五年级关于难题的作文400字_作文
最新-难题五年级作文500字(优秀22篇)
难题五年级作文500字（优秀22篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？难题400字五年级作文1一天，马良神情焦虑地站在荒漠边，手中的神笔无力地垂着。
天空中传来一阵阵嘶哑的鸟叫声：“马神笔啊，你快点帮帮我，我都快要孵小宝宝了，却连一棵做窝的树都找不到，你快点帮我画一棵树吧。
”昔日的森林之王，那威风八面的狮子神情憔悴、含着热泪带着它的那群“地球村”村民，兔子、狐狸、猴子等低声哀求：“马良啊，马良，你快帮帮我们，我们的森林没了，我们的草地没了，我们的花没了，我们的小河干了，我们没有家了，快帮我们画一个森林乐园吧。
”想当年，马良的神笔帮助了许多穷苦百姓，实现了他们的梦想，让他们过上了安居乐业的日子。
可今天，面对此情此景，马良摇了摇头无可奈何地说：“我画的再快，也赶不上人类乱砍乱伐的速度。
”马良不由地一声长叹：谁来帮帮我？我们来帮你，马良！没有了森林草原，我们人类最终也会失去家园。
我们人类要勇敢地站出来，改正自己的错误，坚决不乱砍乱伐，我们要植树，我们要造林，我们要恢复青山绿水。
这样才能保护好我们共同的家园。
难题优秀作文2数学是一门无比奇妙的学科，它虽然复杂繁琐，但却把图形和数字完美地结合，让人陶醉其中。
而其中的难题便是我们思维的体操，是让我们到达成功彼岸的小舟。
今天的数学课上，老师为我们讲解数学书第二十八页上的思考题。
这道题粗略一看是让人有点丈二的和尚——摸不着头脑，但深入想一想，抓住细节找到突破点，解题的思路就会呈现出来了。
我们知道了圆钢的底面半径，后面又写了圆钢拉出水面八厘米，水面就下降了四厘米，那么我们马上就能想到拉出的体积就等于水面下降的体积，那么就可以求出水面下降的体积再除以高四厘米，就可以求出水池的底面积。
前面说放入圆钢后水面上升了九厘米，那么上升的体积就是圆钢的体积，用底面积乘九就能解答了。
关于五年级难题作文集合5篇
五年级难题作文关于五年级难题作文集合5篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级难题作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级难题作文篇1傍晚，走在公园静寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天边的晚霞让我十分享受。
也许是因为正是下班高峰的原因，道路上的行人很少，我为他们没有看见如此美景感到遗憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿着真丝短恤，下身穿着一条运动短裤，一双运动鞋，手上拿了一根红木拐杖。
第一感觉告诉我，他是个富裕而又富有童心的老爷爷。
突然，“啪”的一声，从老爷爷的身上掉下了个牛皮钱包。
我很想把它捡起还给老爷爷，听他说声“谢谢”并微笑着抚摸我的脸。
可当我捡起它时，我动摇了，心中的天使与恶魔在争吵。
天使说：“自己可是天天说视金钱为粪土。
”恶魔：“不是有人说谁捡到了就是谁的吗？”我掂了掂牛皮钱包，它和我此时的心情一样沉重。
心里想：“老爷爷发现钱包掉了，应该很着急吧？”最终，天使打败了恶魔。
我大声叫着：“爷爷，您的东西掉了！”，大步的向前跑去。
老爷爷一边抚摸我的头，一边微笑着说：“你是一个诚实的孩子！”在几秒中的思考后，我得了我想要的。
我永远忘不了那一刻。
是您教会了我迈出做人的第一步——诚实。
五年级难题作文篇2每个人都有自己的烦心事，如工作上的难题，学习上的难题，生活中的难题。
我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。
我父亲是个社会老师，在新学期初要选班主任，我的父亲面临着一个难题，到底是选班主任还上不选呢？因为如果选了班主任，我的学习就会落下。
父亲愁眉不展，闷闷不乐，我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。
我的妈妈也在开导爸爸：“去做班主任吧！我会管孩子的！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一颗大石头悬着，久久不能放下。
五年级以难题为话题的作文600字
五年级以难题为话题的作文600字《难题》
在我的生活中，有一个大大的难题，那就是学骑自行车。
