资料分析秒杀技巧(必备)
[资料分析]整理的一份资历分析秒杀技巧(掌握所有技巧行测可提高20分)
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资料分析全攻略资料分析测验主要考察应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解与分析综合的能力。
资料分析测验的基本方式是:首先提供一组资料,或是一段文字,在资料之后有几个问题,要求考生根据资料的信息,进行分析、比较、计算、处理,然后,从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。
资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析,这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。
需要提醒应试者注意的是,做这类题目的直接依据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断,否则会严重影响考试成绩。
第一节文字资料分析一、文字资料分析测验的解题技巧(一)文字资料分析测验的考试内容文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答,主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分,因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点,其数据具有一定的“隐蔽性”,因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中,需要应试者从中将需要的数据逐一找出,并将相关的数据串起来。
这就要求应试者具备较强的阅读理解能力,能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系,并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。
通常要小心的是文字中的细节、伏笔,有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。
(二)、文字资料分析测验的解题方法与技巧在所有的资料分析题中,文字资料题是最不易处理的一种。
在遇到这类题时,切忌一上来就找数据。
因为这种题是一种叙述,叙述就有语意,有语意就可能让人误解。
如果一上来就直奔数据,而对材料陈述的内容不屑一顾的话,很可能背离材料的本意和要求,造成失误。
做文字资料分析题,在拿到题目之后,首先要将题目通读一遍,用大脑分析哪些是重要的,哪些是次要的,然后仔细看一下后面的问题,与自己原先想的印证一下,接下来再有针对性的认真读一遍材料,最后,开始答题。
行测中如何秒杀资料分析!80+上岸者分享经验

行测中如何秒杀资料分析!行测85上岸者分享经验四月联考才刚刚过去,省考又将到来。
今天我以一个三不限上岸者的身份,跟大家分享一下行测80+的考试技巧。
希望对于开始准备辽宁省考及以后的考试的坛友们有所帮助。
资料分析之计算原则:该估算就用估算、该精算的就精算。
如果可以估算的你去精算那么你将会浪费大量的时间,反之只能精算的你却要去估算的话就会导致你做资料分析错误率不断攀升,这就是很多人做资料分析要是总是超时,要么总是正确率不高的原因。
下面我举两个例子让大家清楚的认识到区分估算和精算有多么重要:【1】据统计,2012年1-10月我国农产品出口总额14 14.48亿元,较上年同期(下同)增长16.27%,其中,出口500.52亿美元,增长4.49%;进口913.96亿美元,增长2 3.92%。
2011年1-10月我国农产品约实现:()A. 贸易逆差413亿美元B. 贸易逆差259亿美元C.贸易顺差413亿美元D. 贸易顺差259亿美元这个题目根本不用计算,因为我们根据选项差距就知道它是估算,用913-500=413,因为求的是去年的,所以肯定不是413,再根据姚潘理论知道去年也是逆差,因此秒杀D。
很多题目都是这样子,只需要估的不能埋头苦算。
这样你做资料分析的时间永远不够。
【2】2011年1-9月,全国造船完工5101万载重吨,同比增长18.3%,9月当月完工786万载重吨,环比增长67.2%。
