电子厂流水线暑期实习报告
流水线毕业生实习报告5篇范文

流水线毕业生实习报告5篇范文流水线毕业生实习报告1我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。
期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。
在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。
在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。
管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。
在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。
这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。
另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。
因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。
40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。
可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。
而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
流水线毕业生实习报告2在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
电子厂暑期工实践报告_电子厂个人总结

电子厂暑期工实践报告_电子厂个人总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:电子厂暑期工实践报告一、实践背景暑期实习是大学生学习实践的重要方式,也是将理论知识与实际工作相结合的良机。
今年暑期,我有幸进入某知名电子厂进行暑期实习,跟随技术人员进行一系列的学习和实践,实践期间深切感受到了企业发展的潜力和自己的不足之处,也为自己今后的学习方向和就业选择提供了宝贵的经验。
二、实践内容1. 熟悉生产流程:进入电子厂的第一天,我便得到了负责人的安排,跟随一名技术人员深入生产车间,了解了整个产品的生产流程。
通过实地观察,我对产品的从设计到组装出厂的整个流程有了更为全面的了解,更深刻地理解了产品的生产过程。
2. 学习操作技能:在电子厂的实践过程中,我还学到了许多实际操作的技能。
我学会了如何操作生产设备,如何正确使用加工工具,还学习了一些在生产过程中的常见故障处理方法。
这些操作技能的学习,既增加了我的实用技能,也增强了我对工作的热情和责任心。
3. 参与项目实践:在实践中,我还有幸参与了公司的一个重要项目,这个项目是公司的核心产品线,我深入参与了产品的研发、测试、优化工作。
通过这次实践,我了解了项目的整个研发周期,也学到了更多的专业知识。
三、实践收获通过这次暑期实践,我深刻地感受到了真正的企业生产环境,收获了许多宝贵的经验和知识。
1. 实践锻炼了自己的独立工作能力。
在实践中,我要完成一些特定的任务,比如产品的检测、数据的分析和报告的编写等。
这些任务需要我独立完成,锻炼了我独立工作的能力。
2. 实践增强了自己的团队协作意识。
在实践过程中,我和其他实习生、技术人员紧密合作,共同解决了一些难题。
通过这些合作,我深刻理解了团队协作的重要性,也学会了与他人进行有效的沟通和合作。
3. 实践提高了自己的综合素质。
通过这次实践,我不仅学到了专业技能,也提高了自己的动手能力、沟通能力和解决问题的能力。
四、个人总结经过这次电子厂的暑期实践,我收获颇丰。
电子厂暑期工实践报告7篇

电子厂暑期工实践报告7篇第1篇示例:暑期工实践报告一、实践背景暑期工实践是一种重要的社会实践活动,可以让大学生在学校外接触社会、增长见识、锻炼能力。
本次实践我选择了进入一家电子厂进行实习。
电子厂是一个高科技产业,对学生有很好的锻炼作用。
在电子厂暑期实践期间,我主要参与了产品组装、设备维护、质量检验等多个环节的工作。
二、实践过程1. 产品组装在电子厂实习期间,我主要参与了产品组装的工作。
在导师的指导下,我学会了如何进行零件的组装,如何根据产品说明书正确组装产品。
