纪念辛亥革命电影展播
“看红色电影,忆峥嵘岁月”主题团日活动策划
“看红色电影，忆峥嵘岁月”主题团日活动策划一、活动名称看红色电影，忆峥嵘岁月二、活动背景百年辛亥缅怀革命志士，弘扬人文精神一个国家，一个民族，如果没有现代科学，没有先进技术，一打就垮；如果有优秀文化传统，没有民族人文精神，就不打自垮。
辛亥革命离开现在已快100周年了。
岁月更迭，历史远去。
岁月可以改变沧海桑田，但是永远无法抹去历史在此间留下的烙印，那震耳发聩的枪声将永远定格在人类历史的长河中。
可以这样说，随着硝烟散去的那一刻起，人们就一直在探究这段历史以期从中吸取有益的借鉴。
为隆重纪念辛亥革命100周年，加强对团员青年的教育和引导工作，本支部特此举办看一部红色电影的主题团日活动，旨在通过观看红色电影，回忆峥嵘岁月，激发青年学生的爱国热情，在青年学生中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励青年学生为实现全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴而贡献自己的青春、智慧和力量。
三、活动目的1、在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统。
2、增强同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。
营造一个活跃积极的班级气氛，增强我们支部的集体荣誉感。
3、，使同学们在观看红色电影中受到教育，在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。
4、弘扬辛亥革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神.四、活动时间XX年10月27日12：30——14:30五、活动地点景德楼201教室六、活动参与人员XX级思想政治教育团支全体同学七、活动流程1、主持人主持活动，致开场词，介绍活动流程，说明活动形式；2、观看电影；3、团支书对此次活动做总结；4、有请嘉宾讲话；5、主持人结束活动。
八、活动可行性分析组织观看电影，活动形式比较新颖，同学们都能到场观看，活动可行。
电影《辛亥革命》：展现百年风云,传承爱国情怀
当年在澳 门行 医用过 的手术 刀 ， 遂生灵 感 ， 我
席在观看我编剧的话剧 Ｅ ・９ ９￣， 平 １４ ） 接见
主创 人员 时对我说 起 ： 建 国大 业》 搞得 好 ， “ 《
将其作为贯穿道具让孙中山随身而带 ，象征
着 辛亥革 命就 是给 国家做 一次大 手术 ，为孙 中山 写下 这样 的 台词 ：医人是 我 的本 职 ， “ 医
贾主席的提议坚定了我的创作想法， 我和
搭档 陈宝光开始结 构《 革命》 辛亥 的电影 。 虽然
阅读了大量的辛亥革命史料， 但我们找不到典
型 的环 境仍是无法 下笔。从事 电影剧作 ３ 多 ０ 年 ， 守“ 的剧本是用脚 写出来 的” 我坚 电影 这一 指针 ， 须要 看到那 个环 境 ， 再现 当 时的 必 才能
弼 的 同盟 会 员 彭 家珍 烈 士 的叔 辈 兄弟 彭 家
我 届选于民 ， 的遗书， 的 当 国政 编 从能 全政委的 本 我 协协 剧 九使 人 员创 对 建 还有孙中山与美洲华侨致公堂筹饷局
产生了探索的兴致。在创作完成《 建国大业》
电影 剧本后 ， 了解 到 １４ 我 ９ ９年人 民政协 成立
电影《 辛亥革命》 ：
展现百年风云 ， 传承爱国情怀
＿ 辛亥革命不是哀婉小调 ， 不是花前月下 、 轻歌曼舞 ， 是腥风血雨 、 金戈铁马 、 大江东去 ， 是浓烈 、 强烈、 壮烈、 激烈、 刚烈 ， 是—部真正值得用 电影表现的雄壮史剧 。
文 ◎王 兴东
