七下期末道法试题(1)

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七年级下册道德与法治期末试卷考试试题及答案

七年级下册道德与法治期末试卷考试试题及答案

七年级下册道德与法治期末考试试题1.“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我。

”这体现了青春期的心理是()A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.自信与自卑D.勇敢与怯懦2.青少年思维活跃,敢于质疑和批判。

下列对批判性精神理解正确的是()①对事情有自己的看法②批判要有一定建设性③敢于对所有事情说“不”④批判针对事不针对人A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④3.“工欲善其事,必先利其器。

”这个“器”对于学习来说就是()A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法4.青春的创造存在于我们生活的各个方面,为此,我们应这样开发我们的创造力()①学会探究学习,勤动手勤动脑②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书③关注他人和社会,看重创造的意义和价值④用智慧和双手去探索未知事物A.②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④5.清代诗人袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗之处的苔花,这启示我们,在生活中要做到()A.自立B.自信C.自负D.自傲6.进入青春期,校园里偶尔会出现个别同学青春萌动的现象,这些心理既让他们感到新奇,又让他们觉得苦恼。

解决这些矛盾心理,男女同学之间要()①相互尊重,自重自爱②言谈得当、举止得体③慎重对待,理智处理④坦然面对,小心呵护A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④7.莎士比亚曾经说过:“爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的密语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的。

”下列对爱情的理解正确的有()①爱情不需要物质基础②爱情更需要责任和能力③爱情是一种高尚的情感④对异性的欣赏、向往就是爱情A.①③ B.①④C.②③ D.②④8.青春也需要规范和引导。

下列选项能够规范、引导青春,让青春有格的是()①人有耻,则能有所不为②走自己的路,让别人无路可走③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④勿以恶小而为之,勿以善小而不为A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④9.在没有外在的监督的情况下,能严守道德准则的行为是()A.反省B.对比C.约束D.慎独10.人的情绪是复杂多样的,各种各样的情绪丰富着我们的生活。

