长盛不衰的“朝阳产业”——旅游业共52页文档
旅游业是极具发展潜力的朝阳产业和可持续发展的产业
旅游业是极具发展潜力的朝阳产业和可持续发展的产业第一篇：旅游业是极具发展潜力的朝阳产业和可持续发展的产业旅游业是极具发展潜力的朝阳产业和可持续发展的产业，其综合性强，涵盖面广，对于满足人民群众日益增长的物质文化和精神需求，促进产业结构调整，带动商贸、文化、工业、农业等产业的发展，推动交通、通讯、能源等基础设施条件的改善，增强城市综合服务功能，拓宽就业渠道，扩大对外开放，提升对外形象具有十分重要的作用。
近些年来，我们咸阳一、二产业迅猛扩张，城乡建设日新月异，但与之形成鲜明对照的是，第三产业发展相对滞后，成为制约咸阳经济跨快速发展的一大“瓶颈”。
旅游业作为第三产业的龙头，迅速做大做强做优旅游产业，唱响咸阳旅游金字招牌，就成了摆在我们面前一项十分重要的任务。
一、发展咸阳旅游产业，我们具有“六大优势”。
咸阳作为一个具有四千余年历史积淀的文化名城，又是全国优秀旅游城市、中国魅力城市、中国地热城、全国十佳宜居城市，这些都是我们大力发展旅游业提供了得天独厚的优越条件。
一是历史人文积淀深厚。
咸阳是我国第一个封建国家秦王朝的国都及汉、唐等13个王朝的京畿之地，境内有27座帝王陵和400余座皇亲国戚王公大臣的陪葬墓，绵延百里，蔚为壮观，“秦都、汉陵”更是闻名天下。
二是生态环境优越。
通过实施生态环境建设及山川秀美工程，全市森林覆盖率大幅度提高，如旬邑的石门、淳化的爷台山、彬县的侍郎池等一批具有可开发利用价值的景点较多。
三是旅游门类更加齐全。
随着农村产业结构调整、新农村建设、工业强市战略的不断实施，为发展农业观光游、农家乐、现代工业游等创造了条件。
四是旅游产品富有特色。
乾县的土织布，彬县的梨枣木制品精致独特，倍受游客喜爱；各地的旅游小吃种类繁多，风味独特，对旅游者具有持久的吸引力。
五是区位优势明显。
咸阳交通便捷，航空枢纽西安－咸阳国际机场距市区仅14公里，欧亚大陆桥横穿东西，四条高等级公路贯穿市境，县乡公路全部油路化，形成了四通八达的立体交通网络。
高二地理朝阳产业
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灵魂会随着老黄牛的-头撞死而颤栗，更会因主人庆幸少花钱的高兴嘴脸而悲哀。 2．文中画线处的景物描写分别有怎样的作用？请简要分析。 3．小说结尾处主人对老黄牛的态度在上文中有多处伏笔，请把它们找出来并作简要说明。 4．有人认为小说的结局过于消极，并设计了另种结局--老黄牛在小男孩的保护下得以在主人家尽享天年。你更认可哪一种？请从立意的角度，谈谈你的看法。 九．阅读下面的文字，回答问题。 爱流汐①涨 许地山 ?月儿的步履已踏过嵇家的东墙了。孩子在院里已等了许久，一看见上半弧的光刚射过墙头，便忙忙跑到屋里叫道： “爹爹，月儿上来了，出来给我燃香罢。” ? 屋里坐着一个中年的男子，他的心负了无限的愁闷。外面的月亮虽然还像去年那么圆满，那么光明，可是他对于月亮的情绪就大不如去年了。当孩子进来叫他的时候，他就起来，勉强回答说：“宝璜，今晚上不必拜月，我们到院里对着月光 吃些果品，回头再出去看看别人的热闹。” ? 孩子一听见要出去看热闹，更喜得了不得。他说：“为什么今晚上不拈香呢？记得从前是妈妈点给我的。” ? 父亲没有回答他。但孩子的话很多，问得父亲越发伤心了。他对着孩子不甚说话。只有向月不歇地叹息。 ? “爸爸今晚上不舒服 么？为何气喘得那么厉害？” ? 父亲说：“是，我今晚上病了。你不是要出去看热闹么？可以教素云姐带你去，我不能去了。” ? 素云是一个年长的丫头。主人的心思、性地，她本十分明白，所以家里无论大小事几乎是她一人主持。她带宝璜出门，到河边看看船上和岸上各样的灯色， 便中就告诉孩子说：“你爹爹今晚不舒服了，我们得早一点回去才是。” ? 孩子说：“爹爹白天还好好地，为何晚上就害起病来？” ? “唉，你记不得后天是妈妈的百日吗？” ? “什么是妈妈的百日？” ? “妈妈死掉，到后天是一百天的工夫。” ? 孩子实在不能理会那“一百日” 的深层意思。