湖北武汉中考语文试题及答案

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2023武汉中考语文文言文

2023武汉中考语文文言文

2023武汉中考语文文言文阅读下面的文言语段,完成各题。

(15分)及世祖殂,和士开威权益盛。

太尉赵郡王高叡等言于齐主,请出士开为外任。

会胡太后觞朝贵于前殿,叡面陈士开罪失。

云;“士开城狐社鼠,受纳货赂。

臣等义无杜口,冒死陈之,”太后曰:“先帝在时,王等何不言?今日欲欺孤寡邪?”仪同三司安吐根曰:“臣本商胡得在诸贵行末既受厚恩岂敢惜死不出士开朝野不定。

”太后曰:“梓宫在殡,事太匆匆,异日论之,王等且散。

”葬毕,叡等促士开就路。

太后欲留士开过百日,数不许。

有中人知太后密旨者,谓叡曰:“太后意既如此,殿下何宜苦违?”叡曰:“吾受委不轻。

今嗣主幼冲,岂可使邪臣在侧?”遂更见太后,苦言之。

太后令酌酒赐叡,叡正色曰;“今论国家大事,非为卮酒。

”言讫,遽出。

旦日,叡将复入谏,妻子成止之。

叡曰:“社稷事重,吾宁死事先皇,不忍见朝廷颠沛。

”至殿门,又有人谓曰:“殿下勿入,恐有变。

”叡曰:“吾上不负天,死亦无恨。

”入见太后,太后复以为言,叡执之弥固。

出至永巷,遇兵,执送华林园,令杀之。

叡久典朝政,清正自守,朝野冤惜之。

1、下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()(3分)A.吾宁死事先皇事:侍奉B.死亦无恨恨:怨恨C.执送华林园执:逮捕D.叡久典朝政典:主持2、下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()(3分)臣本商胡得在诸贵行末既受厚恩岂敢惜死不出士开朝野不定A.臣本商胡/得在诸贵/行末既受/厚恩岂敢惜/死不出士开/朝野不定B.臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩岂敢/惜死不出/士开朝野不定C.臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩/岂敢惜死/不出士开/朝野不定D.臣本商胡/得在诸贵/行末既受厚恩/岂敢惜死不出/士开朝野不定3、下列对文本内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.高叡等大臣不顾太后阻拦拖延,执意要和士开外放任官。

B.高叡坚守道义,严拒和士开的贿赂,并一再冒死举报他。

C.即使明知直言进谏会带来杀身之祸,高叡仍然不改初衷。

湖北省武汉市七一(华源)中学2024届中考联考语文试卷含解析

湖北省武汉市七一(华源)中学2024届中考联考语文试卷含解析

湖北省武汉市七一(华源)中学2024届中考联考语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累1.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.春节刚过,武大的樱花就开放了,花期仅一个多月,市民们趋之若鹜....。

即使是下雨天,校园内也是人山人海。

B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐....。

C.现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜....,做事失去理性,严重影响到正常的生活、学习和工作。

D.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事倍功半....的效果。

2.《水浒传》中人物与故事情节搭配不正确的一项是( )A.武松 - 景阳冈打虎B.杨志 - 汴京城卖刀C.鲁智深 - 沂岭杀四虎D.林冲 - 误入白虎堂3.下列语法知识判断正确..的一项是()A.“网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。

B.“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

” 这是递进关系的复句。

C.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈” 字都是名词。

D.“为了更好迎接中考,她住在学校附近。

”一句主干是“她住”。

4.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A.诸葛亮——挥泪斩马谡(《三国演义》)B.孙悟空——大战牛魔王(《西游记》)C.宋江——智取生辰纲(《水浒传》)D.鲁滨逊——搭救“星期五”(《鲁宾逊漂流记》)5.默写。