七年级下册《道德与法治》期末复习试题及答案

七年级下册《道德与法治》期末复习试题及答案

七年级下册《道德与法治》期末复习试题及答案Quantity, price, time and space are the most important things in investment.七年级下册道德与法治期末复习试题及答案一、选择题1.良好的班集体取决于A. 同学们的成绩B. 健康向上的班风C. 老师的教学水平D. 教学设备的优劣2.情绪是多姿多彩的;情绪的基本类型是A. 喜、忧、哀、乐B. 喜、怒、哀、惧C. 喜、悲、愤、乐D. 悲、喜、忧、愤3.情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”;因为A. 情绪是多变的多重的B. 情绪是人内心世界的反映C. 人人都会有情绪D. 情绪常常让人难以控制4.七年级学生张强进入初中后一直长肉不长高,比同龄人矮一大截,他非常着急,怀疑自己的身体不正常;对此,下列选项中不正确的一项是A. 快去医院检查,多吃一些减肥、增高的药物;B. 每个人的发育速度和水平是有差异的;C. 要正视自己身体的变化,饮食要适量;D. 要注意营养均衡,加强体育锻炼;5.孟子曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身;这句名言给我们的启示是A. 学会吃苦,必定能出人头地B. 能承担重任是上天注定的C. 要想有所作为,必须要培养自强的品质D. 要做大事,必须强健体魄6.着名画家达芬奇说:“趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损;智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样才不致空虚;”这段话主要启示我们①珍爱美好青春,学习文化知识②伸出友谊之手,主动与同学交往③努力拼搏,让生命因此而充盈④人类生命最有智慧,要珍爱生命A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④7.下列关于青春期心理矛盾的叙述中,不正确的是A. 青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象B. 这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼C. 这些心理矛盾也能成为我们成长中向前发展的动力D. 如果不能正确处理这些心理矛盾,它们也会成为我们发展的障碍8.青少年时期的司马光贪玩贪睡,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,司马光用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了资治通鉴的大文豪;这个故事告诉我们①青春是宝贵的②青春是播种的季节③青春是立志的最佳时期④青春是短暂的A. ②③B. ①②③④C. ①②③D. ①②④9.“君子慎独,立德向善”,这是金陵回族世家伍氏一门代代恪守的祖训;600多年来,伍氏家族在金陵城开枝散叶,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话;解读伍氏祖训,追求“止于至善”的精神境界,我们应①要从小事做起,积少成多,积善成德②要养成自我省察习惯,积极调整自己,端正自己的行为③立志做大事,矢志不移地追求自己的理想④放弃自我追求,一心只为社会做贡献A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④10.53岁的王大妈乘坐北京地铁下车时被撞到了,她在地铁站拨打了96165地铁热线电话,怒称要炸建国门地铁站;警方当日出动了1140名警力连夜排查,并于次日将王某抓获;最终王大妈因编造虚假恐怖信息罪,被判处有期徒刑8个月;此时说明A. 弱势群体维权难B. 公检法小题大做C. 公民守法是本分D. 虚假信息危害小11.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了,我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了;我不想和妈妈说话,我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安;”—你是如何看待信中“越来越看不懂自己”A. 这是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控内心的矛盾B. 这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询C. 女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼D. 青春悄悄来,没有办法可以控制自己12.小叶喜欢唱歌,善于协调,她负责班上的文艺活动;小魏学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报……这说明A. 这几个同学虽有特长但没有全面发展B. 班集体建设中,只有班干部才能发挥优势和作用C. 在班集体中,每个同学都应各尽其能,发挥所长D. 没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献13.王红参加班长竞选,落选时情绪低落,随后参加了校合唱团活动,心情变得舒畅起来;这种调控情绪的方法是A. 倾诉法B. 转移法C. 换位法D. 自我宽慰法14.郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体安排②积极主动地为集体建设贡献才智③通过各自的努力解决遇到的困难④在集体中求大同存小异,善于团结他人A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④15.下列诗句属于表达“喜”的情绪的是A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲B. 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜C. 世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠D. 感时花溅泪,恨别鸟惊心16.和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长;对此理解正确的是①良好的班集体涵养好的品格②良好的班集体是个人成长的精神乐园③良好的班集体具有共同的目标和愿景④良好的班集体充实人的精神生活A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④17.16岁的女孩子小洪,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都感到她长得很美,自然有不少男同学喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来;一段时间后,有的男学生提出与她交朋友,有的男学生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中;你认为小洪应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼A. 要自重自爱,注意场合方式B. 不分彼此,亲密无间C. 要开放自己,不需要掌握分寸D. 拒绝异性的一切邀请18.在社会生活中,我们不仅要树立强烈的合作意识,增强“团队精神”,而且要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质;善于合作,首先要做到A. 合理分工,科学计划B. 有效指挥,相互配合C. 相互沟通,真诚合作D. 公平公正,合作共享19.我国未成年人保护法规定的保护对象是未满周岁的未成年A. 十二B. 十六C. 十八D. 二十20.在本次半期考试中,李明的语文成绩为98分,但她闷闷不乐;王刚的语文成绩为62分,他却兴高采烈;张扬的语文成绩为38分,但他平静如常;产生这种现象的原因是A. 