传承好家风活动总结
好家风好家训活动总结(精选10篇)

好家风好家训活动总结(精选10篇)好家风好家训活动总结1 家风是家庭或家族的传统风尚或作风,家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲,“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。
古往今来,许多名人贤士都在一定程度上受到了“好家风好家训”的熏陶,他们的一言一行、一举一动成为大家争相学习的典范。
可以说,“好家风好家训”推动了社会发展。
我市十分重视家庭教育建设,通过征集家训家规、家风故事以及开展道德讲堂等一系列主题活动,积极弘扬中华民族优秀的传统美德,引导广大市民重视家庭美德建设,很多家庭和个人纷纷加入到“好家风好家训”活动中,总体而言取得了强烈的社会反响,“好家风好家训”正深入广大市民的内心,令人欣慰。
事实上,通过开展“好家风好家训”活动,为我市社会经济发展注入了强大的精神动力。
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的优秀代表和典范。
通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
而对家庭和个人来说,把家庭“打理”好、让家庭更温馨,彰显家庭教育的“亮点”,离不开向“优秀”学习、取长补短。
诚然,每个家庭都会有各自的家风家训,都会对个人的成长有所影响;一个好的家风家训可以让个人更能发挥聪明才智,从而获得更多成功。
但是,一些优秀的成功的家风家训也是我们每个家庭可以从中汲取精神力量的源泉,值得我们好好学习。
我想,以建设美好家庭、改善社会风气为出发点,家庭和个人都需要自觉与时俱进,在弘扬传统文化的同时,努力构建文明家庭,塑造好家风好家训。
好家风好家训活动总结2 为大力弘扬中华传统美德和优秀文化,深化家庭道德建设,树立优良家风家训,教育引导广大干部群众讲道德、守规矩、重家风,引领时代文明新风,推动社会主义核心价值观落细落小落实,我县开展“传承好家训,培育好家风,建设好家庭”活动。
2024年好家风活动总结6篇

本次活动各班都能围绕主题,精心策划,通过校园网、板报、校信通等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学z生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。
好家风活动总结篇5
家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。光启小学根据上级的文件精神,从开学第一天起,开展了为期一周的“承家风,记家训,知荣耻,学做人,家风家训伴我成长”主题活动。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。现将本次活动情况小结如下:
为此,相关部门应充分利用好这次机会,做好“好家风好家训”相关评选工作,结合实际并且点面结合,大力推广我市在“好家风好家训”中的`优秀代表和典范。通过有效载体,比如道德讲堂、媒体宣传、成果展示等形式,让更多的市民充分认识到“好家风好家训”的重要作用,并引导家庭和市民积极主动加入到“好家风好家训”队列中。
学期初,学校根据上级文件精神,学校德育领导小组积极讨论,制定了以“承家风,记家训,知荣耻,学做人——家风家训伴我成长”的主题活动方案。开展了“八个一”的系列活动。
学校家风家训活动总结(八篇)

学校家风家训活动总结为大力培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精髓,霞浦县第五小学开展了“家风家训进校园。
伴成长”的活动,使同学们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。
学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。
现将本次活动进行总结。
____月____日,1—____年段各班以“传承好家风,发扬正能量”为主题开了一节主题班队课,在队会课上同学们学习了优秀的家风家训,并明确了我们需要的家风是什么!____月____日,学校大队室向3—____年段各班家长发放“致家长一封信”,收集学生的家风家训,并对优秀家风家训进行统一排版,制作成家风家训展示卡在学校内展览。
____月____日,校德育处组织学生参加了“我说好家风”征文比赛,并对优秀作品进行了展览。
____月____日上午,在我校美术室举行了“家风家训进校园”书法比赛。
下午,在我校梯教举行了“秀家风”演讲比赛。
通过本次“家风家训进校园。
伴成长”主题系列活动,进一步弘扬了中国优秀传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断发芽,向上、向前发展。
为学校文化发展注入新的活力。
学校家风家训活动总结(二)在我还上幼儿园得时候,爸爸就已经为我们制定好了家训。
一共分为五条:1、不许说脏话;2、要勤俭节约;3、全家人要和睦相处;4、自己得事情自己做;5、人人平等。
家风是尊敬长辈。
我们都严格按照这个生活。
但是,我也触犯了一些家规,我得到了严厉得惩罚。
那一次,我早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来后,非常愤怒,把我按在床上死揍了一顿,并且让我不能再犯。
还有一次,我将一些用不到得铅笔,扔到了火里,这一幕,被爸爸看见了。
我又被揍了一顿,但我不服,和爸爸吵了起来,我又触犯了一条,直接被禁足了。
过后,我非常后悔,后悔自己得冲动,不但挨了揍,还不能出门。
传承优良家风工作总结(7篇)

