鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件(共42张PPT)
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鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》课件(共34张PPT)
第三节
水圈和水循环
一、水圈的组成 1．概念 地球上各种水体共同组成的一个连续但不__规__则__的圈层。 2．组成 (1)包括海洋水、陆地水和大__气__水__。 (2)陆地淡水仅占 2.526%，绝大多数以冰__川__形式存在于极地和高 纬度、高海拔地区。
3．淡水资源危机 目前可供人类直接利用的淡水很有限，因此节约用水和保护
三、洋流及其地理意义 1．洋流 (1)概念：海洋水沿相对稳定的方 ___向_作大规模运动的现象。 (2)主要动力：大 __气 ___运__动_。 (3)类型： ①按水温状况，分为暖 __流 __和_寒__流_。 ②按成因分为风海流、密度流和补偿流。 2．洋流的分布规律 (1)中低纬度海区：形成以_副__热__带_为中心的大洋环流，方向北 顺南逆，性质东_寒__西_暖__。
A 北赤道暖流、 B 南赤道暖流、 C西__风__漂__流 __
印度洋 P_厄__加__勒__斯__暖__流__、Q西 ___澳__大__利__亚__寒__流__
4．洋流的地理意义 (1)促进高低纬度间的热__量__输送和交换，调节全球热量平衡。 (2)对沿岸气候暖寒流流起起降增____温温 ____减__增__湿__湿__作作用用 (3)对海洋生物：寒暖流交汇的海域易形成_大__渔__场_。 (4)对航运：顺洋流航行航速快。 (5)对海洋环境污染：污染范围扩大，原污染海域污染程度降低。
知识点一 水循环及其地理意义
情景导入先思考
材料一
长歌行(节选) 李白
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
材料二 水循环示意图。
(1)你认为诗词中百川复西归的现象会出现吗？ 提示：海陆间的水体可以通过蒸发、水汽输送、降水、径流 等环节进行循环。
水圈和水循环
一、水圈的组成 1．概念 地球上各种水体共同组成的一个连续但不__规__则__的圈层。 2．组成 (1)包括海洋水、陆地水和大__气__水__。 (2)陆地淡水仅占 2.526%，绝大多数以冰__川__形式存在于极地和高 纬度、高海拔地区。
3．淡水资源危机 目前可供人类直接利用的淡水很有限，因此节约用水和保护
三、洋流及其地理意义 1．洋流 (1)概念：海洋水沿相对稳定的方 ___向_作大规模运动的现象。 (2)主要动力：大 __气 ___运__动_。 (3)类型： ①按水温状况，分为暖 __流 __和_寒__流_。 ②按成因分为风海流、密度流和补偿流。 2．洋流的分布规律 (1)中低纬度海区：形成以_副__热__带_为中心的大洋环流，方向北 顺南逆，性质东_寒__西_暖__。
A 北赤道暖流、 B 南赤道暖流、 C西__风__漂__流 __
印度洋 P_厄__加__勒__斯__暖__流__、Q西 ___澳__大__利__亚__寒__流__
4．洋流的地理意义 (1)促进高低纬度间的热__量__输送和交换，调节全球热量平衡。 (2)对沿岸气候暖寒流流起起降增____温温 ____减__增__湿__湿__作作用用 (3)对海洋生物：寒暖流交汇的海域易形成_大__渔__场_。 (4)对航运：顺洋流航行航速快。 (5)对海洋环境污染：污染范围扩大，原污染海域污染程度降低。
知识点一 水循环及其地理意义
情景导入先思考
材料一
长歌行(节选) 李白
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
材料二 水循环示意图。
(1)你认为诗词中百川复西归的现象会出现吗？ 提示：海陆间的水体可以通过蒸发、水汽输送、降水、径流 等环节进行循环。
鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件(共27张PPT)
海水运动
姚安一中 蒋映辉
2020/6/22
1
看我们以前玩的 多开心！而现在我 却在这里摇来摇去 ，因为…因为…我 中了人类的毒药 DDT(一种杀虫剂）
想 一 南极大陆土生土长的企鹅 想 2体020/6/22内为什么有DDT农药？ 2
考纲解读： • 了解洋流形成原因及分布. • 理解洋流对地理环境的影响. • 掌握洋流分布规律，调整自己的作为，趋利避害。
大 西 洋
2020/6/22
地中海
24
按成因
盛行风
由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出 的海区海水减少，由于海水连续性要求，补偿 流失，相邻海区的海水便会流来补充，这样形 成的洋流叫做补偿流。
2020/6/22
25
补偿流
水平
上升流
垂直
下降流
2020/6/22
26
谢谢大家!