他们在考试中都没有发挥自己的真实水平B. 他们的情绪都比较消极C. 他们有的求上进,有的不求上进D. 他们对同一件事的看法不同二、辨析题21.关于初中生早恋,有些学校出台了具体的规定,设计了一些阻拦男女生早恋的措施;如图,某中学为防止早恋,要求男同学和女同学之间相处,必须保持44厘米的距离;针对某中学出台的这一规定,小明同学认为,异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情,学校不应该采取措施防止中学生早恋;小明的观点正确吗请说明理由;三、材料分析题22.着名桥梁专家茅以升20岁时到美国留学,学习结束后,美国人请他当工程师,他没有接受聘请,直接决定回国;有人劝他:“科学是没有国界的,科学家的贡献是属于全人类的,中国条件差,你留在美国对人类的贡献会更大;”茅以升回答说:“科学没有国界,但科学家是有国界的,我是一个中国人,我的祖国更需要我,我要回国为国效力”茅以升回国后,为祖国做出了巨大贡献;1上述材料体现了茅以升什么样的情感2茅以升回国后确实遇到了科研条件差的现状,他非常着急,甚至影响到了的科学研究,这时,他的心里会产生什么样的感受3茅以升克服重重困难,自己创造条件,不辱祖国重托,完成了一个又一个艰巨的任务;这个事实告诉我们中学生一个什么道理23.阅读材料,回答问题材料一:2017年10月29日由教育部、中央电视台联合主办的2017“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在央视播放;其中最美孝心少年王安娜最令人动容;王安娜的家在贵州遵义一座偏远的大山里;奶奶是家里的支柱,可是滑膜炎的突然加重让她无法行走,小小的安娜就担起了照顾家的重担:给曾祖母喂饭洗脸洗脚,给奶奶冒雨拿药、哄奶奶开心;小安娜撑起了这个家,可艰难的生活并没有抹去小安娜脸上灿烂的笑容; 材料二:2016年8月的里约奥运会,虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多;爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为“一起战斗的还有我的祖国”;男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起,当国歌在赛场嘹亮,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅;情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵;1小安娜身上蕴含的美好情感对我们的成长具有什么意义2我们怎样获得美好的情感3生活中还会遇到一些负面情感,怎样正确认识负面情感24.阅读材料,回答问题材料一:王涛和李明是最要好的朋友;王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明,可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练;王涛是学校足球训练队的队长,此时,他开始犹豫了……;材料二:班级里有几个同学喜欢踢足球,他们彼此有聊不完的话题,足球场上,他们几个是班级的顶梁柱;另外他们几个同学的行动一致,只要其中一人与其他人发生争端,另外几个马上出手相助;请结合所学知识回答问题;1材料一中,王涛该怎样排解角色冲突带来的烦恼2材料二中,小群体对整个班集体有什么影响3你认为美好班集体有哪些特征25.国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想;中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代;某校七年级1班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会活动;1描绘青春“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘;请你简述青春期的身体和生理变化;2解读青春青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼,我们要正确对待青春期的这些变化;青春期矛盾心理的表现有哪些3祝福青春青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧;处于青春期,我们在思想和精神上该怎样做七年级下道德与法治期末复习试卷参考答案与解析一、选择题1.答案B解析分析良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用;良好的班集体取决于健康向上的班风;点评正确选择本题可尝试用排除法,排除错误选项,最后确定正确答案;2.答案B解析分析根据教材知识,根据教材知识,情绪的基本类型有喜怒哀乐,所以正确答案选B; 点评此题旨在考查学生对情绪基本类型的认识,主要考查学生的识记运用;3.答案B解析分析分析材料,情绪是心灵的“窗户”,指透过窗户,能够窥见心灵,说明情绪能够反映心灵;B符合题意;ACD都不符合题意;故选B;点评本题考查情绪的作用;情绪是人内心世界的反映;解答本题关键是理解题意,要多读材料,揣摩题目含义;4.答案A解析分析此题旨在考查学生对青春期身体变化的认识,主要考察学生的认知和理解能力;青春期,我们的身体变化有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,有的先纵向拉长,有的先横向发展,我们要正确对待,其中BCD做法正确;A做法错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选A5.答案C解析分析题文中的名言是意思是上天将要把重大责任降临这个人的身上的时候,就一定要先要使他们的心情意志受磨练,使他们的筋骨受一番劳累;启示我们要想有所作为,必须要培养自强的品质;C符合题意,正确;ABD不符合题意,排除;故答案为:C;点评本题考查对自强的认识,主要考查学生的理解能力,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容;自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持;6.答案B解析分析从“年轻时应该努力,这样才不致空虚;”这句话可知,我们要珍爱美好青春,学习文化知识 ,努力拼搏,让生命因此而充盈,①③符合题意,正确;②④不符合题意,排除;故答案为:B;点评本题考查对珍惜青春的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是正确理解题意主旨,排除不符合题意的选项,从而做出正确的选择;7.答案B解析分析根据教材知识,青春期心理充满着矛盾;这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象;这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但上是它们构成了我们向前发展的动力;当然,如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力;因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的;题文中B. 这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼,说法太绝对与事实不符,心理矛盾不一定感到烦恼,所以答案选B;点评本题主要考查正确认识青春期的矛盾;8.答案C解析分析司马光之所以有所成就,是因为他少年立志,勤奋学习,也就是抓住了青春这一关键时期,说明了青春的重要,④没有说明青春的重要;故选C;点评每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段,经历了青春的酸、甜、苦、辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻溜走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等着你青春就像这束鲜花开放的时候绚丽无比可它枯萎的时候就惨不忍睹我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放9.