初三一模语文汇编(作文)
辽宁初三语文一模满分作文范文
辽宁初三语文一模满分作文范文
《舌尖上的初三》
哎呀妈呀，提到辽宁初三语文一模，咱先不说作文咋样，我跟你唠唠我初三那阵子的事儿。
有一天早上啊，我那肚子咕咕叫，就想吃点啥好吃的。
咱妈也知道我学习辛苦啊，一大早就给我准备了丰富的早餐。
你瞅瞅，那大包子白花花的，热气腾腾，就跟那小云朵似的。
我啊，一手抓一个包子，那叫一个香啊！一口咬下去，满嘴都是肉汁儿，那滋味儿，别提多美了。
就这吃包子的过程，让我整个早上都充满了能量。
在学校里听讲都更带劲了，感觉那些知识都争着往我脑袋里钻呢。
当我坐在考场里写语文一模作文的时候，我这脑子里还回味着那包子的美味呢。
然后呢，考完试回到家，我又跟咱妈嚷嚷着要吃包子，咱妈笑着说我就知道吃。
嘿嘿，没办法呀，谁叫这好吃的让我这么难忘呢。
你说这初三生活啊，有辛苦，有疲惫，但也有这些小小的美好瞬间，就像那美味的包子一样，给我力量，给我温暖。
这不就是咱辽宁初三生活的一个小缩影嘛，哎呀，真是难忘呀！
这就是我的辽宁初三故事，一个关于包子的故事，哈哈！。
初三语文一模作文江苏
初三语文一模作文江苏
《初三语文一模那些事儿》
哎呀呀，说起江苏初三语文一模呀，我就想起那时候的一场小“闹剧”。
当时我们正在考语文呢，大家都紧张兮兮地答题。
我正写着作文的时候，突然听到后面传来一阵很小声的“咯吱咯吱”的声音。
我一开始也没在意，继续奋笔疾书。
可那声音一会儿又出现了，我就忍不住好奇扭过头看了一眼。
不看不知道，一看吓一跳哇，原来是我后面的那个同学正咬着笔头呢，那表情别提多纠结了。
他皱着眉头，眼睛死死地盯着试卷，好像要把试卷看穿似的，嘴里还不停地咬着笔头，发出那“咯吱咯吱”的声音。
我一下子没忍住，“噗”地笑出了声，结果引来了监考老师严厉的目光，吓得我赶紧低下头假装继续写作文。
但脑子里全是刚刚那个同学咬笔头的样子，我心想，这位同学也太有意思啦，估计是被题难住了呗。
不过还好，我赶紧调整了状态，继续认真答题。
哎，这江苏初三的语文一模啊，还真发生了不少有趣的事情，现在想想都觉得挺好玩的呢。
以上就是我对于初三语文一模在江苏时的一些记忆啦，虽然事情小小的，但也算是一段特别的经历吧。
也不知道大家在初三语文一模的时候是不是也有这样那样好玩的事儿呢？。
初三模拟一考语文作文
初三模拟一考语文作文《我的一考之战》“滴答滴答”，墙上的时钟不停地走着，仿佛在催促着我。
哎呀！马上就要初三模拟一考语文考试啦，我的心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
走进考场，看着那一张张陌生又严肃的脸，我的心更是提到了嗓子眼儿。
“这可咋办呀？万一考不好，回家不得挨骂呀！”我在心里暗暗叫苦。
试卷发下来了，我深吸一口气，告诉自己：“别怕，加油！”当我看到作文题目的时候，脑子一下子懵了，这是啥呀？怎么感觉这么难！我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮。
我抬头看看周围的同学，他们都在奋笔疾书，那专注的样子，仿佛世界上只有他们和试卷。
我再瞅瞅旁边的小李，他眉头紧皱，嘴里还念念有词，难道他也被难住了？我小声问他：“这作文你会写不？”他白了我一眼，没好气地说：“别说话，赶紧写！”我无奈地低下头，继续苦思冥想。
时间一分一秒地过去，我的作文才写了个开头。
哎呀，这速度可不行啊！我咬着笔头，努力地回忆着老师讲过的写作方法。
突然，我灵光一闪，想到了一个好点子，就像黑暗中突然出现了一道亮光，我赶紧写了起来。
“刷刷刷”，我的笔在试卷上飞快地舞动着，心里的小兔子也渐渐安静了下来。
我仿佛进入了一个属于自己的世界，周围的一切都不存在了，只有我和我的作文。
“还有十五分钟交卷！”监考老师的声音就像一道惊雷，在我耳边炸响。
我心里一惊，“啥？还有十五分钟？我还没写完呢！”我加快了速度，手都快写抽筋了。
终于，在考试结束的前一分钟，我写完了作文。
我长舒了一口气，瘫坐在椅子上，感觉整个人都被掏空了。
走出考场，我就像一只泄了气的皮球，无精打采的。
“这次考试肯定砸了，回家怎么交代呀？”我自言自语道。
好朋友小王跑过来问我：“考得咋样？”我摇摇头说：“别提了，惨不忍睹！”小王拍拍我的肩膀说：“别灰心，这只是一次模拟考，还有机会呢！”是啊，这只是一次模拟考，我还有机会！我不能就这样被打倒！我要总结经验，吸取教训，下次一定能考好！我暗暗下定决心。
