青年教师科研基金项目申请书
国家自然科学基金青年基金申请体会
国家自然科学基金青年基金申请体会国家自然科学基金作为我国科研领域的主要经费来源之一，因其相对公正和透明，在学术界具有很高的威望。
作为刚进入科研领域的青年学者，国家自然科学基金对于科研基础和科研团队没有做过多的限制，对于青年学者的科研启动意义十分重大。
特别是在2008年，国家自然科学基金将青年基金单列为人才项目后，在适当降低资助金额的前提下，提高了资助率[1]，对于青年教师（35岁以下）的科研工作有显著的推动作用。
在2008年，本人的项目“启发式算法设计中的骨架分析与应用”有幸获得了青年基金的资助。
由于青年基金申请人普遍存在科研经历偏少，缺乏知名度等问题，青年基金的申请与面上项目相比有自身的特点。
作为青年基金项目单列为人才项目政策的受益人，我想结合自身经历谈谈基金申请的体会，与各位青年学者分享。
1．选题新、立意准好的选题是申请成功的基础。
自然基金与其他类型的科技计划不同，有自身的特点。
由于自然基金主要资助基础性、前沿探索性研究[2]，青年基金的选题应该把握选题新、立意准的标准。
首先，选题应该体现新颖性。
自然基金不能是填补国内空白性质的研究。
比如，一位同行写过利用遗传算法来进行药物筛选的题目。
这个题目属于演化计算的应用，在信息学科来看就觉得缺乏新意了，后来这个项目也就没有得到评审专家的支持。
青年基金的申请要把握国际前沿热点，从最新的国际动态中挖掘具有价值的研究课题。
其次，选题体现立意准。
青年基金项目一般是3年计划，因此选题应该是在一个合适的粒度上进行，过大或者过小的目标都不合适。
比如，可信软件是信息学科中的前沿热点。
但是以类似可信软件的关键问题为题，申请青年基金就显得题目过大、空泛了。
在这方面，我也有过失败的经历。
在2007年的申请中，我提出了一个构造演化算法新模型的思路。
在申请书递交前，向以前的导师汇报了自己的思路。
导师听完以后，认为想法本身新意不错，但是工作量太大，可行性不足。
评审结果出来以后发现，几位评审专家也持同样的观点，评价说3年难以获得有价值的突破，因此没有支持我的申请。
2018年杰青申请书-优秀word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==杰青申请书篇一：201X国家杰出青年科学基金项目—填报说明与撰写提纲国家杰出青年科学基金项目申请书填报说明国家杰出青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究，促进青年科学技术人才的成长，吸引海外人才，培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。
一、国家杰出青年科学基金项目申请人应当具备以下条件（1）具有中华人民共和国国籍；（2）申请当年1月1日未满45周岁；（3）具有良好的科学道德；（4）具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位；（5）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；（6）与境外单位没有正式聘用关系；（7）保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。
不具有中华人民共和国国籍的华人青年学者，符合上述（2）至（7）条件的，可以申请。
正在博士后流动站或者工作站内从事研究、正在攻读研究生学位的人员不得申请；获得过国家杰出青年科学基金项目资助的，不得再次申请。
二、注意事项（1）国家杰出青年科学基金主要考察申请人的学术水平及创新潜力；（2）申请书摘要部分填写申请人的“主要学术成绩”；（3）申请书项目名称栏目填写“研究领域”，而不是具体的研究课题名称；（4）申请书中关于论文被收录与引用情况仅需提供统计表。
项目资助期限和经费额度按照年度项目指南要求填写申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。
由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。
国家杰出青年科学基金项目申请书撰写提纲国家杰出青年科学基金项目申请书由信息表格、个人简历、报告正文、研究成果和附件五部分构成。