答案A解析分析根据所学知识,追求“止于至善”的精神境界就要从身边的小事做起、养成自我省察的习惯、追求人生理想;①②③的说法是正确的,且符合题意,应入选;④的做法是错误的,我们为社会做贡献的同时,就是对自我的一种追求;此项应排除;故答案为:A;点评本题考查对止于至善的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,结合实际可以排除错误的选项,从而选出正确的答案;10.答案C解析分析谎报虚假信息的行为极易引发社会事件,造成社会的不稳定,具有极大危害,必须要严厉打击;由此可以看出,A不符合题意,BD错误;王大妈编造虚假恐怖信息,使警动用了1140名警力,浪费了大量的公共资源,造成了严重的后果;C正确,公民有遵纪、守法的义务;故答案为:C;点评本题主要考查了对知法守法的法律意识的认识;11.答案A解析分析进入青春期,在生理发生变化的同时,我们的心理也发生着一系列的变化,会产生各种各样的心理矛盾,这是一种正常现象,但我们要学会借助各种力量对其进行调控;因而A选项是正确答案,其他三个选项的说法都是对青春期心理矛盾的错误理解,因而应排除;点评本题题干中所列举的现象,贴近学生生活实际,许多学生可能也会有这种亲身感受,所以以此为背景材料更容易达到思想品德的教育目标,本题考查的知识难度不大,学生容易结合教材内容进行正确选择;12.答案C解析分析材料中的三位同学都发挥个人的特长为集体做贡献,说明了在一个班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥所长,应选C;其它三个选项的说法是错误的;点评本题考查创建新集体及承担关爱集体的责任;13.答案B解析分析王红参加班长竞选,落选时情绪低落,随后参加了校合唱团活动,心情变得舒畅起来;这种调控情绪的方法是注意力转移法,通过转移视线,自我放松来调节不良的情绪,所以B符合题意;ACD与题干不符;故选B;点评本题考查调控情绪;情绪是人的心理活动的重要表现,情绪分为积极的情绪与消极的情绪,情绪是可以调控的,我们要做情绪的主人;审清题意,把握调控情绪的方法,对照选项仔细排查即可;14.答案D解析分析此题旨在考查学生对关爱集体的认识;根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中③通过自己的努力解决集体遇到的困难不符合关爱集体的内容,所以排除③,正确答案选D点评关爱集体的表现15.答案B解析分析此题以诗句为题材考查学生对情绪的认识,根据教材知识,情绪分为四大基础类别:喜怒哀惧;选项ABD表达的都是悲伤的情绪,只有B项中有关键词“喜”,所以正确答案选B点评考查情绪的分类;16.答案D解析分析解答此题宜采用排除法;材料说明了和谐的班集体对于学生健康成长的作用, ①②④的说法正确且说明的是良好班集体对学生健康成长的作用;③的说法也是正确的,但没有说明良好的班集体对于学生成长的作用,不符合题意,应排除;故答案为:D;点评本题考查对个人与集体的关系的认识,主要考查学生的理解能力;17.答案A解析分析异性同学之间的交往是学校生活中的一个重要内容,异性同学间的正常交往要注意交往的时间、场合、方式和频率,A中的说法正确且符合题意,应入选;BCD中的做法都是错误的,不利于异性同学间的正常交往;点评本题考查对男女生交往的认识;18.答案A解析善于合作,首先必须做到合理分工,科学计划;首先:分析各自的优势和不足,根据各自的实际情况进行合理分工,充分发挥各自的优势和特长;其次:对合作事宜制订出科学、合理的计划,对各项工作妥善安排,落实各自的责任;因而A符合题意;其他三个选项也是善于合作的基本要求,但不是最重要的;点评考查团结合作的重要性19.答案C解析分析依据课本内容,未成年人是指未满十八周岁的公民;故我国未成年人保护法的保护对象是未满十八周岁的公民;C符合题意;其他选项与题意不符;故选C;点评该题考查未成年人的含义;未成年人是指未满十八周岁的公民;该题考查课本基础知识,识记即可;20.答案D解析分析根据教材知识,情绪是一种内心体验,情绪变化的一个重要原因是人的需要是否得到满足,当自己的愿望得到满足时,自然会出现积极情绪;当一个人具有积极情绪时,表达内心的愉悦方式多种多样,同时还有性格也会影响表达的方式不同;所以选项D符合题意;选项ABC的观点不是产生这种现象的原因,不能选;故选D点评本题主要考查学生对积极情绪和消极情绪的认识,应明确情绪的产生与一个人的心情与所处的情境有关;二、辨析题21.答案小明的观点是不正确的;理由:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感;这是青春成长中的正常现象;在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情;其实,这并不是真正的爱情;②爱情是一种高尚的情感;爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力;因此,与异性同学交往,我们应该内心坦荡,言谈得当,举止得体;面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理;解析分析本题为辨析题,先要判断正误,然后分析原因,最后简要说明做法即可,本题小明的观点是错误的,原因:可以从青春期的对异性的欣赏不是真正的爱情,真正的爱情的含义的角度进行分析,做法:简要回答我们应慎重对待,理智处理即可;点评本题考查对青春期的萌动的认识,主要考查学生利用所学知识进行分析和说明问题的能力,难度值中等;三、材料分析题22.答案1爱国情感;2焦虑感,急躁感等不畅快,不愉快的负面感受;3生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义;体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长; 解析分析1此问旨在考查学生从材料中获得有效信息、并运用所学概念进行概括的能力,难度值一般;从茅以升先生的“科学没有国界,但科学家是有国界的,我是一个中国人,我的祖国更需要我,我要回国为国效力”一句话中,我们可以体会到茅以升先生深深的爱国情感;2此问旨在考查学生运用所学知识概括分析材料的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般;从“茅以升回国后确实遇到了科研条件差的现状,他非常着急,甚至影响到了的科学研究”一句话中可以推断出,当时茅以升先生肯定会有焦虑感、急躁感等不畅快不愉快的负面感受;3此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等;从材料中可以看出,茅以升先生“克服重重困难,自己创造条件,不负祖国重托,完成了一个又一个艰巨的任务”,即是启示我们应正确对待生活中的负面情绪;我们可以从正确看待负面情绪、善于将负面情感转化为成长的动力的角度组织答案,言之有理即可;如:生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义;体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长;23.答案1生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感;这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展; 2①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫;②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感;3①负面情感会带来不舒服、不愉快的负面感受;②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;③负面情感也可以转化为成长的助力;解析分析。