每次看到小伙伴们骑着自行车在小区里欢快地穿梭，我的心里别提多羡慕了。
于是，我下定决心要学会骑自行车。
一开始，爸爸在后面扶着车，我小心翼翼地坐在车上，脚踩踏板，歪歪扭扭地向前骑。
可是爸爸一松手，我就“砰”地一声摔倒在地，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直在眼眶里打转。
我心想：这骑自行车也太难了，我还是放弃吧！
可是，看着小伙伴们那自由自在的样子，我又不甘心。
于是，我咬咬牙，爬起来继续练习。
一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，慢慢地，我找到了平衡的感觉，能骑一小段路了。
经过几天的刻苦练习，我终于学会了骑自行车。
我骑着车，感受着微风拂过脸颊的凉爽，心里别提多高兴了！
原来，只要坚持不懈，再难的题也能解开。
《难题》
我遇到过一个很难很难的题，那就是怎么才能让我的小狗乖乖听话。
我家有一只可爱的小狗，叫小白。
它特别调皮，总是在家里跑来跑去，把东西弄得乱七八糟。
有一次，我带它出去散步，它看到别的小狗就拼命地跑过去，我怎么喊都喊不回来。
还有一次，它把我的鞋子叼到了沙发上，咬得稀巴烂。
为了解决这个难题，我想了好多办法。
我试着用好吃的零食来诱惑它，只要它听话，就给它奖励。
我还每天花时间陪它玩耍，训练它一些简单的指令，比如“坐下”“握手”。
慢慢地，小白好像明白了我的意思，变得越来越听话了。
现在带它出去散步，它会乖乖地跟着我，不再乱跑了。
我终于解决了这个难题，原来只要有耐心，再调皮的小狗也能变得乖乖的。
难题五年级作文合集6篇
难题五年级作文合集6篇难题五年级作文合集6篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的难题五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难题五年级作文篇1“难题天敌”李宇我们班有一位专攻难题的同学，由于他能解出许多特别难的题目，所以，大家都称他为“难题天敌”。
他便是李宇了。
有一次，数学家庭作业布置下来了，同学们一看，全部傻眼了，上面全部都是难题。
可是李宇却在一旁计算着，不出十分钟，他便大声地说：“我全部做好了。
”同学们惊讶地望着李宇，跑过去看了看，一看，他每道题竟然用了好几种方法。
同学们都问他有什么窍门，可他却笑而不答。
这时，一位同学急匆匆地跑了过来，手上拿着一本《疑难题检测》，是他爸爸让他练习的，可有一题怎么也做不出来，只有来请教“难题天敌”李宇了。
看了之后，点了点头，说：“这确实是一道难题，这样，让我思考一下。
”过了一会，他突然说：“我会了。
”于是，他把思路讲给这位同学听，这位同学很快就明白了，不止他明白了，我们也明白了。
大家都说：“有你在，难题都无所遁形啊！”还有一次，一位同学想考他，可李宇却很快答出来了。
李宇告诉他：“难题只要你细心、认真算，就能解出来。
”看，这就是“难题天敌”李宇。
难题五年级作文篇2马上就要考试了，我的心情是即开心又害怕，开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠，害怕的是我可能考不到100分。
周一下午开始考试了，老师发下了试卷，我连忙看了一下，每道题都很简单，对于我来说就是小菜一碟，我三下五除二就写完了。
可是，其中有一道题，我有一个单词不会写，这可怎么办呢？我急得是抓头挠腮，坐立不安，就在离下课还有五分钟的时候，我突然动起了翻书的念头，这时“小天使”发话了：“你不可以这样，如果这样的话，这就不是你的真实成绩了！”站在一旁的“小恶魔”也发话了：“抄吧！抄吧！难道你不想要小仓鼠了吗？”此时，我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。
数学难题作文400字
数学难题作文400字
《数学难题》
有一次上数学课，老师出了一道难题，可把我难住啦！
题目是这样的：小明去买苹果，一个苹果 3 元，他买了 5 个，给了老板 20 元，老板应该找给他多少钱？
我想来想去，一会儿抓抓脑袋，一会儿咬咬铅笔。
同桌都做完了，我还没想出来。
就在我着急的时候，我突然想到，可以先用 3 乘 5 算出买苹果一共花了 15 元，再用 20 减去 15 不就知道老板该找多少钱了嘛！
我赶紧写下答案，交给了老师。
老师看了看，笑着说我答对啦！我心里别提多高兴了。
通过这次经历，我知道了遇到难题不能着急，要认真思考，总会找到解决办法的！
《数学难题》