2011年1-7月,全国造船完工总量为多少万载重吨?()A. 4315B. 3845C. 4312D. 3855这个题目因为答案对精度要求较高,不管你用什么估算方法,包括abrx估算理论都很容易出错,虽然时间是节约的但是却很容易出错,所以这种题目还是老老实实的精算吧,当然精算建议大家采用拆分法。
解题角度:学习交流群166863606练就一双火眼金睛,资料分析的题型是所有行测模块里面题型最少的一个模块,只要你练就了一双火眼金睛那么不管考官吧题型换了多少马甲,在你的眼里它都能现出本质原型。
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介绍一些小技巧,助你秒杀资料分析,绝对原创以我反复做真题的感受来看,资料分析难度是相对中等的。
在这里介绍几个技巧给大家:第一,列出式子不要算。
例子,09年真题,外出打工男性为A万人,占总外出打工人数的64%,问女性外出打工为多少人?一般常规解法你是不是需要用A除以64%得出总人数,然后用总人数乘以(100%-64%)。
最少要50秒吧。
那如何秒杀此题呢?男占64%,那女应该占36%,大约是男性人数的一半多一点,直接A除以2。
很多很多列出式子不用算的情况,要自己琢磨。
找出不用算的办法!第二,正误判断看选项。
正误判断时有些选项计算量非常之大,一般要连续做5 -6个乘除,如果你一开始看到需要计算就开始计算,那你真的是在耽误时间,因为往往计算量大的选项一般不需要计算,你只需要找出其他正确或者错误的选项即可,而其他选项很直观一眼就能看出是对是错。
第三,实在要算只取三位数。
特别是除法,取多无益。
李永新的题我也做过N 多,选项差距没有那么小,只要你正确取舍,答案还是会水落石出的。
答案差距比较小的行测题有:浙江、山东的真题,这个需要硬算了,但是也不是没有技巧。
除法看着答案去商,如果答案的第二位出现分歧,那你只需要商到第二位即可无需多除。
第四,比较大小找基准。
从资料中找出几个项目叫你比较大小是常出的题型,而且需要经过计算。
先列式子,别算,然后找基准点,有些项可能大于四分之一,有些项小于四分之一,一眼观去,大小一目了然,何必算呢。
第五,加减互换乘除互换,灵活掌握。
例如:选项指标A占指标B的三分之一强,一般思维用指标B除以3。
但是如果用指标A乘以三是不是要快得多呢?指标A 与指标B的差距超过900,一般思维指标B减去指标A得出结果与900相比较,那用900加指标A是不是更快呢?08,09年国考真题很多这样的例子,表面上看需要大量计算,实际上一些小技巧即可秒杀。
第六,大家是不是常常碰到这样的题:整体指标N年度增长A%,构成整体指标的局部指标N年度增长B%,已知N年度的整体指标与局部指标,求N-1年度的局部指标占整体指标的比重?或者已知N年度的局部指标占整体指标的比重,求N年度这个比重比N-1年度的比重上升(下降)多少个百分点?呵呵,这个暂且不说,交由大家自己思考吧,不过可以告诉大家,这样的题是可以秒杀的。
行测资料分析秒杀技巧

第三章行测资料分析秒杀技巧行测考试作为一种具有倾向性的非准确性测试,试题全部为客观题,并且考试时间紧、题量大,尤其资料分析部分,试题难度不大,计算比较麻烦,因此,考生在考试过程中往往会放弃这部分题目,造成无谓的丢分。
但是资料分析部分的某些试题只要采用灵活的解题方法,就能事半功倍,这种方法就是本章的研究内容——资料分析秒杀技巧。
在公务员行测考试中,所谓的秒杀,就是在最短附时间内获得解题方法,尤其是对没有思路、没有方法、没有时间的考生来说,更是可以大大提高解题的速度与准确性,这无疑是众多考生梦寐以求的制胜法宝。
而资料分析秒杀技巧,则是针对资料分析中高难度或超高难度的计算题或综合分析题而研发的解题技巧,使用秒杀技巧,不仅可以大犬节省考试时间,更能提高解题的正确率,以下详细讲解资料分析秒杀技巧。
第一节方法性秒杀技巧资料分析的“方法性秒杀技巧”主要应用在比较计算、查找排序等与计算相关的题目中。
这类题目的信息量或者计算量较大,在考试过程中,许多考生往往会放弃这些题目。
其实这种做法是不可取的,考官在设置此类试题时,往往暗含着某些解题技巧,也就是本节将详细讲解的“计算性秒杀技巧”“比较性秒杀技巧”和“选项分析秒杀技巧”。
常用计算性秒杀技巧所谓“计算性秒杀技巧”矗指应用在计算性题目中的技巧,包括“整体估算法”和“首尾数估算法”。