这次初三模拟一考语文考试，就像一场激烈的战斗，虽然过程很艰难，但我不会放弃，我相信，只要我努力，胜利一定会属于我！。
初三一模优秀作文
初三一模优秀作文
哎呀，初三啦，迎来了一模考试呢，嘿嘿。
想起刚上初中的时候，我还懵懵懂懂的，对啥都觉得新鲜，嘿呀。
那时候总觉得时间过得好慢呀，好想快点长大。
慢慢的，学习任务越来越重啦，哎呀呀，作业呀、考试呀，一个接一个。
有时候我也会觉得累呀，嘿嘿嘿，但我也知道这就是成长的一部分呀。
在学校里和同学们一起奋斗的日子，其实也挺快乐的，哈哈。
我们一起讨论难题，一起为了一个目标努力。
有时候会因为一点小事就哈哈大笑，哎呀，也会因为一次考试没考好而沮丧。
到了初三，压力就更大啦，嘿呀。
但我也学会了坚持，学会了在困难面前不退缩。
每次攻克一道难题，我都会特别开心，哈哈哈哈。
现在面对一模，我虽然有点紧张，但也充满了期待，哎呀。
我相信自己的努力不会白费，嘿嘿。
成长的滋味呀，有甜有苦，有欢笑也有泪水，嘿嘿，但不管怎样，我都要勇敢地向前走，哈哈！。
2022北京初三一模语文汇编：命题作文
2022北京初三一模语文汇编命题作文一、作文1．（2022·北京东城·一模）在《现代汉语词典》中，“智慧”指“辨析判断、发明创造的能力”。
它既可以指聪明才智，如“机敏”“智谋”，也可以指超越一般的认识，具有把握真理（或本质）的能力。
根据你的理解，请以“身边的小智慧”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数600—800之间。
（3）不出现所在学校的校名或师生姓名。
2．（2022·北京石景山·一模）按要求作文2022年5月9日，“人民艺术家”秦怡逝世，享年100岁。
这位中国百年电影史的见证者和耕耘者，在银幕中留下了那么多坚韧而美丽的身影，这种美穿越时空成为永恒。
她一生中创作了很多经典角色，其中最成功的，是她严谨地塑造了自己的形象——一位德艺双馨的艺术家。
请以“演好自己的角色”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600–800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3．（2022·北京大兴·一模）题目二：假如你是一株小草，或生于深山，或长于道旁，或植于实验室，或育于空间站……你会遇到什么？会发生怎样的故事？又会引发你怎样的思考？请以“一株小草的故事”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4．（2022·北京大兴·一模）题目一：增见识才干，践善行义举，担家庭责任，展团队风采，传承优秀文化……都体现着少年的担当。
请以“少年担当”为题，写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600—800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
初三一模语文作文800字(优秀范文7篇)
初三一模语文作文800字(优秀范文7篇)关于初三一模语文作文，精选5篇初三优秀范文，字数为800字。
一提到“五岳归来不看山”，想必大家都知道了吧!可如果你要问我们济南是什么地方?那我们就来说一说吧!下面，就让我们一起走进济南的大山吧!这座大门是由五座高大的大山连起来的，大山的下半部分是用石头砌成的，大门两旁是一些大树，在大树下的大树旁还有许多人在休息。
关于初三一模语文作文，精选5篇初三优秀范文，字数为800字。
一提到“五岳归来不看山”，想必大家都知道了吧!可如果你要问我们济南是什么地方?那我们就来说一说吧!下面，就让我们一起走进济南的大山吧!这座大门是由五座高大的大山连起来的，大山的下半部分是用石头砌成的，大门两旁是一些大树，在大树下的大树旁还有许多人在休息。
一模语文作文(优秀范文)：1一提到“五岳归来不看山”，想必大家都知道了吧!可如果你要问我们济南是什么地方?那我们就来说一说吧!下面，就让我们一起走进济南的大山吧!这里有一条小巷，一进入小巷，一座大门映入你的眼帘。
这座大门是由五座高大的大山连起来的，大山的下半部分是用石头砌成的，大门两旁是一些大树，在大树下的大树旁还有许多人在休息。
大树周围是花园，有红的、白的、紫蓝的、还有紫的花……这里的花有很多，有红的，有白的，有粉的、有紫的……一朵朵小花在阳光下显得五彩缤纷，美丽极了。
小草在风姐姐的吹拂下，跳起了欢快的舞蹈。