虽然初期工作中遇到了一些困难,但通过不断练习和思考,我逐渐掌握了技巧,提高了效率。
在产品组装的过程中,我也学到了团队合作的重要性,与同事们相互配合,共同完成任务。
2. 设备维护我还参与了设备维护的工作。
电子厂的生产设备非常复杂,需要定期进行维护保养,以确保生产线的正常运转。
在实践期间,我学习了设备的基本结构和运行原理,了解了设备维护的常用方法。
通过与维护工程师的交流和学习,我提高了自己的维护技能,为设备的正常运行做出了贡献。
3. 质量检验我还参与了产品的质量检验工作。
在电子厂生产的产品需要经过严格的质量检验,确保产品符合标准。
在实践期间,我学会了如何进行产品的外观检查、功能测试等工作。
通过认真细致的检查工作,我提高了自己的观察能力和判断能力,减少了产品质量问题的发生。
三、实践收获通过这段时间的实践,我收获了很多。
通过实践我学会了如何与他人合作,在团队中积极配合。
我提高了自己的动手能力和观察能力,在实际工作中积累了很多宝贵的经验。
通过实践我加深了对电子产业的了解,对未来的职业规划有了更清晰的方向。
四、实践感想在电子厂实习期间,我遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持不懈,不断努力克服。
通过实践,我不仅学会了技能,更重要的是懂得了坚持、团结、奋斗的重要性。
我将珍惜这次实践机会,将所学所得运用到未来的学习和工作中,不断提升自己。
五、展望未来在未来的学习和工作中,我将继续保持实践的热情,不断学习新知识,提高自己的能力。
生产流水线实习报告3篇

生产流水线实习报告生产流水线实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习背景在xx公司,我参与了为期一个月的消费流水线实习。
该公司是一家大型制造企业,主要消费电子产品。
本次实习的目的是通过参与消费流水线的工作,理解企业消费流程和流水线的运作情况,并掌握一定的消费操作技能。
二、实习内容1.理解消费流程:在实习开场之前,我先理解了整个消费流程。
从原材料的采购和检验,到零部件的加工和装配,再到最后的产品测试和包装,整个流程分为多个环节,每个环节都有相应的工序和工艺要求。
2.操作消费设备:在实习期间,我参与了产品的装配工作。
根据工艺要求,我学会了用螺丝刀拧螺丝、用电开工具紧固螺母等操作,并且按照指示进展了实际操作。
通过与其他工人的合作,我逐渐掌握了消费设备的使用方法。
3.质量检验:在产品装配完成后,我还参与了产品的质量检验工作。
通过学习质量标准和检验方法,我理解到每个产品在出厂之前都必须经过严格的检验,确保产品的质量到达要求。
我学会了使用检验仪器,观察产品外观和内部构造,检查产品的性能等。
4.平安消费:在实习期间,我也加强了对平安消费的认识和意识。
在消费过程中,我时刻注意工作环境的平安,认真遵守消费操作规程,使用好个人防护设备,并及时向师傅和领导汇报工作情况和存在的平安隐患。
五、实习心得体会通过这一个月的实习,我对消费流水线的工作有了更深入的认识。
消费流水线是一种高效的消费形式,可以极大地进步消费效率和产品质量。
而作为一个消费工人,我们的任务就是按照流程和要求,准确地完成产品的加工、装配和检验工作。
这不仅需要纯熟的技术操作才能,还需要良好的团队合作和沟通才能。
通过实习,我不仅学到了一些实际操作技能,更重要的是积累了沟通合作的经历和改良工作的思路。
六、实____结这次实习是我大学期间的一次珍贵经历。
通过亲身参与消费流水线的工作,我对企业消费流程和流水线的运作情况有了更全面的理解。
我也深入认识到企业消费的复杂性和重要性,更明确了自己将来职业的方向。
暑期流水线实习工作总结800字6篇

暑期流水线实习工作总结800字6篇篇1引言随着大学生活的推进,我迎来了人生中的第一次流水线实习。
这次实习不仅让我对所学专业有了更深刻的理解,也让我明白了自己的职业规划。
在此,我将对这次实习的经历、所获得的成果以及个人感受进行总结,以便更好地指导未来的学习和工作。
一、实习背景与目的本次实习是在某电子产品制造企业进行的。
由于电子产品的市场需求日益增长,企业需要大量的人才来支持生产线的运营。
因此,我们作为大学生,积极参与实习,旨在将所学理论知识与实践相结合,提高自己的实际操作能力。
二、实习经历在实习过程中,我主要参与了流水线的组装工作。
刚开始时,由于对工作流程不熟悉,我遇到了许多困难。
但通过不断地学习和实践,我逐渐掌握了组装技巧,并能够独立完成工作任务。