2020/6/22
9
对沿岸地区
秘 鲁 寒 流
澳大利亚西部
西澳大利亚寒流
降温减湿
2020/6/22
10
各大海洋的鱼类为何热衷于这些地方？
①北海渔场 ②北海道渔场
④纽芬兰渔场
③秘鲁渔场
2020/6/22
11
海场是怎样形成的？（水温和饵料）
阳光集中、生物光合作用强
大陆架海区
是
A．甲对沿岸地区增温增湿 B．乙使沿岸地区多森林景观.
A
C．甲、乙流向为自南向北
D．甲、乙流经海区的等温线均凸向高纬
2．关于M、N两海域渔场及沿岸渔产品加工
B 业的叙述，正确的是
A．两海域渔业资源丰富的原因都是寒暖流
交汇
B．两海域冬季风浪大，多阴雨天气，不利
姚安一中 蒋映辉
2020/6/22
1
看我们以前玩的 多开心！而现在我 却在这里摇来摇去 ，因为…因为…我 中了人类的毒药 DDT(一种杀虫剂）
想 一 南极大陆土生土长的企鹅 想 2体020/6/22内为什么有DDT农药？ 2
考纲解读： • 了解洋流形成原因及分布. • 理解洋流对地理环境的影响. • 掌握洋流分布规律，调整自己的作为，趋利避害。
大 西 洋
2020/6/22
地中海
24
按成因
盛行风
由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出 的海区海水减少，由于海水连续性要求，补偿 流失，相邻海区的海水便会流来补充，这样形 成的洋流叫做补偿流。
2020/6/22
25
补偿流
水平
上升流
垂直
下降流
2020/6/22
26
谢谢大家!
2020/6/22
9
对沿岸地区
秘 鲁 寒 流
澳大利亚西部
西澳大利亚寒流
降温减湿
2020/6/22
10
各大海洋的鱼类为何热衷于这些地方？
①北海渔场 ②北海道渔场
④纽芬兰渔场
③秘鲁渔场
2020/6/22
11
海场是怎样形成的？（水温和饵料）
阳光集中、生物光合作用强
大陆架海区
是
A．甲对沿岸地区增温增湿 B．乙使沿岸地区多森林景观.
A
C．甲、乙流向为自南向北
D．甲、乙流经海区的等温线均凸向高纬
2．关于M、N两海域渔场及沿岸渔产品加工
B 业的叙述，正确的是
A．两海域渔业资源丰富的原因都是寒暖流
交汇
B．两海域冬季风浪大，多阴雨天气，不利
鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件共43张PPT)
中
学地理教学
你知道吗？ 李白的《将进酒》中有佳句：
“君不见黄河之水天上来，奔流到 海不复回”。 其实从地理学的角度来看，这千 古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误， 你知道错在什么地方吗？违背了地理学中 的什么原理？
自然界中 的水学循环.地二 理 教 学
1、概念 自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、
陆地内循环 ⑦ ⑧ ②
③
⑧
②
⑦
⑤
①
④
中
学地理教学
3.水循环的成因
内因：水的三态变化
成因
（固态、液态和气态） 太阳辐射提供了能量
外因 水的重力提供了动力
中
学地理教学
4.水循环的意义
（1）水循环联系了地球的各个圈层，促进了水体更 新，维持了全球水的动态平衡
注意：
尽管海陆间水循环可以使陆地水不断得到补充、更新，但 是在一定的时间和空间内，水资源仍然是有限的。如果人 类用水量超过了水循环更新的速度，或者由于利用不当造 成水资源的污染，就会导致资源型缺水或水质型缺水。
地表径流等环节连续运动的过程
凝结
凝结
植 物 蒸腾
降
降
水 蒸水
发
水汽输送
凝结
降 水
蒸发
中
学地理教学
2、类型及主要环节
（1）海陆间循环
水汽输送
②
③ 降水
①
蒸
⑤下渗 ④ 地表径流
发
⑥
中
学地理教学
（2）海上内循环
降水
中
学地理教学
（3）陆上内循环
降水
中
学地理教学
图中构成水循环的有哪些环节？（填序号）
海陆间循环 ① ③ ② ⑤ ⑥ ④ 海上内循环 ① ②
鲁教版高中地理必修1第2单元第3节水圈和水循环(共57张PPT)
一条内流河参与哪几种水循环？
二、水循环及其地理意义
探究3： 联系地球各大圈层，讨论水循环有哪些重 要地理意义？ （1）促进地球上各种水体的更新，维护全 球水的动态平衡；
（2）促进地球表层各圈层的物质迁移和 能量交换；
（3）塑造地表形态。