⑴困于心,_____,而后作;征于色,发于声,_____。

(《生于忧患,死于安乐》)⑵双兔傍地走,_____?(《木兰诗》)6.名著阅读。

(任选一题作答)(1)金圣叹认为:鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗鲁是蛮……请你从鲁达、史进、李逵三人中任选一人,结合金圣叹的评价及《水浒传》中相关的情节,谈谈你对此人粗鲁性格的认识。

2023年湖北省武汉市中考语文试题(含答案解析)

2023年湖北省武汉市中考语文试题(含答案解析)

2023年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷本试卷满分120分,考试用时150分钟。

Ⅰ阅读(共55分)一、(10分)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。

文创产品如何破解同质化难题①文创产品指以文化为主题或基本元素,在设计、加工、营销等环节融入创新意识,兼具文化内涵与创新属性的产品。

小到一张贴纸、一对耳环,大到一个电视节目、一处旅游景点,都可以被赋予特定的文化内涵,打造为文创产品。

②优秀的文创产品不仅可以表达文化、传承文化,更能推动文化产业发展,助力经济增长,中央广播电视台制作的文创精品《国家宝藏》节目,别出心裁地将有代表性的中国文物与电视舞台剧的艺术表现形式结合起来,讲述中国文物宝藏的前世今生。

节目播出后,故宫博物院等多家国家级博物馆的参观人数大幅增加,“为一座博物馆赴一座城”成为旅游打卡的新趋势。

③优秀的文创产品带来了消费热潮,文创产品的同质化问题也随之出现。

某地青砖灰瓦的传统建筑成为了旅游热点,不久各地就都建起了“仿古主题小镇”——满街青砖灰瓦,哪怕完全不符合当地的历史建筑形态。

一个景区以本地景观为造型的文创雪糕上热搜了,其他景区便亦步亦趋,群起售卖类似的文创雪糕——造型虽然有所不同,吃到嘴里都是一样的甜腻。

④文创产品开发设计的周期长、成本高、难度大,而一旦出现爆款,优秀的文创产品被证明了能获取利润,又很容易被一窝蜂地复制模仿。

文创产品的同质化,使其难以维系品牌溢价,只能靠简单粗暴的降价来争夺市场。

越来越微薄的利润,必然会打击研发投入的积极性,导致“盲目模仿—生意惨淡”的恶性循环。

⑤消费者购买文创产品,是为了感受不一样的文化与创意。

如果天南和海北没区别,这里和那里一个样,文创产品的意义在哪里?归根结底,文创产品靠满足人们的精神需求营利。

当今人们缺的不是消费能力,而是消费欲望。

如果文创产品的文化内涵和创意元素能够引发消费者的情感共鸣,多数人都愿意为之买单。

否则,消费者的体验感自然大打折扣。

⑥想要破解文创产品同质化难题,当然离不开知识产权保护意识的增强,但文创产品的开发也是关键。

湖北省武汉市中考语文试题及答案

湖北省武汉市中考语文试题及答案

湖北省武汉市中考语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 矍铄B. 筚路蓝缕C. 恣意妄为D. 蹉跎岁月2. 根据题目所给的语境,选择最合适的词语填空:“他______地走进了教室,脸上带着自信的微笑。

”A. 大摇大摆B. 蹑手蹑脚C. 昂首挺胸D. 小心翼翼3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这个问题引起了广泛的关注和讨论。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。