在实习过程中,我还积极参与团队讨论,与同事共同解决生产中的问题。
此外,我还参与了企业的培训课程,学习了关于电子产品制造的专业知识。
这些课程不仅让我对所学专业有了更深刻的理解,也为我未来的职业发展奠定了基础。
三、实习成果通过这次实习,我获得了以下成果:1. 掌握了电子产品制造的基本流程和组装技巧;2. 学会了如何与团队成员协作解决问题;3. 提高了自己的动手能力和实践能力;4. 增强了对所学专业的兴趣和热爱。
四、个人感受这次实习让我深刻体会到了工作的艰辛和乐趣。
在工作中,我需要严格按照工艺要求进行操作,确保产品的质量和效率。
同时,与团队成员的协作也让我明白了团队合作的重要性。
通过这次实习,我不仅提高了自己的实际操作能力,还学会了如何更好地与他人沟通和协作。
五、总结与展望总的来说,这次实习对我个人的成长和职业发展有着重要的意义。
通过实践,我不仅巩固了所学理论知识,还提高了自己的动手能力和实践能力。
同时,也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质和能力,为成为一名优秀的电子产品制造人才而努力。
篇2引言暑期将至,我在一家电子产品制造企业进行了为期两个月的流水线实习。
关于流水线实习报告4篇

关于流水线实习报告4篇流水线实习报告篇11、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。
我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。
随时接受老师们的检查与批改。
其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。
在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。
使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。
为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
大学生流水线实习报告8篇

大学生流水线实习报告8篇篇1一、实习背景与目的作为一名大学生,我有幸参加了本次流水线实习。
实习的目的在于将所学的理论知识与实际工作相结合,增强实践能力,了解企业生产流程,培养解决实际问题的能力。
通过实习,我期望能够更深入地理解流水线作业的原理和实际操作,为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习单位概况我实习的单位是一家知名制造企业,拥有先进的生产线和严格的管理制度。
企业注重产品质量,追求高效生产,在业内享有较高的声誉。
三、实习内容在实习期间,我参与了流水线的全部流程,主要包括:1. 生产线流程熟悉:我首先了解了生产线的整体布局和流程,熟悉了每个工位的工作内容和操作规范。
2. 实际操作技能训练:在师傅的指导下,我逐步掌握了流水线上各个工位的操作技能,包括机器操作、产品检测、包装等。
3. 质量控制与安全管理:我学习了质量控制的方法和流程,了解了安全生产的重要性,并掌握了相关的安全操作规程。
4. 数据分析与改进建议:通过对生产数据的收集和分析,我发现了生产过程中的一些问题和瓶颈,并提出了改进措施和建议。
四、实习收获与体会1. 对流水线作业有了更深入的理解:通过实际操作,我对流水线的原理和操作流程有了更深入的理解,能够独立完成复杂的生产任务。
2. 提高了实际操作技能:在实习过程中,我逐步掌握了流水线上各个工位的操作技能,提高了工作效率和准确性。
3. 加强了团队合作意识:在流水线作业中,团队合作是非常重要的。
通过与工友们的合作,我增强了团队合作精神和能力。
4. 了解了企业管理与运营:通过实习,我对企业的管理和运营有了更深入的了解,为今后的职业生涯打下了坚实的基础。
5. 发现了自身不足:实习过程中也暴露出一些我在理论知识和实际操作上的不足,使我更加明确今后学习的方向。
五、问题与改进建议1. 问题:部分工人对安全操作规程的重视程度不够。
改进建议:加强安全教育和培训,提高工人的安全意识。
2. 问题:部分生产设备的自动化程度较低,影响生产效率。
大学生流水线实习报告7篇

大学生流水线实习报告7篇篇1一、引言此次实习,我选择了流水线工作,目的是为了更好地了解生产流程,提升自己的实际操作能力和团队协作精神。