一、信息表格包括基本信息和项目资金预算表，须按操作提示在指定的位臵选择或按要求输入正确信息,项目资金预算表须按照《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写，信息填写必须保证真实、准确。
优青基金项目申请
上海高校选拔培养优秀青年教师
科研专项基金
申请书
申请者： XXX
所在学
申报项目名
大学生职业能力开发研究所属类别：______ 教育学__ _ __
申请日期：_ 2010_年_6_月_2_日
中共上海市科技教育工作委员会
上海市教育委员会
二〇〇八年制
填表说明
1、填写《申请书》前，请先查阅《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”的实施办法》。
2、申请书所列内容必须实事求是，逐项认真填写，表达要明确严谨。
3、上报的《申请书》一律A4纸双面打印，不得改变任何格式、大小及页码，并严格按照表格要求填写，一式二份。
4、请按文件规定如期上报，过时不予受理。
一、简表
－1－
三、申报项目情况
－2－
－3－四、审核意见
－4－。
教师国家级科研项目申报范文
教师国家级科研项目申报范文引言：科研项目的申报对于教师的发展和学校的科研水平提升具有重要意义。
本文将从申报准备、项目背景与目标、研究方法、预期成果等多个角度进行阐述，辅以实例以期为教师国家级科研项目的申报提供一定的参考和指导。
一、申报准备申报科研项目时，教师应认真准备相关材料。
首先，了解有关科研项目的政策和要求，熟悉项目申请的步骤和流程。
其次，收集与项目相关的背景资料和论文，了解科研领域的热点和前沿。
最后，在申报前，教师需要与研究团队成员充分讨论和沟通，明确项目的目标和研究思路。
二、项目背景与目标在申报材料中，教师应清晰地描述项目的背景和目标。
背景可以包括相关理论研究的现状、研究方法及其局限性，以及国内外相关项目的进展情况。
目标要明确指出研究中将解决的问题和预期达到的效果。
三、研究方法在研究方法一节中，教师应详细描述所选用的方法和技术，以及其在该领域中的创新点和优势。
同时，解释该方法的可行性、有效性及预期效果，确保评审专家能够理解和认同。
四、研究内容和计划在研究内容和计划一节中，教师要明确划分项目的各个阶段，以及每个阶段的具体工作计划和时间进度。
同时，要说明每个阶段所需的资源和人力安排，确保项目在规定时间内能够按计划顺利实施。
五、团队建设和资金使用团队建设和资金使用是教师科研项目申报中不可忽视的一环。
申报时，教师应注明项目的主要研究人员及其专业背景，并说明他们在项目中所承担的具体任务。
同时，要详细论述项目所需的资金用途和预算，以及预计的经费使用计划。
六、项目成果与价值在申报材料中，教师应清晰地阐述自己预期的项目成果和其在学科发展中的价值。
成果可以包括论文发表、专利申请、获奖情况等，而价值则是对学科的推动作用、社会效益和经济效益的具体分析与评价。
七、研究中的风险和对策在项目申报过程中，教师应客观地分析研究中可能出现的风险因素，并提出相应的对策。
风险可以包括技术上的难题、资源不足或不可控因素等，对策则是对这些风险的具体防范和解决方案。
云南省教育厅科学研究基金项目申请书
云南省教育厅科学研究基金项目申请书自然科学、基础应用研究基金项目人文、社会科学研究基金项目类别:科技开发，科技成果推广和科技兴农基金项目青年教师科研基金项目在读研究生科研基金项目项目名称：院校：系、所、室：项目负责人姓名：电话：申请日期：云南省教育厅制填报说明一、填写申请书前，请先查云南省教育厅科研经费管理办法及科学研究基金项目检查、评价实施办法。
申请项目必须符合基金资助范围。
申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。
表达要明确、严谨。
二、申请书用A4纸打印制作，于左侧装订成册。
从第4页至12页各栏空格不够时，请自行加页。
封面上“项目编号”申请者不必填写。
三、部分栏目填写要求：类别──在相应的基金类别后的“□”中划“√”。
项目名称──应确切反映研究内容，最多不超过25个汉字。
项目性质──根据研究内容填写“基础研究”、“应用研究”、“开发研究”或“人文社科研究”。
所属学科及代码──填写申请项目所属的最低层次学科及代码。
