2018新年畅想主题班会
《庆元旦 迎新年 畅想2018》主题班会
“祭财神”
北方在正月初二祭财神，这天无论是商 贸店铺，还是普通家庭，都要举行祭财 神活动。各家把除夕夜接来的财神祭祀 一番。实际上是把买来的印刷品焚化了 事。这天中午要吃馄饨，俗称"元宝汤"。 祭祀的供品用鱼和羊肉。老北京的大商 号，这天均大举祭祀活动，祭品要用"五 大供"，即整猪、整羊、整鸡、整鸭、红 色活鲤鱼等，祈望今年要发大财。
“老鼠娶亲”
根据传说，这日是 “老鼠娶亲”的日子， 入夜后必须早早熄灯 就寝，以让老鼠家族 举行婚礼；并在家中 各处撒盐与米，称为 “老鼠分钱”。
“烧纸门神纸”
旧时初三日夜把年节时 的松柏枝及节期所挂门 神门笺等一并焚化，以 示年已过完，又要开始 营生。俗谚有“烧了门 神纸，个人寻生意”。
正月初四“迎灶神”
• 第三，增强法制安全观念，提高自我保护 意识。 • 不随便与陌生人接触，不跟陌生人走，不 接受陌生人给的食物或礼物，要提高辨别 是非的能力。放假期间同学们如果单独在 家，遇到陌生人敲家门不要开门，遇事要 沉着冷静，必要时可报110求救。
“拜年”
“聚财”
俗传正月初一为扫帚日， 这一天不能动扫帚，否 则会把“扫帚星”引来， 招致霉运。假使非要扫 地不可，须从外头扫到 里边。这一天也不能往 外泼水倒垃圾，怕因此 破财。今天许多地方还 “开门炮仗” 保存着这一习俗。 春节早晨，开门大吉，先放 爆竹，叫做“开门炮仗”。 爆竹声后，碎红满地，灿若 云锦，称为“满堂红”。这 时满街瑞气，喜气洋洋。
现代社会，我们的生活越来越好 然而过年的那种感觉却越来越淡 在此收集了一些传统过年民俗， 供您细细品味，寻找那份浓浓的年味……
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
喜迎新年,畅想未来主题班会教案
喜迎新年,畅想未来主题班会教案喜迎新年,畅想未来主题班会教案模板（通用11篇）喜迎新年,畅想未来主题班会教案模板（通用11篇）1活动目标：1、通过观察和比较，大胆的探索出新年树的剪法，并尝试立体的新年树制作。
2、提前感受新年的到来，体验过新年的快乐。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、感受作品的美感。
活动准备：1、经验准备：已经掌握剪出一个物体的对折方法及剪法。
2、物质准备：笔、纸、装饰用品等。
活动过程：一、谈话导入1、新年就快到了。
你们在商场门口、大街上看到了什么？今天请你们也为我们的教室做些漂亮的新年树好吗？二、探索出不同的剪法1、我这里有一棵树，你们把树对折会发现什么？我们怎么样才可以让树的叶子两边都一样呢？（对折、剪）2、幼儿尝试小结：我们把纸朝着一个方向折两下，并且在闭口的地方剪下去，就可以剪出两棵树来了。
三、尝试立体制作1、瞧，这里有一棵小朋友的爸爸做的树，它可以站起来哦，你们的树能站起来吗？（幼儿操作）你有什么办法可以让树站起来？（幼儿自由回答）2、你们的办法都很好，可是现在什么都没有，只有这两棵树，你们有什么办法？3、观察立体的树，这棵树为什么可以站起来？两棵树都剪了吗？它们剪的是同一个地方吗？那我来剪剪看（两次错误示范），这样行吗？那到底要剪到什么地方才可以呢？（都剪到中间）怎么才能知道是中间了呢？小结：把树轻轻的对折，折出一条痕迹来，可以用笔做个记号，然后再剪到有记号的地方，最后把两棵树插起来，就可以了。
四、幼儿操作1、想不想让你们的新年树也站起来？那快去试试吧。
2、你为新年树挂上什么礼物了？喜迎新年,畅想未来主题班会教案模板（通用11篇）2活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了；2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
喜迎新年畅想未来主题班会记录
主题：喜迎新年，畅想未来一、活动开场1.1 打招呼1.2 自我介绍1.3 祝福语二、回顾过去一年2.1 成绩回顾2.2 经验共享2.3 感悟反思三、展望未来新一年3.1 目标设定3.2 时间规划3.3 实现途径四、交流共享4.1 共享成功经验4.2 遇到困难的解决方案 4.3 相互鼓励与支持五、互动游戏5.1 团队合作游戏5.2 情景模拟演练5.3 提升团队凝聚力六、总结与展望6.1 活动总结6.2 展望未来6.3 感谢致辞开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我们举行了以“喜迎新年，畅想未来”为主题的班会活动。