在实习过程中,我不仅学到了专业知识,还培养了实际操作技能和团队协作精神,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍实习单位为某电子产品制造企业,我所在的岗位是流水线操作员。
企业主要从事电子产品研发、生产和销售,产品涵盖多个领域,如通信、计算机、消费电子等。
在流水线工作,我的主要职责是按照工艺要求,操作相关设备,完成产品的组装、测试和包装等工作。
三、实习内容及过程在实习过程中,我深刻体会到了流水线工作的严谨性和团队协作的重要性。
每天,我都要严格按照工艺要求,操作设备,确保产品质量和生产效率。
同时,我还需要与团队成员密切配合,共同完成生产任务。
在这个过程中,我不仅学到了专业知识,还培养了团队协作精神和沟通能力。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,刚开始时,我对设备的操作不熟悉,导致生产效率低下。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐掌握了设备的操作技巧,提高了生产效率。
另外,由于流水线工作需要高度集中注意力,长时间的工作会使人感到疲惫。
但是,我始终保持积极的工作态度,认真完成每一项工作任务。
四、实习收获与感悟通过此次实习,我获得了宝贵的实践经验,不仅提升了专业技能,还培养了团队协作精神和沟通能力。
在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和工作,不断提高自己的综合素质和能力。
同时,我也将把在实习中学到的知识和经验运用到实际工作中去,为企业的发展贡献自己的力量。
五、建议与展望针对此次实习经历,我有以下几点建议和展望:首先,建议学校在开设相关课程时,应注重理论与实践相结合的教学方式;其次;对于企业而言;应加强对实习生培训和指导力度;最后;作为实习生;我们应珍惜实习机会;认真学习并运用所学知识和技能去解决实际问题。
同时;我们也应保持积极乐观的工作态度和团队合作精神;共同为企业的发展贡献力量。
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电子厂流水线暑期实习报告电子厂流水线暑期实习报告我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的电子厂流水线暑期实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、实习目的实习是在校大学生的一次接触工厂大规模生产的机会,是学生走上社会的良好过渡,走向工作岗位的入门之课。
实习让我们了解到理论和实践之间的差异,找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的异同。
加深我们对所学知识的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,掌握了生产的基本工艺原理。
这次实习提高了自己培养发现,分析,解决问题的能力,受益非浅,达到了实习的效果。
通过实习使我更多地接触社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。
天能动力国际有限公司于1986年正式成立。
集团位于XX、XX、XX三省交界的“中国绿色动力能源中心”——XX长兴。
天能动力为中国的动力电池生产商,主要从事铅酸、镍氢及锂离子等动力电池、电动车用电子电器、风能及太阳能储能电池的研发、制造和销售。
XX天能电池有限公司由XX天能国际有限公司投资10亿元人民币新建的一家现代化企业。
专业生产电动车用蓄电池及其配套产品,年产销售量占全国同行业的52%,市场覆盖率达92%。
项目一期工程固定资产投资近4亿元人民币,目前8万平方米的主厂房以及技术中心等配套设施已经全面建成,部分机器设备陆续进场使用。
正常生产后可实现年销收入10亿元人民币,上缴税收1。
35亿元人民币,并可吸纳2500个劳动力就业。
二期工程建成后,总建筑面积达80万平方米,年可实现产值35亿元,用工突破3000人,并将成为中国的蓄电池生产基地。
二、实习内容 1、蓄电池分类按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有:起动型蓄电池:主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。
固定型蓄电池:主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为保护、自动控制的备用电源。