探究4： “水资源可以永续利用”，并且是“取之不尽，用之不 竭的”，对吗？
第三节 水圈与水循环
教学目标： 知识与技能：
1、了解水圈的组成及水圈的特点； 2、认识水循环的概念、类型、环节和意义； 过程与方法： 1、结合图示熟悉各种水体的储量； 2、根据“水循环示意图”比较三种水循环的 差 异。 情感、态度与价值观： 1、增强节约用水和保护水资源的意识； 2、加深水资源有限性的认识；
量的0.3%，水
资源是有限
的。
土壤水
沼泽水
大气水
河水
生物水
永冻土 底冰 湖泊淡 水
_海__洋__水__—96.538%，地球水圈的主体
地 球
大气水—0.001%
上
陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%
的 水 陆地水
地表水: _冰_川___、_河__流__水__、_湖_泊__淡__水__等
陆地 淡水:
大气降水
1、上图中的河流的流量来自于
，
该类河流流量的多少取决于
，
如果该河流在我国，应分布在我国
的
地区。
2、下图中的河流的流量来自于
，
该类河流流量的多少取决于
，
如果该河流也在我国，应分布在我国
的
地区。
课堂检测
一、选择题：
1、在水循环的各个环节中，对地表形态影响最大的是
（B ）
A 降水
二、水循环及其地理意义
探究3： 联系地球各大圈层，讨论水循环有哪些重 要地理意义？ （1）促进地球上各种水体的更新，维护全 球水的动态平衡；
（2）促进地球表层各圈层的物质迁移和 能量交换；
（3）塑造地表形态。
探究4： “水资源可以永续利用”，并且是“取之不尽，用之不 竭的”，对吗？
第三节 水圈与水循环
教学目标： 知识与技能：
1、了解水圈的组成及水圈的特点； 2、认识水循环的概念、类型、环节和意义； 过程与方法： 1、结合图示熟悉各种水体的储量； 2、根据“水循环示意图”比较三种水循环的 差 异。 情感、态度与价值观： 1、增强节约用水和保护水资源的意识； 2、加深水资源有限性的认识；
量的0.3%，水
资源是有限
的。
土壤水
沼泽水
大气水
河水
生物水
永冻土 底冰 湖泊淡 水
_海__洋__水__—96.538%，地球水圈的主体
地 球
大气水—0.001%
上
陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%
的 水 陆地水
地表水: _冰_川___、_河__流__水__、_湖_泊__淡__水__等
陆地 淡水:
大气降水
1、上图中的河流的流量来自于
，
该类河流流量的多少取决于
，
如果该河流在我国，应分布在我国
的
地区。
2、下图中的河流的流量来自于
，
该类河流流量的多少取决于
，
如果该河流也在我国，应分布在我国
的
地区。
课堂检测
一、选择题：
1、在水循环的各个环节中，对地表形态影响最大的是
（B ）
A 降水
鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件)(共28张PPT)
4、北印度洋 海区，形成季 风洋流夏_顺_冬 _逆_
洋流对地理环境的影响
2019/12/30
哥
洋流
伦
布
37天
20天
俄罗斯境内有两个世界著名的港口：一是北冰 洋沿岸的摩尔曼斯克港，位于北极圈以内（约 68°N）却终年不冻；而在其太平洋沿岸的符 拉迪沃斯托克港（约43°N）附近 ，却有长达 半年的结冰期，这是什么原因呢？
按洋流性质分类:
暖流: 水温较流经海区温度高的洋流
寒流: 水温较流经海区温度低的洋流
高纬
低纬
赤道
风海流
大气运动是海洋水体运动的主要动力。世界 上的洋流大多属风海流。
北半球
南半球相反
洋流方向
西
东
右偏约45度
参照影响洋流流动方向的因素和全球气压带、 风带图，完成学案“合作学习1”中的大洋表层洋 流分布图。
澳大利亚西部荒漠
澳大利亚东部墨尔本市郊的森林
澳大利亚洋流对地理环境的影响
北海
北海道
纽芬兰 秘鲁
对海洋污染的影响
1、降低污染程度，加速某污染海域 的 净化。 2、扩大 污染范围。
2019/12/30
1、导致泰坦尼克号沉没的冰山是随哪个 洋流漂浮而来的？ 2、假如要使一个漂流瓶由北美西海岸漂 流到亚洲东部海岸，漂流瓶可能的漂流 路径。
2019/12/30
祝同学们，在学习的 道路上如洋流般乘风前行， 永不止步。
2019/12/30
大 陆
东
西
2、北半球副极地海区的大洋环 流：呈__逆___ 时针流动；大洋西