传承优良家风工作总结(7篇)家风正,子孙兴。
良好的家风也是留给子孙后代的最宝贵遗产。
治家与治国一样,严是爱,松是害。
严格对家人的教育管理,通过耳濡目染、潜移默化。
下面是小编整理的传承优良家风工作总结,希望能够帮助到大家。
传承优良家风工作总结篇1说起家风,给我印象最深的就是生活靠自己。
这感受的由来还要从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。
由于家庭贫穷,我爸老大,必须回农村老家照顾弟弟们上学,放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。
我的叔叔们比较争气,都考学出去了,大叔在潍坊电厂,小叔在河口区政府。
叔叔们参加工作后,条件都逐渐的好了起来,可是家里从来不给他们添麻烦,要求不做违背原则上的事情,家风就在这样的环境下形成了。
小时候,家里种苹果园,叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果,爸爸每次都是拒绝了。
因为他的原则是——违背原则的事不要做,挣钱要赚踏实钱。
后来,我和我哥逐渐长大,一直没有享受到"有关系"的好处。
我大叔当时在潍坊电厂电校当校长,上完电校即可安排在电厂上班。
能有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕,说我家以后孩子上班没有问题了,但是我爸不让我们去,说别人谁去不管,你们就是不能去,要好好的学习,靠自己的努力去生活。
在此后的几年里,我度过了艰难的求学之路。
参加工作以后,我起初也想通过长辈的关系,能够给找个好点的工作,但是被叔叔拒绝了,自己出去闯荡吧,不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气,很羡慕别人的亲戚朋友给找的"捷径",感觉比别人高人一头样子,特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓叔叔,给老家兄弟们又是找工作,又是帮忙做生意什么的。
就在前年的时候,那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。
这时才深刻的体会到,父辈们坚持不照顾、不走捷径,而是给予最大的支持和帮助,方乃顺利走好人生之路。
传承优良家风工作总结篇2学校发起家风调查。
“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。
家风传承课活动总结5篇

家风传承课活动总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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好家风好家训活动总结(精选14篇)

好家风好家训活动总结好家风好家训活动总结(精选14篇)一次精彩纷呈的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,可以把这些感想记录在活动总结。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编收集整理的好家风好家训活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
好家风好家训活动总结篇1为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承文明家风家训,落实在全市中小学中开展家风家训伴我成长活动,现将我校开展的实践活动总结如下:1、本次活动征集的“好家风好家训”作品紧紧围绕活动主题,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。
有的是代代相传的家风家训家规,有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,或是家庭对孩子的期待和希望等。
内容健康、语言精练、内涵丰富。
有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
2、家风是一个家庭或一个家族的家文化。
好家风对好学风起着重要的促进作用。
开展手抄报展评活动,让同学们在传承家风之时,更好地把优良家风发扬到学习生活中,营造“明理、崇德” 的学习氛围,形成“正言、正行”的育人环境。
3、讲自己的家庭故事,晒自己的家庭生活。
一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面,更让人感动的是照片背后的温暖故事。
家长向孩子们讲述自己的家风家训,补拍全家福,将这份爱传承下去。
通过本次活动,有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。
许多同学一致表示:今后将用实际行动践行家风家训。
好家风好家训活动总结篇2为营造党风正、政风清、税风优的良好氛围,汶上县地税局积极开展“传承好家风好家训”的系列活动,以好家风为税收事业护航。
一是家训家规广征集,家事家风助宣传。
自6月中旬,汶上局下发了开展家训家规及家风家教征集活动的通知,认真收集整理、总结提炼税务干部家庭的家训、家规,创作自己家庭的家风、家教故事。
县局择优选择家训家规及家教故事,在内外网站宣传展示。
重点以税语清风微信公众平台为载体,开设“家事家风”栏目,以“讲税官家事传最美家风”为主题,先后推送张贞南同志撰写的《父亲的“四老”“四宝”》、贾维菲同志撰写的《百岁奶奶的琐事》、刘翠华同志撰写的《奶奶的幸福守则》等汶上地税干部自己的家庭故事。
传承优良家风争做时代新人活动总结精选6篇