C. 她的歌声悦耳动听,让人听了还想再听。

D. 通过这次活动,使我们的团队协作能力得到了提升。

4-20. (略)二、填空题(每空1分,共10分)1. 请根据题目所给的诗句,填写下一句:“床前明月光,______。

”答案:疑是地上霜。

2. 请根据题目所给的成语,填写缺失的字:“______ 马观花”答案:走马观花。

3-10. (略)三、阅读理解(共30分)1. 阅读下面的文章,回答问题:(文章内容略)问题:(1)文章中提到的“他”是谁?请简述其主要事迹。

(5分)(2)文章中“她”对“他”的态度是怎样的?请结合文章内容进行分析。

(5分)2. 阅读下面的古文,回答问题:(古文内容略)问题:(1)请解释文中“________”一词的意思。

(5分)(2)请分析文中作者对“________”的态度。

(5分)3-5. (略)四、作文(共40分)1. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

(20分)2. 请根据题目所给的材料,写一篇议论文,阐述你的观点和看法。

(20分)参考答案一、选择题1. 答案:D2. 答案:C3. 答案:B4-20. (略)二、填空题1. 答案:疑是地上霜。

2. 答案:走马观花。

3-10. (略)三、阅读理解1. (1)答案:(略)(2)答案:(略)2. (1)答案:(略)(2)答案:(略)3-5. (略)四、作文1. 答案:(略)2. 答案:(略)请注意,以上内容仅为示例,实际的中考语文试题及答案会根据具体的考试内容而有所不同。

湖北省武汉市2023年中考语文试题(解析版)

湖北省武汉市2023年中考语文试题(解析版)

湖北省武汉市2023年中考语文试题(解析版)1. 试题一题目:请写出《论语》中的经典名句。

请写出《论语》中的经典名句。

解析:《论语》是孔子及其弟子的言行录,被视为中国古代文化的重要经典之一。

其中包含了许多经典的名句,如:《论语》是孔子及其弟子的言行录,被视为中国古代文化的重要经典之一。

其中包含了许多经典的名句,如:- "学而时之,不亦说乎?":意思是学到的知识要经常复,不也是非常快乐吗?- "己所不欲,勿施于人。

":意思是不要对别人做自己不愿意接受的事情。

- "有朋自远方来,不亦乐乎?":意思是有朋友从远方来,不也是非常快乐吗?2. 试题二题目:请解释什么是修辞手法,并列举一些常见的修辞手法。

请解释什么是修辞手法,并列举一些常见的修辞手法。

解析:修辞手法指的是在语言表达中用来增强表达效果的一种技巧。

常见的修辞手法包括:修辞手法指的是在语言表达中用来增强表达效果的一种技巧。

常见的修辞手法包括:- 比喻:用一个事物来形容另一个事物,以便更好地理解。

- 拟人:赋予无生命的事物人的性格和行为。

- 夸张:对事物进行夸大的描述,以增强表达效果。

- 排比:通过并列的修辞手法,增加表达力度。

- 对偶:用相对的概念对立进行修辞表达。

这些修辞手法在语文表达中经常使用,可以提升文章的艺术性和感染力。

3. 试题三题目:请简要介绍中国古代四大名著之一的《红楼梦》。

请简要介绍中国古代四大名著之一的《红楼梦》。

解析:《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是中国古代小说中的巅峰之作。

它由清代作家曹雪芹创作而成,被誉为中国文学的瑰宝。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一,也是中国古代小说中的巅峰之作。

