专业概论论文
测控技术与仪器专业概论论文
测控技术与仪器专业概论论文
摘要：测控技术与仪器专业是一个涉及传感器、信号处理器、仪器、
自动控制、智能控制及现代测控技术的综合性专业。
本文简要介绍了测控
技术与仪器专业的课程设置、教学内容、学习强度及其未来发展方向。
本
文的论证分析显示，测控技术与仪器专业具有其独特的特点，专业的学习
将对学生的科技创新能力、实践深入能力及社会应用能力有很强的培养、
创新能力将有很强的激发及培养，未来的发展潜力是巨大的。
关键词：测控技术；仪器；专业；教学内容
1.引言
测控技术与仪器专业是一个涉及传感器、信号处理器、仪器、自动控制、智能控制等诸多技术以及现代测控技术的综合性专业，也是建筑物管理、智能制造、社会安全、信息管理及家庭智能等领域中的有力技术保障。
本文将重点介绍测控技术与仪器专业的课程设置、学习强度、教学内容及
其未来发展方向。
2.测控技术与仪器专业课程设置。
会计专业概论结课论文
会计专业概论结课论文一．对会计专业的认识会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
最初我对会计的理解是掌管钱财，指挥使用，统计去路，使收益最大化的理性工作，同时是要与内心贪念作斗争，拒绝偷税漏税，不做假账，保持正直的挑战性工作，但对其具体操作也不甚了解，是其基本课程及主干学科吸引我报了这项专业。
二．我选择会计专业的初衷这一部分可能会让老师有些失望，因为我报会计专业的本意并非成为一流的财会人才。
法律工作者（律师、检察官）是我的理想职业，但高考前我了解到法律硕士考试时非法学专业的本科毕业生才能报考的，所以我选择了会计这个以法律作为主干学科之一的专业，同时它的管理学与经济学内容也是我所需要的，于是首选专业成了我报考时的第一原则。
而北京作为全国的政治文化中心成为了学校地点的不二选择。
但由于高考成绩没有预想中理想，不能稳妥进入北京一流的财经类院校或综合院校，进入北理北航之类的学校又有专业被调剂的风险，于是北林的会计专业成为了我最终的选择。
三．初始规划原本计划是将大学四年作为考研的铺垫，好好学习，用知识丰富自我，走学术型路线，争取保研或考研，完成最初的理想。
这方面据说难度很大，所以我十分需要老师的建议和指导。
四．专业概论课对我的影响经过三节关于专业大体情况的概论课，我对专业学习产生了新的认识。
本以为会计工作十分枯燥，终日与无穷无尽的报表，统计图，杂乱无章的数据打交道，缺乏创造性和多变性，不符合我的择业要求。
但通过老师们对他的解读，我从会计专业的基本要求中发现了多于我所了解的内容。
首先从业人员需要掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，这需要广泛的知识和强大的归纳整理、融会贯通的能力；其次需要掌握会计学的定性、定量分析方法，这也是对头脑很好的锻炼；第三，需要较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力，这种能力对于任何工作来说，都是必要的基础；第四，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例，在了解这些信息的同时，可以开拓视野，全面涉猎，把知识面拓展到经济、金融、政局形势等多个领域，是提高个人素质的绝佳方法；第五，了解本学科的理论前沿和发展状态，其实就是随时保持新信息的获取和接收，紧随潮流；第六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，这也是保持终身学习习惯的必要条件，只有有效地获取信息，才能提高效率，收获更大。
专业概论论文
专业概论论文第一篇：专业概论论文专业认识第一部分课程概述体会四周的专业概论课程让我了解了很多，懂得了很多，我感受颇深。
老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解，更加深入地认识。
老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程，专业培养计划，以及专业今后的研究方向。
还给我们介绍了我国木材工业的概况，让我们对木材科学的前景有了一定的了解，也对今后的发展有了大致的印象。
为我们将来的专业选择指明了方向。
老师主要就专业培养目标，主干学科（木材科学与技术），七大研究方向（木材学，木材干燥，木材加工装备与过程自动化等），专业核心课程（木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等），就业方面进行了详细的介绍。
老师的讲解图文并茂，通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学，让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。