传承优良家风争做时代新人活动总结精选6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承好家风好家训活动总结(三篇)

传承好家风好家训活动总结一、活动背景和目的传承好家风好家训活动是为了引导广大家庭传承家风、弘扬家训,推进社会主义核心价值观的落实,培养家庭成员的良好品德和家风,构建和谐、健康、文明的家庭环境。
二、活动内容和流程1. 集中传统文化知识学习开展家庭成员集中学习传统文化知识的活动,组织专家给予授课和讲解,使家庭成员深入了解中华传统文化的内涵和价值观念,为家庭的好家风好家训奠定了基础。
2. 召开家庭晚会组织家庭成员举办家庭晚会,展示各自的才艺和特长,通过文艺演出的形式传递正能量,弘扬家族的好家风好家训,营造和谐温馨的家庭氛围。
3. 制作公益宣传海报鼓励家庭成员参与公益活动,通过制作公益宣传海报的形式,传递正能量,引导家庭成员关注社会热点话题并积极参与公益事业,为社会的进步和发展贡献力量。
4. 举办家训故事分享会邀请家庭成员分享自己家族的好家训和家训故事,通过分享和互动的形式让家庭成员更加深入地了解家族的传统文化和家庭精神,进一步加深彼此之间的感情和理解。
5. 策划家庭主题活动家庭成员可以根据自己的兴趣和特长策划家庭主题活动,如户外运动、手工制作、亲子游戏等,通过参与活动增进彼此之间的交流和互动,加强家庭凝聚力和向心力。
三、活动效果和体会通过开展传承好家风好家训活动,取得了一定的效果和体会:1. 提升家庭成员的文化修养和价值观念,培养了大家的家族认同感和责任感。
2. 加强了家庭成员之间的交流和互动,增进了亲情和友情。
3. 增强了家庭成员的荣誉感和归属感,促进了家庭的和谐发展。
4. 弘扬了社会主义核心价值观,传播了正能量。
5. 增强了家庭成员的自信心和自豪感,激发了大家对未来的信心和动力。
综上所述,传承好家风好家训活动对于构建和谐、健康、文明的家庭环境起到了积极的推动作用。
通过不断传承家族的好家风好家训,我们不仅弘扬了传统文化,培养了良好的品德和价值观念,还增进了家庭成员之间的感情和理解。
在今后的工作中,我们将进一步加强传承好家风好家训的宣传和教育,推动更多的家庭走上传承家族文化的道路,为构建和谐社会做出自己的贡献。
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“传承好家风,文明千万家”活动总结为进一步推进“传承好家训,建设好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设群众喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
现将活动开展情况简单汇报如下:
一、加强领导,精心组织
开展好这次“家风家训”活动,是贯彻落实县委县政府精神,努力开创我局传承优良传统的一项重要举措。
为此,我局全体干部职工高度重视,于2017年7月4日调整成立了由局长任组长,分管领导任副组长,全体干部职工为成员的家风家训领导小组。
我局充分动员全体干部职工利用各种形式开展“家风家训”活动宣传,用群众喜闻乐见的形式开展这项工作,使这次活动开展得有声有色,成效显着。
二、重点突出,形式多样
为增强“家风家训”宣传工作的效果,使这项活动不流于形式,我局从自身实际情况出发,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。
一是利用专题讲座,立、进行“家风家训”工作宣传,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义。
二是组织单位内部的交流学习,围绕“青年干部谈家训,廉洁自律树家风”开展主题演说,推进我局青年干部党风廉政建设,重塑
优良家训、重整文明家风,助推“幸福”建设。
三是在全局开展党员干部“立家训、晒家风、家训挂厅堂”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训。
对征集的党员家风家训,通过公开栏、展牌等方式,公开亮出党员干部家风家训,接受党员群众公开监督;组织集中、诵读。
三、注重实效,立足长远。
下一阶段,我局还将充分挖掘本土人文资源,总结提炼、收集汇总具有文化内涵的家训,发挥家训的激励引导作用;以“传承好家训,建设好家风”为切入点,深化文明家庭创建、文明单位创建,发动党员干部、在外乡贤、身边好人、先进模范等重点人群写家训、讲家训、诵家训,形成人人关心家训家风文化的良好氛围,以家风带政风、民风、社风,努力培育和践行社会主义核心价值观。