它由清代作家曹雪芹创作而成,被誉为中国文学的瑰宝。

《红楼梦》主要讲述了贾宝玉和贾府众多成员的生活故事,揭示了封建社会的种种弊端。

小说以细腻的描写和生动的人物刻画著称,被视为中国文学中的经典之作。

湖北省武汉市2024年中考语文模拟试题及答案4

湖北省武汉市2024年中考语文模拟试题及答案4

湖北省武汉市2024年中考语文模拟试题及答案55分)阅读下面的实用类文本,完成小题。

不要在细节上雕花①前段时间在网上看到一张趣图:有人在社交网络分享学习编程的笔记,一行行手抄代码,字迹清晰,排版工整,煞是认真。

这让我想起我的学生年代。

许多年前我还在念书的时候,班上有不少非常认真的同学,热衷于把课堂笔记做得非常漂亮、工整,有些甚至要用尺子对比着去写字。

一年下来会写完好几本笔记本,满满当当,非常充实。

②相比之下,我算是个异类,因为我从来不做课堂笔记。

我还记得有同学找我借笔记,听到我说“我不做笔记”时,脸上满是惊讶和不可思议——现在回想起来,她当时可能觉得我是不想借,随便找个借口敷衍吧。

③当然,追求把笔记做得非常工整、美观,并不一定不好,这是一种热爱生活的表现。

不过在我看来,每个人的时间精力都是有限的。

你把精力放在“做笔记”上,那放在思考和消化上面的精力就必然会减少。

比起前者,后者可能更重要。

④中文互联网把这种追求细节上的考究叫做“细节雕花”,我觉得挺贴切的。

许多人都有这样的习惯,热衷于去钻研和折腾一些很小的事情,却对一些更大的、更重要的事情视而不见。

比如:热衷于折腾工具和方法,但却忽略了去培养一个真正有效、持久的好习惯;热衷于收藏和记录,囤积一大堆东西,但却从来不去翻阅它们;热衷于怎样把笔记做得更好看、更酷炫,但却忽略了,笔记的真正价值,是帮助自己消化知识。

当你努力的方向偏了,投入再多的努力,其实也没有太大意义。

⑤不是说我们不需要追求细节上的完美,而是:当你在打磨细节时,不妨想一想:这些细节重要吗?它们的价值跟我所付出的时间精力成正比吗?除了这些细节,有没有其他更重要、优先级更高的事情,被我所忽略了?⑥只有当你想把一件事情做好,把一个系统搭建起来,你再去打磨细节,此时的打磨才是有意义的;否则,你就只是在“细节雕花”而已。

⑦很多时候,我们并不是已经做好了一个东西,再去打磨细节;而是我们企图通过“打磨细节”这件事,给自己一种安心感、舒适感,让自己感到“我是做了很多事情的”,从而心安理得地逃避。

2023武汉市语文中考九年级文言文试卷

2023武汉市语文中考九年级文言文试卷

2023武汉市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1.阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】曹刿论战十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”【乙】宗泽传宗泽,字汝霖,婺州义乌人。

泽兵进至卫南①,度将孤兵寡,不深入不能成功。

先驱云前有敌营,泽挥众直前与战,败之。

转战而东,敌益生兵②至,王孝忠战死,前后皆敌垒。

泽下令曰:“今日进退等死,不可不从死中求生。

”士卒知必死,无不一当百,斩首数千级。

金败,退却数十余里。

泽计敌众十余倍于我,今一战而却,势必复来,使悉其铁骑夜袭吾军,则危矣。

乃暮徙其军。

金人夜至,得空营,大惊,自是惮泽,不敢复出兵。

泽出其不意,遣兵过大河袭击,败之。

——选自《宋史·列传一百一十九》【注释】①卫南:今河南濮阳西南。

②生兵:生力军,新投入战斗的精锐部队。

③等:同样。

④大河:黄河。

(1)解释下列句中划线词语的意思。

①小惠未遍________②故克之________③先驱云前有敌营________④泽计敌众十余倍于我________(2)将下列句子翻译成现代汉语。

①小、大之狱,虽不能察,必以情。

②士知必死,无不一当百,斩首数千级。

(3)在括号内写出下列句子中省略的内容。

①________下视其辙,登轼而望之②泽挥众直前与________战,败之(4)甲文中的曹判和乙文中的宗泽都能根据敌情指挥若定,以少胜多。

2023年武汉市中考语文试题(含答案)

2023年武汉市中考语文试题(含答案)

2023年武汉市中考语文试题(含答案)第一部分:阅读理解阅读下面一则短文,完成1-3小题中国古代有一位著名的诗人,他的名字叫杜甫。

杜甫出生在一个贫穷的家庭,但他非常聪明,对诗歌也很有兴趣。

他的诗歌很多都表达了对社会不平等和人民苦难的关注。

1. 杜甫是哪个时期的诗人?2. 杜甫的诗歌主题是什么?3. 从杜甫的诗歌能看出他对什么问题非常关心?阅读下面一则短文,完成4-6小题古代中国有四大发明,它们给人类的发展带来了很大的影响。