（以中华人民共和国国家标准规定的学科分类与代码为准）项目组主要成员──指每年参加研究工作五个月以上，在项目组内起主要作用的人员，包含申请者，最多录10名。
四、经费预算表（表二）中，其他经费来源一栏，指所申请的基金项目在其他渠道申请并获资助的请填明资助金额，申请过但未获准的项目请打“√”，没有申请过的项目请填“△”。
五、项目申请书须经学校签署具体意见，加盖公章后一式三份报送云南省教育厅科技处。
一、基金申请简表二、申请项目经费预算表填表说明：1.仪器设备费：指资助项目专用的简易仪器设备的购置和运杂等费，自制设备的材料及加工费。
2.实验材料费：指科研用消耗性材料、试剂、药品等购置费，标本、样品采集加工和运杂费。
3.科研业务费：包括动力设备和燃料试验所需的动力、燃料费，实验用动、植物购置、养殖费，计算机上网费、测试、分析费（使用本单位设备应不收或只收消耗费），本项目必需的调查研究、学术会议、业务资料等费。
青年教师科研启动基金
青年教师科研启动基金青年教师科研启动基金是一项为青年教师提供科研支持的资金项目。
这个基金的设立旨在激励和支持青年教师进行科研探索，提升他们的学术能力和教学水平。
本文将从以下几个方面来介绍青年教师科研启动基金的意义、申请流程以及科研成果的应用等相关内容。
一、青年教师科研启动基金的意义青年教师科研启动基金的设立对于青年教师来说具有重要的意义。
首先，青年教师作为教育事业中的新力量，其科研能力的提升对于学校的学术氛围和教学质量的提高具有重要的推动作用。
而科研启动基金的设立，则为青年教师提供了展示自己的平台，激发了他们的科研热情和创新能力。
申请青年教师科研启动基金需要经过一系列的步骤。
首先，青年教师需要认真研究基金的申请要求和条件，并准备相应的申请材料。
接下来，需要填写申请表格，包括个人基本信息、科研项目的背景与意义、研究内容与方法、预期成果等。
此外，还需要提交个人简历、学术成果和推荐信等材料。
在申请过程中，青年教师需要注意以下几点。
首先，申请表格中的内容要真实、准确，并确保语句通顺、表达清晰。
其次，个人简历和学术成果的展示要突出自己的优势和特点，以增加申请的竞争力。
最后，推荐信的选择要慎重，选择有一定权威性和认可度的专家或教授来撰写。
三、青年教师科研启动基金的应用青年教师科研启动基金获得后，需要将资金用于科研项目的实施和成果的应用。
首先，可以利用基金开展科研实验和调研，购买实验设备和材料，提升科研能力和水平。
其次，可以组织学术交流和研讨会，与其他领域的专家和学者进行合作和交流，提升自己的学术影响力。
最后，可以将科研成果应用于教学实践，提升教学质量和效果，为学生提供更好的学习体验。
四、青年教师科研启动基金的评估与总结青年教师科研启动基金的项目结束后，需要进行评估与总结。
评估的内容包括项目的实施情况、科研成果的达成情况以及项目的影响力等。
通过评估，可以了解到项目的优势和不足之处，并为今后的科研工作提供经验和借鉴。
西北师范大学青年教师科研能力提升计划
西北师范大学青年教师科研能力提升计划申请书学科分类项目类别 骨干项目 一般项目课题名称申请人姓名申请人所在单位填表日期西北师范大学科学研究院制国家自然科学基金申请书资助类别：亚类说明：附注说明：项目名称：申请人：电话：依托单位：通讯地址：甘肃省兰州市安宁东路967号邮政编码： 730070 单位电话：电子邮箱：申报日期： 2019年 10 月日国家自然科学基金委员会基本信息国家自然科学基金项目资金预算表(单位：万元)预算说明书(定额补助)报告正文参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。
请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字。
（一）立项依据与研究内容（建议8000字以内）：1．项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。
附主要参考文献目录）；2．项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）；3．拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）；4．本项目的特色与创新之处；5．年度研究计划及预期研究结果（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）。