让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。
关于课程的体会，首先，我觉得这门课程的开设是十分必要的，让我们有一次与专业老师接触交流的机会，让我们有一次系统的，全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。
所以，在这里对老师表示衷心的感谢。
其次，在课程的讲授过程中，我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。
我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的，但是相对于国外的企业，我国的产品在国际上相对低端，大多属于低端型和粗放型。
因此，我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。
第二部分对我国木质材料资源现况的感受资源概况1．据最新（第七次）对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国，居世界第五位。
人工林面积0.62亿公顷，蓄积19.61亿立方米，继续保持世界首位。
2．与第六次清查相比，森林覆盖率上升2.15%，森林面积净增2054.3万公顷，森林蓄积净增11.23亿立方米，年均净增2.25亿立方米。
专业概论论文
专业概论论文专业概论论文课程名称：专业概论学院：信息与电气工程学院专业：电气工程及其自动化班级：11级一班姓名：宋华雪学号：201101100628专业概论论文摘要：电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业。
电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业，正是因为电气工程的发展，才能有庞大的电力工业，人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。
人类社会发展到任何时候也离不开能源，能源是人类永恒的研究对象，而电能是利用最为方便的能源形式。
因此，以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。
关键词：电气工程及其自动化;简介;就业；前景.电气工程及其自动化这个专业是一个非常强劲的专业。
电气工程经过了百年发展，才有了21世纪庞大的电力工业，人类已经不可逆转地进入了伟大的电气化时代。
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。
电气化作为工业化的基础和重要组成部分，在加快我国现代化建设的进程中起到相当重要的作用，各个行业的发展对电气专业人才的需求也在不断扩大。
一.专业介绍19 世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。
19 世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。
19 世纪末到 20 世纪初，西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。
我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。
1908 年，南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科，这是我国大学最早的电气工程专业，至今已有一个世纪。
1917 年，交通大学的电机专科设置了电讯门，这是我国最早的无线电专业，后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。
1932 年，清华大学设电机系。
1949 年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。
这些学校基本上都有电机工程系。
木材科学与工程专业概论论文
木材科学与工程专业概论论文1.专业介绍木材科学与工程（代码：082002）属于工学大类，林业工程类学制：4年授予学位：工学学士1）简介木材科学与工程专业包括木材科学和木材工程两部分。
木材科学是指对木材原料的认识，包括木材的微观结构、木材种类的识别、木材这种材料的基本性质的认识。
木材工程就是通过对木材的加工，制成木制品而能被人们使用。
木材科学与工程是运用机械或物理、化学的方法，加工和处理木材，提高木材的附加值，制成保持木材基本特征的制品的加工工业，它包括制材、木材干燥、木材防腐、木材改性、木制品加工、家具制造、人造板制造、人造板表面装饰、人造板功能性加工、室内装饰、软禁制造、竹藤加工等。
不同学校可能对木材科学与工程专业方向设置不一样。
但大体上可以分为木材干燥、木材胶黏剂与涂料、木工机械与家具设计五个方向。
