(完整版)二元一次方程组的12种应用题型归纳

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二元一次方程组应用题经典题型

二元一次方程组应用题经典题型

实际问题与二元一次方程组题型归纳知识点一:列方程组解应用题的基本思想列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系. 一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系1.行程问题:(1)追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。

这类问题比较直观,画线段,用图便于理解与分析。

其等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程;;;(2)相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。

这类问题也比较直观,因而也画线段图帮助理解与分析。

这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。

(3)航行问题:①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度;②船在静水中的速度-水速=船的逆水速度;③顺水速度-逆水速度=2×水速。

注意:飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行,解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。

2.工程问题:工作效率×工作时间=工作量.3.商品销售利润问题:(1)利润=售价-成本(进价);(2);(3)利润=成本(进价)×利润率;(4)价的十分之几或百分之几十销售。

(例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十)4.储蓄问题:(1)基本概念①本金:顾客存入银行的钱叫做本金。

②利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。

③本息和:本金与利息的和叫做本息和。

④期数:存入银行的时间叫做期数。

⑤利率:每个期数内的利息与本金的比叫做利率。

⑥利息税:利息的税款叫做利息税。

(2)基本关系式①利息=本金×利率×期数②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数)③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。

二元一次方程组应用题经典题型

二元一次方程组应用题经典题型

二元一次方程组应用题经典题型1. 行程问题比如,甲、乙两人相距30千米,若两人同时相向而行,3小时后相遇;若两人同时同向而行,甲6小时可追上乙。

求甲、乙两人的速度。

设甲的速度是x千米/小时,乙的速度是y千米/小时。

相向而行时,根据路程 = 速度和×时间,可得到方程3(x + y)=30;同向而行时,根据路程差 = 速度差×时间,可得到方程6(x - y)=30。

这两个方程组成二元一次方程组,解这个方程组就能求出甲、乙的速度啦。

2. 工程问题有一项工程,甲队单独做需要x天完成,乙队单独做需要y天完成,两队合作需要6天完成,并且甲队做2天的工作量和乙队做3天的工作量相等。

求x和y的值。

把这项工程的工作量看成单位“1”,根据工作效率 = 工作量÷工作时间,甲队的工作效率就是1/x,乙队的工作效率就是1/y。

两队合作的工作效率就是1/6,可得到方程1/x+1/y = 1/6。

又因为甲队做2天的工作量和乙队做3天的工作量相等,即2/x = 3/y。

这样就组成了二元一次方程组,通过解方程组就能得到x和y的值啦。

3. 销售问题某商场购进甲、乙两种商品共50件,甲种商品进价每件35元,利润率是20%,乙种商品进价每件20元,利润率是15%,共获利278元。

求甲、乙两种商品各购进多少件?设购进甲种商品x件,购进乙种商品y件。

因为总共购进50件商品,所以x + y = 50。

甲种商品每件获利35×20% = 7元,乙种商品每件获利20×15% = 3元,总共获利278元,可得到方程7x+3y = 278。

这两个方程组成二元一次方程组,解方程组就可以求出x和y的值啦。

4. 调配问题有两个仓库,甲仓库有粮食x吨,乙仓库有粮食y吨。

如果从甲仓库调出10吨到乙仓库,那么乙仓库的粮食就是甲仓库的2倍;如果从乙仓库调出5吨到甲仓库,那么两仓库的粮食就相等。

求x和y的值。

根据题意可得到方程组:y + 10 = 2(x - 10)和x + 5 = y - 5。

(完整word版)二元一次方程组常考题型分类总结(超全面),

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二元一次方程组常有题型二元一次方程组应用题(分派调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,假如从甲厂抽两厂的人数同样;假如从乙厂抽 5 人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的数各是多少?9 人到乙厂,则2 倍,到两个工厂的人解:设到甲工厂的人数为x 人,到乙工厂的人数为y 人题中的两个相等关系:1、抽 9 人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:x- 9=2、抽 5 人后到甲工厂的人数=可列方程为:(行程问题)甲、乙二人相距6km ,二人同向而行,甲时相遇。