此种技巧比较巧妙,尤其是“整体估算法”,是将数学运算中的十字交叉法应用到资料分析中解决多部分增长率的问题。
考生需要在备考过程中,认真研究,仔细体会,才能在考试过程中灵活运用。
(一)整体估算法核心知识整体估算法是对数学运算中的十字交叉法的巧妙运用,其推导如下。
假设质量为M、浓度为m的溶液与质量为N、浓度为n的溶液混合得到浓度为r的溶液,则有Mm+Nn=(M+N)r,即由十字交叉法可容易得到以下式子。
从而可知,溶液浓度r一定介于m和n之间,在资料分析中,整体估算法适用于多部分增长率问题,由此引申出以下几种推论。
行测资料分析速算技巧

资料分析速算技巧资料分析模块,大家存在的普遍问题是,如何在保证正确率的前提下提高解题速度。
若不控制时间,大部分人正确率能达到80%以上,可一旦按照考试要求掐时间做(30分钟以内),正确率就大幅度下降,陷入欲速则不达的窘境。
可见,资料分析速算技巧尤为重要。
若想提升速度,需要从两方面同时发力,一是找数据的速度,二是算数据的速度。
下边我主要从算数据方面给大家分享技巧方法第一节加减乘除运算技巧加减乘除的应试技巧既简单又实用,是提升资料分析计算环节速度的基础。
一、加减法技巧1、错位叠加法:每一个加数,从高位起,按照对应的位数分别累加,累加结果不足两位时前边需补0,然后把所有累加结果从高位起往后错开一位叠加(像楼梯凳一样)例题:62355+23056+34267+4123=?计算过程:加万位6+2+3=11,加千位2+3+4+4=13,加百位3+0+2+1=06,加十位5+5+6+2=18,加个位5+6+7+3=21,然后错开一位叠加,如下图所示:2、临近相减法:一般求几个数的和与另外几个数的和之差的时候,形如(A+B+C)-(a+b+c),我们可以找数值相近的先做差,再求和。
材料:题目:2016~2018年,全国茶叶产量之和比2013~2015年产量之和增加了:A.100~150万吨之间B.不到100万吨C.超过200万吨D.150~200万吨之间参考答案:A解题过程:根据题意,需计算(231.3+246+261.6)-(188.7+204.9+227.7),显然较麻烦,可先找临近的做减法,一般可以口算,再求和。
如先算231.3-227.7=3.6,再算246-204.9=41,再算261.6-188.7=80略小,根据选项,3.6+41+80只能选A3、尾数法:通过直接运算结果的末位数字来确定选项的方法,因为资料分析中,加减法通常为准确值,因此在合差计算中我们可以采用此方法来进行答案的秒杀。
材料:题目:“十二五”期间华为销售收入总计达到________百万元。
资料分析速算技巧(完整)

资料分析速算技巧(完整)资料分析速算技巧资料分析是指对所收集到的大量信息进行整理、分类、分析和归纳,从而获取有用的信息和结论的过程。
在现代社会,我们经常需要进行资料分析来解决问题、做决策或者做研究。
然而,对于大量的材料进行分析是一个耗时且繁琐的工作。
在这篇文章中,我们将介绍一些资料分析速算技巧,帮助你在有限的时间内更有效地处理大量的资料。
首先,对于大量的文本资料的分析,我们可以使用关键词提取的方法。
通过识别关键词,我们可以快速地了解文本的主题和重点。
例如,对于一篇新闻报道,我们可以通过提取人名、地名、时间、事件等关键词来了解报道的要点。
在提取关键词时,我们可以使用一些常见的方法,例如词频统计、TF-IDF等。
这些方法可以帮助我们快速地发现文本中的关键信息。
其次,对于数值资料的分析,我们可以使用一些简便的计算方法来加快分析的速度。
例如,对于一组数字数据,我们可以计算其平均值、中位数、众数等统计量来了解数据的分布和趋势。
此外,我们还可以通过计算方差、标准差等指标来评估数据的离散程度和稳定性。
这些计算方法可以帮助我们快速地理解和描述数据。
另外,图表和图形是资料分析中常用的工具。
通过将大量的数据转化成图表和图形,我们可以更直观地了解数据的特征和规律。
例如,通过绘制折线图、柱状图、饼图等,我们可以清晰地展示数据的变化趋势、比较不同类别数据的大小等。
在制作图表和图形时,我们要注意选择合适的图形类型,清晰地标注坐标轴和数据,以确保信息的准确传达。
此外,我们还可以利用电子表格软件来进行数据分析。
电子表格软件具有强大的计算和图表功能,可以帮助我们更快速地处理和分析数据。
通过使用公式和函数,我们可以进行复杂的计算、筛选和排序操作。
同时,电子表格软件还支持数据可视化,可以方便地制作各种图表和图形。