素云只得说：“夜深了，咱们回家去罢。” ? 素云和孩子回来的时候，父亲已经躺在床上，见他们回来，就说：“你们回来了。”她跑到床前回答说：“二爷，我们回来了，晚上大哥儿可以和我同睡，我招呼他，好不好？” ? 父亲说：“不必。你还是睡你的罢。你把他安 置好，就可以去歇息，这里没有什么事。” ? 这个七岁的孩子就睡在离父亲不远的一张小床上。外头的鼓乐声，和树梢的月影，把孩子嬲得不能睡觉。在睡眠的时候，父亲本有命令，不许说话，所以孩子只得默听着，不敢发出什么声音。 ? 乐声远了，在近处的杂响中，最刺激孩子的， 就是从父亲那里发出来的啜泣声。在孩子的思想里，大人是不会哭的，所以他很诧异地问：“爹爹，你怕黑么？大猫要来咬你么？你哭什么？”他说着就要起来，因为他也怕大猫。 ? 父亲阻止他，说：“爹爹今晚上不舒服，没有别的事。不许起来。” ? “咦，爹爹明明哭了！我每哭的 时候，爹爹说我的声音象河里水声潲潲地响，现在爹爹的声音也和那个一样。呀，爹爹，别哭了，爹爹一哭，教宝璜怎能睡觉呢？” ? 孩子越说越多，弄得父亲的心绪更乱。他不能用什么话来对付孩子，只说：“璜儿，我不是说过，在睡觉时不许说话么？你再说时，爹爹就不疼你了。 好好地睡罢。” ? 孩子只复说了一句：“爹爹要哭，教人怎样睡得着呢？”以后他就静默了。 ? 这晚上的催眠歌，就是父亲的抽噎声。不久，孩子也因着这声就发出微细的鼾息，屋里只有些杂响伴着父亲发出哀音。 ? 【注】 ①汐：潮汐是地球上的海洋表面受到太阳和月球的潮汐力作 用引起的涨落现象，在中国古代称白天的涨落为“潮”，晚上的涨落为“汐”。 ? 1．下面对原文的理解，不恰当的两项是 ( ) ? A．孩子等着父亲燃香拜月，而父亲不愿点香，只答应孩子“对着月光吃些果品”，主要是想用果品转移孩子的注意力。 ? B．父亲叮嘱儿子“……回头 再出去看看别人的热闹”这句话里，“别人”二字含蓄地表达了自己内心的孤寂和痛苦。 ? C．“孩子实在不能理会那‘一百日’的深层意思”，是说他无法理解死后一百天对亲人来说是重要的纪念日。 ? D．素云觉得孩子太小，无法理解大人的心情，只会招惹父亲，使哀恸的父亲变得 愤怒，所以提出来“晚上大哥儿可以和我同睡，我招呼他”。 ? E．父亲拒绝素云的好意，把孩子安置在自己的房内过夜，是因为不想以哀痛示人，从而使父亲这一形象更加血肉丰满。 ? ? 2．第二段“外面的月亮虽然还像去年那么圆满，那么光明”，这样写有什么作用？ ? 3．文章在 父亲的哭声中结束，怎样理解父亲的“啜泣”“抽噎”和“哀声”？ ? 4．有人认为本文题为《爱流汐涨》寓意深远，你认为呢？请结合你对文本的理解，探究本文文题的用意。 十．阅读下面的文字，回答问题。 走出沙漠 沈 宏 ? 他们四人的眼睛都闪着凶光，并且又死死盯住那把挂 在我胸前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子，生怕一放松就会被他们夺去。 ? 在这死一般沉寂的沙漠上，我们对峙着。这样的对峙，今天中午已发生过了。 ? 望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇，我也曾产生过一种绝望，真想把水壶给他们，然后就……可我不能这样做！ ? 半个 月前，我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察。可是在七天前，谁也不知道怎么会迷了路，继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。食物已经没有了。更可怕的是干渴。谁都知道，在沙漠上没有水，就等于死亡。迷路前，我们每人都有 一壶水；迷路后，为了节省水，肇教授把大家的水壶集中起来，统一分配。可昨天夜里，肇教授死了。 ? 临死前，他把挂在脖子上的最后一个水壶交给我说：“你们走出沙漠全靠它了，不到万不得已时，千万千万别动它。坚持着，一定要走出沙漠。” ? 这会儿他们仍死死盯着我胸前的 水壶。 ? 我不知道什么时候能走出这片沙漠，而这水壶是我们的支柱。所以，不到紧要关头，我是决不会取下这水壶的。