本次班会旨在让我们回顾过去一年的成绩和经验，展望未来的新一年，同时进行交流共享和互动游戏，希望能够为大家带来愉快的经历和有意义的启发。
接下来，让我们一起开始本次班会活动吧！回顾过去一年：1. 成绩回顾在过去的一年里，我们取得了哪些成绩？是否有什么值得骄傲和自豪之处？让我们共享自己在学习、工作和生活方面的成就和进步。
2. 经验共享在成绩之外，我们也积累了丰富的经验。
有哪些值得共享的经验故事？如何在挫折和困难面前不畏惧，坚持向前？3. 感悟反思每一个经历都值得我们学习和思考。
让我们共享在过去一年里的感悟和反思，以及对未来的规划和期许。
展望未来新一年：1. 目标设定在新的一年里，我们都希望能够取得更大的进步和成就。
让我们一起制定目标，明确自己的努力方向和奋斗目标。
2. 时间规划实现目标需要有明确的计划和安排。
让我们一起探讨如何科学合理地规划时间，以更有效地提升自己。
3. 实现途径目标确定了，计划也有了，接下来我们需要找到实现目标的途径和方法。
让我们共享有哪些实用的学习和工作方法，互相启发和帮助。
交流共享：在成长的道路上，我们总会遇到一些困惑和难题。
让我们共享在学习和生活中遇到的问题，以及自己是如何克服困难的，或者正在面对的困难有哪些无奈和无助。
2. 遇到困难的解决方案每一个困难之后都有解决的办法。
《庆元旦 迎新年 畅想2018》主题班会PPT课件
是要精心准备，认真用 洁祀祖祢。及祀日，进酒降神毕， 天过春节，因此，
心，因为做出来的馒头 乃室家尊卑，无大无小，以次列 腊月二十九也是这
是要跟相亲邻居交换的， 于先祖之前，子妇曾孙各上椒酒 些人的“小年”了，
因此，一定要做的又好 于家长，称觞举寿，欣欣如也。” 也称为“调年会”。
看又好吃，这才有面子， 可见汉代祭祖活动就已是春节一
丹凤中学第18周主题班会
1
同学们： 一年一度的元旦就要到来，
在这辞旧迎新的时刻， 我们感到无比快乐！ 大地，又迎来一个新春； 小树，又增加一个年轮； 地球，又绕太阳转了一圈； 我们啊，又长大了一岁。
2
在过去的一年里，我们身上 发生了许许多多的故事，下面请 同学们畅所欲言，交流2017年个 人成长的故事。
隆重、最古老的一个传统节
日。一般从正月初一到正月
十五（元宵节）。我们是怎
样过春节的呢？扫尘、贴年
画、贴春联、拜年、吃团圆
饭等 。
8Leabharlann 元旦是一年的首日（1月1日）。 “元”含
有第一和开始之意，
元旦 快乐
“旦”则是一轮红日从
地面开始升起。“元”
和“旦”和在一起，就
是要人们以蓬勃朝气来
迎接崭新的一年。这一
虑。因此，这是难得的大扫 亲自下界视察，然后决定来
除机会。在新年前扫去家中 年祸福，每年到了二十五这
的尘土，意味着把“穷运”、 天，家家户户都忙着祭祀祈
“晦气”统统扫出门，迎接 福，希望自己来年能够有个
新的一年。
好光景。
19
腊月二十六“炖大肉” 腊月二十七“宰只鸡” 腊月二十八“把面发”
古代往往到过年才能吃 上一顿肉，所以叫吃 “年肉”。过年讲究要 吃红烧肉，因为肉本身 就代表着富裕的意思， 而红烧肉则更能表示来 年的日子红红火火的富 裕十足，吃着红烧肉， 年味也渐渐浓了 ……
畅想新年主题班会
畅想新年主题班会
新年万象新起
新的一年已经悄然而至，我们迎来了全新的开始。
本次班会将以“新年万象新起”为主题，旨在引导同学们积极面对新的一年，展望美好的未来。
身处璀璨的新年夜，我们回顾过去一年的成长和收获，在春节的钟声敲响之际，我们深深感受到时光的飞逝。
而今，我们怀揣着希望和憧憬，步入崭新的2023年。
面对未来的种种可能，我们心潮澎湃，迫不及待地展开了一场幻想之旅。
首先，让我们思考，新年对每个人而言意味着什么？对于一位即将毕业的高中生，新年意味着更多机会和挑战等待着我们。
或许是高考、大学、职业规划等，无一不考验着我们的智慧和勇气。
我们应该从过去的经验中吸取教训，自我调整和提升，迎接未来的挑战。
接下来，让我们设想一下，未来的一年我们将如何展开自己的新篇章？或许有的同学想要拓宽自己的知识面，学会一门新的技能；有的同学希望在校内校外积极参与社团和志愿者活动；还有的同学可能计划着为自己的梦想努力奋斗。
无论怎样，我们都需要设定明确的目标和计划，并努力去实现它们。