因此,掌握电子表格软件的使用是进行资料分析速算的重要技能。
最后,良好的时间管理和有效的笔记方法也是进行资料分析速算的关键。
资料分析秒杀技巧(DOC)

资料分析秒杀技巧2009年江苏省实现地区生产总值34061.19亿元,比上年增长12.4%。
……全年民营工业实现增加值8288.8亿元,增长18.9%。
例:与2008年相比,2009年江苏省民营工业实现增加值在全省地区生产总值中所占比重()。
A.无法确定 B.上升了 C.下降了 D.不变答案:B这题怎么计算,大多数的人会认为先求出2009年的比重值,再计算2008年的工业增加值、地区生产总值,然后再计算比重,最后比较这两个比重值的大小就好了。
一、江苏省最喜欢考察的题型1、比较相邻两个年份(如:2008、2009年)的比重值(如:第一产业占国内生产总值)这种题型,主要是材料中给出了当年的两个指标的值和增长率,求解当年的比重的变化情况;选项设置上面:(1)直接给出这样的选项:上升了、下降了、不变等等;(2)给出上升/下降了多少百分点;2、比较相邻两个年份(如:2008、2009年)的平均值(如:亩产量)这种题型,主要是材料中给出了总值(粮食产量)和待平均的数值(种植面积)的具体值和增长率,求解当年平均值(亩产量)的变化情况;选项设置上面:(1)直接给出这样的选项:上升了、下降了、不变等等;(2)求解上升/下降了百分之几;3、比较增长量的大小这种题型主要是给出了当年某些指标的具体值和增长率,比较这些指标增长量的大小关系。
4、计算某两个指标量和/差的增长率这种题型主要是给出了当年两个指标的具体值和增长率,求这两个指标具体值和或者差的量的增长率。
5、计算某个指标增长量的大小这种题型主要是给出了当年某个指标的具体值和增长率,求这个指标当年的增长量的大小。
总体来说,这四大题型在近几年江苏省的资料分析中占了大约80%以上的比例,但是其实只要我们掌握了这些试题的解题方法,这些试题根本就不需要我们花80%以上的解题时间来解答,当然这的前提是需要我们掌握一定的理论和秒杀技巧。
二、针对江苏省题型的秒杀技巧1、从增长率大小来看比重或平均值变化情况我们首先假设2010年指标1占指标2的比重为X/(1+A)÷[Y/(1+B)]=(X/Y)×[(1+B)/(1+A)]。
资料分析五大秒杀技巧

秒杀技巧第1式直接估算秒杀法秒杀用时≤50s【内功心法】直接估算秒杀法是指通过对算式中的数值进行粗略估值代入计算的方法,在估值的过程中,常用的是取整计算和数位截取计算,取整计算就是将数据近似为整十、整百、整千……的数;数位截取计算一般情况下,选择保留两位或者三位有效数字。
【真题秒杀】2009年度全国“农民工总量”为22978万人,比上年增加436万人。
其中“外出农民工”14533万人,比上年增加492万人。
……从性别看,男性外出农民工占65.1%,女性占34.9%。
从年龄看,外出农民工以青壮年为主。
其中,16-25岁占41.6%,26-30岁占20%,31-40岁占22.3%,41-50岁占11.9%,50岁以上的农民工占4.2%。
……2009年,全国“31~50岁”的外出农民工约为()A.8000万人B.5000万人C.3000万人D.1000万人【秒杀解法】2009年,全国“31~50岁”的外出农民工为14533×(22.3%+11.9%)≈14000×(22%﹢12%)=4760万人,与选项B最接近,故答案为B。
【招式升华】秒杀技巧第2式放缩秒杀法秒杀用时≤40s【内功心法】1、,B不变,分子A减小则减小,分子A增大则增大;2、,A不变,分母B减小则增大,分母B增大则减小;3、,分子A减小,分母B增大则减小。
分子A增大,分母B减小,则增大;4、,分子A减小分母B减小则无法判断增大或减小,分子A增大,分母B增大,则无法判断增大或减小。
【真题秒杀】2008年全年完成造林面积477万公顷,其中人工造林329万公顷,林业重点工程完成造林面积312万公顷,占全部造林面积的65.4%,全民义务植树23.1亿株,截至2008年底,自然保护区达到2538个,其中国家级自然保护区303个,新增综合治理水土流失面积4.7万平方公里,新增实施水土流失地区封育保护面积2.6万平方公里。
2008年全国人工造林面积约占造林总面积的()A.63% B.65% C.69% D.74%【秒杀解法】材料:“2008年全年完成造林面积477万公顷,其中人工造林329万公顷。