走过这里，就来到了济南市第二小院。
这里种着一片竹子，这里有一个很大的竹子架。
竹子的旁边是一片竹林，竹林里有许多人在种菜，一个个竹笋都在竹子底下探出头来，看看外面的世界。
走进小园子，你就会听到小鸟的歌声，这里的一切都是那样美好，你一定会说小园子里的竹子真多啊!我们济南有许多特产和旅游区，其中最著名的要数“济南小笼包”，那里的小笼包很好吃，我们一定要把这些美食带走，再吃一个。
济南有很多美景和风景，希望你有机会还来这里游玩呢!一模语文作文(优秀范文)：2东城是一个很繁华的城市，是一个很有名的旅游景点，东城也有很多风景区，但我最喜欢的就是东城。
初中作文 初三一模考场优秀作文7篇—传递-精品
初三一模考场优秀作文7篇—传递1、传递青春活力初三（9）叶新怡青春的途中，那些纯粹的梦想，淡然的笑容，坚忍珍惜，抑或是顾盼不舍，都是美好，云淡风轻。
————题记活力——笑容“好啊，我叫你跑！”“我认输！我认输行不？啊——”寝室里我们闹成一团，我们有我们的个性，不再是古时的“淑女”，我们一个个“不怀好意”地开着对方的玩笑，嬉笑打闹成一团，连生活老师见了我们这样都摇头苦笑：“女孩子要‘淑女’一点!”大家先是一愣，随即，一个个“有模有样”的扮起了“淑女”，“阿妃啊，你看我这姿势像不像‘淑女’”。
很快我们又笑成一团。
生活就该这样，青春，我有我的young!舞动——张扬上了寄宿制学校只有周五放学回家，于是乎，我们一群野丫头们“风风火火”上了公交车，在座位上也不闲着，一边吃一边聊，“嘟-----”门开了。
上来了几个老奶奶，我们像军人一样“哗-----”的一声齐刷刷地站起来，上前去把老奶奶扶到座位上，被老奶奶夸奖了一番后，不忘向几个没“抢”到老奶奶的得意地做鬼脸。
哈！生活就该如此多娇！飞扬——希望我们不再是父母的“乖宝宝”，别人眼中的“乖乖女”，我们喜欢和朋友谈论好听的歌曲，记下优美的歌词，虽然我们不会去欣赏泰戈尔的诗集，探讨人生哲学，但是我们也不是坏孩子，上课会认真做笔记，见到老师会问好，也会为了争一题的正确答案而“面红耳赤”。
在这里我们毫不犹豫地为梦想奔跑，心无旁骛地抒写自己。
90后——青春带了些花儿绽放时的光芒，带了些不属于世俗的轻狂，带了些执着的梦想，90后踏上征程至此启航！一路上风沙划破了手掌，一路上泪水模糊了方向，因为年轻我们没有搁浅希望，向前冲！即使再大的风浪我们依然歌声嘹亮，夕阳凄美了走廊，时间斑驳了围墙，而我们一如既往，轻拭那些琐碎的悲伤，轻拭去那些软弱的彷徨，我们的笑容如含苞待放，自信的脸庞有温暖的目光，因为年轻的我们有理由张扬，向前冲！让世界倾听我们的呐喊，让世界见证90后那穿越暴风雨的力量！2、传递正能量初三（9）班李昂正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味…… ——写在卷首“正能量”是天文学领域的名词，本身和我们的生活没有什么太直接的联系。
2020年初三一模语文汇编(作文及分析)(含答案)
2020年初三一模语文汇编（作文及优秀范文）【杨浦区】26.请以“我喜欢，”为题，写一篇作文。
要求:1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
【答案】略【解析】在今年的10月份杨浦区期中考试卷中出现了给一段材料，自拟题目写作文，在杨浦区的一模中，出现了半命题作文，这些变化都在暗示着，我们初三的作文在发生着变化。
1.审题题目《我喜欢________》是近几年模拟考中第一次出现半命题作文，这是一篇后补类半命题作文，相比全命题作文，对于考生来说，半命题作文的可发挥空间更大，同时也更具挑战。
此题的题眼是“喜欢”，可放在“热爱”母题之下。
我手写我心，注重真情实感，文章需要考生写岀真情实感的“喜欢”。
2.拟题考生首先要做的就是拟制一个岀色的标题，这不仅能充分展示考生驾驭语言、运用语言的功底，还能使阅卷者一见倾心。
此题所给部分是主语“我” +谓语“喜欢”，需要补填一个宾语，可以是一个词，也可以是短语。
同时，考场作文一定要有健康的内容，表现积极向上的主题。
补题可采用虚实结合法，和选材同步进行：①可以选择具象事物，例如：一本书、一个人、一种动物、一个地方、一种自然景物、家人做的食物等等。
②也可以补充抽象事物，例如补上：这样的初中生活、挑战自我、四季的变换、养花、旅行（个人的兴趣爱好）等等，即既可以“实”又可以“虚”，且尽可能把题目补得亮眼。
3.立意和结构选择恰当的喜欢对象，至关重要，然后通过事件或者不同角度的阐释，写岀让“我”喜欢的原因。