二人的均匀速度各是多少?解:设甲每小时走3 小时可追上乙;相向而行,x 千米,乙每小时走y 千米1 小题中的两个相等关系:1、同向而行:甲的行程=乙的行程+可列方程为:2、相向而行:甲的行程+=可列方程为:(百分数问题)某市现有厂1.1 % , 这样全市人口将增添42 万人口,计划一年后城镇人口增添%,乡村人口增添工1%,求这个市此刻的城镇人口与乡村人口?解:这个市此刻的城镇人口有题中的两个相等关系:1、此刻城镇人口+可列方程为:x 万人,乡村人口有=此刻全市总人口y 万人2、明年增添后的城镇人口+=明年全市总人口可列方程为:(%) x+=(分派问题)某少儿园分萍果,若每人 3 个,则剩 2 个,若每人 4 个,则有一个少问少儿园有几个小朋友?解:设少儿园有x 个小朋友,萍果有y 个题中的两个相等关系: 1 、萍果总数 =每人分 3 个 +1 个,可列方程为:2、萍果总数=可列方程为:(浓度分派问题)要配浓度是 45%的盐水 12 千克,现有 10%的盐水与 85%的盐水,这两种盐水各需多少?解:设含盐10%的盐水有x 千克,含盐85%的盐水有 y 千克。

1、含盐 10%的盐水中盐的重量+含盐 85%的盐水中盐的重量=题中的两个相等关系:可列方程为:10%x+=2、含盐 10%的盐水重量 +含盐 85%的盐水重量 =可列方程为: x+y=(金融分派问题)需要用多少每千克售 4.2 元的糖果才能与每千克售 3.4 元的糖果混淆成每千克售 3.6 元的杂拌糖200 千克?解:设每千克售 4.2 元的糖果为x 千克,每千克售元的糖果为y 千克题中的两个相等关系:1、每千克售 4.2 元的糖果销售总价可列方程为:2、每千克售 4.2 元的糖果重量 +可列方程为:+==(几何分派问题)如图:用长方形的长和宽分别是多少?8 块同样的长方形拼成一个宽为48 厘米的大长方形,每块小解:设小长方形的长是x 厘米,宽是y 厘米题中的两个相等关系1、小长方形的长+:=大长方形的宽可列方程为:2、小长方形的长=可列方程为:(资料分派问题)一张桌子由桌面和四条脚构成, 1 立方米的木材可制成桌面作桌脚 300 条,现有 5 立方米的木材,问应怎样分派木材,能够使桌面和桌脚配套?50 张或制解:设题中的两个相等关系: 1、制作桌面的木材+=可列方程为:2、全部桌面的总数:全部桌脚的总数=可列方程为:(和差倍问题)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,假如把十位上的数字与个位上的数字互换地点,那么获得的新两位数比本来的两位数的一半还少9,求这个两位数?解:设个位数字为x,十位数字为题中的两个相等关系:列方程为:2、新两位数 =y。

(完整版)二元一次方程组知识点及典型例题

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二元一次方程组小结与复习一、知识梳理(一)二元一次方程组的有关概念1.二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程。

2.二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一对未知数的值,叫这个二元一次方程的一个解。

任何一个二元一次方程都有无数个解。

3.方程组和方程组的解(1)方程组:由几个方程组成的一组方程叫作方程组。

(2)方程组的解:方程组中各个方程的公共解,叫作这个方程组的解。

4.二元一次方程组和二元一次方程组的解(1)二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫作二元一次方程组。

(2)二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解,叫作这个二元一次方程组的解。

(二)二元一次方程组的解法: 1.代入消元法 2.加减消元法二、典例剖析题型一1.二元一次方程及方程组的概念。

二元一次方程的一般形式:任何一个二元一次方程经过整理、化简后,都可以化成0=++c by ax (a,b,c 为已知数,且a ≠0,b ≠0)的形式,这种形式叫二元一次方程的一般形式。

练习1、下列方程,哪些是二元一次方程,哪些不是?12).().(711)(6526)(=++-=++=-y x xy D y x C yx B x z x A练习2、若方程的值。

的二元一次方程,求、是关于)(n n mm y x y xm 43195=+--练习3、(1)若方程(2m -6)x |n |-1+(n +2)y 82-m =1是二元一次方程,则m =_______,n =__________.专题二:二元一次方程组的解法:解二元一次方程组的基本思想是消元转化。