陈列着当年起义吹响的螺号 ， 总指挥黄兴写下 人 民政协六十年来搜集汇编 了浩 瀚如 海的文史资料 ， 尤其是辛亥革命 的史料 。许 多第一届政协委员都是辛亥革命的参加者 ， 他们留下 了大量的亲历亲见亲闻。 作为政协 委员 ，我知道这些文史 资料 的政治文化价 值， 作为电影编剧这些更是我取之不竭的创 作资源。 文史和学习委员会召集北大历史系博导 王晓秋委员 ， 黄小同、 陈漱渝委员精心论证剧 本。辛亥革命 后裔武昌起义的总指挥吴兆麟 之孙吴德立委员给我提供大量的资料 和画 册。 黄兴之孙黄与群特别共 剧本创作， 多次 电话交流。还有舍身炸死清廷宗社党主将良
九一八事变的电影评析历史题材的艺术表达
九一八事变的电影评析历史题材的艺术表达九一八事变是中国历史上的一次重大事件，在影视剧领域中也有不少作品对此进行了表达。
本文将对几部涉及九一八事变的电影进行评析，探讨历史题材电影在艺术表达方面的特点和价值。
一、《南京！南京！》导演陆川的《南京！南京！》以九一八事变后的南京大屠杀为背景，通过真实而残酷的画面展现了日本侵华军队对南京市民的大规模屠杀与奸淫掳掠。
这部电影以观众的视角切入，让人们亲身感受到战争的残酷和人性的扭曲。
影片中的每个角色都有独特的命运和故事，他们的遭遇和奋斗令人动容，使得观众对历史事件的认识更加深刻。
同时，电影中的音乐、摄影和表演等方面也展现出了导演的艺术才华，使得整部影片更具感染力。
二、《万箭穿心》《万箭穿心》以九一八事变发生期间的伪满时期为背景，讲述了一段发生在中国东北的爱情故事。
导演罗宾·李彼得斯通过这段故事揭示了战争对人们生活的影响，以及强调了个人在历史背景下的选择和价值。
电影中的细腻描绘和真实情感使得观众更容易与影片中的角色建立情感共鸣，并通过他们的遭遇更好地理解九一八事变对普通人的影响。
影片的摄影和服装设计也颇具特色，为观众呈现了一个真实而戏剧化的历史场景。
三、《辛亥革命》《辛亥革命》以辛亥革命为主线，背景是九一八事变后的混乱时期。
这部电影通过辛亥革命英烈们的奋斗和牺牲，呈现了中国人民为国家独立和解放而进行的斗争历程。
导演张黎通过大量真实的历史素材和精彩的演员表演，再现了这一时期的动荡与激情。
电影中的动作戏和场面铺陈都较为精彩，同时也通过角色的塑造和情节的铺设，展现了历史变革时期的人物心理和价值取向。
这部电影具有较强的历史感和观赏性，为观众提供了对历史事件的深入思考。
总结来说，历史题材电影通过对历史事件的表达和再现，可以帮助观众更好地了解过去的历史，引发对当下社会和人性的思考。
在电影制作方面，对历史细节的还原和角色的塑造都需要较大的努力和创造力，使得观众能够更好地融入剧情和情感中。
2012年中考热点之纪念辛亥革命100周年
2012年中考热点之纪念辛亥革命100周年【热点材料】材料一：2011年是辛亥革命100周年，两岸同胞共同以各种方式纪念这一历史事件。
2011年10月28日至10月31日，以“立足出版、两岸交流、纪念辛亥”为主题的第七届海峡两岸图书交易会在厦门举办期间，海峡两岸出版交流中心举办了海峡两岸纪念辛亥革命百周年专题图书展。
材料二：2011年10月9日，纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
胡锦涛总书记出席大会，并发表了重要讲话。
他高度评价了辛亥革命的伟大意义，深刻阐述了新形势下实现中华民族伟大复兴的历史使命，进一步提出了发展两岸关系、促进国家完全统一的殷切希望。
【知识链接】（一）历史部分1．背景：19世纪末20世纪初，资本主义过渡到帝国主义阶段；《辛丑条约》签订后，清政府卖国本质被认清。
2．经过：（1）辛亥革命的兴起：①1894年革命团体兴中会建立；②1905年，在东京成立中国同盟会；性质：第一个全国性资产阶级革命政党。
③三民主义：内容：民族、民权、民生，它是辛亥革命的指导思想。
（2）辛亥革命的高潮：①1911年武昌起义；②1912年1月1日中华民国成立，孙中山被推选为临时大总统。
（3）结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取。
3．性质：反帝反封建的资产阶级民主革命。