可万一他们要动手呢？看到他们绝望的神色，我心里很害怕，我强作镇静地问道：“你们……” ? “少啰嗦！”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我，“快把水壶给 我们。”说着一步一步向我逼近。他身后的三个人也跟了上来。 ? 完了！水壶一旦让他们夺去……我不敢想象那即将发生的一幕。突然，我跪了下来。“求求你们不要这样！你们想想教授临死前的话吧！” ? 他们停住了，一个个垂下脑袋。 ? 我继续说：“目前我们谁也不知道什么时 候能走出沙漠，而眼下我们就剩下这壶水了。所以不到紧要关头，还是别动它。现在离黄昏还有两个多小时，趁大家体力还行，快走吧。相信我，到了黄昏，我一定把水分给大家。” ? 大伙又慢慢朝前艰难地行走。这一天总算又过去了，可黄昏很快会来临。过了黄昏还有深夜，还有明 天，到时……唉，听天由命吧。 ? 茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌，任你怎么走也走不出。当我们又爬上一个沙丘时，已是傍晚了。 ? 走在前面的孟海停了下来，又慢慢地转过身。 ? 天边的夕阳渐渐地铺展开来，殷红殷红的，如流淌的血。那景色是何等壮观！夕阳下的我与孟 海他们再一次对峙着，就像要展开一场生死的决斗。我想此时已无路可走，还是 ? 把水壶给他们。一种真正的绝望从心头闪过。就在我要摘下水壶时，只听郁平叫道：“你们快听，好像有声音！” ? 大伙赶紧趴下，凝神静听，从而判断出声音是从左边的一个沙丘后传来的，颇似流水声 。我马上跃起：“那边可能是绿洲，快跑！” ? 果然，左边那高高的沙丘下出现一个绿洲。大伙发疯似的涌向湖边。 ? 夕阳西沉。湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃，湖边开满了各种芬芳的野花。孟海他们躺在花丛中，脸上浮现出满足的微笑。也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那 个水壶。可我心里却非常难受，我把他们叫起来：“现在我要告诉你们一件事。为什么我一再不让你们喝这壶水呢？其实里面根本没有水，只是一壶沙子。”我把胸前的水壶摘下来，拧开盖。霎时，那黄澄澄的细沙流了出来。 ? 大伙都惊住了。 ?我看了他们一眼，沉重地说：“从昨天 上午开始，我们已没有水了。可教授没把真相告诉我们。他怕我们绝望，所以在胸前挂了一个水壶，让我们以为还有水。为了不被我们看出是空的，他偷偷地灌上一壶沙。事后，教授知道自己不行了，因为他已有好几天没有进水了，他把自己的一份水都给了我们。教授把事实真相告诉我 并嘱咐我，千万别让大家知道这水壶的真相，它将支撑着我们走出沙漠。万一我不行了，你就接替下去……” ? 我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望着身后那片死一般沉寂的长路时，才明白是怎样走出了沙漠…… ? 1．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是 ( ) ? A．小说中几次提到“水壶”的时候都说“这水壶”，而不说“这壶水”，这一说法本身就具有一定的暗示性。 ? B．小说对肇教授采用侧面描写的手法，有利于形成情节上的悬念，同时也产生了“含不尽之意尽在言外”的效果。 ? C．文中的“我”是小说的主人公，孟海是处于我 对立面的一个人物，小说通过语言、行动描写刻画了他的性格。 ? D．“天边的夕阳……殷红殷红的，如流淌的血。”以景物描写来预示将要发生一场为争夺水而进行的流血斗争。 ? E．“我与孟海他们再一次对峙着……一种真正的绝望从心头闪过”，这一部分使小说的情节达到了高潮 。 ? ? 2．“水壶”在小说的情节结构中起到了什么作用？请简要分析。 ? 3．小说中的肇教授是怎样一个人物？请结合故事情节简要分析。 4．这篇小说，故事情节紧张感人，不同的人物性格鲜明，作者通过这些要向我们传达些什么呢？请结合全文加以探究。 ? 十一、阅读下面的 文字，回答问题。 特别的礼物 郁葱/译 ? 早上，阿尔琼被收音机定时的7点新闻闹醒。他摸着旁边空空的枕头，才想起妻子出差了。 ? 玛洛比此刻正在奥兰多，她早就起来了，但她怕打扰丈夫阿尔琼休息，一直等到7点才拨通家里的电话，因为今天是他的生日。结婚27年了，她从未忘 记过。不能与丈夫一起庆贺他的53岁生日，她感到很遗憾。好在今天晚上她就可以回家了。 ? 电话响了，阿尔琼拿起听筒。“祝你生日快乐！”电话另一端唱道。