人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案

人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案

人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题一.单项选择题1.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。

以前XXX爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。

小王()A.是不能悦纳自己生理变化的表现B.做法可取,因为青春痘太难看了C.身体不好,所以才长青春痘D.是不能正确接纳心理变化的表现2.当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长.老师.亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。

下列的做法不正确的是()A.情绪不好时,听一听音乐不B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸3.班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该()A.觉得很有意思B.骂对方“无耻”C.自然大方地接受对方的用意D.委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的研究4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为()①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的,他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A.①②B.①③C.③④D.②③5.古语说:“劝君莫惜金缕衣,XXX取少年时。

”这句话教育我们要()A.珍惜漂亮衣服B.珍惜青春C.珍惜友谊D.珍惜亲情6.青春的探索需要()A.自信B.自卑C.自尊D.独立7.自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()A.兴奋愉快B.暴跳如雷C.伤心不已D.惊惶失措8.下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是()A.当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,告诫自己要默默,想一想自己有没有毛病C.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的D.考试失利了,把试卷撕得破坏,发泄内心的不快9.XXX的研究成绩非常优秀,但期末学校举行优秀学生表扬时,他榜上知名。

XXX为此非常生气,对班主任和受表扬的同学不理不睬。

假如你是XXX,你认为应当采取的态度是()A.无所谓,没选上就算了,自己以后该怎么做还怎么做B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,自己也不想再说什么了,省得麻烦D.埋头想一想,自己为甚么没有选上,被选上的同学好在那里,自己应当比照他们认真学一下10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半。

七年级下册道德与法治期末考试试卷附答案

七年级下册道德与法治期末考试试卷附答案

七年级下册道德与法治期末考试试卷附答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.“没有一个人对另一个人的责任,也就不存在集体了。

”下列哪个选项表达了承担责任对集体建设的重要性?A。

承担责任体现在具体行动中。

B。

承担责任是个人有所成就的基础。

C。

承担责任是处于内心的责任感。

D。

承担责任是集体发展的必要前提。

2.法律往往被人们称为“国法”,其主要原因是?A。

法律是由国家制定或认可的。

B。

法律是统治阶级意志的反映。

C。

法律对社会成员具有普遍约束力。

D。

法律由国家强制力保证实施。

3.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。

情感带给我们的作用有哪些?A。

情感让我们的内心世界更加丰富。

B。

情感与情绪紧密相关,二者也有区别。

C。

情感是在人们的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。

D。

丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物,探索未知。

4.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。

为此,我们应该怎么做?A。

要善于激发正面的情绪感受。

B。

该喜则喜,该悲则悲,让青春期的情绪自由发展。

C。

不要轻易表露自己的真实情绪。

D。

青春期的孩子才会有负面情绪。

5.进入夏季,人们往往容易情绪烦躁,被称为“情绪中暑”。

这里影响人们情绪的因素是?A。

个人的生理因素。

B。

对某件事的预期。

C。

自然环境的影响。

D。

周围舆论的氛围。

6.法治建设,人人受益。

下列哪些举措有利于推进我国社会主义法治建设?A。

修改食品安全法,维护消费者合法权益。

B。

加强网络版权监管,保护知识产权。

C。

纠正冤假错案,维护司法公正。

D。

全体社会成员积极执法,打击违法犯罪。

7.XXX受委屈时,找朋友倾诉;小文烦恼时,就去听自己最喜欢的音乐。

他们调控情绪的方法分别是?A。

注意转移法、理智控制法。

B。

合理宣泄法、自我暗示法。

C。

理智控制法、合理宣泄法。

D。

合理宣泄法、注意转移法。

8.“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪道路。

人教部编版道德与法治七年级下册期末道法试卷及答案

人教部编版道德与法治七年级下册期末道法试卷及答案

人教部编版七年级下册期末检测试题(卷)道德与法治第Ⅰ卷(客观题,共26分)一、单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出每题的正确答案并填在答题卡相应处,每小题1分,共16分。

)1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。

下列对青春的认识中正确的是()①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美②青春成长的重要信号是思想和精神方面的变化③青春的我们既有旺盛的生命力,也会有生理与心理上的困惑④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼,不利于我们的健康成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.全国敬业奉献模范、时代楷模朱彦夫凭借四肢全无的残躯,以惊人的毅力不仅做到了生活自理,还学会了读书写字,写就30万字的长篇小说《极限人生》。

