高考历史专题复习：《隋唐宋元时期》精品

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• 五、迁移运用（限时3分钟）： • 市编学案第13页第2、5、8、10、13、17
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40：60
厢宁十年（1077年） 2021.3
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• ①农业税的消长反映农业生产削弱的趋向 ②非农业税的增长反映工商业的发展 • ③政府财政收入越来越倚仗于非农业税 ④重农抑商政策已经不在实施 • A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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• （二）做完高考精品题，你感悟到了什么？
• 货币：出现纸币； • 商业管理：市坊分开，早市、夜市相接； • 城市功能：经济功能扩大； • 海外贸易：海外贸易发达。
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二、认识、感悟高考： （一）高考精品：
• 1.【基础记忆】（2009年上海历史5）在宋代的官员中，有三分之一以上来自 平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是
• A．军功爵制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
• A．生活习俗改变 B．经商方式不受限制
• C．官府鼓励经商 D．城市商业功能a增强
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• 4．【读取图表】（2009年浙江文综15）某生分析下表，得出了四项结论，其中正确的是
•
北宋赋税结构变化表
农业税（万贯）
非农业税（万贯）
农业税：非农业税
至道末年（997年）
2408.1
1567.7
60：40
天禧末年（1021年） 2641.2
• 【考点定位】中央集权中古代中国的选官制度。
• 2.【概念理解】（2009年江苏历史2）唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现 了
• A．施政观念上的民主追求
B．剥夺相权的创新设计
• C．行政运作程序的有效制衡 D．弱化君权的重要进步
• 【解析】：C.此题考查唐代的三省六部制。唐朝时期的中书省负责定旨出命，门下省掌封驳审 议，中书、门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省贯彻执行，三省职权有分工也有合作，相互 牵制和监督，故C项正确。
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• 4．【读取图表】（2009年浙江文综15）某生分析下表，得出了四项结论，其中正确的是
•
北宋赋税结构变化表
农业税（万贯）
非农业税（万贯）
农业税：非农业税
至道末年（997年）
2408.1
1567.7
60：40
天禧末年（1021年） 2641.2
3874.0
40：60
厢宁十年（1077年） 2021.3
第三单元 隋唐宋元时期
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一、纲标对照：
考纲要求
1、隋唐宋元时期政治制度的演变 2、隋唐宋元时期农业、手工业商业的发展 3、宋明理学 4、隋唐宋元时期科技成就、书法艺术和绘画的 发展、文学成就、戏曲艺术。
课标要求
1、列举隋唐宋元时期政治制度的演变的史实， 说明中国古代政治制度的特点。
2、列举隋唐宋元时期中国手工业发展的基本史 实，认识中国手工业发展的特征；概述隋唐宋 元时期中国商业发展的概貌，了解中国古代商 业发展的特点。
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• 四、案例分析：
• 区分隋唐三省六部制与美国三权分立制
•
在简答题“隋唐时期的三省六部制与美国的三权分立制的相同点” 中，一位同学组织的答案如下：
• ⑴利于加强中央集权
• ⑵权利互相制约、互相牵制
• ⑶扩大了民主权利
• ⑷维护统治阶级利益
•
假如你是一位阅卷教师，你认为他的答案哪些点可以得分，哪些点 不能得分。
• 特点是指历史事件所具有的独特的地方。 • 对特点的概括主要有两个要素：一是找准参照物，如中国古代政治制度的特点可以古代西方政治制度为参
照物；二是合理掌握历史事件的构成要素（或角度），如中国古代政治制度的特点可考虑中央、地方、选 官、政治思想等。
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• 整体状况温：故空前2繁：荣分，环析境宋相对元宽时松；期商业发展的特点
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培养目标 科举制
内容
高考制
影响
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• 考点二：宋元时期的政治、经济和文化 • 模拟训练：1. 现在古装戏充斥荧屏，其中宫廷戏特别多，比如《汉武大帝》、
《武则天》、《康熙王朝》等，如果仔细观察你就会发现不同朝代官员上朝的 礼仪是不同的，在两汉时期，皇帝对丞相待之以礼，丞相谒见皇帝时，皇帝要 起立，赐丞相座，朝堂上群臣席地而坐。唐朝时，官员上朝时均有座位。到了 宋朝，情况发生变化，官员上朝必须站着奏事。到了明、清朝大臣奏事连站都 不行，必须跪着。朱元璋时就明文规定，“大朝仪”须“众官皆跪”。到了宋 朝，情况发生变化说明了什么问题？在此问题上，宋朝情况还发生了什么变化？ （注意提取有效信息） • 2.广东的佛山镇，江西的景德镇，湖北的汉口镇，河南的朱仙镇在宋代是著名 的四大商业名镇，四大商业名镇是当时商业城镇发展的典型代表，四大商业名 镇的兴起反映了该时期城市发展趋势呈现什么特点？（参照物：可以秦汉时期 的城市；角度：城市的功能、活动范围、数量和种类以及地区分布）
• 2.【概念理解】（2009年江苏历史2）唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省 的精细分工体现了