2）专业历史沿革、现有特色和优势“木材科学与工程”专业设置始建于1958年，专业成立之初为“木材机械加工与综合利用”，1998年专业国家教育部专业目录调整时改为现在的专业名称。
经过近50年的发展，该专业针对内蒙古西部地区森林资源状况，在“沙生灌木材性分析及其综合利用”方面形成了特有的教育教学特色，并于1990年和1996年相继成立了“工艺木工”和“室内设计”两个教育专业。
在此基础上开展了相关的“家具设计”“室内设计”、“室内陈设艺术及文化”三个专业方向的特色教育教学。
本专业培养具备木材物理化学、电工与电子技术、机械基础及木材科学与加工技术、造型艺术和设计艺术、材料科学基础、国际木业贸易等方面的基本理论和基本知识，能从事木材加工、家具设计制造和室内装饰工程、工程设计、工艺流程和设备管理、新产品开发、经营管理、木业贸易工作的高级工程技术人才。
学习的基础课程：专业概论、木材学A、木材切削原理与刀具、热工学、木工综合实习、家具设计、家具设计(课程设计)、工程木制材料；而专业核心课程是：木材干燥学A、胶粘剂与涂料A、木工机械、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学等课程。
自动化专业概论论文
自动化专业概论论文自动化专业概论一、引言自动化技术是现代工业发展的重要支撑，具有广泛的应用前景。
本文旨在对自动化专业进行概论，介绍其基本概念、发展历程、应用领域以及未来发展趋势。
二、自动化的基本概念自动化是指利用各种技术手段，使系统在不需要人工干预的情况下，能够自动完成一系列操作和控制任务的过程。
它涵盖了传感器、执行器、控制系统等多个方面的技术。
三、自动化的发展历程1. 工业革命前的手工生产阶段：人工劳动是主要生产方式，效率低下。
2. 机械化阶段：工业革命推动了机械化的发展，提高了生产效率。
3. 自动化阶段：随着电子技术的发展，自动化技术逐渐应用于工业生产中，实现了生产过程的自动化控制。
4. 信息化阶段：计算机技术的飞速发展使得自动化系统具备了更强的信息处理和决策能力。
四、自动化的应用领域1. 工业制造：自动化技术在工厂生产线上的应用，可以提高生产效率、降低成本。
2. 交通运输：自动驾驶技术的发展，使得汽车、航空器等交通工具能够实现自主导航和智能控制。
3. 医疗卫生：自动化技术在医疗设备、手术机器人等方面的应用，提高了医疗效率和精准度。
4. 家居生活：智能家居系统的出现，使得家庭生活更加便捷和舒适。
五、自动化专业的学科体系自动化专业是一门综合性学科，涵盖了电子技术、控制理论、计算机科学等多个学科的知识。
其主要学科包括：1. 传感器与执行器技术：研究各种传感器和执行器的原理、设计和应用。
2. 控制理论与方法：研究系统的控制原理、控制方法和控制算法。
3. 自动化系统与设备：研究自动化系统的构建、调试和维护。
4. 人工智能与机器学习：研究利用人工智能和机器学习技术实现自动化控制。
六、自动化专业的未来发展趋势1. 智能化发展：随着人工智能技术的不断进步，自动化系统将更加智能化，具备更强的学习和决策能力。
2. 人机协同：自动化系统将更加注重与人的互动，实现人机协同工作，提高工作效率和人机体验。
3. 跨学科融合：自动化专业将与其他学科进行深度融合，如机器人学、生物医学工程等，形成新的交叉学科领域。
专业导论课论文（共5篇）
专业导论课论文（共5篇）第一篇：专业导论课论文专业导论课论文我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生，电子信息工程将是我未来四年的专业，而且更会是我一生的职业。
所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。
也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。
对电子信息工程专业的总体认识：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
测控技术与仪器专业概论论文
课程论文首页论测控技术与仪器在当今时代的影响与作用中文摘要：21世纪，测控技术与仪器这个专业开展迅速，俨然成为国内各大高校的热门专业，其中的关系与国家的经济技术开展密不可分。
让我们来看看该专业对于当今时代的影响与作用。
关键词：测控仪器就业未来开展在了解测控技术与仪器专业之前，先把这个词拆开，弄清楚这几个概念。
所谓测控，其中的“测〞就是测量，指采取各种方法获得反映客观事物的对象的运动属性的各种数据，并对数据进展记录和必要的处理。
“控〞指控制，是采取各种方式支配或约束某一客观事物或对象的运动过程以到达一定的目的。
测量控制，简称测控，是人类认识世界和改造世界的两项工作任务。
技术那么是指人类根据生产实践经历和自然科学原理改变或控制其环境的手段和活动。
仪器指为某一特定用途所准备的一套器具或装置，是对物资世界的信息进展测量与控制的根底手段和设备。
