社团活动工作计划
社团工作计划书怎么写(精彩6篇)

社团工作计划书怎么写(精彩6篇)社团工作计划书篇一一、常规工作内容会议方面:1、每两周召开一次部门例会。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
3、定期召开各社团舍长或主要负责人会议,交流活动心得。
二、学生会社团部活动宣传报道方面:1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学。
3、向准备申请社团的同学发放社团申请表三、协助团委、学生会的工作方面:1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。
积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。
定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量。
四、社团建设方面:社团部的工作重心都回放在社团建设方面。
社团部将会牵头建立社团,充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。
五、文档整理方面:1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等(包括文字、照片等);2、建立、更新社团部各社团成员档案。
六、关于学校活动方面:1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。
2、积极配合团委各部门的工作。
我会为药学院学生会的明天贡献自己的力量。
时刻与校社联保持联系,取长补短,采纳金点子、好建议,不断学习,不断反思,不断创新。
社团工作计划书篇二__职业学院阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。
本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团核心干部自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。
一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
社团活动工作计划(共5篇)

社团活动工作计划(共5篇)第1篇:社团活动工作计划社团活动工作计划一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好准备工作,绝不打无准备的仗。
3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
第2篇:社团活动工作计划马村小学社团活动工作计划2014年2月一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
社团工作计划设想范文

社团工作计划设想范文一、背景介绍随着社会的不断发展和人们对实践活动的需求增加,社团活动在高校校园中起到了越来越重要的作用。
作为学生参与校园生活的一种形式,社团活动不仅可以帮助学生发展兴趣爱好,丰富校园文化,还能提升学生的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
然而,由于缺乏完善的规划和指导,大部分社团活动只是临时性的集会,缺乏长远目标和系统性的组织管理,导致了社团发展的不稳定和活动效果的不佳。
因此,制定一份全面科学的社团工作计划是至关重要的。
二、制定目标社团工作计划是为了规范社团活动,提高社团组织的效率和执行力,进一步激发成员的积极性和主动性。
通过该计划,旨在实现以下目标:1.明确社团工作目标:明确社团工作的目标和方向,制定一系列具体、可量化的工作计划,如丰富校园文化、提高社团影响力等。
2.完善组织结构:建立完善的社团组织结构,明确成员分工和职责,优化组织运作模式。
3.提升管理水平:完善社团的制度规范,加强对社团活动的管理和监督,提高社团成员参与度和活动质量。
4.发展人才培养:通过培养社团干部,提升成员的组织能力、管理能力和专业技能,为社员的个人成长提供充分的机会。
5.加强与外部合作:开展与其他社团、学校和社会组织的合作交流,扩大社团的影响力和社会影响力。
三、工作计划1.制定年度计划:制定每年的工作计划,明确年度目标和重点任务,包括举办一系列主题活动、参与学校文化节和竞赛、建立社团宣传平台等。
2.组织架构调整:设立社团职务,明确各职务的任务和权责,设立辅导员和学长学姐指导小组,为社团成员提供指导和培训。
3.提升活动质量:制定严格的活动筛选标准,加强活动的前期准备工作和宣传工作,培养社团成员的活动策划和执行能力。
4.加强对成员的培训:定期组织各类培训和学术讲座,提升社团成员的专业水平和创新能力。
5.建立社团宣传平台:建立社团官方网站、微信公众号和其他宣传渠道,开展线上线下相结合的宣传活动,提高社团的知名度和影响力。
社团工作计划书

社团工作计划书社团工作计划书「篇一」一、活动背景目前,我国的许多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点,许多大学已将“吉他进校园”活动纳入了学生素质教育、艺术教育的体系中。
据统计,仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。
因此,吉他以它在世界上的绝对普及率,济身于世界“三大乐器”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。
二、活动主题“我是猜歌王”三、活动目的将吉他文化推向尤溪七中的校园,挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才,丰富同学们的课余生活,更好的陶冶同学们的情操,让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。
融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他社的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。
四、活动时间待定五、活动地点操场六、主办单位尤溪七中GT吉他社七、对社团内部的要求1.本次活动要求各部门认真的配合,保障活动的各个环节顺利进行。
2.活动全部工作人员应认真的对待自己的每一项工作,在做好自己的工作之余可协助他人完成他人的工作。
3.活动的各个环节各个节目责任分配到个人。
4.如果活动中出现突发问题,请与本环节或者本节目的相关负责人联系。
5.活动结束必须全部留下打扫场地。
八、前期准备1.选主持人2.购买备品3.租借设备4.申请场地5.联系赞助单位6.主持人发言稿7.画宣传板8.制作幕布海报传单等9.在各个可利用的网络资源上进行宣传10.工作人员安排九、活动前1.分发传单(并提醒学生不能乱丢)2.展出板报十、报名方式1.短信报名2.现场报名1.开场表演2.主持人发言(讲明规则)3.开始活动比赛(活动中由吉他社人员管理秩序)十一、活动规则1.由官方人员使用吉他弹奏一段旋律,弹奏完毕,由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。
答对一首得一分。
答错不扣分。
参赛者以个人的名义参赛,每首歌由五名参赛者参与。
社团工作计划范文6篇