（二）研究基础与工作条件1．研究基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）；2．工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）；3．正在承担的与本项目相关的科研项目情况（申请人正在承担的与本项目相关的科研项目情况，包括国家自然科学基金的项目和国家其他科技计划项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）；4．完成国家自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题科学基金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。
霍英东教育基金会高等院校青年教师基金及青年教师奖管理办法-
霍英东教育基金会高等院校青年教师基金及青年教师奖管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 霍英东教育基金会高等院校青年教师基金及青年教师奖管理办法第一章总则第一条为鼓励中国高等院校的青年教师在教学及研究工作中做出优异成绩，特设立高等院校青年教师基金及青年教师奖。
第二条青年教师基金对高等院校青年教师从事的研究工作提供资助，资助的最高额为２万美元，最低额为５千美元。
青年教师奖是对在教学和研究工作中取得突出成绩的青年教师个人的奖励，奖金为受奖者本人所有，奖金的最高额为５千美元，最低额为１千美元。
对青年教师基金或青年教师奖获得者，还将颁发霍英东教育基金会证书。
第二章申请条件第三条在国内申请青年教师基金及青年教师奖必须符合下列条件：１、现在国内高等院校从事教学或研究工作（不包括兼任教师）；２、年龄在３５岁（含３５岁）以下；３、已取得博士学位（或具有同等水平）；４、热爱祖国，有高尚的社会公德及职业道德，积极为祖国的四个现代化建设服务；５、在教学、研究工作中作出了显著成绩。
第四条在国外申请青年教师基金及青年教师奖（研究类），必须符合下列条件：１、具有中国国籍；２、年龄在３５岁（含３５岁）以下；３、已取得博士学位（或具有同等水平）；４、决定不迟于６个月内（自申请或被推荐之日算起）回到国内高等院校任教；５、热爱祖国，有高尚的社会公德及职业道德，积极为祖国的四个现代化服务；６．具有独立进行教学和研究的能力，在专业上已有明确的工作目标，成绩优异。
第三章申请程序第五条青年教师基金及青年教师奖实行规定学科名额。
霍英东教育基金会理事会每两年公布一次青年教师基金及青年教师奖学科名额分配方案。
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1.与本项目有关的研究工作或成果。
2.已具备的研究条件和优势。
－5－
四、经费预算
经费开支项目
经费预算
金额（元）
五、申请者所在单位审查意见
申请者所在学院学术委员会的审查意见（包括：对项目的意义、特色和创新之处及申请者的研究水平与学风等签署具体意见）
单位负责人：年月日（公章）
主管领导（签章）年月日
六、学校科研管理部门审核意见
年月日（公章）
－6－
签字
研
究
内
容
和
意
义
摘
要
主题词
－1－
一、立论依据
包括项目的研究意义、国内外研究现状分析，并附主要参考文献及出处。
－2－
二、研究方案
1、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题。
2、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
－3－-
3、本项目的创新之处。
4.年度研究计划及预测进展。
5.预期研究成果
－Байду номын сангаас－
青年教师科研基金项目
申请书
项目名称：
申请者：
所在单位：
联系电话：
填表日期：
西北师范大学社会科学处制
一、简表
项
目
名称
申请金额
.万元
起止年月
年月至年月
申
请
者
姓名
性别
出生年月
民族
专业技术职务
学位
学位授
予单位
所在单位
申请者电话
项
目
组
总人数
高级
中级
初级
博士后
博士生
硕士生
主要成员(不含申请者)
姓名
专业技术
职务
项目中的分工