前几天，数学老师给我们布置了一道特别难的题目。
那道题是：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行 60 千米，5 小时到达。
返回时每小时多行 15 千米，几小时能回到甲地？
我一看这题，脑袋都大了。
想了半天，也不知道该怎么算。
后来，我想到老师讲过的路程、速度和时间的关系。
先算出甲地到乙地的路程是60×5 = 300 千米，返回时的速度是 60 + 15 = 75 千米/小时，再用300÷75 = 4 小时，就算出返回的时间啦。
当我算出答案的时候，心里特别有成就感。
原来数学难题也没那么可怕，只要认真思考就能解决。
难题五年级作文（通用24篇）
难题五年级作文难题五年级作文（通用24篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的难题五年级作文（通用24篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
难题五年级作文篇1有一天，我像往常一样，放学后奔向我每天的必经之路回家。
走着走着，遇见一个钱包，打开一看，里面居然藏了三百元，这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。
想到一颗悠悠球即将到手，我心里甜滋滋的。
我不假思索地向玩具店走去。
“等等”我心里闪过这么一个念头：如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。
怎么办？想到这儿，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
忽然，我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》，想起了里面的一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样教育的话，就会从中获得道德实践的勇气和力量。
”现在，这三百块就犹如课文中的“鱼”在引着我，使我走向错误的道路。
想到这儿，我毫不犹豫地走到刚才那儿，等待着失主回来……失主走后，我远远地望见了妈妈正坐在摩托车上，脸上浮起了一丝微笑。
我跑过去，坐上车，望见夕阳西下的情景，太阳撒出的金光，似乎比以前的都更明亮。
难题五年级作文篇2夜幕降临，台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。
看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。
抬头看看挂在墙上的钟，时间还早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作业都已做完了，时间很充足，为何不像从前那样独自钻研难题呢？此念一出，被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。
我就下了不到黄河心不死的决心，要把答案解出来。
十分钟，二十分钟，半小时……时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。
不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。
难题作文400字（通用54篇）
难题作文400字（通用54篇）难题作文400字（通用54篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的难题作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
难题作文400字篇1“世上无难事，只怕有心人。
”当我读到这句名言，就会想起小时候发生的一件事。
记得我八岁那年，刚上小学，对小学的一切都不习惯，一次做作业时，我遇到了一道没见过的题目，我一时摸不着头脑，就去问同学，可他们都不会，幸好老师让我们带回家写。
一回到家，我就迫不及待地把作业拿给妈妈看，问妈妈那题怎么做，妈妈和蔼地对我说：“璐璐，你已经上小学了，要学会动脑子，不要再依赖别人的答案了。
”“那好吧。
”我无奈的回答。
我苦思冥想，还是做不出，“算了，还是明天回学校问老师吧。
”我自言自语。
这时妈妈走了过来，她见我还没写出答案，就对我说：“璐璐，你听过一句名言吗？‘世上无难事，只怕有心人。
’只要你坚持不懈，努力做一件事，世上就没有做不到的事。