它们分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。

4. 古代中国的四大发明对人类有什么影响?5. 请列举一种使用造纸术的情景。

6. 指南针的发明在哪个领域发挥了重要作用?第二部分:填空题7. 中国的国土面积约为 ______ 万平方千米。

8. 中国的首都是 ______ 。

9. 请用一句话概括李白的诗歌创作主题。

10. 中国的长江是世界上 ______ 最长的河流。

第三部分:写作题请根据以下提示,以“我的假日”为题,写一篇约80字的短文。

提示:你上个假期是怎么度过的?你参加了什么活动?喜欢还是不喜欢这个假期?为什么?完成后,请阅读你的作文,确认没有错别字或语法错误。

第一部分:阅读理解阅读下面一则短文,完成1-3小题1. 杜甫是唐朝时期的诗人。

2. 杜甫的诗歌主题主要包括社会不平等和人民苦难等。

3. 从杜甫的诗歌能看出他非常关心社会不公和人民的苦难。

阅读下面一则短文,完成4-6小题4. 古代中国的四大发明对人类的发展产生了深远的影响,推动了科学、文化和经济的进步。

5. 使用造纸术可以制作书籍、写信、绘画等。

6. 指南针的发明在航海领域发挥了重要作用,帮助人们确定方向。

第二部分:填空题7. 中国的国土面积约为 960 万平方千米。

8. 中国的首都是北京。

9. 李白的诗歌创作主题以自然景物和豪放的个性为主。

10. 中国的长江是世界上第三长的河流。

第三部分:写作题我的假日上个假期,我去了海边度假。

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2010湖北年武汉中考语文试题及答案
湖北年武汉中考语文试题及答案
五、(15分)
阅读下面的现代文,完成第14~17题。

念你们的名字
孩子们,当医学院把发榜名单给我时,一百二十个动人
的名字,我逐一地念着。

我忍不住覆手在你们的名字上,为你们祈祷。

在你们未来七年漫长的医学教育中,我只
教授你们八个学分的国文,但是,我渴望能教你们如何
做一个人。

我爱你们的名字!名字是天下父母满怀热望的刻痕,在
万千中国文字中,他们所找到的是一两个最美丽、最醇
厚的字眼——世间每一个名字,都是一篇简短、质朴的
祈祷!“林逸文”“唐高骏”,你们的父母多么期望你
们是一个出类拔萃的孩子;“黄自强”“林敬德”,多
少伟大的期盼寄托在你们身上;“邵国宁”“王为邦”,显然你们的父母把你们奉献给苦难的中国……我常惊讶,为什么世人不能虔诚地细细体味一个人的名字?为什么
我们不懂得恭敬地省察自己的名字?每一个名字,或雅
或俗,都自有它的意义和爱心倾注。

这些日子,乡人们念着你们的名字时,也许它已成为桑
梓邻里间一个幸运的符号,许多名望与财富的预期已模
模糊糊和它联系一起。

许多人用钦羡的眼光望着你们,
一方无形的匾已悬在你们的眉际。

有一天,医生会成为
你们的第二个名字。

但是,孩子们,什么是医生呢?一
件比常人所穿的更白的衣服?一笔更有保障的收入?一
个响亮而有荣耀的名字?孩子们,在你们不必讳言的快
乐里,抬眼望望你们未来的路吧。

什么是医生呢?孩子们,当一个生命在温湿柔韧的子宫
中悄然形成时,你是第一个宣布这个神圣事实的人。


那蛮横的小东西在尝试转动时,你是第一个窥得他在另
一个世界的心跳的人。

当他陡然冲入这个世界,是你,
用双掌接住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把成为
正常人的权利给了婴孩;是你,用精湛的医术摧毁生命
的暗礁,让初生儿扬帆远航。