所以，测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进展显示或者发出控制信号的过程。
英文名称：Measuring and Control Technology and Instrumentations。
该专业是电子、光学、精细机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
专为社会培养信息技术人才。
在21世纪中，测控技术与仪器的开展速度是空前的，这得益于我国经济实力不断增强，特别是信息产业、先进制造业、效劳业的飞速开展，社会对复合型人才培养的需求旺盛；得益于仪器仪表行业关心支持专业教育改革，营造了良好的社会环境，仪器科学与技术学科正在得到社会认可；得益于各高校依托各自优势致力于本专业的教学改革，积累的丰富经历，取得了不菲的成绩；得益于全体教师改变教育观念，顺应信息技术蓬勃开展的潮流，主动面向社会需求，为学科和专业教育开展做出了积极奉献。
正因为它的迅猛开展以及在高新技术中的所占有的地位，所以它可分为两个方向：方向一，以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色，以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。
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专业认识
第一部分课程概述体会
四周的专业概论课程让我了解了很多，懂得了很多，我感受颇深。
老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解，更加深入地认识。
老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程，专业培养计划，以及专业今后的研究方向。
还给我们介绍了我国木材工业的概况，让我们对木材科学的前景有了一定的了解，也对今后的发展有了大致的印象。
为我们将来的专业选择指明了方向。
老师主要就专业培养目标，主干学科（木材科学与技术），七大研究方向（木材学，木材干燥，木材加工装备与过程自动化等），专业核心课程（木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等），就业方面进行了详细的介绍。
老师的讲解图文并茂，通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学，让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。
让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。
关于课程的体会，首先，我觉得这门课程的开设是十分必要的，让我们有一次与专业老师接触交流的机会，让我们有一次系统的，全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。
所以，在这里对老师表示衷心的感谢。
其次，在课程的讲授过程中，我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。
我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的，但是相对于国外的企业，我国的产品在国际上相对低端，大多属于低端型和粗放型。
因此，我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。
第二部分对我国木质材料资源现况的感受
资源概况
1．据最新（第七次）对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国，居世界第五位。
人工林面积0.62亿公顷，蓄积19.61亿立方米，继续保持世界首位。
2．与第六次清查相比，森林覆盖率上升2.15%，森林面积净增2054.3万公顷，森林蓄积净增11.23亿立方米，年均净增2.25亿立方米。
天然林面积净增393.05万公顷，天然林蓄积净增6.76亿立方米。
人工林面积净增843.11万公顷，人工林蓄积净增4.47亿立方米。
3．但我国幅员辽阔,人口众多,土地面积占世界总量的7%,人口占世界总量的22%,而森林面积仅占世界4%,林木蓄积不足世界总量的3%。
按人均占有量计算, 森林蓄积量9.801m3、森林面积0.149 hm2 、木材消费0.28m3,只有世界平均水平的1/6。
首先，看到这些资料，我感到我国的地大物博，资源丰富，但是，光有数量也是一大特征，我国资源的质量不是很高，有些木材是没有太多利用价值的，而且我国人口数量巨大，人均资源稀少，因此，合理有效的利用木质资源是我们所需要做的。