因为只有不断前行，我们才能收获成就感和幸福感。
最后，让我们憧憬一下未来的新年。
可以设想自己在未来的一年里取得了理想的高考成绩，进入了自己心仪的大学；也可以想象自己获得了某个比赛的冠军，成为了一名优秀的运动员；又或者梦想中的事业蒸蒸日上，事业有成。
无论憧憬多么美好，我们都要付诸实际行动，用汗水和努力去追逐我们的梦想。
在新年的早晨，我们以饱满的热情和无限的憧憬展望新的一年。
让我们摒弃过去的陈规旧习，勇敢迈出新的一步。
用精彩的人生演绎一曲华丽的乐章，让我们共同迎接2023年的新篇章！。
新年畅想 主题班会 教案
新年畅想主题班会教案一、教学目标：1. 了解新年的起源和意义。
2. 了解不同国家和地区的新年传统。
3. 培养学生的阅读理解能力和口头表达能力。
4. 提高学生的团队合作意识和创造力。
二、教学重点：1. 探讨和理解新年的起源和意义。
2. 学习和了解不同国家和地区的新年传统。
三、教学难点：1. 学生对不同国家和地区的新年传统进行比较和分析。
2. 学生阅读理解和口头表达能力的提高。
四、教学准备：1. 多媒体教学设备。
2. 学生材料：新年传统的图片、新年相关的文章。
五、教学过程：步骤一：热身活动 (10分钟)1. 引导学生谈论在过去的一年里他们取得的成就和收获。
2. 分组让学生分享他们关于新年的愿望和目标。
步骤二：导入新课 (10分钟)1. 导入新年的起源和意义，给学生展示一张新年的图片，让他们描述其中的元素和活动。
2. 简要讲解中国新年的传统，如除夕夜、年夜饭、放鞭炮、拜年等。
步骤三：阅读与讨论 (20分钟)1. 分发学生阅读材料，并让学生阅读相关文章。
2. 学生小组讨论并回答问题：新年在不同国家和地区有哪些不同的传统以及它们的寓意是什么？3. 随机抽取几组学生进行汇报。
步骤四：演讲比赛 (15分钟)1. 将学生分组，每组准备一个关于理想新年的演讲。
2. 每组挑选一名代表进行演讲，其他组员可以提问或进行评价。
3. 根据演讲内容、表达和团队合作等方面进行评分。
步骤五：总结和回顾 (5分钟)1. 回顾本节课的主要内容和学习收获。
2. 每位学生写下一条自己对新年的祝福。
六、教学延伸：1. 学生写一篇关于新年的文章，介绍自己最喜欢的新年传统和为什么喜欢它。
2. 学生制作一份新年传统的地图，标注不同国家和地区的传统和习俗。
七、教学反思：本节课通过让学生了解新年的起源和意义，学习和了解不同国家和地区的新年传统，培养学生的阅读理解能力和口头表达能力。
通过小组讨论和演讲比赛，提高学生的团队合作意识和创造力。
通过本节课的教学，学生对新年传统有了更深入的了解，同时也提高了他们的阅读理解和口头表达能力。
喜迎新年,畅想未来班会
喜迎新年,畅想未来班会一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，营造欢乐祥和的节日氛围，激发同学们的集体荣誉感和团结协作精神。
同时，借此机会畅想未来，展望新的一年，为同学们树立积极向上的发展目标。
二、活动时间XXXX年XX月XX日（星期X）下午X点三、活动地点XXXX四、参与人员全班同学及班主任五、活动准备1. 布置教室：悬挂彩带、气球等，营造节日氛围2. 组织分工：班长负责活动组织，各小组长负责本组人员通知和安排节目3. 物品准备：音响、投影仪、纸笔、节目道具等4. 节目准备：全班同学共同参与，形式多样，内容健康向上六、活动流程1. 开场白：班主任致新年贺词，宣布活动正式开始2. 才艺展示：同学们依次表演节目，展示个人及小组才华3. 互动环节：设置游戏、抢答等互动环节，增进同学间的友谊与合作4. 畅想未来：分组讨论，每组分享对未来的期望和目标，班主任点评总结5. 集体合唱：全班齐唱校歌或励志歌曲，增强集体荣誉感6. 结束：班主任致辞，祝福同学们新年快乐，活动圆满结束七、注意事项1. 确保活动安全，严禁擅自乱动电器设备2. 注意保持环境卫生，不乱扔垃圾3. 活动结束后及时清理场地，确保教室整洁有序4. 遵守纪律，文明参与活动，不扰乱秩序5. 如遇突发情况，及时向班主任报告，妥善处理6. 活动组织要紧凑，确保流程顺畅，提高活动效率7. 节目准备要充分，保证表演质量，展现班级风采8. 班主任要做好引导和总结工作，发挥正能量，弘扬积极向上的班风班貌。
八、预期效果通过本次活动全班同学将度过一个愉快而难忘的下午在紧张的学习生活中缓解压力快乐交流使同学们开朗性格得到展示也锻炼同学们的组织协调能力在交流中得到启发不断拓展人生视角培养良好班集体荣誉感。
