作文仿写训练之开头结尾
六下第三单元作文匆匆仿写开头和结尾

六下第三单元作文匆匆仿写开头和结尾
花枯萎了,有再现芳华的时候;草枯黄了,有再次青葱的时候;树叶枯败了,有再次盎然的时候。
可是,聪明的你能告诉我,为什么我们的时间会一闪而过,不留痕迹呢?――是它们不肯回来罢:那它们又去了何处?此刻又在与谁戏耍呢?是它们回家了罢:它们的家又在何处?
我不明白它们给了我多少机会,给了我多少时间,我只感受到我的心在渐渐空虚。
细细数着,有不止五千的日子匆匆从手心溜过;像隔着一层若隐若现的薄雾,伸手触碰对岸,仅有一把虚无的空气和没有来的慌乱,没有回音也没有靠岸。
我不禁心如乱麻。
有一些时间流走了,而该来的也在快速到达;走过去,又回来,一次次人生迷途,我的彼岸又在何处?天上的太阳起起落落,在升起时躲进我们的小屋,在落下时又留给我们一抹残阳。
他来来往往,我也一向木然地跟着。
于是――写作业的时候,日子从笔尖下从容地走过;看书时,日子从聚精会神的双眼下溜走;发呆时,日子从眼前的天花板上一路高歌远去。
我感受到了他内心的迫切,看一个人生命渐渐消逝,是一件何等痛快的事?
我伸出手,遮住了他的去路,可他又从指间悄悄离开;天黑了,我趴在桌子上,他便轻轻地从我的背上跃过,留下一缕清风。
等我再次睁开眼时,朦胧中又是溜走的一日。
我叹息着,却只能望洋兴叹。
时间是公平的,他给了我们有限的时间,我们就应当用这有限的时间做无限的事,难道不是吗?是的。
从前的一幕幕让我难以忘怀,在时间里穿梭,忘
记了时间的消逝。
我在白马过隙般的时间里,像一个流浪者,慢慢地游荡,体会这世间的辛酸,感受到了人间的苦难。
这就是时间啊!
当太阳升起时,新的一天又即将到来。
怎样仿写作文开头结尾

怎样仿写作文开头结尾先说的结尾,后面是开头。
作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。
”与结尾一样,结尾也很关键。
如果一篇主题鲜明,角度多样的文章,念至最后,却被一个危急的结尾洗了启,岂不可是!结尾除了必须服务于文章的内容和中心外,还得受到“结尾”的制约,这样在我看来,结尾就更容易写下了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。
即为全文已完结,本可以耐人寻味,但作者仍不安心,TNUMBERV12V4颤抖几句,把无须交代的人物行踪一一交代,把本可以领悟到的含义一语撕破。
②靠边站口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经清了,却迟迟不敢收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾变得特别关键,如何写下不好结尾,提升考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都就是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,变得纯粹简练、朴素无华,在中考作文中获得广为运用。
考场作文气氛紧绷,竞争惨烈,不可能将过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与结尾必须二者契合,写下既契合结尾,又不简单重复的语句,这种结尾方式就是各类文章极常用的reputation方法。
好的作文开头加仿写

好的作文开头加仿写
温和的上午的阳光透进窗子缝隙窗帘,飘落在书桌上,笔记本上。
笔尖在纸上翻舞,一串串字符跃然纸上。
脑海中闪现出着各种各样的画面,宛若放电影一般,它们又是故事的开端。
我的思绪飘回了那个夏夜,蝉鸣声声,蟋蟀低吟。
我地坐阳台,手中的书轻轻用力轻轻晃动着,却怎末也看不出来。
远处的灯光闪烁,像是夜空中飘动的星辰。
我忽然间想起小时候,每到夏天,我和小伙伴是会在月光下捉萤火虫,它们像一个个小灯笼,黑暗中放射出动人心魄的光芒。
脑海中又一闪而逝出另一个场景,夕阳西下,染湿了半边天空。
我站在山顶,俯览着脚下的城市。
高楼鳞次节比,车来人往,一片热闹繁华的景象。
我闭上眼,感应到着清风拂过脸颊,一股暖流涌不太上心来。
这样的景色,让我心生浩瀚的感叹一声。
我拿起笔,都都结束了了写好。
你是哪字都蕴满着我一棵植物,对美好事物的向往。
作文的开头,看起来好像像一扇窗户,它也可以打开了赶到能无穷很可能会的道路。
脑海中又一闪而逝出老师帮助和热情鼓励的眼神,朋友坦白地的帮助,家人温暖的陪伴,这些大部分我写作练习去练习的灵感来源。