4．意义：①结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心（政治近代化)。
②辛亥革命推翻清朝统治，在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力③辛亥革命冲击了封建制度，为民族资本主义的发展创造了有利的条。
（经济近代化)④辛亥革命促使中国思想习惯和社会风俗方面发生了新的积极变化。
（辛亥革命后，国民政府强令剪辫子、禁止缠足、改穿新式服装。
人们在礼仪和称呼上也发生了变化。
）5．局限性：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质, 没有完成反帝反封建的任务。
6．失败原因：中国民族资产阶级的软弱性，没有依靠和充分发动广大人民群众。
7．孙中山的主要活动：①建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号；②创立中国第一个全国规模的资产阶级革命政党——中国同盟会；③提出“三民主义”，“三民主义”成为他领导革命的旗帜；④1912年1月1日，在南京就任中华民国临时大总统；⑤领导辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制；⑥1924年，召开国民党“一大”实现国共第一次合作；建立黄埔军校。
电影《辛亥革命》概述
电影《辛亥革命》概述一、电影概述希腊哲学家赫拉克利特有一句名言：“人不能两次走进同一条河流”，这句名言的意思是说，河里的水是不断流动的，你这次踏进河，水流走了，你下次踏进河时，又流出来的是新水。
其主张为“万物皆动”“万物皆流”，这使他成为当时具有朴素辩证法思想的“流动派”的卓越代表。
历史也是如此。
恢复和再现历史有无数的方式方法，要想绝对地复制历史那将是一种难以想象的困难，然而历史的真实可以被尽可能虚幻地还原，电影《辛亥革命》就为观众在银幕上集结了这样最大限度的虚幻真实。
2011年9月为纪念辛亥革命100周年，由成龙作总导演、张黎作导演拍摄了电影《辛亥革命》，影片讲述的历史时间大约处在1911～1912年初。
其演员阵容强大，有成龙、李冰冰、赵文暄、陈冲、姜武、房祖名等近70人组成，可说是群星小聚，阵容不必赘述。
具体剧情是以“灭清”为主线贯穿整个影片，将“黄花岗起义”“武昌城首义”“阳夏保卫战”和“建立共和”这四大史实串联起来，成就了一部具有史诗意味的伟大历史巨作。
回顾清末民初的历史，国人都会深恶痛绝西方列强的野蛮侵略、清王朝的腐朽无能，但电影《辛亥革命》并没有因此人为地把其简单概念化，而是立足于一个客观的角度，客观地看待那段历史。
当时，清政府国库空虚、政治腐败，在国际大环境中的地位很低，更无任何的信用可言，清政府妄图依靠向四国银行借款来维持自己将死的躯壳，只能用物质去交换——如影片中提到的铁路，而出于自身利益的取舍和政治的获利，导致西方列强瓜分中国，这是历史的真实。
正如电影里某银行家所说：“我是要维护我国家利益的”。
电影《辛亥革命》的拍摄尊重了这一点历史史实。
二、影片结构设计由于影片所要涵盖的历史事件较多，因此该片的结构设计难点在于，这部电影不仅仅需要还原那一段遥远时期的历史事件及人物的精神面貌，而且更要进一步把握如何结合现代审美理念，进行适度的夸张，以及对于高科技技术，如何合理应用。
影片恰当地把握了这些关键问题，使得影片在短的放映时间内，从看似平淡的历史复原过程中，达到了有旋律、有节奏、有起伏的高潮等艺术效果。
辛亥革命电影
辛亥革命读后感怀着极其激动的心情看完了辛亥革命，在那个时代，无数先烈牺牲自己的生命为我们后代拼出了一条光明之路。
印象最深刻的就是书的开头，鉴湖女侠秋瑾说自己为4万万同胞而死是值得的，“秋风秋雨愁煞人”或许是对那个场景的最好写照了。
烟雾蒙蒙的大清王朝已经腐朽不堪，可是封建王朝的思想依旧根深蒂固，人们去何处寻找光明呢？在书中，当时的中国已飘摇欲坠，人民处在水深火热之中。
以伟大的民主革命家孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。