他的事例说明()A.条件越是艰苦,就越能获得成功B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容C.挫折是强者获得成功的决定性因素D.残疾人都是自强不息的人3.七年级女生小琴性格大大咧咧,与男生关系很好,经常在一起玩闹。

渐渐地,班里有一些同学私下里议论纷纷,认为小琴与某些男生关系不寻常。

对此,小琴觉得很委屈。

以下能作为给小琴的建议的是()①向家长和老师求助②对议论自己的同学进行威胁③掌握与异性交往的分寸④不再与男生继续来往A.①② B.②④ C.①③ D.③④4. 学校组织师生进行社会实践。

活动时突然开始下雨,有的同学依然非常兴奋,有的同学却因下雨感到兴致缺缺。

这说明了()①人的情绪是复杂多样的②我们的情绪受多方面因素的影响③情绪的表达不仅与身心健康有关,而且关乎人际交往④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5. 如果我们能做到用纯的心灵去看待,用美的眼睛去发现,生活中每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,社会大家庭必将更加美好。

这段话启示我们()①我们要用自己的热情和行动来影响环境②我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量③在传递美好情感的过程中,周围的世界也会因我们的积极情感而多一份美好④情感与情绪既紧密相关,又有着区别A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6. 孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

七年级道德与法治下册期末试题(含答案)

七年级道德与法治下册期末试题(含答案)

七年级道德与法治下册期末试题(含答案)七年级道德与法治下册期末试题单项选择题1.青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

这句名言告诉我们()A.要珍惜青春年华,努力充实自己。

2.上述变化()C.是我们成长中的正常现象。

3.面对上述生理和心理的巨大变化,正确地对待方式是()①做好心理准备,坦然面对这些变化;②尽量少与人接触,以免暴露缺点;③发挥自己的优势,充满自信地研究和生活;④科学地的生理和心理特点。

A.①③④4.下列行为中,属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是()A.XXX与XXX既是邻居又是同学,两人经常上课时递纸条,单独约会。

5.与独立思维相反的做法是()B.人云亦云、左右摇摆。

6.面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。

这说明()C.情绪会随着周围情况的变化而变化。

7.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸,数据显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”,你应该这样劝说“路怒症”者()③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪;④要遵守交通规则,珍爱生命健康。

B.②③④注:第一题选项B、D有问题,应删除;第四题选项C、D有问题,应删除。

8.有些初三的同学会感觉研究压力增加,担心考试,感到焦虑。

但是我们应该主动调节情绪。

以下哪种方法是可取的?D。

XXX每天抽时间到运动场跑步。

9.下列对于情感的认识不正确的是?B。

①④10.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神;惩处违法护好人。

”这句话体现了我国法律的哪些方面?B。

②③④11.在校运动会的拔河比赛中,对于势均力敌的两个班级来说,最有希望获胜的是哪个班级?C。

动作统一、同心协力的班级。

12.个性和集体应该融合起来,这样个性不会失去,反而会得到更好的发挥和完善。

七年级道德与法治下册期末考试卷(附带答案)

七年级道德与法治下册期末考试卷(附带答案)

七年级道德与法治下册期末考试卷(附带答案)注意事项:1.本试题为开卷考试试题。

答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立做答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。

2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题,32分;第Ⅱ卷为非选择题,68分。

3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上的相应位置。

4.第Ⅱ卷每题答案必须用 0.5 毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围,切记不要直接在试卷上答题。

第Ⅰ卷(选择题共32 分)一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题4分,共32 分)1.小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。

班委会知道情况后,动员同学们为小梁提供了很多帮助,小梁内心感觉非常温暖。

这主要说明他所生活的班集体A.是民主的、公开的B.充满关怀与友爱C.有美好的愿景D.是最好的班集体2.在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

小明加入的下列小群体,你支持的有①几个喜欢踢球的同学常聚在一起,放学时一起踢球、切磋技艺②和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好,生活上相互帮助③参加年级黑板报小组,制作一期宪法宣传日专题展板④参加“大哥”大周组建的小帮派,拦截低年级同学要零花钱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.当我们所在的班级取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生自豪的感觉。

这说明我们有集体A.荣誉感B.归属感C.安全感D.信任感4.我们要过集体生活,就要学会处理与他人的各种关系,包括个人之间的矛盾和冲突。

面对冲突,我们要①慎重考虑②冷静选择适当的处理方式③让冲突扩大化④心中有集体,识大体、顾大局A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5.下面漫画中这位大爷的做法体现了①是多管闲事的表现②集体的建设需要我们树立主人翁的意识③勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里④对提升自身价值没有多大意义A.①②B.②④C.①③D.②③6.你所在的学校有这样的规定,学生不允许将手机带入课堂,不允许穿拖鞋上学。