岸 （ 大
岸 （ 大
岸是__寒___流，大洋东岸是_暖__流。洋西
洋 东
岸
洋流对地理环境的影响
2019/12/30
哥
洋流
伦
布
37天
20天
俄罗斯境内有两个世界著名的港口：一是北冰 洋沿岸的摩尔曼斯克港，位于北极圈以内（约 68°N）却终年不冻；而在其太平洋沿岸的符 拉迪沃斯托克港（约43°N）附近 ，却有长达 半年的结冰期，这是什么原因呢？
按洋流性质分类:
暖流: 水温较流经海区温度高的洋流
寒流: 水温较流经海区温度低的洋流
高纬
低纬
赤道
风海流
大气运动是海洋水体运动的主要动力。世界 上的洋流大多属风海流。
北半球
南半球相反
洋流方向
西
东
右偏约45度
参照影响洋流流动方向的因素和全球气压带、 风带图，完成学案“合作学习1”中的大洋表层洋 流分布图。
澳大利亚西部荒漠
澳大利亚东部墨尔本市郊的森林
澳大利亚洋流对地理环境的影响
北海
北海道
纽芬兰 秘鲁
对海洋污染的影响
1、降低污染程度，加速某污染海域 的 净化。 2、扩大 污染范围。
2019/12/30
1、导致泰坦尼克号沉没的冰山是随哪个 洋流漂浮而来的？ 2、假如要使一个漂流瓶由北美西海岸漂 流到亚洲东部海岸，漂流瓶可能的漂流 路径。
2019/12/30
祝同学们，在学习的 道路上如洋流般乘风前行， 永不止步。
2019/12/30
大 陆
东
西
2、北半球副极地海区的大洋环 流：呈__逆___ 时针流动；大洋西
岸 （ 大
岸 （ 大
岸是__寒___流，大洋东岸是_暖__流。洋西
洋 东
岸
鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件(共23张PPT)
（C ）
D．径流
D 2.下列关于各圈层间相互联系的叙述，正确的是 （ ）
A．生物生长参与了岩浆岩的形成过程 B．水循环是围绕生物圈进行的 C．地壳物质循环是大气运动的主要动力 D．季风环流参与了海陆间水循环
（2011.江苏学测）图5为“北半球某区域示意 图”。读图完成3题。
3.对河湖水资源更新影响最大的水循环是（C） A．②一①一② B．⑨一⑤一⑥一⑨ C．②一③一⑤一⑥ D．④一⑤一⑦一⑧
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.1421.8.1410:31:0110:31:01August 14, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六上午10时31分1秒10:31:0121.8.14
4.城市建设后地面径流发 5.城市建设将会导致 D 生变化的主要原因是 C A.城市地下水位上升
B.城市地面径流汇集速度
A.生活用水量增加
减慢
B.植被覆盖率增加
C.城市蒸发量增加
C.降水下渗量减少
D.城市洪水增加，内涝频
D.城市热岛效应的影响 率增多
(5) 自然现象
所属水循环的环节（字母） 所参与的水循环类型
台风登陆
C
夏季风登陆
C
南海的台风雨
B
青海湖
I
海陆间循环
海陆间循环 海上内循环 陆上内循环
长江东流
E
海陆间循环
（填
欣赏一位地理学家写的一首小诗， 回答水循环连接哪些圈层？
假如我们可以变成一滴水， 参与水循环， 那将是一次美妙的旅程。 我可以是黑海的波浪， 可以化为阿尔卑斯山的彩虹， 驾着西风， 变为西伯利亚的积雪， 融化后渗入地下，被老松树的根吸收。
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山岳冰川 大陆冰川
大板井
建 水 人 民 的 母 亲 河 沙 拉 河
——
石屏异龙湖
雨水
第三节 水圈和水循环
思考：水圈由哪些类型的水体组成？
地球上各种水体的储量由多到少依次是 a、海洋水、大气水、陆地水 b、冰川水、生物水、河流水 c、冰川水、河流水、地下水 d、海洋水、陆地水、大气水
下列c 地理事a、物塔中里，木直河接参与海陆b、间天循山环冰的雪有融（水 ）
c、长江
d、未登陆的台风
思考：水循环的意义是什么？
1、使地球上的各种水体处于不断更新状态； 维持了全球水的动态平衡；
2、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质 转移过程之一，影响着全球的地理环境
3、不断塑造这地表形态
促进球表层的能量交换
海上内循环
降蒸 水发
水循环示意图