好的开头,有如先接着然后打开一扇抵达心灵的窗口,让读者步入我的内心世界,这感觉能够我得到我的喜怒哀乐。
我我相信着,每一个好的开头,是那道门美好的感觉的梦想的路标。
只需你你我诚恳你真心抄书,用心体会,就能用文字描摹出帮我出主意一个精彩的世界。
仿写安塞腰鼓的作文600字篮球训练

仿写安塞腰鼓的作文600字篮球训练《仿写安塞腰鼓的作文:篮球训练》一群朝气蓬勃的少年。
他们的脚下是绿色的篮球场,他们安静地站在那里,手中紧握着篮球。
但是,看!一哨令下,他们就像被点燃的火箭一样,飞奔起来。
眼神专注,紧紧盯着篮球,那眼神里,充满了对胜利的渴望。
运球的少年,篮球在他的手下跳跃,如同一个听话的小精灵。
左突右冲,仿佛要冲破一切阻碍。
投篮的少年,高高跳起,手臂用力一挥,篮球在空中划过一道美丽的弧线,“唰”的一声,空心入网,场边传来一阵欢呼。
传球的少年,目光敏锐,一个眼神,一个手势,就能将球准确无误地传到队友手中,那默契,仿佛心有灵犀。
防守的少年,张开双臂,像一只展翅的雄鹰,不让对手有丝毫可乘之机。
他们的汗水如雨般挥洒,他们的呼喊声震耳欲聋。
每一次的进攻,每一次的防守,每一次的进球,都凝聚着他们的努力和拼搏。
这篮球训练,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
好一场激情澎湃的篮球训练!《仿写安塞腰鼓的作文:篮球训练》一群充满活力的孩子,站在宽阔的篮球场上,手中拿着心爱的篮球。
忽然,教练一声令下,就像一群脱缰的野马,狂奔起来。
那运球的孩子,篮球在他手中快速地跳跃,仿佛与他的手掌融为一体。
他左闪右躲,巧妙地避开对手的阻拦,那灵活的身姿,如同在舞台上翩翩起舞的舞者。
那投篮的孩子,双手稳稳地托起篮球,眼睛紧紧盯着篮筐,双腿微微弯曲,然后猛地跳起,将球用力投出。
篮球在空中旋转着,飞向篮筐,“哐当”一声,球进了!他高兴得一蹦三尺高,脸上洋溢着自豪的笑容。
那传球的孩子,目光坚定,看准时机,一个漂亮的传球,球就像长了眼睛一样,准确无误地飞到队友手中。
那防守的孩子,紧紧跟着对手,张开双臂,不让对手轻易地突破。
他们的呼喊声响彻整个球场,他们的激情点燃了周围的空气。
这场篮球训练,让平静的球场瞬间热闹起来,让温和的微风瞬间变得热烈起来,让安静的世界瞬间变得喧闹起来。
好一场精彩绝伦的篮球训练!。
首尾呼应的作文开头和结尾

首尾呼应的作文开头和结尾
题目,以首尾呼应的作文。
开头,在这个美好的春天,我来到了一片美丽的田野,青草茵茵,鲜花盛开,微风拂过,带来了一丝清新的气息。
这里是我心灵
的归宿,是我思绪的驻足之地。
结尾,站在这片田野上,我感受到了大自然的力量和美好,也
感悟到了生命的意义和价值。
我愿意将这份美好传递下去,让更多
的人感受到生命的美丽和丰富,让世界充满爱和希望。
高质量仿写:
在这个美好的春天,我来到了一座宁静的湖畔,湖水清澈见底,微风吹拂,带来一丝丝凉爽。
这里是我心灵的净土,是我心灵的港湾。
站在湖边,我感受到了大自然的神奇和美丽,也感悟到了生命
的意义和价值。
湖水清澈见底,让我看到了自己的内心,也让我看
到了生命的美好。
就像湖水一样,我们的内心也需要保持清澈,不
被外界的杂念所干扰,才能看到生命的真谛。
我愿意将这份美好传递下去,让更多的人感受到生命的美丽和丰富,让世界充满爱和希望。
愿我们都能像湖水一样清澈明净,让生命充满阳光和希望。
作文仿写好结尾 (精选范文)

作文仿写好结尾1.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤化做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂。
但成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。
2.游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。
敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。
没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。
于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。
人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,愈存久愈香。
3.翻开浩瀚的历史画卷,许多历史人物脱颖而出,向人们诉说着尊严。