七年级下册道德与法治期末考试试题含答案

七年级下册道德与法治期末考试试题含答案

七年级下册道德与法治期末考试试卷一、单选题1.在不知不觉间,我们的身体经历着一系列微妙的变化。

而对青春期出现的生理变化,自己正确的做法是A.科学认识,坦然接受B.以消极的心态去接纳C.以紧张的态度去对待D.想方设法加以掩盖2.关于青春成长的表述不正确的是A.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化B.人云亦云、随声附和是成熟的标志C.只有当思想日益成熟,我们才能真正长大D.独立意识不断发展,思维不断具有独立性是青春成长的重要标志3.小涛一直有这样的想法:女生没有男生那么爱动,男生在操场上挥汗如雨、满场飞奔的时候,女生只会叽叽喳喳地讨论电视里又出来了哪个明星。

所以说男生就是比女生强。

对此,下列看法中你认为正确的是A.女生很八卦,只会关心娱乐动态B.男生的运动细胞比女生发达C.男生有男生的优势,女生有女生的特长,男女有别D.男生比女生强,所以这个社会上男生应该占主导地位4.“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

”这句话告诉我们()A.青春是美好的,可以任性而为B.拥有了青春,就一定会走向成功C.要珍惜青春年华,勇于创造,让青春更美丽D.要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活5.人的情绪复杂多样,我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受,这是因为A.情绪有喜、怒、哀、惧等B.情绪与个人态度紧密相连C.情绪是可以调节的D.情绪会相互感染,情绪表达关乎人际关系6.对于“触景生情”“感时伤怀”的人,调节不良情绪的主要方法是A.心理换位B.转移注意C.合理宣泄D.改变认知评价7.当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体会到A.正义感B.胜任感C.责任感D.使命感8.同学们在假期快乐之余常常会有孤独寂寞感,会想念同学、老师和学校,开学了,回到学校、班级会很快乐。

同学们的这种感觉就是()A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对老师和同学的依赖感9.奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

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2018--2019学年度第二学期质量检测七年级道德与法治试卷(考试时间:60分钟;满分:80分)1、本考试为全开卷考试,考生可参阅任何参考资料。

但考生必须独立答卷,不得看别人的试卷及参考资料,不得互相说话。

2、答案要求填写到第Ⅱ卷相应的位置,否则不得分。

第Ⅰ卷一、下列各题,各选一个最符合题意的答案。

(本题满分40分,每题2分)1.十三届全国人大二次会议于____5日上午9时在人民大会堂开幕,国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大二次会议作政府工作报告。

( )A.1月B.2月 C.3月D.4月2.3月28日下午,国防部举行例行记者会,国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校说,经中央军委批准,中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动将于4月下旬在____举行。

届时,将举行高层研讨会、国际舰队检阅、联合军乐展示、文体交流等多项活动。

( ) A.上海B.青岛 C.大连D.福州3.诗人席慕蓉在《青春》中写道:“青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜,但它已离去。

”这告诉青少年( )A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的,不要因烦恼而感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生4.“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

”英国著名作家萧伯纳的话启示我们( )①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③有了自信,我们能够展现优势与才华④只要自信,就一定能取得成功A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.影片《战狼2》缓缓打出字幕:“中华人民共和国公民:当你在海外遭到危险,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”观演者们纷纷感动落泪,无不产生共鸣。

这是因为( )①我们都有爱国的情感②生活经验的不断扩展,使情感更加丰富、深刻③影片展现了中国强大的国力,传递了强烈的爱国情感④国人的爱国情怀与影片中主人公的情感发生了共鸣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春有格,青春不是无底线的放纵。

青春的“格”是指( )①小溪认为,我们要遵守基本规则,不逾越基本界限②小强每天都早到教室一会儿,为同学们开门③小莉每天都进行自我反省,端正自己的行为④小刚认为,我们要与人为善,专做大事A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③7.青春的校园洋溢着浓浓同学之情。

与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们考验。

中学阶段男女同学交往需要做到( )①内心坦荡②言谈得当③互不接触④掌握分寸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小佳的妈妈常常念叨:“你是个女孩子,应该有个女生的样子,不要每天像男孩子一样做事。

”小佳妈妈的这种说法说明( )A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.对于青春期特有的生理变化,我们要欣然接受C.对性别角色的认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点D.在社会中,人们对性别的认识经常受性别刻板印象的影响9.小强是个活泼、聪明的中学生,可他遇到事情容易急躁。

一天,他的同桌不小心把一滴墨水酒在了他的白衬衣上。

小强的火“腾”地冒了出来,对着同桌就是一拳。

小强的行为反映了他青春期情绪有____的特点。

( )①情绪反应强烈②情绪波动③情绪的细腻性④情绪的闭锁性A.①④B.①②C.②④D.②③10.在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。