读下面水循环示意图，完成下列要求。
写出图中数字所代表的水循环的各环节名称
①
，②
，
③
，④
，
⑤
，⑥
。
我国最大的内流河：塔里木河
一条内流河参与哪几种水循环？
思考：
水循环的三种类型中，哪种类型的环节 最多、最全？最重要？为什么？
海陆间循环 它使陆地水不断得到补充、更新， 使水资源得以再生。
天华山水库
绵羊冲水库 团结水库
青云水库
思 考 ： 最你 终家 又的 去自 向来 何水 方来 ？自 哪 里 ？
珠江水系图（局部）
天华山、青云、绵 羊冲水库；大板井
自来水厂 你接家
（污水）母亲河—沙拉河 泸江
太平洋 珠江 南盘江
陆地内循环
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
海陆间循环
水汽输送
蒸 发
下 渗
水循环示意图
促进地球表层各 圈层的物质迁移
塑造地表形态——黄土高原
塑造地表形态——石林
雨水
季节性 积雪融水
冰川 融水 湖泊水
地下水
雨水补给
降雨越多，水量越大
汛期在雨季 我国东部季风区河流，世
界多数河流主要补给源
季节性积雪融水补给
气温越高、积雪量越 大，水量越大
汛期在春季 主要分布于东北地区
雨水 积雪融水
雪乡 • 黑龙江省牡丹江市
冰川融水补给
气温越高，水量越大 汛期在夏季，冬季断流 青藏和西北的高山常见
长江之源——姜根迪如冰川
湖泊水补给
与河水互补：当湖泊水位 高于河水位，则湖泊补给 河流，反之河流反补给湖 泊
河流较普遍存在的补给源
地下补给
与河水互补：当地下水 位高于河水位，则地下 水补给河水，反之河水 反补给地下水
(1)河流甲年最大径流量出现在__________月，其原因 是__________________，__________月河流有断流现象， 其原因是____________________，5月份径流量较相邻 月份少，其原因是__________________，由此可见，该 河流径流量随__________的变化而变化。
河流普遍存在的补给源
俗话说
请根据陆地水体的相互 补给关系分析这种说法
是否科学
陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水 是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给 的关系，所以“井水不犯河水”的说法是不科学
的
下列四幅图中能正确反映华南地区的河流水位与 地下水位关系的是（ ）
正确反映河流丰水期水体之间 补给关系的是（ ）
B．降雨补给
C．冰雪融水补给 D．湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水 状况及该江段补给类型，读后回答下题。
（2）导致②补给类型春多夏少的主要因素是： A．春季增温快，冬季积雪多 B．夏季气温高，蒸发旺盛 C．春季多风，流域内多地形雨 D．夏季单一暖气流控制，少锋面雨
读“我国某两条河流的流量过程曲线示意图”，完成下列各题
下图为长江全年补给水源图，下列判断正确的是 （多选）
A.b是雨水补给，a是冰雪融水补给 B.a是地下水补给，c是冰雪融水补给 C.a是雨水补给，b是冰雪融水补给 D.c是地下水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水 状况及该江段补给类型，读后回答下题。
（1）图中①所示的补给类型为（ ）
A．地下水补给
A、西北、东北
B、西南、东北
C、西北、东南
D、东北、西北
河流的补给类型
河流的补给类型
读“我国某两条河流的流量过程曲线示意图”，完成下列各题
(2)河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是____________ 补给形成的，B汛期是__________补给形成的。该河流 径流终年存在，可知该河流至少有________种补给类型。
(3)河流甲、乙位于我国，根据其径流量的变化分析可 知，它们分别所处的地区是( )
大板井
建 水 人 民 的 母 亲 河 沙 拉 河
——
石屏异龙湖
雨水
第三节 水圈和水循环
思考：水圈由哪些类型的水体组成？
地球上各种水体的储量由多到少依次是 a、海洋水、大气水、陆地水 b、冰川水、生物水、河流水 c、冰川水、河流水、地下水 d、海洋水、陆地水、大气水