牵引型蓄电池:主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力电源。
铁路用蓄电池:主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。
摩托车蓄电池:主要用于各种规格摩托车起动和照明。
煤矿用蓄电池:主要用于电力机车牵引动力电源。
储能用蓄电池:主要用于风力、水力发电电能储存。
按蓄电池极板结构分类:有形成式、涂膏式和管式蓄电池。
按蓄电池盖和结构分类:有开口式、排气式、防酸隔爆式和密封阀控式蓄电池。
按蓄电池维护方式分类:有普通式、少维护式、免维护式蓄电池。
2、铅蓄电池工作原理铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成。
充电后的正极板是棕褐色的二氧化铅,负极板是灰色的绒状铅,当两极板放置在浓度为27%~37%的硫酸水溶液中时,极板的铅和硫酸发生化学反应,二价的铅正离子转移到电解液中,在负极板上留下两个电子。
由于正负电荷的引力,铅正离子聚集在负极板的周围,而正极板在电解液中水分子作用下有少量的二氧化铅渗入电解液,其中两价的氧离子和水化合,使二氧化铅分子变成可离解的一种不稳定的物质——氢氧化铅。
氢氧化铅由4价的铅正离子和4个氢氧根〔4—〕组成。
4价的铅正离子留在正极板上,使正极板带正电。
由于负极板带负电,因而两极板间就产生了一定的’电位差,这就是电池的电动势。
当接通外电路,电流即由正极流向负极。
在放电过程中,负极板上的电子不断经外电路流向正极板,这时在电解液内部因硫酸分子电离成氢正离子和硫酸根负离子,在离子电场力作用下,两种离子分别向正负极移动,硫酸根负离子到达负极板后与铅正离子结合成硫酸铅。
在正极板上,由于电子自外电路流入,而与4价的铅正离子化合成2价的铅正离子,并立即与正极板附近的硫酸根负离子结合成硫酸铅附着在正极上。
随着蓄电池的放电,正负极板都受到硫化,同时电解液中的硫酸逐渐减少,而水分增多,从而导致电解液的比重下降在实际使用中,可以通过测定电解液的比重来确定蓄电池的放电程度。
在正常使用情况下,铅蓄电池不宜放电过度,否则将使和活性物质混在一起的细小硫酸铅晶体结成较大的体,这不仅增加了极板的电阻,而且在充电时很难使它再还原,直接影响蓄池的容量和寿命。
铅蓄电池充电是放电的逆过程。
铅酸蓄电池充、放电化学反应的原理方程式如下: 3、铅蓄电池的工艺流程及主要设备铅粉制造、板栅铸造、极板制造、极板化成、装配电池铅粉制造设备:铸粒机或切段机、铅粉机及运输储存系统;板栅铸造设备:熔铅炉、铸板机及各种模具;极板制造设备:和膏机、涂片机、表面干燥、固化干燥系统等;极板化成设备:充放电机;水冷化成及环保设备;装配电池设备:汽车蓄电池、摩托车蓄电池、大中小型密封阀控铅酸蓄电池装配线;电池检测设备:各种电池性能检测。
典型铅酸蓄电池工艺过程概述铅酸蓄电池主要由电池槽、电池盖、正负极板、稀硫酸电解液、隔板及附件构成。
4、工艺制造铅粉制造:将1#电解铅用专用设备铅粉机通过氧化筛选制成符合要求的铅粉。
板栅铸造:将铅锑合金、铅钙合金或其他合金铅通常用重力铸造的方式铸造成符合要求的不同类型各种板板栅。
极板制造:用铅粉和稀硫酸及添加剂混合后涂抹于板栅表面再进行干燥固化即是生极板。
极板化成:正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸的通过氧化还原反应生产氧化铅,再通过清洗、干燥即是可用于电池装配所用正负极板。
装配电池:将不同型号不同片数极板根据不同的需要组装成各种不同类型的蓄电池。
注:各单位因工艺条件不同可选择不同的流程。
板栅铸造简介板栅是活性物质的载体,也是导电的集流体。
普通开口蓄电池板栅一般用铅锑合金铸造,免维护蓄电池板栅一般用低锑合金或铅钙合金铸造,而密封阀控铅酸蓄电池板栅一般用铅钙合金铸造。
第一步:根据电池类型确定合金铅型号放入铅炉内加热熔化,达到工艺要求后将铅液铸入金属模具内,冷却后出模经过修整码放。
第二步:修整后的板栅经过一定的时效后即可转入下道工序。
板栅主要控制参数:板栅质量;板栅厚度;板栅完整程度;板栅几何尺寸等;铅粉制造简介铅粉制造有岛津法和巴顿法,其结果均是将1#电解铅加工成符合蓄电池生产工艺要求的铅粉。
铅粉的主要成份是氧化铅和金属铅,铅粉的质量与所制造的质量有非常密切的关系。
在我国多用岛津法生产铅粉,而在欧美多用巴顿法生产铅粉。