(一)、代入消元法:1、直接代入 例1 解方程组②①y x x y ⎩⎨⎧=--=.134,32跟踪训练:解方程组:(1)90152x y x y+=⎧⎨=-⎩ (2)⎩⎨⎧-==+73825x y y x2、变形代入 例2 解方程组②①y x y x ⎩⎨⎧=+=-.1043,95跟踪训练:(1)⎩⎨⎧-=--=-.2354,42y x y x (2)⎩⎨⎧=+=+②①77322y x y x(3) ⎩⎨⎧=-=+.123,205y x y x (4) ⎩⎨⎧=-=+②①5231284y x y x(二)、加减消元法例题、解方程组(1)⎩⎨⎧=+=-524y x y x (2)⎩⎨⎧=-=-322543y x y x (3).⎩⎨⎧=+=+.1034,1353y x y x跟踪训练:(1) (2) (3)⎩⎨⎧=+=-1023724y x y x(4) (5)⎪⎩⎪⎨⎧=++-=--9275320232y y x y x (6)11,233210;x y x y +⎧-=⎪⎨⎪+=⎩(三)、选择适当的方法解下列方程组 (1)⎩⎨⎧=+---=+.5)3()1(2),1(32x y x y (2)⎩⎨⎧-=+---=+--23)3(5)4(44)3()4(2y x y x(3)⎪⎩⎪⎨⎧-=+-++=+3)43(4)1(3)2(311y x y x (4)x 2y+2=02y+22x536⎧⎪⎨⎪⎩---=题型三:代数式的变形 1、在方程=5中,用含的代数式表示为:= ,当=3时,= 。

十二类二元一次方程组实际应用汇总

十二类二元一次方程组实际应用汇总
类型七:列二元一次方程组解决——和差倍分问题
7.(2011年北京丰台区中考一摸试题)“爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂原计划每周生产帐篷共9千顶,现某地震灾区急需帐篷14千顶,两厂决定在一周内赶制出这批帐篷.为此,全体职工加班加点,“爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂一周内制作的帐篷数分别达到了原来的1.6倍、1.5倍,恰好按时完成了这项任务.求在赶制帐篷的一周内,“爱心”帐篷厂和“温暖”帐篷厂各生产帐篷多少千顶?
思路点拨:初看这道题目中没有提供任何相等关系,但是题目提供的图形隐含着矩形两条宽相等,两条长相等,我们设每个小长方形的长为x,宽为y,就可以列出关于x、y的二元一次方程组。
解:设长方形地砖的长xcm,宽ycm,由题意得:

答:每块长方形地砖的长为45cm、宽为15cm。
总结升华:几何应用题的相等关系一般隐藏在某些图形的性质中,解答这类问题时应注意认真分析图形特点,找出图形的位置关系和数量关系,再列出方程求解。
类型十:列二元一次方程组解决——浓度问题
9.现有两种酒精溶液,甲种酒精溶液的酒精与水的比是3∶7,乙种酒精溶液的酒精与水的比是4∶1,今要得到酒精与水的比为3∶2的酒精溶液50kg,问甲、乙两种酒精溶液应各取多少?
思路点拨:本题欲求两个未知量,可直接设出两个未知数,然后列出二元一次方程组解决,题中有以下几个相等关系:(1)甲种酒精溶液与乙种酒精溶液的质量之和=50;(2)混合前两种溶液所含纯酒精质量之和=混合后的溶液所含纯酒精的质量;(3)混合前两种溶液所含水的质量之和=混合后溶液所含水的质量;(4)混合前两种溶液所含纯酒精之和与水之和的比=混合后溶液所含纯酒精与水的比。
思路点拨:找出已知量和未知量,根据题意知未知量有两个,所以列两个方程,根据计划前后,倍数关系由已知量和未知量列出两个等式,即是两个方程组成的方程组。

二元一次方程组的12种应用题型归纳(可编辑修改word版)

二元一次方程组的12种应用题型归纳(可编辑修改word版)

二元一次方程组的 12 种应用题型归纳类型一:行程问题【例 1】甲、乙两人相距 36 千米,相向而行,如果甲比乙先走 2 小时,那么他们在乙出发2.5 小时后相遇;如果乙比甲先走 2 小时,那么他们在甲出发 3 小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲的速度为 x 千米/时,乙的速度为 y 千米/时。

(2.5 + 2)x + 2.5y = 36 3x + (3 + 2)y = 36 x = 6 y = 3.6答:甲的速度为 6 千米/时,乙的速度为 3.6 千米/时。