一个外科医生像周公旦一样,是一个在简单的午餐中三次放下食物走进急救室的人。

有时候,也许你只需为病人擦一点红药水,开几粒
阿司匹林;也有时候,你必为病人切开肌肤,拉开肋骨,拨开肺叶,将手术刀深入一颗学期在胸腔中的鲜红心脏;有的时候,你甚至必须忍受眼看血癌吞噬一个稚嫩无辜
的孩童而束手无策的裂心之痛!你陪同病人走过生命中
最黯淡的时刻,你倾听垂死者的最后一声呼吸,探察他
最后一次心跳。

你陪同人类走过生老病死,你扮演的是
一个怎样的角色啊!一个真正的医生怎能不是一个圣者?事实上,成为一个医生的过程正是一个苦行僧修炼的过程。

在成为一个医者之前,第一个需要被医治的,应该
是我们自己。

在一切的给予之前,让我们先拥有。

你需
要拥有怎样的职业精神才能使自己免于无行,你要几度
犹豫才能狠下心来拿起解剖刀切开第一具尸体,你要怎
样自省才能在医治过千万个病人后,使自己免于职业性
的冷漠和无情!孩子们,我愿意把那则古老的神农氏尝
百草的神话再说一遍。

神话是无稽的,但令人动容的是
一个医者的投入精神,以及那种人饥己饥、人溺己溺、
人病己病的同情心。

身为一个现代的医生,当然不必一
天中毒七十余次,但贴近别人的痛苦,体谅别人的忧伤,怀有恻隐之心,仍是可贵的。

孩子们,这世界上不缺乏专家,不缺乏权威,缺乏的是
一个“人”,一个肯把自己给出去的“人”。

当你们帮
助别人时,请记住医药是有时而穷的,唯有不竭的爱能
照亮一个受苦的灵魂。

当你以一个单纯的“人”的身份,探看另一个身患疾病的“人”时,你们遇见的不仅是人
的病,也是病的人,也是人的眼泪,人的微笑,人的故事!孩子们,让别人去享受“人上人”的荣耀,我只祈
求你们善尽“人中人”的天职。

其实,不管我们研究什么,最可贵的还是对“人”的诚意。

孩子们,我祈求全
能者以广大的天心包覆你们,让你们懂得用爱心去托住
别人,祈求造物主给你们内在的丰富,让你们懂得如何
去分给别人。

某些医生永远只能收到医疗费,我愿意你们收到的更多——我愿意你们收到别人的感念。

我知道有一天将有别
人念你们的名字,在一片黄沙飞扬的乡村小路上,或者
在曲折迂回的荒山野岭间,将有人以祈祷的嘴唇,默念
你们的名字。

(文/张晓风有删改)
14.依据对文本内容的理解填空。

(2分)
(1)念孩子们个人的名字,是为了提醒孩子们不要辜负了__________。

(2)念孩子们共同的名字,是为了提醒孩子们不要辜负了__________。

15.下面语句运用了排比、比喻等修辞手法,请任选一种修辞手法品析下面句子的表达效果。

(3分)
当他陡然冲入这个世界,是你,用双掌接住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩;是你,用精湛的医术摧毁生命的暗礁,让初生儿扬帆远航。

16.文中写到有不同的人“念你们的名字”,他们分别带着什么样的感情“念你们的名字”?(6分)
17.作者说:“成为一个医生的过程正是一个苦行僧修炼的过程。

”将来我们面对自己的职业也会经历一番“修炼”。

结合文本内容,说说作者提醒我们该修炼什么。

请概括作答。

(4分)
14.父母的热望;世人对“医生”的期盼
15.排比:作者选定生命初期的三个阶段构成排比,增强语势,突出强调了医生这个职业的重要。

比喻:以“暗礁”比喻病痛,以“扬帆远航”比喻“健康成长”,生动形象地说明医生职业的重要。

16.⑴老师带着期盼之情“念你们的名字”。

⑵乡人带着钦慕之情“念你们的名字”。

⑶病人(别人、世人)带着感激之情“念你们的名字”。

17.⑴修炼职业精神:①投入精神②同情心(恻隐之心)⑵修炼高尚人格(或修炼成一个“人”):①奉献精神②对人的诚意和爱心。

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