”我听后恍然大悟，马上又思考了起来。
大约过了半小时，我终于做出了那道题，立刻写上了答案。
第二天，我回到学校，把作业交给老师，那题竟然对了。
从这件事中，我领悟到了一个道理：世上没有办不到的事，只要你认真做，认真想，不管做多久，总会成功的。
“世上无难事，只怕有心人。
”它令我受益匪浅，永生难忘。
难题作文400字篇2最近，家里的下水道不知被什么东西堵住了，这下水池只能接水，不能放水了。
每天爸爸妈妈洗完菜，做完饭时，总是积了一大池水，晚上便得一舀一舀地往外淘，既费力，又费时，可是又有什么办法呢?爸爸捅了好几次下水道，可都无济于事，到头来还得硬着头皮舀水。
这天晚上，妈妈又不耐烦地走到池子旁，她刚拿起水舀，忽然眼睛一亮，欣喜地说：“咱们利用虹吸现象将水池里的水先排出装在一大盆里，这样不弯腰就能把水都排干净，又省时，又省力，最后一倒不就得了!”爸爸一拍大腿说：“对呀，真是个好主意!”姐姐也高兴地说：“还是妈妈脑子快!”可我却在一旁呆住了，什么叫“虹吸现象?怎么才能把水从水池里吸出来呢?这一连串的问号，把我搞得糊里糊涂，不一会，妈妈拿来了一根粗塑料管，把管里装满水，将一头伸进池中，另一头悬空，底下接个盆，一会，水便哗哗地流进盆里，仅仅半分钟，就全吸了出来，这可比一舀一舀地淘省事多了，可这又是什么原理呢?于是我问爸爸，爸爸笑着说：“虹吸现象”是物理学上的一个名词。
关于难题五年级作文汇编7篇
关于难题五年级作文汇编7篇关于难题五年级作文汇编7篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的难题五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
难题五年级作文篇1因为妈妈工作很忙，回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的，但因为越来越难了，所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。
有一次，我遇到一题对于我来说比较难的题目，我绞尽脑汁想了好一会儿，纸上空空如也。
“海洋的面积是陆地面积的4。
2倍，陆地比……”我百思不得其解地读着题目。
“为什么已经说了海洋比陆地大2。
4倍，又要再写陆地比海洋小2。
1亿平方千米呢？唉……”十分钟过去了，我的草稿纸上已经密密麻麻了，像是一块饼上爬满了蚂蚁。
可是，又有什么用呢？没有一条解答是正确的。
时间越来越晚了，在我实在看不明白的时候，妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了，就在这时我跑去问妈妈，希望她能给我些指点，让我能快速地想出解题的方法。
妈妈马上放下包，在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来，而且没有任何涂改。
我想应该可以抄了吧，想完后我立马拿起笔抄了起来，可是笔尖刚触到纸，妈妈就发话了：“别先抄啊，得知道做题目的过程哦。
”妈妈不仅希望我把这道题做出来，而且还想让我弄懂做题的过程，让我下次遇到这类题目时会做。
“那应该怎么做啊？”我心急如焚地问妈妈。
“首先你看，海洋比陆地大2。
4倍，对吧。
”“对”“那你就先乘上2。
4倍。
”“不对啊，那不是又说陆地比海洋小2。
1亿平方米吗？”“你先别急，慢慢来，等一下我会告诉你的。
”妈妈一遍一遍地向我解释。
在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了，可她还怕我不懂，出了几道类似的题目让我做，看我每次都做对了，妈妈才安心地去休息了。
虽然这只是一件小事，却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的爱。
母爱，是最伟大的爱；母爱是最真挚的爱；母爱是最无私的爱，母爱是最永恒的爱；母爱……难题五年级作文篇2“咚咚咚”，是谁又在敲门了，打开门一看，原来是阿姨娘俩呀！小表妹大摇大摆地走了进来，连鞋子也不脱，随手从茶几上抓起一把葡萄干吃了起来，吃得不亦乐乎。
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五年级关于难题的作文400字
1、挑战我们的难题
《读者》上有一篇短文，很值得我们思考，下面是我摘录的一段：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。