【例 2】两地相距 280 千米,一艘船在其间航行,顺流用 14 小时,逆流用 20 小时,求这艘船在静水中的速度和水流速度。

解:设这艘船在静水中的速度为 x 千米/时,水流速度为 y 千米/时。

14(x + y ) = 280 20(x ‒ y ) = 280 x = 17 y = 3答:这艘船在静水中的速度为 17 千米/时,水流速度为 3 千米/时。

类型二:工程问题【例】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作 6 周完成,需工钱 5.2 万元;若甲公司单独做 4 周后,剩下的由乙公司来做,还需 9 周完成,需工钱 4.8 万元。

若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由。

{解得{ {解得{{ y = { b = 解:设甲公司每周的工作效率为 x ,乙公司每周的工作效率为 y 。

x = 1 6x + 6y = 1 4x + 9y = 110 1 解得 151 1 ∴1÷10=10(周) 1÷15=15(周)∴甲公司单独完成这项工程需 10 周,乙公司单独完成这项工程需 15 周。

设甲公司每周的工钱为 a 万元,乙公司每周的工钱为 b 万元。

a = 3 6a + 6b = 5.2 4a + 9b = 4.8 5 4 解得 15此时 10a=6(万元) 15b=4(万元) 6>4答:从节约开支的角度考虑,小明家应选择乙公司。

二元一次方程组解应用题专题分类常见十三类

二元一次方程组解应用题专题分类常见十三类

逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度顺速–逆速 = 2水速;顺速 + 逆速 = 2船速顺水的路程 = 逆水的路程相遇问题:两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫做相遇问题。

它的特点是两个运动物体共同走完整个路程。

A车路程+B车路程=相距路程总路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)另一个速度=甲乙速度和-已知的一个速度甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时30分时两人相遇,求甲、乙两人的速度.练习:学校距活动站670米,小明从学校前往活动站每分钟行80米,2分钟后,小丽从活动站往学校走,每分钟行90米,小明出发多少分钟后和小丽相遇?相遇时二人各行了多少米?A甲、乙二人相距2. 甲以5km/h的速度进行有氧体育锻炼,2h后,乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲。

根据他们两人的约定,乙最快不早于1h追上甲,最慢不晚于1h15min追上甲,则乙骑车的速度应当控制在什么范围?3. 从甲地到乙地的路有一段上坡、一段平路与一段3千米长的下坡,如果保持上坡每小时走3千米,平路每小时走4千米,下坡每小时走5千米,那么从甲到乙地需90分,从乙地到甲地需102分。

甲地到乙地全程是多少?4. 甲,乙两人分别从甲,乙两地同时相向出发,在甲超过中点50米处甲,乙两人第一次相遇,甲,乙到达乙,甲两地后立即返身往回走,结果甲,乙两人在距甲地100米处第二次相遇,求甲,乙两地的路程.5. 两列火车同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果第一列车比第1二列车早出发4小时20分,那么在第二列火车出发8小时后相遇,求两列火车的速度.6. 某班同学去18千米的北山郊游.只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车,乙组步行.车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时达到北山站.已知汽车速度是60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距北山站的距离.7. 通讯员要在规定时间内到达某地,他每小时走15千米,则可提前24分钟到达某地;如果每小时走12千米,总结升华:根据题意画出示意图,再根据路程、时间和速度的关系找出等量关系,是行程问题的常用的解决策略。