• A．施政观念上的民主追求 B．剥夺相权的创新设计
• C．行政运作程序的有效制衡 D．弱化君权的重要进步
• 3.【归纳概括】（2009年辽宁宁夏文综27）据《东京梦华录》等记载，宋代都 城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。 这反映了
宋代行使宰相权力的“中书门下”，主要行使的是 • A．决策权 B． 行政权 C． 军政权 D．财政权 • 2.【概念理解】唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于 • A．增设机构，独立施政 B．分工明确，相互协调 • C．一职多官，互相牵制 D．简化机构，总揽于上 • 3.【归纳概括】隋唐时期商业经济较之前代有很大的发展，但仍有许多阻碍其
• A．朝代时间长短 B．王朝力量强弱
• C．疆域面积大小 D．经济格局变化
宋元丰三 年
459 830
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• 三、重点预测：
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考点一：隋唐时期政治、经济、文化（回扣课标，侧重点：隋唐时期的三省六 部制、科举制、商业发展状况）
• 模拟训练：在山东省青州博物馆有一件镇馆之宝——明朝万历二十六年赵秉忠 考中状元的殿试卷，这在全国是独一无二的，所以更显弥足珍贵。“金榜题 名”、“蟾宫折桂”是每一位学子的心愿，我国的科举考试制度从隋朝开始， 历经唐、宋、元、明、清一千三百余年的历史，共出状元近八百名。由于改朝 换代，战火连绵以及外国侵略，存于宫中的状元卷都已佚失。
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• ①农业税的消长反映农业生产削弱的趋向 ②非农业税的增长反映工商业的发展 • ③政府财政收入越来越倚仗于非农业税 ④重农抑商政策已经不在实施 • A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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• 变式训练（限时3分钟）： • 1.【基础记忆】分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法，
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⑴长期以来，很多人言及中国古代的科举制度，往往否定多于肯定，指责科举 是典型的功利主义，考试重文轻理，而且偏重儒家经典，尤其是让举子做八股
文，更是极端形式主义，认为这种考试制度只能选拔庸才，事实是这样的吗？
请表明自己的观点。
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⑵今天，山东省正在进行素质教育改革，作为选拔制度，今天的高考制度与古 代科举制度有什么区别？（角度：培养目标、内容、影响）
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• 分析：相同点：都体现了权力的制约与平衡。 • 异：①设置目的：三省六部制是为了加强皇权；三权分立制是为了
防止专制独裁和维护民主。②分权内容：三省六部制是决策、审议、 执行；三权分立是立法、行政、司法。③分权部门：三省六部制分 中书省、门下省、尚书省；三权分立分国会、总统、最高法院。④ 实质：三省六部制式封建社会皇权专制加强的表现；三权分立是资 本主义社会民主制度。
进一步发展的因素，其中有 A．废除五铢钱 B．市坊分区 • C．实行两税法 D．草市兴起
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• 4.【读取图表信息】汉至宋南北方户数变化表（单位：万户）
西汉元始二年 晋太康元年
唐天宝元 年
北方 965
149
493
• （据南钱方穆《1国11史大纲》） 65
257
• 影响图表汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是
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Hale Waihona Puke Baidu
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• 1因.【为基当础时记推忆行】的（选2官0制09度年是上海历史5）在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是
• A．军功爵制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
• 【解析】A．军功爵制是战国时期商鞅变法时期实行的，B．察举制实行于汉朝，C．九品中正 制是魏晋南北朝时期的选官制度。隋朝创立的科举制在宋朝日臻完善。
3、列举宋明理学代表人物，说明宋明时期儒学 的发展。
4、概述隋唐宋元时期的科技成就，认识中国科 技发明对世界文明发展的贡献；概述隋唐宋元 时期书法绘画的过程；知道唐诗、宋词、元曲 等文学成就，了解中国古代不同时期文学的特 色。
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温故1：归纳概括中国古代政治制度的特点（角度：中央、地方、选 官、政治思想）
• 3床.【凳归，纳堆概垛括冰】雪（”2出0售09凉年食辽和宁专宁向夏客文商综出27租）铺据席《宅东舍京等梦现华象录。》这等反记映载了，宋代都城多见“当街列
• A．生活习俗改变 B．经商方式不受限制
• C．官府鼓励经商 D．城市商业功能增强
• 【解析】从题干所给材料“当街列床凳，堆垛冰雪”易误选B选项，但完整的分析材料，D选项 更符合题意。
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• 选择性
选择性。从而呈现出答案的多元化，此题无论是问题的设置，还是 参考答案的制定都是开放性的，各类观点只要合理即同等赋分，着 力培养学生勇于探索创新的科学精神。 • 策略：
突破思维定势，激活思维，学生可从不同角度、不同层面挖掘 相关知识来阐述自己的观点。
同时注重选择自己最熟悉，最容易组织答案的观点。