社团工作计划范文6篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。
下面是社团工作计划范文6篇,请参考!【范文一:社团工作计划】一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。
因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。
不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。
制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。
经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。
当然,这其中还存在很多不足。
如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。
事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。
文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。
它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。
在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。
其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。
在文化传播方面,以大众传媒和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。
二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。
社团活动工作计划(通用15篇)

社团活动工作计划(通用15篇)社团活动工作计划1为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机,特制定活动计划如下:一、经典诵读活动宗旨:1、传承中华文化:通过中华经典诵读活动的开展,让学生与书为友,与大师对话,寻根问祖,感受民族文化渊源流长,儒家思想博大精深,从经典中汲取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光,修复文化传承的断层缺失,让学生接受实实在在的“中国人”的教育。
2、陶冶性情品德:与圣贤相伴,与经典同行,美心美文,嘉德懿行。
在诵读经典中潜移默化,培养仁义敦厚的性情,自信自强的人格,感恩图报的品质,勇于担当的胸襟。
3、提升语文素养:在诵读熟背中,扩大阅读量,增强语感,感受精华,增加经典储备,扎下语文学习的厚实功底,促进《课程标准》关于课外阅读、记诵任务的落实,提升学生语文素养。
4、推进素质教育:诵读经典,培养心灵,汲取营养,启迪心智,使学生在道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高,进一步推进我校素质教育,构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园。
二、经典诵读活动主题:活动以“诵经典品书香塑人格”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,展示我校广大学生诵读成果,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感。
三、总体目标和具体目标:1、总体目标:通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。
2、具体目标:(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。
(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。
(4)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位,构建和谐家庭。
四、诵读内容:主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的.优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等。
同时,精选中外现、当代诗文。
社团工作计划6篇

社团工作计划6篇社团工作计划 1一、指导思想:我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。
在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。
推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。
二、组织机构:组长:督查员:成员:三、工作要求:学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。
(一)社团的安排:1、时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。
每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。
每个社团在20个人左右。
3、地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。
(二)社团的建设社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。
(三)工作进程学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。
报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。
附:各社团活动计划要求:(一)天姿舞蹈艺术社1、培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。
2、培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。
3、培训时间:每周二、五(12:00—13:20)(二)丽音音乐社1、培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。
关于社团工作计划模板集合八篇

关于社团工作计划模板集合八篇社团工作计划篇1一、指导思想:以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:1、从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2、加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。
为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。
为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。
这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1、充分保证活动场地。
尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
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社团活动工作计划
丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,推动学校的校园文化建设。
展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
特制订本社团活动工作计划:
一、活动目标及要求
社团的安排:时间每周安排两次社团活动时间,一次和周六假日活动联系起来,利用假日活动展开形式多样的社团活动,一次时间安排在每星期三中午,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
社团面向7-9 年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。
每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。
每个社团在20人左右,地点可在学校空余的教室或是专用教室社团的建设。
社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期两次活动,培养学生
在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。
借助兄弟学校的力量,借助他们的资源优势,加入到我们的社团活动当中。
二、机构设置及分工
辅导教师:各班语文教师,负责指导学生写作,推荐本班学生优秀作文。
文学社:设社长一名,副社长两名,编辑若干名。
负责文学社日常工作。
文学社成员:由学生自主申报,原则上每班至少5名同学。
爱好文学,积极活跃,能按时参加文学社的各项活动,积极承担社团责任,主要负责本班学生作文推荐。
三、活动要求
1、每次社团活动学生都要按时,不可无故缺席。
2、要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。
3、大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。
4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。
四、监督机构
1、负责社团每次开会纪律,维持所有活动的现场秩序及活动安全;
2、构建和谐合作社团;
3、负责制定并完善社团奖惩制度;
4、负责完善社团章程和制度;
5、负责社团报表和总结。
总之,学生社团作为校园文化的重要组成部分,作为第一课堂的重要补充,呈现出生机勃勃的景象,它们就像美食的调味剂一样,使学生第二课堂变得丰富多彩,大大提升了学生的学习兴趣和特长。
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社团活动工作计划
为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,优化育人环境,全面抓好学生社团工作,使学生社团在学校引导下积极健康地发展,提高我校学生的综合素质,特制订本社团活动工作计划:
一、指导思想
认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。
通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。
二、基本目标
1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。
2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高。
3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。
4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。
5、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。
6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。
7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。
陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。
三、具体措施
1、严格制度,加强管理。
社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。
学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。
2、尊重主体,实行双选。
活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
3、认真准备,精心辅导。
各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。
4、关心学生,保障安全。
各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。
专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。
5、加强研究,注重实效。
各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。
6、建立机制,规范评价。
建立相应规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。
各社团要在期末做好总结工作。
领导小组将根据日常巡视、考
核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。
总之,社团宗旨浓郁我校学生的学习氛围,丰富校园文化生活=,提高同学们的书法修养和综合能力,在互相学习过程中,不断培养同学们的交际能力,使学生在社团活动中得到快乐和提高。