(完整版)二元一次方程组应用题的常见类型

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(二元一次方程组实际应用〔1〕(列方程解应用题的根本关系量(〔1〕行程问题:速度×时间=路程顺水速度=静水速度—水流速度逆(水速度=静水速度—水流速度(2〕工程问题:工作效率×工作时间=工作量(3〕浓度问题:溶液×浓度=溶质(4〕银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间(二元一次方程组解决实际问题的根本步骤(1、审题,搞清量和待求量,分析数量关系.〔审题,寻找等量关系〕(2、考虑如何根据等量关系设元,列出方程组.〔设未知数,列方程组〕(3、列出方程组并求解,得到答案.〔解方程组〕(4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意.〔检验,答〕(列方程组解应用题的常见题型(1〕和差倍总分问题:较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量(2〕产品配套问题:加工总量成比例(3〕速度问题:速度×时间=路程(4〕航速问题:此类问题分为水中航速和风中航速两类(1.顺流〔风〕:航速=静水〔无风〕中的速度+水〔风〕速(2.逆流〔风〕:航速=静水〔无风〕中的速度--水〔风〕速(5〕工程问题:工作量=工作效率×工作时间(一般分为两种,一种是一般的工程问题;另一种是工作总量是单位一的工程问(题(6〕增长率问题:原量×〔1+增长率〕=增长后的量,原量×〔1+减少率〕(=减少后的量(7〕浓度问题:溶液×浓度=溶质(8〕银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间,税后利息=本金×利率×时间—本金×利率×时间×税率(9〕利润问题:利润=售价—进价,利润率=〔售价—进价〕÷进价×100%(10〕盈亏问题:关键从盈〔过剩〕、亏〔缺乏〕两个角度把握事物的总量(11〕数字问题:首先要正确掌握自然数、奇数偶数等有关的概念、特征及其表示(12〕几何问题:必须掌握几何图形的性质、周长、面积等计算公式(13〕年龄问题:抓住人与人的岁数是同时增长的【典题精析】例1〔南京市〕某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场有50辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费230元,问中、小型汽车各有多少辆?解析:设中型汽车有x辆,小型汽车有y辆.由题意,得x y 50,6x4y230.x15,解得,35.y故中型汽车有15辆,小型汽车有35辆.例2〔四川省眉山市〕某蔬菜公司收购蔬菜进行销售的获利情况如下表所示:销售方式直接销售粗加工后销售精加工后销售每吨获利〔元〕100250450现在该公司收购了140吨蔬菜,该公司每天能精加工蔬菜6吨或粗加工蔬菜16吨〔两种加工不能同时进行〕.〔1〕如果要求在18天内全部销售完这140吨蔬菜,请完成以下表格:销售方式全部直接全部粗加工尽量精加工,剩余局部销售后销售直接销售获利〔元〕〔2〕如果先进行精加工,然后进行粗加工,要求在15天内刚好加工完140吨蔬菜,那么应如何分配加工时间?解:〔1〕全部直接销售获利为:100×140=14000〔元〕;全部粗加工后销售获利为:250×140=35000〔元〕;尽量精加工,剩余局部直接销售获利为:450×〔6×18〕+100×〔140-6×18〕=51800〔元〕.〔2〕设应安排x天进行精加工,y天进行粗加工.由题意,得x y15,6x16y140.x10,解得,y 5.故应安排10天进行精加工,5天进行粗加工.1、小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的3、〔分配问题〕某幼儿园分萍果,假设每人3个,那么剩2个,假设每人4个,邮票各买了多小?解;设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票那么有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友?解:设幼儿园有x个小朋友,题中的两个相等关系:萍果有y个=总枚数1、10分邮票的枚数可列方程为:+20分邮票的枚数题中的两个相等关系:1、萍果总数可列方程为:2、萍果总数=每人分=3个+2、10分邮票的总价+=全可列方程为:部邮票的总价可列方程为:10X+=4、〔金融分配问题〕需要用多少每千克售元的糖果才能与每千克售元的糖果混合成每千克售糖果为x千克,每千克售元的杂拌糖200千克?解:设每千克售元的糖果为y千克元的2、小兰在玩具工厂劳动,做题中的两个相等关系:4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个元的糖果销售总价+=1、每千克售小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时可列方程为:间?2、每千克售元的糖果重量+=题中的两个相等关系:可列方程为:1、做4个小狗的时间+=3时42分可列方程为:2、+做6个小汽车的时间=3时37分可列方程为:二元一次方程组实际应用〔1〕〔李老师〕姓名:一、和差倍分例1、甲乙两盒中各有一些小球,如果从甲盒中拿出10个放入乙盒,那么乙盒球就是甲盒球数的6倍,假设从乙盒中拿出10个放入甲盒,乙盒球数就是甲盒球数的3倍多10个,求甲乙两盒原来的球数各是多少?例2、我区某学校原方案向内蒙察右旗地区的学生捐赠3500册图书,实际共捐赠了4125册,其中初中学生捐赠了原方案的120%,高中学生捐赠了原方案的115%,问初中学生和高中学生各比原方案多捐赠了图书多少册?例3、(2021年浙江省宁波市)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费下表是该市居民“一户一表〞生活用水阶梯式计费价格表的一局部信息:小王家2021年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元,求a,b的值自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨17吨及以下a超过17吨不超过30吨的局部b超过30吨的局部例4、为满足市民对优质教育的需求,某中学决定改变办学条件,方案撤除一局部旧校舍,建造新校舍,撤除旧校舍每平方米需80元,建新校舍每平方米需700元.方案在年内撤除旧校舍与建造新校舍共7200平方米,在实施中为扩大绿地面积,新建校舍只完成了方案的80%,而撤除旧校舍那么超过了方案的10%,结果恰好完成了原方案的拆、建总面积.1〕求:原方案拆、建面积各是多少平方米?2〕假设绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆、建工程中节余的资金用来绿化大约是多少平方米?同步练习:1、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,假设设男生人数为x人,女生人数为y人,那么可列方程组为2、甲乙两数的和为10,其差为2,假设设甲数为x,乙数为y,那么可列方程组为3、某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1000元的投资一年可增加2500元的产值,设新增加的投资额为x万元,总产值为y万元,那么x,y所满足的方程为4、学校购置35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,设甲种票x张,乙种票y张,那么列方程组,方程组的解是5、一根木棒长8米,分成两段,其中一段比另一段长1米,求这两段的长时,设其中一段为x米,另一段为y,那么列的二元一次方程组为6、〔2021广东肇庆〕顺安旅行社组织200人到怀集和德庆旅游,到德庆的人数是到怀集的人数的2倍少1人,那么到两地旅游的人数各分别为7、〔2021湖北咸宁〕某宾馆有单人间和双人间两种房间,入住3个单人间和6个双人间共需1020元,入住1个单人间和5个双人间共需700元,那么入住单人间和双人间各5个共需元.8、在一次足球比赛中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某队在足球比赛的4场比赛中得6分,那么这个队胜了场,平了场,负了场。