从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥;从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生。
尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。
4. 风从湖边走过,湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉,把花粉播在了希望的田野上。
轻轻地、悄悄地,一种温柔的过往,竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。
风,便是这平凡的奉献者,它成就了一种可以穿越平凡的伟大。
愿为一缕风,让爱和仁慈悄无声息地降临。
这,该是一种穿越平凡的伟大吧!5.人生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天是回忆,今天是人生的中心,只有抓紧今天,才能在明天生活得更美好。
作文结尾优美句子和仿写

作⽂结尾优美句⼦和仿写1. 语⽂作⽂开头和结尾的优美句⼦1.爱⼼:爱⼼是⼀⽚照射在冬⽇的阳光,使贫病交迫的⼈感到⼈间的温暖;爱⼼是⼀泓出现在沙漠⾥的泉⽔,使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望;爱⼼是⼀⾸飘荡在夜空的歌谣,使孤苦⽆依的⼈获得⼼灵的慰藉。
2.美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。
⽣活中处处都有美,只要你有⼀双发现美的眼睛,有⼀颗感悟美的⼼灵。
3.积累:古语云:“不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。
”凡⽴功名于世者,⽆不是从⼩处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养⾃⼰的品德才能,不断⾃我完善的。
若⽆每⽇闻鸡起舞坚持不懈的毅⼒,那么祖逖⼜怎能北伐中原⽽名垂千古!若⽆长年笔⾛龙蛇墨染池⽔的⼯夫,那么王羲之⼜怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若⽆半⽣钻研演算草稿盈筐的⾎汗,那么陈景润⼜怎能摘取明珠享誉世界呢? 4. 错误:伽利略、⽜顿、爱迪⽣是⼈不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨⼈”。
试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建⽴或发现的呢?有谁能否定⽜顿作为经典物理学创⽴者的地位呢?有谁能否定爱迪⽣是对⼈类物质⽂明有重⼤贡献的⼤发明家呢? 5.⽴志:徒有万般“羡鱼”⼼,⽽⽆⼀丝“结⽹”意,结果定会⼀事⽆成。
这道理虽然浅显,但实际上却不是每个⼈都能清楚认识到的。
有的⼈希望成为爱迪⽣式的“发明⼤王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的⼈想继莫泊桑之后,再夺“短篇⼩说之王”的桂冠,但⼜慑于常年练笔之艰⾟;有的⼈想⼀鸣惊⼈成为“⾳乐巨匠”,却惰于在五线谱的⽥地上埋⾸耕耘;有的⼈愿⾃⼰成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进⾏训练。
如此⼼怀鸿鹄之志,⽽⾝属燕雀之⾏,连⼀条⼩⼩的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的⼤志呢! 6. 选择:选择是⼀个崭新的开端,选择⾼耸⼊云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索”的信念;选择波涌浪滚的⼤海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战⼏⼈回”的博⼤胸怀----- 7.⽣活:⽣活是什么?不同的⼈有不同的看法。
简单的作文开头结尾仿写

简单的作文开头结尾仿写
开头:
听,那街头巷尾的喧嚣声,是不是像老朋友一样亲切?走在这熟悉的路上,感觉就像昨天才来过一样。
结尾:
嗯,明天又是新的一天,但这城市,这味道,始终不变。
就像那些美好的记忆,永远刻在心里。
开头:
哎呀,这天气真是太给力了!阳光明媚,让人心情都变好了。
谁说生活不是一部电影?
结尾:
不过话说回来,电影总有落幕的时候。
但生活嘛,还得继续。
明天又是新的一天,不是吗?