下列c 地理事a、物塔中里，木直河接参与海陆b、间天循山环冰的雪有融（水 ）
c、长江
d、未登陆的台风
思考：水循环的意义是什么？
1、使地球上的各种水体处于不断更新状态； 维持了全球水的动态平衡；
2、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质 转移过程之一，影响着全球的地理环境
3、不断塑造这地表形态
促进球表层的能量交换
海上内循环
降蒸 水发
水循环示意图
读下面水循环示意图，完成下列要求。
写出图中数字所代表的水循环的各环节名称
①
，②
，
③
，④
，
⑤
，⑥
。
我国最大的内流河：塔里木河
一条内流河参与哪几种水循环？
思考：
水循环的三种类型中，哪种类型的环节 最多、最全？最重要？为什么？
海陆间循环 它使陆地水不断得到补充、更新， 使水资源得以再生。
天华山水库
绵羊冲水库 团结水库
青云水库
思 考 ： 最你 终家 又的 去自 向来 何水 方来 ？自 哪 里 ？
珠江水系图（局部）
天华山、青云、绵 羊冲水库；大板井
自来水厂 你接家
（污水）母亲河—沙拉河 泸江
太平洋 珠江 南盘江
陆地内循环
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
海陆间循环
水汽输送
蒸 发
下 渗
水循环示意图
促进地球表层各 圈层的物质迁移
塑造地表形态——黄土高原
塑造地表形态——石林
雨水
季节性 积雪融水
冰川 融水 湖泊水
地下水
雨水补给
降雨越多，水量越大
汛期在雨季 我国东部季风区河流，世
界多数河流主要补给源
季节性积雪融水补给
气温越高、积雪量越 大，水量越大
汛期在春季 主要分布于东北地区
雨水 积雪融水
雪乡 • 黑龙江省牡丹江市
冰川融水补给
气温越高，水量越大 汛期在夏季，冬季断流 青藏和西北的高山常见
长江之源——姜根迪如冰川
湖泊水补给
与河水互补：当湖泊水位 高于河水位，则湖泊补给 河流，反之河流反补给湖 泊
河流较普遍存在的补给源
地下补给
与河水互补：当地下水 位高于河水位，则地下 水补给河水，反之河水 反补给地下水
(1)河流甲年最大径流量出现在__________月，其原因 是__________________，__________月河流有断流现象， 其原因是____________________，5月份径流量较相邻 月份少，其原因是__________________，由此可见，该 河流径流量随__________的变化而变化。
河流普遍存在的补给源
俗话说
请根据陆地水体的相互 补给关系分析这种说法
是否科学
陆地各水体之间存在水源相互补给的关系。井水 是地下水的一种，它与河流水之间具有相互补给 的关系，所以“井水不犯河水”的说法是不科学
的
下列四幅图中能正确反映华南地区的河流水位与 地下水位关系的是（ ）
正确反映河流丰水期水体之间 补给关系的是（ ）
B．降雨补给
C．冰雪融水补给 D．湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水 状况及该江段补给类型，读后回答下题。
（2）导致②补给类型春多夏少的主要因素是： A．春季增温快，冬季积雪多 B．夏季气温高，蒸发旺盛 C．春季多风，流域内多地形雨 D．夏季单一暖气流控制，少锋面雨
读“我国某两条河流的流量过程曲线示意图”，完成下列各题
下图为长江全年补给水源图，下列判断正确的是 （多选）
A.b是雨水补给，a是冰雪融水补给 B.a是地下水补给，c是冰雪融水补给 C.a是雨水补给，b是冰雪融水补给 D.c是地下水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水 状况及该江段补给类型，读后回答下题。
（1）图中①所示的补给类型为（ ）
A．地下水补给
A、西北、东北
B、西南、东北
C、西北、东南
D、东北、西北
河流的补给类型
河流的补给类型
读“我国某两条河流的流量过程曲线示意图”，完成下列各题
(2)河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是____________ 补给形成的，B汛期是__________补给形成的。该河流 径流终年存在，可知该河流至少有________种补给类型。
(3)河流甲、乙位于我国，根据其径流量的变化分析可 知，它们分别所处的地区是( )