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二元一次方程组的12种应用题型归纳类型一:行程问题【例1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/时。

{(2.5+2)x +2.5y =363x +(3+2)y =36解得{x =6y =3.6 答:甲的速度为6千米/时,乙的速度为3.6千米/时。

【例2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求这艘船在静水中的速度和水流速度。

解:设这艘船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时。

{14(x +y)=28020(x −y)=280解得{x =17y =3 答:这艘船在静水中的速度为17千米/时,水流速度为3千米/时。

类型二:工程问题【例】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成,需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。

若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由。

解:设甲公司每周的工作效率为x ,乙公司每周的工作效率为y 。

{6x +6y =14x +9y =1 解得{x =110y =115 ∴1÷110=10(周) 1÷115=15(周)∴甲公司单独完成这项工程需10周,乙公司单独完成这项工程需15周。

设甲公司每周的工钱为a 万元,乙公司每周的工钱为b 万元。

{6a +6b =5.24a +9b =4.8 解得{a =35b =415此时10a=6(万元) 15b=4(万元) 6>4答:从节约开支的角度考虑,小明家应选择乙公司。

类型三:商品销售利润问题【例1】李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年种植甲、乙蔬菜各多少亩?解:设李大叔去年种植甲蔬菜x 亩,乙蔬菜y 亩。

{x +y =102000x +1500y =18000解得{x =6y =4 答:李大叔去年种植甲蔬菜x 亩,乙蔬菜y 亩。

【例2】某商场用36万元购进A 、B 两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表,求该商场购进A 、B 两种商品各多少件。

注:获利 = 售价 - 进价解:设该商场购进A商品x件,B商品y件。

{1200x+1000y=360000 (1380−1200)x+(1200−1000)y=60000解得{x=200y=120答:该商场购进A商品200件,B商品120件。

类型四:银行储蓄问题【例】小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱。

第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%。

三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),求小敏的爸爸两种存款方式各存入了多少元。

解:设第一种方式存款x元,第二种方式存款y元。

{x+y=4000x·2.25%·3 + y·2.7%·3 =303.75解得{x=1500y=2500答:第一种方式存款1500元,第二种方式存款2500元。

类型五:生产中的配套问题【例1】现有190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子?解:设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则有盒身8x个,盒底22y个。

{x+y=190 2·8x=22y 解得{x=110y=80答:用100张铁皮制盒身,80张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子。

【例2】某工厂有工人60人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓14个或螺母20个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?解:设分配x人生产螺栓,y人生产螺母。

{x+y=60 2·14x=20y 解得{x=25y=35答:应分配25人生产螺栓,35人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套。