开头:
你知道吗?每当夜深人静,我就特别喜欢坐在窗前,听那窗外的虫鸣和风声。
感觉整个世界都安静下来,只有我和这夜色。
结尾:
嘿,不说这些了。
反正每个晚上,我都会和这夜色有个小小的约会。
明天,又是新的一天,不是吗?。
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作文仿写训练开头结尾写作点拨:一、名家作品首尾片段赏析1'朱自清《背影》开头:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
结尾:在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!我不知道何时再能与他相见!写作技巧:点题、首尾呼应2、朱自清《春》开头:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
结尾:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
写作技巧:点题,比喻、排比的修辞手法3、张晓风《行道树》开头:我们是一列树,立在城市的飞尘里。
结尾:立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。
写作技巧:拟人的修辞手法4、莫怀戚《散步》开头:我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
结尾:这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处”写作技巧:点题、开门见山5、冯骥才《珍珠鸟》开头:真好!朋友送我一对珍珠鸟。
放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
写作技巧:点题、开门见山6、咼尔基《海燕》开头:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
写作技巧:点题、环境描写7、林海音《爸爸的花儿落了》开头:新建的礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上。
我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,他说:“夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你上台一样!”结尾:,,走过院子,看见那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。
我已不是小孩子。
写作技巧:点题、场面描写&李汉荣《山中访友》开头:走出门,就含着露水和梔子花气息的好风撞个满怀。
早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!结尾:雨停了。
幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。
我也该回家了。
于是,我轻轻地挥手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便还带回一路月色,写作技巧:直抒胸臆、首尾呼应9、宗璞《紫藤萝瀑布》开头:我不由的停住了脚步。
结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我们不知不觉加快了脚步。
写作技巧:巧设悬念、首尾呼应10、冰心《观舞记》开头:我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈? 写作技巧:巧设悬念二、开头结尾“六大招式”A、点题式B、修辞式C、描写式D、直接式E、悬念式F、引用式例文欣赏:聊一段快乐的往事十几年的生命路程中,那段住在乡下外婆家的日子,快乐这顶桂冠当之无愧,着实值得聊聊。
那段日子里,外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。
门前小河中常常有鱼虾游弋,炎炎夏日里,常有个穿着裙子,扎着利落马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。
站在光滑的鹅卵石三上,清凉的河水洗着脚腕,不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾,惬意极了。
偶尔有一条银白的鱼儿游过,全力一扑,扌卜空的概率当然比扑中的概率大得多。
但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和快乐。
河水便带着我的笑声快乐而轻松地向远方流去。
外婆家屋后有片空地,里面满是杂草,似乎荒芜,却是我的天堂。
太阳刚起床时,草叶上沾满晶莹圆润的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱猛。
“好!看到它了!”悄悄向那只蚱猛走去,双手猛一合,小心翼翼地打开手掌,一只大蚱猛正顽强地挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,挂着大大的笑。
捉了蚱猛连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀,即使抓不到也没关系,满身草香也很让人快乐。
外婆家有几块小小的菜地,在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里,站在菜地边,看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上,心中便万分开阔而快乐。