孙中山本来是一个医生，想用医术来治疗国人，使中国强盛，但是麻木的人们的思想早已被禁锢，体魄上的强健又如何呢！依旧还是走不出列强的阴影，他果断投身到革命的浪潮中，坚持不懈的为祖国富强而奋斗。
电影中有一段在外国的一个华侨卖掉了租屋为革命集资的片段，看到这我深受感动。
经过了数年的准备，1911年4月27日，黄花岗起义爆发了，然而广州之战终因革命党人寡不敌众而告负，在书中我们看到了林觉民、黄克强的身影，林觉民永远的与妻子和未出世的儿子告别了，黄兴将军失去了一只手，但仍旧领导革命，不曾退缩，那一幅幅画面始终萦绕在我的脑海中。
这次起义虽然使得中国的革命力量被削弱，但是革命党人依旧坚持，就像星星之火，可以燎原一样，越来越多的人民志士起来反抗，中国两千多年的封建制度也即将走向灭亡。
1911年10月11日，这一天，武昌起义成功了，即所谓的辛亥革命，武昌起义成功，举国震惊，消息传到美国，孙中山和同盟会成员欢欣鼓舞。
立即派黄兴和徐宗汉赶到武昌战场，大大振奋了革命军士气。
不惜以热血和生命保卫飘扬着革命红旗的武汉三镇。
影片到这里并没有结束，或许这就是对辛亥革命失败的一个伏笔吧，此时，风雨飘渺的清廷只好请袁世凯出山，率北洋军镇压革命。
袁世凯一方面镇压革命军，另一方面仍试图在各方势力的博弈中获得最大的利益。
革命的危急关头，孙中山奔赴海外，力排众议，最终说服西方列国财团，不再借贷款支持清廷。
影片中出现了一位历史虚构的人物唐曼柔，为帮助孙中山和身为清廷外交使臣的父亲据理力争，为的是突出共和的深入人心，尽管最后这位女英雄自杀了，依旧留给人们无限遐思，这或许就是革命的力量，使一个人获得对抗腐朽的力量，从不屈服，退缩。
红色电影影评
观《辛亥革命》有感1949年4月，新中国第一部故事片《桥》由东北电影制片厂摄制完成，这是国营电影制片厂生产的第一部体现工农兵方向的故事片，《东北日报》为此片的上映特意配发了社论《预祝人民电影的光辉前途》，指出“这是中国历史上以自己的工人阶级为主角，以新民-主主义的生产斗争为主题的影片。
”生活的实感，加上火热的政治热情，使《桥》成为一部旗帜性的作品，它的价值超出了作品本身的艺术含量，因为它催生了“人民电影”的文艺实践。
新中国电影60年，是变革的60年，图新的60年。
当我们回顾60年来中国电影的发展道路时，可以清晰地看出，中国电影的蜕变和新生是与中国社会的变革联系在一起的，从电影的内容、样式，到生产、营销方式，都在不断的变革中。
革故鼎新，上下求索，新中国电影人交出了一份无愧于时代，无愧于人民的答卷!热播电影《辛亥革命》——观后感言看了《辛亥革命》这部电影，我感触很深。
电影反映了清朝政府的腐-败，与在孙中山先生的带领下老百姓的反抗起义，为了讲究人人平等的社会制度，先后山西、福建、江苏、浙江等地方进行起义。
我们要珍惜现在的时光，这是当年革命先烈用生命换来的宝贵“财富”。
更加体现出孙中山先生为民众着想，无私奉献的美好品质。
我们要好好学习，将来成为祖国的栋梁!影片以中国1937年~1939年的历史为背景，主要描写了在抗日战争民族危亡的关键时刻,在党中央的领导下, 八路军总司令朱德率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，开辟建立太行山根据地的光辉历程。
电影表现了八路军主力部队与日寇的浴血奋战的情景，第一次出现了八路军所有将领的形象，也第一次在电影里集中表现了平型关大捷、百团大战、阳明堡战役，击毙日寇“名将之花”阿部规秀的黄土岭战役等大型抗日战役。
然而我觉得，《太行山上》不仅仅是一部血与火的战争片，还是一部充满智慧与谋略的军事片。
片中有这样一个情节：日军疯狂地在一个村子里搜查朱德等人的下落，可正好在此之前不久，朱总司令已下命令让大家都撤离了。
辛亥革命新颖活动方案策划
辛亥革命新颖活动方案策划辛亥革命是中国近代史上的重要历史事件，为了纪念辛亥革命的英勇斗争精神和伟大成就，我计划组织一系列新颖活动，让更多的人了解和关注辛亥革命的历史意义，并激发人们的爱国情怀。