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资料分析秒杀技巧
平方数速算:
牢记常用平方数,特别是11~30以内数的平方,可以很好地提高计算速度:
121、144、169、196、225、256、289、324、361、400
441、484、529、576、625、676、729、784、841、900
尾数法速算:
因为资料分析试题当中牵涉到的数据几乎都是通过近似后得到的结果,所以一般我们计算的时候多强调首位估算,而尾数往往是微不足道的。
因此资料分析当中的尾数法只适用于未经近似或者不需要近似的计算之中。
历史数据证明,国考试题资料分析基本上不能用到尾数法,但在地方考题的资料分析当中,尾数法仍然可以有效地简化计算。
错位相加/减:
A×9型速算技巧:A×9=A×10-A;如:743×9=7430-743=6687
A×9.9型速算技巧:A×9.9=A×10+A÷10;如:743×9.9=7430-74.3=7355.7
A×11型速算技巧:A×11=A×10+A;如:743×11=7430+743=8173
A×101型速算技巧:A×101=A×100+A;如:743×101=74300+743=75043
乘/除以5、25、125的速算技巧:
A×5型速算技巧:A×5=10A÷2;A÷5型速算技巧:A÷5=0.1A×2
例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25
36.843÷5=3.6843×2=7.3686
A× 25型速算技巧:A×25=100A÷4;A÷ 25型速算技巧:A÷25=0.01A×4
例7234×25=723400÷4=180850
3714÷25=37.14×4=148.56
A×125型速算技巧:A×125=1000A÷8;A÷125型速算技巧:A÷125=0.001A×8
例8736×125=8736000÷8=1092000
4115÷125=4.115×8=32.92
减半相加:
A×1.5型速算技巧:A×1.5=A+A÷2;
例3406×1.5=3406+3406÷2=3406+1703=5109
“首数相同尾数互补”型两数乘积速算技巧:
积的头=头×(头+1);积的尾=尾×尾
例:“23×27”,首数均为“2”,尾数“3”与“7”的和是“10”,互补
所以乘积的首数为2×(2+1)=6,尾数为3×7=21,即23×27=621
106、北京奥运会八月八日晚上八点举行,问全世界和中国在同一天有多少国家? ()
A.没有一个B.全部国家
C.全部国家二分之一以下D.二分之一以上
这题没得说,考的是地理,不是数算
107.小王忘记了朋友的手机号的最后两位,只记得手机号的倒数第一位是奇数,那么小王最多要拨打多少次才能保证打通朋友的电话?( )
A.90 B.50 C.45 D.20
本部分设定了隐藏,您已回复过了,以下是隐藏的内容
倒数第一位奇数有5个,倒数第二位有10个,5*10=50
108.用六位数字表示日期,比如980716表示1998年7月16日,用这种方法表示2009年的全部日期,那么全年中六个数字都不同的日期有几天?( )
A.12 B.29 C.0 D.1
从月份上考虑,1-10月都有0,肯定不行,11自身就重复也不行,只有12月有可能,再看日里面012三个数字必有其一,所以不重复的一个都没有
109.甲乙共有图书260本,其中甲有专业书13%,乙有专业书12.5%,那么甲的非专业书有多少本?( ) A.75 B.87 C.174 D.67
看一眼,甲的非专业书应为87的倍数,BC都符合,带入B试试:
简单画个表:甲乙
专业书13 20(12.5%)
非专业书87 140(87.5%)
100 160
符合
110.一条隧道,甲用20天的时间可以挖完,乙用10天的时间可以挖完,现在按照甲挖一天,乙再接替甲挖一天,然后甲再接替乙挖一天…如此循环,挖完整个隧道需要多少天? ( )
A.14 B.16 C.15 D.13
1/20+1/10=3/20,3/20*6=18/20,用时12天,剩2/20,甲挖1天挖不完,所以还要用2天,总共用时14天
111.甲乙有相同数目的萝卜,其中甲打算卖1元2个,乙打算卖1元3个,后来甲乙一起以2元5个的价钱把萝卜卖了出去,结果比预期的收入少了4元钱。
问:甲乙共有萝卜多少个?( )
A.420 B.120 C.360 D.240