更多的时候,我们会坐在门前的那棵老杨树下,望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着或如山岚或如薄雾的云朵,晒着温暖的阳光,看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑,听着河水的歌和鸟儿的笑,嗅着清新的草香。
这样的时光让我着迷且深陷其中,此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。
对我而言,心灵的宁静是最大的快乐。
不同的人对快乐有不同的诠释,但有一点是共通的,那就是:快乐的往事值得珍藏。
高分理由:考生紧紧抓住“聊”这个题眼,如数家珍似的将童年时代在外婆家里的快乐往事娓娓道来,让我们跟她一样陶醉在氤氤着芳草和阳光味道的时光中不能自拔。
从选材上看,另辟蹊径,选择城市少年远离的乡村生活来表现“快乐”,出其不意,自然略胜一筹。
从创作笔法上看,平时中不乏生动的刻画, 几处精彩的拟人、比喻修辞手法的运用,让人拍案叫绝。
特别是结尾处将主旨升华,仿佛让人看到一个清秀阳光的女孩正在朝我们走来。
幸福的彼岸开头:弃,因为茎还在;如果人生迷失了方向,请不要放弃,因为希望还在。
只要希望还在,就要努力。
我和父亲之间总像隔着一条很宽的河。
我曾经千百次地试图跨过这条河,每次都被怒吼的波涛淹没。
我挣扎着,却被无情的旋涡卷入河底。
我退缩了。
天,沉了。
暗黄曲灯光渲染着我的落寞,没错,他没来。
回到家,依旧是那冷冷的灯光,那句似乎很不情愿的“回来啦”。
看着爸爸若无其事的样子,一股怒火在我胸中燃烧,积蓄已久的不满如火山一样喷发了。
“你到底还管不管我!这么重要的事你都不放在心上,你干脆别要我好了!”爸爸的脸色突然变了,“哐一一”盘子碎了,飞散的碎片刺伤了我的心。
“我忙了一天,到现在还没有休息,回来还要听你抱怨。
我这么拼命还不是为了你。
”我转身离开,可双脚像被钉在了地上,眼泪一颗一颗地往下落;我想告诉他其实我就是想让他来接我,但我害怕那汹涌的泪水会再一次将我淹没。
不,我不能。
我要用自己的努力跨过这条河。
“其实我就是想让你来接我!”寂静的夜晚伴着我的哭泣,空气中弥漫着淡淡的忧伤。
时间在此刻凝固了,一切仿佛都静止了。
我凝视着父亲那深邃得让我无法琢磨的双眼。
在他的眼神中,我第一次读到了怜爱。
爸爸停顿了几分钟,然后,他缓缓地吐出几个字:“先吃饭吧,凉了不好吃。
”我还是不住地抽泣,身体不住地颤动,像一只受了惊的小猫。
爸爸又说:“是我不好,答应你的事却没做到。
别哭了,爸爸向你道歉。
”听到这里,我哭得更凶了,干脆将所有的委屈和烦恼都倒了出来。
爸爸很耐心地开导我。
那顿晚饭,我们谈理想,论时事;那顿晚饭,是值得我永久珍藏的记忆;那顿晚饭,我明白了爸爸有多么爱我。
晚饭后,爸爸轻轻走进我的房间,用那只宽大有力的手掌拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“丫头,以前是我不好,我没有在乎你的感受。
以后有什么事千万别憋着,一定要告诉我。
”我点点头,泪水又在眼眶里打转,只是嘴角多了一丝幸福的笑容。
结尾:: __________________________________________________________________________________我和父亲之间总像隔着一条很宽的河。
我曾经千百次地试图跨过这条河,每次都被怒吼的波涛淹没。
我挣扎着,却被无情的旋涡卷入河底。
我退缩了。
天,沉了。
暗黄曲灯光渲染着我的落寞,没错,他没来。
回到家,依旧是那冷冷的灯光,那句似乎很不情愿的“回来啦”。
看着爸爸若无其事的样子,一股怒火在我胸中燃烧,积蓄已久的不满如火山一样喷发了。
“你到底还管不管我!这么重要的事你都不放在心上,你干脆别要我好了!”爸爸的脸色突然变了,“哐一一”盘子碎了,飞散的碎片刺伤了我的心。
“我忙了一天,到现在还没有休息,回来还要听你抱怨。
我这么拼命还不是为了你。
”我转身离开,可双脚像被钉在了地上,眼泪一颗一颗地往下落;我想告诉他其实我就是想让他来接我,但我害怕那汹涌的泪水会再一次将我淹没。
不,我不能。
我要用自己的努力跨过这条河。
“其实我就是想让你来接我!”寂静的夜晚伴着我的哭泣,空气中弥漫着淡淡的忧伤。
时间在此刻凝固了,一切仿佛都静止了。
我凝视着父亲那深邃得让我无法琢磨的双眼。
在他的眼神中,我第一次读到了怜爱。
爸爸停顿了几分钟,然后,他缓缓地吐出几个字:“先吃饭吧,凉了不好吃。
”我还是不住地抽泣,身体不住地颤动,像一只受了惊的小猫。
爸爸又说:“是我不好,答应你的事却没做到。
别哭了,爸爸向你道歉。
”听到这里,我哭得更凶了,干脆将所有的委屈和烦恼都倒了出来。
爸爸很耐心地开导我。
那顿晚饭,我们谈理想,论时事;那顿晚饭,是值得我永久珍藏的记忆;那顿晚饭,我明白了爸爸有多么爱我。
晚饭后,爸爸轻轻走进我的房间,用那只宽大有力的手掌拍着我的肩膀,语重心长地对我说:“丫头,以前是我不好,我没有在乎你的感受。
以后有什么事千万别憋着,一定要告诉我。
”我点点头,泪水又在眼眶里打转,只是嘴角多了一丝幸福的笑容。
(尾)雨过天晴,一道彩虹出现在那条河上。
我勇敢地走上这座彩蚯桥,通往幸福的彼岸。
努力坚持,努力跨过这条河,品味空气中酝酿的幸福。
构思阐述:开篇时用“如果命运折断了远航的风帆”引出一组排比句,整齐精美,有下笔引入之效果;收束时,“走上这座彩虹桥,通往幸福的彼岸”之类的比喻,让文章平添亮点。
构思阐述:. ___________________________________________________________________________________幸福的彼岸(首)如果命运折断了远航的风帆,请不要放弃,因为岸还在;如果生命凋零了美丽的花瓣,请不要放。