本次活动将通过丰富多彩的小组活动使同学们在活动中感受集体的力量增强团队合作意识培养同学们积极向上的精神通过活动性学科作业的形式在日活动中提升自我表现与人文素养升华学生艺术审美修养促进学生全面和谐发展让优秀学生和优秀作品成为班级亮丽的名片从而在班级中营造一种“比学赶帮超”的良好学习氛围促进班级的更好发展。
喜迎新年,畅想未来主题班会教案（通用6篇）
喜迎新年,畅想未来主题班会教案喜迎新年,畅想未来主题班会教案（通用6篇）在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的喜迎新年,畅想未来主题班会教案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜迎新年,畅想未来主题班会教案1一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动准备：1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
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听完《飞进新年的大 门》你有什么感想、 想说的？
新年祝福
祝同学们在新的一年： 所有的希望都能如愿； 所有的梦想都能实现； 所有的期待都能出现； 所有的付出都能兑现。
新年祝福与愿望
请大家把对父母、对自己、对朋友、 对老师、对同学的祝福和自己的新 年愿望写下来
高二（5）班 新年畅想主题班会
祝福是一束鲜花，祝福是一份深情， 祝福是一份责任，在新的一年，我把这一 片祝福送给你。
为同学们送上最真诚的新年祝福语！
在过去的一年里，我们身上发生了许 许多多的故事，下面请同学们畅所欲 言，交流2017年个人成长的故事。
盘点2017， 发生了很多故事
Biblioteka 2017年—— 我最难忘的事...... 我最感激的人...... 我最愧疚的事...... 我最深的感受...... ......
总体 成绩 分析
同学们： 新的一年来到了， 在这新的一年， 我们感到无比快乐！ 大地，又迎来一个新春； 小树，又增加一个年轮； 地球，又绕太阳转了一圈； 我们啊，又长大了一岁。
新年畅想
新年是播种的时刻， 新年是希望的开始， 让我们许下新的愿望，定下新的 目标。
展望2018， 我的新年愿望
畅想2018—— 我最大的愿望是 ...... 我最想改变的是...... 我最担心的是...... ......我想对你说......
诗朗诵
《飞进新年的大门》
甲：大地，又迎来一个新春。 乙：小树，又增加一个年轮。 丙：地球，绕太阳转了一圈。 齐：新的的一年，向我们敞开大门。 旁：请问小树，根是不是扎得更深？当春风吹拂大地 的时候，能不能给枝叶更多的养分？ 甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深；我将向树 干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。 旁：请问大地，怎样迎接新春？ 乙：大地说，我将献出缤纷的花朵，丰收的歌声。 旁：哦，还要问你们，可爱的同学们，当你跨进新年 的门坎儿，想怎样大步前进？
丙：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的 成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里， 我要创造性地学习本领。 丁：过去的一年，文明之风吹遍校园，在新的一年 里，我们要做文明有礼的学生。 旁：回答得好呀，祖国说：把眼光放得更远些吧， 二十一世纪中国的新主人！ 丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身； 丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。 旁：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一 个年轮······ 齐：我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！