看一眼,除二得数能被3和2整除,A,B,C,D都行,带入中间数140试试:
第一种卖法:120/2*1+120/3*1=100
第二种卖法:240/5*2=96
符合
112.甲购买3支签字笔、7支圆珠笔、1支铅笔共花费32元,乙购买同样价格的笔,其中签字笔4支,圆珠笔10支,铅笔1支,共用去43元,问:单独购买签字笔、圆珠笔、铅笔各一支共需多少钱?( ) A.21 B.11 C.10 D.17
简单把所给条件列一下:3+7+1=32 一式
4+10+1=43 二式
一式*3-二式*2得:1+1+1=32*3-43*2=10
113.一种溶液,蒸发掉一定量的水后,溶液的浓度变为10%,再蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度变为12%,第三次蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度将变为多少?( )
A.14% B.17% C.16% D.15%
抓住溶质不变的特点:浓度10%,溶质/溶液=10/100;浓度为12%,溶质/溶液=10/(250/3);
溶济减少100-250/3=50/3,再蒸发一次后,浓度为10/(200/3)=15%
PS,考试我没动笔算,只是用心法判断浓度应大于14小于16,就选了15
114.某公司甲乙两个营业部共有50人,其中32人为男性,已知甲营业部的男女比例为5:3,乙营业部的男女比例为2:1,问甲营业部有多少名女职员?( )
A.18 B.16 C.12 D.9
看一眼,甲部人数为8的倍数,乙部人数能被3整除,50以内只有8、32和48符合,而甲部如为8,则甲部女职员为3没选项;如为32,则甲部男员工为20,女员工为12,乙部男员工为18/3*2=12,符合。
115.厨师从12种主料中挑出2种,从13种配料中挑选出3种来烹饪某道菜肴,烹饪的方式共有7种,那么该厨师最多可以做出多少道不一样的菜肴?( )
A.131204 B.132132 C.130468 D.133456
简单列出条件为:(12*11/2)*(13*12*11/3*2)*7,约分后为12*11*13*11*7,尾数为2,只有132132符合
116.如图所示,X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三个不同形状的纸片,覆盖住桌面的总面积是290,其中X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分的面积依次是24、70、36,那么阴影部分的面积是( )。
A.15 B.16
C.14 D.18
文氏定理:290=64+180+160-24-70-36+X
X=290-274=16
117.甲乙丙丁四个队植树造林,已知甲队的植树亩数是其余三队植树总亩数的的四分之一,乙队的植树亩数是其余三队植树总亩数的三分之一,丙队的植树亩数是其余三队植树总亩数的一半,丁队植树3900亩。
那么甲的植树亩数是多少?( )
A.9000 B.3600 C.6000 D.4500
根据题意,甲植树为总数的1/5,乙为1/4,丙为1/3,则丁为1-1/5-1/4-1/3=13/60
总数为3900*60/13=18000,甲为3600
118.100个人参加7个活动,每人只能参加一个活动,并且每个活动的参加人数都不一样,那么参加人数第四多的活动最多有多少人?( )
A.22 B.21 C.24 D.23
第四最多,则第五、六、七为3、2、1;第一二三四项为25、24、23、22,刚好总数100
119.某市水库水量的增长速度是一定的,可供全市12万人使用20年,在迁入3万人之后,只能供全市人民使用15年,市政府号召大家节约用水,希望将水库的使用寿命延长至30年,那么居民平均需要节约用水量的比例是多少?( )
A.2/5 B.2/7 C.1/3 D.1/4
简单列下所给条件:
12-3 9 20
15-3 12 15
9-3 6 30
节约(15-9)=6,比例为6/15=2/5
120.学校用从A到Z的顺序给班级编号,再按照班级号码在后面加01、02、03…的顺序给学生编号,已知从A—K每个班级是按照15的数量依次递增1人,之后依次递减2人,那么第256名同学的编号是多少?( )
A.M12 B.N11 C.N10 D.M13
这题没看懂,直接蒙的M13 ,该放弃的要果断,决不恋题。