其次，如何更好地将除木材以外的木质资源转化为可用资源也是很重要的。
这可以弥补木材不足的状况，也可以废物利用，保护环境与资源。
竹材、藤本、灌木、作物秸秆类资源都是木质资源，它们都可以作为木材的代替品。
如果将这些利用好，那么我国的木材工业就会更上一层楼。
当然，这是我们需要去为之付出巨大努力的，因为木质材料不光有优点，还有很多缺点，需要去克服这些缺点才能完成完整的产品，并且投入生产，为人们提供好的产品。
这是我们的目标，也是我们努力的方向。
第三部分人造板概论
木质资源材料的优缺点
优点
易于加工，加工所需能量较低，不易污染环境；
木材质轻而强度高；
的热绝缘和电绝缘材料；
良好的声学性质；
木材有吸收能量的作用；
木材在破坏前有预兆；
木质资源材料有天然的美丽的花纹、光泽和颜色，有特殊的装饰效果。
可吸收紫外线，反射红外线；
是纤维素的主要来源之一；
可提供一些药品的药用成分。
缺点
干缩湿胀性；
易于燃烧；
容易腐朽和被虫蛀；
木材的性质各向异性及木材的变异性；
具有天然缺陷。
人造板是高效利用木材资源的重要产业，是实现可持续的重要手段。
在当前世界可采森林资源日渐短缺的情况下，充分利用林业“剩余物”、“次小薪材”和人工速生丰产商品林等资源发展人造板以替代大径级木材产品，对保护天然林资源、保护，满足建设和发展对林产品的不同需求，有着不可替代的作用。
人造板是木材利用的一大方式，他将无法成行的木材制作成产品，多方面重复利用，不仅节约资源，也为建筑家装行业提供了大量的原料。
它的开发需要大量的人才，需要融入更多的科技，是资源得到充分利用。
第四部分木制家具
木地板主要包括：实木地板、复合地板、强化地板
实木地板属天然材料，具有合成材料无可替代的优点，无毒无味，脚感舒适，冬暖夏凉。
但它也存在硬木资源消耗量大，铺设安装工作量大，不易维护以及地板宽度方向随相对湿度变化而产生较大尺寸变化等不足。
实木复合地板的外观有与实木地板相同的漂亮木材纹理，尺寸稳定性好，易于铺设和维护，如选用先进的设备和工艺，产品质量更稳定。
复合木地板是一种复合的结构，表面耐磨程度高，防潮性能好；，加之选材都来自于速生林，可以最大程度上保护自然资源，因此是一种比较环保的装饰材料。
强化地板，学名称浸渍纸层压地板，它利用高密度纤维板或刨花板作基材，表层覆耐磨层、装饰纸;底层为平衡纸，经热压、剪切、开槽而成。
它具有高强、耐磨、耐烫、耐化学腐蚀、良好的装饰效果和生产成本低等优点。
木制品还应用与家装的各个方面，如木门窗，木楼梯，各种木制家具。
总之，木制品渗透到生活的各个角落，无处不在。
第五部分木结构建筑
中国传统的建筑艺术基本上都是由木结构构成的，木结构房屋具有以下几个突出特点：1.使用寿命长 2.施工简易，工期短 3.个性化室内设计 4.冬暖夏凉 5.抗震 6.防火7.防潮，防虫，透气8.节能效果好。
木结构建筑是一种真正的可持续节能绿色建筑，是我国建筑业中不可或缺的一部分。
第六部分木工机械行业
我国木工机械行业近年来一直高速发展，在国际上行业排名第五位。
2003年我国500强行业平均利润增长率排行榜中，木材行业高居榜首。
50年来，我国大陆的木工机械生产一从无到有，从少到多，从测绘仿制到自行设计制造，不断发展起来。
但是科技含量高，采用先进制造技术的高，精，尖产品奇缺，尤其是与先进工业国家，如德国，意大利，美国等相比较。
第七部分我国木材工业发展方向
木材工业原料结构主要特征：
1.以天然林优质大径材的供应将急剧减少，人工速生材、小径材、次生林将是今后木材工业原料的主体；
2.竹材要根据自身特点，扬长避短，进一步合理利用，综合利用；
3.农业剩余物将成为潜力巨大的替代资源。
我国木材工业重点发展方向
1.大力发展人工林木材与代用材加工利用技术
2.大力发展木材加工新技术
3.重点发展木材绿色加工技术
第八部分专业方向，骨干课程概括
主要专业方向：1.木材材料科学 2.人造板与木基复合材料 3.家具设计与制造
4.木材及其代用材的高效利用技术
5.木材加工装备与过程的自动化
骨干课程：《木材学》是木材科学与工程专业的专业基础课。
《木材保护与改性》《木材商品学》《木质环境学》
《木材干燥学》木材干燥学在木材科学与工程专业教学计划中是一门专业课程。
第九部分课程体会
以上老师介绍的这些与木材有关的知识是我们以后会接触到，学习到的。
木材作为我们生活中的必需品，与生活息息相关，我深深地感到我们的专业是如此重要，木制品给我们的生活带来了很多便利。
专业概论课程结束了，但是我们的专业课程还未结束，会伴随我们至少4年，通过对这门课程的学习，我对本专业从无知到产生兴趣，大致了解。
原本因为调剂专业感到很不服气，现在对本专业有了一定的认识，我认为自己有兴趣，并且有信心学这个专业，我已经有了自己的方向，那就是考研。
我会在四年里努力学习，争取保研。
十分感谢老师的讲解，让我在迷茫中找到了今后的方向，知道了自己如何在大学中学习。
第十部分道歉
老师，我很抱歉在此课程中迟到，在此郑重的向你道歉。