写人，要写岀人物的相关事件、性格特点、优秀品质，以及对“我”产生的触动和积极影响。
写物，要写岀物的特色，物越有特色，便越招人喜欢，比如陪伴自己的宠物伙伴，比如园中的草木花卉等，写岀让“我”沉迷其中的原因。
写景，要写岀景物的特点，可以通过一年四季的变化展现景物的迷人之处，表达“我”对自然的喜爱之情。
要努力做到选材“新”，同时，更要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，写一篇实实在在、情真意切的文章。
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2018年初三一模作文汇编
宝山区
四、写作（60分）
27.题目：进步，就从这里开始
要求：（1）字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；
（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；
（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；
（4）请注意字迹端正，卷面整洁。
崇明区
四、作文（60分）
27．题目：风景在路上
要求：（1）写一篇600字左右的文章；
（2）不得透露个人相关信息；
（3）不得抄袭。
奉贤区
四、写作（60分）
27．题目：这不是一件小事
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
黄浦区
四、写作（60分）
27．题目：我的动力之源
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
嘉定区
四写作（60分）
25.题目：我明白，这样做得对
要求：1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
金山区
写作（60分）
28.味觉，是人所具有的一种重要的感觉。
很多生活感受，甚至生活经历，都会在味觉上留下记忆。
请以《舌尖上的滋味》为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）不要透露个人相关信息。
（2）不得抄袭。
静安区
四、写作（60分）
26.题目：打开另一扇门
要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。
②字数600字左右。
③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C）。
④卷面整洁，字迹清楚。
闵行区
四、写作（60分）
27.题目：成长路上，一直有阳光
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
浦东区
四、写作（60分）
27．题目：慢慢地，学会了欣赏
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
普陀区
四、写作（60分）
27．题目：这才是值得珍爱的
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
青浦区
27.题目：以自己的方式
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
松江区
四、写作（60分）
27．题目：这一次，我要大声喝彩
要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。
徐汇区
四、写作（60分）
26．题目：意外的收获
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
杨浦区
四、写作（60分）
27．请以“陪伴”为题，写一篇作文。
要求：1. 不少于600字。
2. 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3. 不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
长宁区
27.题目：我的世界还有你
要求：（1）写一篇记叙文，不少于600字；（2）不要透露个人相关信息。
（3）不得抄袭，不得使用试卷中出现的材料。