【例3】一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,1立方米木料可以做50个桌面或300条桌腿。

现有5立方米的木料,那么用多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿恰好配成方桌?能配多少张方桌?解:设用x立方米木料做桌面,y立方米木料做桌腿。

{x+y=550x:300y=1:4解得{x=3y=23×50=150(张)答:用3立方米木料做桌面,2立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿恰好配成方桌,能配150张方桌。

类型六:增长率问题【例】某市现有人口42万,估计一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.1%,这样全市人口增加1%,求该市现在的城镇人口数与农村人口数。

解:设该城市现在的城镇人口数是x万人,农村人口数是y万人。

{x+y=420.8%x+1.1%y= 42×1%解得{x=14y=28答:该市现在的城镇人口数是14万人,农村人口数是28万人。

类型七:和差倍分问题【例】游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。

如果每个男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每个女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?解:设男孩有x人,女孩有y人。

{x−1=y2(y−1)=x解得{x=4y=3答:男孩有4人,女孩有3人。

类型八:数字问题【例1】一个两位数,减去它的各位数字之和的3倍,结果是23;这个两位数除以它的各位数字之和,商是5,余数是1,这个两位数是多少?解:设这个两位数的十位数是x,个位数是y,则这个数是(10x+y)。

{10x+y−3(x+y)=23 10x+y=5(x+y)+1解得{x=5y=6答:这个两位数是56。

【例2】一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,这个两位数是多少?解:设这个两位数的十位数是x,个位数是y,则这个数是(10x+y)。

{x−y=512(10x+y)−(x+10y)=9解得{x=7y=2答:这个两位数是72。

【例3】某三位数,中间数字为0,其余两个数位上数字之和是9,如果百位数字减1,个位数字加1,则所得新三位数正好是原三位数各位数字的倒序排列,求原三位数。

解:设原三位数的百位数是x,个位数是y。

{x+y=9 x−y=1解得{x=5y=4答:原三位数是504。

类型九:浓度问题【例】要配浓度是45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少千克?解:设10%的盐水需x千克,85%的盐水需y千克。

{x+y=1210%x+85%y=12×45%解得{x=6.4y=5.6答:10%的盐水需6.4千克,85%的盐水需5.6千克。

类型十:几何问题【例1】用长48厘米的铁丝弯成一个矩形,若将此矩形的长边剪掉3厘米,补到较短边上去,则得到一个正方形,求正方形的面积比矩形的面积大多少?解:设长方形的长为x厘米,宽为y 厘米。

{2(x+y)= 48 x−3=y+3解得{x=15y=9(15-3)×(9+3)-15×9=9(平方厘米)答:正方形的面积比矩形的面积大9平方厘米。

【例2】一块矩形草坪的长比宽的2倍多10 m,它的周长是132m,则长和宽分别为多少?解:设它的长为x m,宽为y m。

{2(x+y)=132 x−2y=10解得{x=1423y=563答:它的长为1423m,宽为563m。

类型十一:年龄问题【例】今年,小明的年龄是他爷爷的五分之一。

小明发现,12年之后,他的年龄变成爷爷的三分之一。

小明今年多少岁?爷爷今年多少岁?解:设小明今年x岁,爷爷今年y岁。

{5x=y3(x+12)= y+12解得{x=12y=60答:小明今年12岁,爷爷今年60岁。

类型十二:优化方案问题【例】某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元。

(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利150元、200元、250元,在以上的方案中,为使获利最多,你选择哪种进货方案?解:(1)设购进x台甲种电视机,y台乙种电视机,z台丙种电视机。

分情况:(Ⅰ)购进甲、乙两种电视机{x+y =501500x+2100y=90000解得{x=25y=25(Ⅱ)购进甲、丙两种电视机{x+z = 501500x+2500z=90000解得{x=35y=15(Ⅲ)购进乙、丙两种电视机{y+z= 502100x+2500z=90000解得{x=87.5y=−37.5(舍去)答:商场的进货方案为购进25台甲种电视机和25台乙种电视机,或购进35台甲种电视机和15台丙种电视机。

(2) 按方案(Ⅰ),获利150×25+200×25=8750(元)按方案(Ⅱ),获利150×35+250×15=9000(元)∵8750<9000,∴选择方案(Ⅱ)。

答:选择购进35台甲种电视机和15台丙种电视机。

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