培养我们的批判精神()①有助于激发我们的学习动机,促进我们解决问题②要求我们考虑他人的感受③要有表达自己观点、提出合理化建议的能力④要对他人的观点全盘否定A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.情绪是人对客观事物的态度、体验及相应的行为反应。

下列诗句属于表达“喜”的情绪的是( )①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

②白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。

③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

④最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.下列不属于青春期生理变化的是()A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象D.性机能的成熟13.同样是面对美丽的风光,诗人李白在流放途中写下了“楚水清若空,遥将碧海通…平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。

后来,他重获自由,欣然写下“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

”对于这种变化,下列说法最准确的是()A.人的情绪是复杂多样的B.人的情绪受自然环境的影响C.人的消极情绪多于积极情绪D.我们的情绪随着周围情况的变化而变化14.2017最美孝心少年周剑,从小身患残疾,但他一直坚持着学走路、学文化。

他说:“只要自己自强不息,就是对父母最大的孝敬。

做任何事情都不要怕吃苦,一定要自食其力,要用知识来撑起明天。

”周剑的事迹启示我们( )A.自强,让青春奋进的步伐永不停息B.青春的词典里谁也没有自由C.青春的我们拥有无尽的想象D.青春的探索需要自信15.“爱情是一门艺术,如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。

”下列对爱情认识正确的是()①对异性的欣赏、向往就是爱情②爱情需要有爱他人的能力③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④16.下列同学调控情绪的做法中可取的是()①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后,故意不认真听课,以发泄自己心中的不快③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,胡乱摔东西,以发泄不满④小刚遭遇了挫折,通过改变认知评价的方法使自己走出了忧伤A.①②B.③④C.①④D.②③17.在某校的科技节上,被问及怎样做到有所创造时,几位同学说:“通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。

”这个事例告诉我们,开发创造潜力要( )A.善于观察,见微知著B.积累知识,夯实基础C.敢于质疑,大胆想象D.勇于实践,敢于尝试18.生活中,我们有可能面临负面情感体验。

对此下列说法正确的是( )①要学会承受一些负面感受②体验负面情感只会带来负面影响③要善于将负面情感转变为成长的助力④所有的负面情感对我们的成长都有意义A.①②B.①③C.②④D.③④19.“行己有耻”需要我们有知耻之心。

下列诗句没有体现知耻之心的是()A.人有耻,才能有所不为B.羞恶之心,义之端也C.他山之石可以攻玉D.人必其自敬也,而后人敬诸20.邓稼先与妻子和孩子们早年在美国留学,新中国成立后,毅然抛弃美国的优厚待遇回到祖国,为我国的原子弹还有氢弹事业做出了巨大的奉献。

对此,下列说法最为准确的是( ) A.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动D.丰富、深刻的情感有助于我们更加全面地观察事物第Ⅱ卷二、问答题21.青春时光(本题满分为22分)青春,是生命旅途中一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华美的篇章。

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!来吧,让我们拥抱青春!【青春的邀约】七年级的肖月同学在日记中写道:“进入初中以后,我发现自己变得心事重重,内心想与同学们友好相处,但又不愿主动接近他们,有心事也不愿向他们倾诉。

可有时候,又希望能得到关心和理解,能和他们推心置腹、毫无保留。

”(1)这位肖月同学面临青春期什么样的矛盾心理?(2分)__________________________________________________________________________(2)请你告诉肖月同学应如何处理好类似的矛盾心理。

(6分)①___________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________ 【青春的榜样】3月1日20时,2018年“大国工匠年度人物”发布活动颁奖典礼在央视综合频道播出。

中国工程物理硏究院机械制造工艺研究所工人陈行行入选2018年“大国工匠年度人物”。

在平凡的工作岗位上坚守,用精湛的技术报效祖国,“这个世界不必知道我是谁,但我参与的事业却惊艳了世界。

”胸怀梦想,脚踏实地,勇于创新,在技能成才、技能追梦的路上,陈行行一路向前。

致敬大国工匠,他们是这个时代当之无愧的精神力量!(3)运用所学知识,结合材料说一说陈行行的哪些优秀品质值得我们学习?(8分)①______________________________________________________________________________________________________________________________________________________②______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)榜样就在我们身边,推荐一位你的青春榜样并写出两条理由。

(6分)__________________________________________________________________________ ①__________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________22.品味情感(本题满分为18分)材料一:学完“在品味情感中成长”后,某校七年级(1)班的同学开展了一次“传递美好情感”的社会公益活动。

40多名孩子变身“小掌柜”,捐出自己的玩具、图书义卖,得来的钱全部捐给“社区公益项目”,用于帮助困难家庭。

通过参加这次活动,孩子们用爱心给社会送出了一份满满的感动。

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