岛津法生产铅粉过程简述如下:第一步:将化验合格的电解铅经过铸造或其他方法加工成一定尺寸的铅球或铅段;第二步:将铅球或铅段放入铅粉机内,铅球或铅段经过氧化生成氧化铅;第三步:将铅粉放入指定的容器或储粉仓,经过2—3天时效,化验合格后即可使用。
铅粉主要控制参数:氧化度;视密度;吸水量;颗粒度等;极板制造简介极板是蓄电池的核心部分,其质量直接影响着蓄电池各种性能指标。
涂膏式极板生产过程简述如下:第一步:将化验合格的铅粉、稀硫酸、添加剂用专用设备和制成铅膏;第二步:将铅膏用涂片机或手工填涂到板栅上;第三步:将填涂后的极板进行固化、干燥,即得到生极板。
生极板主要控制参数:铅膏配方;视密度;含酸量;投膏量;厚度;游离铅含量;水份含量等。
装配工艺简介蓄电池装配对汽车蓄电池和密封阀控铅酸蓄电池有较大的区别,密封阀控铅酸蓄电池要求紧装配一般用agm隔板,而汽车蓄电池一般用pe、pvc或橡胶隔板。
装配过程简述如下:第一步:将化验合格的极板按工艺要求装入焊接工具内;第二步:铸焊或手工焊接的极群组放入清洁的电池槽;第三步:汽车蓄电池需经过穿壁焊和热封后即可,而密封阀控铅酸蓄电池若采用abs电池槽需用专用粘合剂粘接。
电池装配主要控制参数:汇流排焊接质量和材料;密封性能、正、负极性等。
化成工艺简介极板化成和蓄电池化成是蓄电池制造的两种不同方法,可根据具体情况选择。
极板化成一般相对较容易控制成本较高且环境污染需专门治理。
蓄电池化成质量控制难度较大,一般对所生产的生极板质量要求较高,但成本相对低一些。
密封阀控铅酸蓄电池化成简述如下:第一步:将化验合格的生极板按工艺要求装入电池槽密封;第二步:将一定浓度的稀硫酸按规定数量灌入电池;第三步:经放置后按按规大小通直流电,一般化成后需进行放电检查配组后入库准备出厂。
电池化成主要控制参数:罐酸量;罐酸密度;罐酸温度;充电量和时间等。
使用与维护铅酸蓄电池以其制造工艺简单、原材料来源丰富、价格适中在二次化学电源中起着不可替代的作用,特别是阀控电池的出现又使传统的蓄电池焕发出了勃勃生机。
蓄电池使用寿命与制造有着密切的关系,同时与使用方法也有很大的影响,正确掌握的使用方法对延长蓄电池的寿命大有益处。
对于传统开口式蓄电池日常须对以下几方面注意:①电解液的数量、密度以及充电程度等方面加以注意,尤其是与其密切相关的充电系统特别关心,若充电量较大则蓄电池失水多,容易造成极板的活性物质脱落,造成底部短路使电池内部温度较高而缩短寿命,若充电量较小则容易造成电池的亏电,蓄电池在长期亏电的情况下,可导致极板的不可逆硫酸盐化,其表现是充电过程电压上升较快,很短时间完成,放电时电压下降迅速。
②电解液的纯度,一般采用蓄电池专用电解液或补充液灌注,严禁用普通硫酸和自来水替代。
③日常使用表面保持清洁,排气口畅通。
④放置不用时应先充满电,同时三个月进行一次补充电。
对于密封阀控铅酸蓄电池日常须对以下几方面注意:①注意充电电压的范围浮充使用时电压一般控制在2.15±0.1v/单格,循环使用时电压一般控制在2.35±0.1v/单格,若说明书有要求时应按说明书操作。
②注意使用环境温度,一般不超过30度为宜。
温度变化较大时应加强对电压的调节。
③对于不同厂家的产品不可混用,同一厂家的产品新旧不可混用。
④密封阀控铅酸蓄电池不要自己打开盖子补充电解液和更换安全阀。
实习结果蓄电池的优点是放电时电动势较稳定,缺点是比能量小,对环境腐蚀性强。
铅蓄电池的工作电压平稳、使用温度及使用电流范围宽、能充放电数百个循环、贮存性能好、造价较低,因而应用广泛。
板栅铸造、铅粉制造→自动化涂板、生极板固化→装配电池→焊端子、封壳→注入冷冻胶体/酸→电池内化成→性能测试→包装→出厂。
电池内化成:电池正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸进行电化学氧化还原反应。
优点: 1、不生成废酸、废雾 2、活性物质不易脱落 3、全水冷化成,电池均衡性好缺点: 1、必须增设专用的冷冻设备 2、需修建专用水冷却槽 3、生产周期加长修复仪解决电池硫化效果太有限:修复效果和两方面有关: 1、电池本身状况。
比如使用期接近设计寿命的电池,再怎么修复,性能也好不到哪去。
2、修复技术。
蓄电池修复3分设备7分技术是句大实话。
技术好经验丰富的人,会对不同的电池状况做出判断,采用不同的处理手段,追求效果。
技术好的人和一个只会一种方法笨修的人,修复的效果差距非常非常大。
蓄电池修复的主要方法就是补水和除硫,方法有很多类关键是看技术好坏,时可以把放电时间50分钟的电池修到120分钟以上。