一、主题演讲会时间：辛亥革命纪念日前夕地点：大学校园内容：邀请专家学者进行辛亥革命相关主题演讲，介绍辛亥革命的历史背景、重要人物、意义和影响等，让师生和社会各界人士更全面地了解辛亥革命的重要性。
二、手机APP开发比赛时间：整个辛亥革命纪念周地点：全国范围内容：邀请大学生、IT从业者等参与手机APP开发比赛，以辛亥革命为主题，在手机APP上展示辛亥革命历史的重要事件、人物及相关文物等资源，让年轻一代通过手机APP了解辛亥革命。
三、文物展览时间：辛亥革命纪念日当天地点：辛亥革命博物馆内容：在辛亥革命博物馆举办特别展览，展出与辛亥革命相关的文物和珍贵图片，让观众近距离感受当年辛亥革命的艰辛与豪情。
四、戏剧表演时间：整个辛亥革命纪念月地点：各大剧院内容：请知名导演和演员联合打造一台大型历史舞台剧，通过戏剧的形式再现辛亥革命的历史场景和重要历史人物的形象，让观众更深入地体验辛亥革命的激情和伟大。
五、主题书展时间：整个辛亥革命纪念月地点：全国各大书店内容：在各大书店组织一场以辛亥革命为主题的书展，展出与辛亥革命相关的图书、文章、研究成果等，让读者了解辛亥革命的各个方面，促进人们对辛亥革命的深入研究和了解。
六、校园知识竞赛时间：整个辛亥革命纪念月地点：中小学与大学校园内容：组织辛亥革命知识竞赛活动，邀请学生们参与，以小组形式答题，通过趣味的方式考察学生对辛亥革命的了解程度，提高学生对辛亥革命的兴趣和认识。
七、公益电影放映时间：辛亥革命纪念日当天地点：城市公共场所内容：在城市公共场所放映与辛亥革命相关的电影作品，以简单易懂的方式让大众了解辛亥革命的历史，提升人们对辛亥革命的认识和认同。
以上是我计划的一系列辛亥革命新颖活动方案，通过多种形式和途径，让更多的人了解辛亥革命的重要性和历史意义，激发人们的爱国情怀，弘扬辛亥革命的精神。
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河南工业大学职业技术学院
学生会
关于纪念辛亥革命的电影展播
策
划
书
承办单位：学生会实践部
二零一五年十月七日
一.活动背景
一百年前，我们国家爆发了辛亥革命，它敲响了两千多年封建专制制度覆灭的丧钟，引发一场席卷中国大地的伟大变革，辛亥革命极大地推动了民主、共和观念在中国的传播，民主共和的价值观得到了确立。
一百年后的今年，我们的社会主义已经取得了辉煌的成绩，人民过上了幸福的生活。
但在这和平的日子里，我们不能忘记先辈们为了新中国而流血牺牲的革命历程，更为重要的是，我们要继承和弘扬革命先烈的革命精神，继续努力奋斗！作为当代大学生，我们应该学习辛亥革命精神，扎实我们的大学生活，为社会多做贡献。
二．活动目的和意义
通过举办此次活动，来号召我们大学生不忘革命先烈的英雄事迹，弘扬革命精神，从辛亥革命中汲取力量，继承革命先辈们的优良传统，特别是要学习孙中山先生爱国、革命和不断进步的优秀品格，大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神，从而努力学好科学文化知识，发展人文精神，扎实我们的大学生活，争取做一个社会栋梁。
三、预期目标
每位同学都能认识到辛亥革命的伟大意义及今天美好生活的来之不易。
四、活动时间
2015年10月9日星期五晚上七点到九点半
五、活动地点
教室：120
六、活动主要参与人员
学院全体同学
七、活动负责人
实践部：张轩新媒体部：卢方可
八、活动流程
①会场布置：提前借好教室，卫生打扫好；
打开多媒体，连接好相关电子设备；
②主持人开场，开始活动
第一环节：介绍活动主题，以及简述辛亥革命100周年的历史意义第二环节：观看记录辛亥革命100年历史的影片《辛亥革命》
③主持人总结，结束活动
通知各班成员对辛亥革命做个人评论，感想。
每班至少要交5份。
注：电子版邮箱：1030513578@
有序离场
④活动结束后清理会场，关好教室和设备
⑤注意事项：
活动中安排人员负责秩序维持和现场气氛调节
活动中安排人员拍照，和新媒体部来写稿报道。