曾经有这样的新闻：一位骑自行车的女孩停车上前扶助，不想竟然被周围公众指认为肇事者，而得到帮助的老人居然不说明真相。
孩子问：该不该帮受伤者？救，还是不救？
难题是：教孩子见义勇为，还是凡遇闲事装聋作哑？
很简单，出于良心，自然应该教孩子见义勇为，但如果遇到上面的事呢？无语。
面对这种事，我只想了解当时人们的心理，那女孩是一片好心；公众是被假象所迷惑；可那位老人，受人家的帮助，却不帮她洗冤，滴水之恩，涌泉相报不谈，给人家清白也不肯，难道他就只想着得到应有的报偿而陷害别人。
这样做在女孩心中一定会留下阴影。
这就是为何雷锋越来越少的原因。
作为21世纪的青少年，更应该发扬乐于助人的传统，纵然会遇到许多心痛的误会，也不能失去见义勇为的良知。
选择遇闲事装聋作哑一定会受到他人的鄙视，不过，更值得我们思考的是：为什么会有这种现象？
社会如此复杂，挑战我们的难题还用很多，我们能做的，就是要问心无愧。
2、五年级难题作文400字
盼星星，盼月亮终于盼到了假期。
提了作业一大包作业回家，连上大班的弟弟作业也多的不得了，于是假期我又多了一项任务：
督促弟弟写作业。
吃过晚饭，我开始清点他的作业，“幼儿园的老师好烦人啊，不是写五行就是写一张，写那么多做什么呢，我们抄英语单词最多才抄三遍。
”弟弟没觉作业多，我却埋怨起来。
“你以为他也初中啊，他们刚学写字，不多练习，怎么会写好。
”
妈妈一边做饭一边答复我。
接着呢，就要看弟弟写作业了，看着看着我开始有些发困，弟弟却写的很认真。
我特别擅长一心二用，平时抄东西时经常会塞着耳机，如此坏的习惯，还是不教他的好。
月亮升的很高时，他终于完成了作业。
弟弟拿着作业去给妈妈检查，妈妈却把我训斥了一顿，“你白上了八年学！田字格都不会用，你弟弟出了那么明显的错误你都不知道”我低着头，在心里暗暗地说，谁还会用田字格啊，阿拉伯数字需要写的那么规范吗？拼音我早就忘了，字母倒都会。
虽然只比弟弟大八九岁，可教他可真够困难，我忽然想到老师们一点点教们记笔记，反复叮嘱我们一些最简单的题，他们不烦吗？
3、关于难题的作文
今天的数学作业上有一道难题，我想了半天也没想不起来。
于是就丢下来先做别的题。
等到让妈妈改作业的时候，我问妈妈那道题怎样做。
妈妈给我讲了讲，我立刻就会了。
这道题是这样的：甲乙两数的和是264，把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等，甲乙两数各是多少？
猛一看这道题，我觉得根本就没法做，我不知道已知条件是什么？妈妈是这样给我讲的。
因为这两个数的和是264，所以可以
知道甲乙两数都是整数。
从甲数的小数点向左移动一位和乙数相等，可以知道甲数的个位数上一定是〇，而且甲数必须是三位数。
因为甲数的各位是〇，知道乙数的各位是4，甲数的小数点向左移动一位，〇就可以省去了，原先的三位数就变成两位数，和乙数相等。
乙数的各位是4，甲数的十位数一定也是4，乙数的十位上一定是2，甲数的百位上就是2了，甲乙两个数分别是240和24。
呵呵，经过妈妈这样一讲，我一下子就明白了。
觉得这道题非常简单，真是“难者不会，会者不难”啊！
4、我遇到的难题
在日常生活中，会遇到许多难题。
怎样解决这些难题，我总结了一些比较好的方法。
遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。
书上要是没有的话，再向家长或者老师请教。
今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。
”乙说：“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。
”你认为他们谁说的对，说明理由。
看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。
后来，我又想，这道题不会这么简单。
于是，我又去问爸爸妈妈。
爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。
”
妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。
”
经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。
通过做这道难题，我明白了一个道理，就是孔子说的“三人
行，必有我师。
”凡是遇到难题，要向孔子说的那样，做到“敏而好学，不耻下问。
”，那么，难题就很容易解决了。