1.1第一节长盛不衰的“朝阳产业”
第一单元蓬勃发展的旅游业第一节长盛不衰的“朝阳产业”教学目标：1、通过分析旅游活动的历史进程，让学生认识到科技进步对旅游业迅猛发展的促进作用。
2、通过分析旅游活动的三个构成要素、旅游业的三大支柱和五个主要特点，深刻领会旅游业的综合性特点及其在世界经济中的重要地位。
3、以学生自身的旅游经历，说出旅游者产生的条件，并分析旅游动机与旅游形式之间的必然关系。
4、通过调查当地的旅游资源个旅游业发展现状，使学生学会运用资料和数据分析实际问题，引导学生关心家乡建设。
教学重点：1、旅游活动的三个构成要素。
2、旅游业的三大支柱和五个主要特点。
教学难点：1、旅游活动的五个主要特点教学课时：2课时教学方法：讲授法、问答法和分析法教学过程：[导入新课]让学生从自身的旅游经历开始谈谈旅游的感受以及旅游的收获，从而来引入这节可的教学。
[讲授新课]（板书）§1.1 长盛不衰的“朝阳产业”一、旅游与旅游活动（一）旅游及其发展1、旅游概念旅游是人们以审美、娱乐和社会交往等为目的，暂时离开常住地所经历的一种活动。
它是人类社会经济和文明发展到一定阶段的产物。
2、旅游发展的三个阶段（1）古代时期旅游首先在埃及、古巴比伦、印度、中国等文明古国以及希腊、罗马兴起。
（2）近代时期①科学技术的进步加速了经济的发展和城市化的进程②工业的发展扩大了世界贸易，促进了人口的流动（3）现代时期旅游业得到了突飞猛进的发展（二）旅游活动（1）旅游者：旅游活动的主体1、旅游活动的构成 （2）旅游资源：旅游活动的客体（3）旅游业：旅游活动的2、旅游活动的划分（1）国际旅游（1）按地域范围划分（2）国内旅游（1）观光旅游（2）度假旅游（3）事务旅游（4）专项旅游二、旅游业及其构成（一）旅游业：指以旅游者为服务对象，为其旅游活动创造条件并提供服务的综合性产业。
（二）旅游业的三大支柱（1）概念：是从事各种旅游业务的企业。
（2）主要业务：招徕、接待旅游者，为旅游者提供食宿，以及为旅游者代办出境、入境和签证手续等有偿服务的经营活动。
2013-2014学年高二地理配套课件：1[1].1 长盛不衰的“朝阳产业”(鲁教版选修三)
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吉萨地区。大约建于公元前 27 世纪。金字塔底座呈方形，愈
上愈窄，聚于塔顶形成方锥形的建筑，其四面都形似汉文的 “金”字，因此中文称为“金字塔”。古代世界七大奇迹中 的其他六奇都已毁损，惟有代表着古代文明灿烂成就的金字 塔，依然耸峙在大地之上。埃及迄今已发现大大小小的金字
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5．教材P8“图1－1－9
国际旅游收入与国际旅游人次”
提示： 从图中可以看出， 20世纪 50 年代以来，国际旅游人数 和旅游收入增长很快，反映了旅游业蓬勃发展的趋势，说明 了旅游主体的大众化。
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6．教材P9“图1－1－10
的活动为旅游活动，否则就不是旅游活动。
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(2)旅游活动以活动目的的娱乐性区别于其他经济活动
旅游活动是人们以审美、娱乐、社会交往为主要目的而离开常住
地的活动，而人口迁移(如长期移民、短期流动工人、难民等)、 游牧活动、流浪活动等尽管也具有异地性特征，但其活动目的不 在于审美、娱乐和社会交往，故不属于旅游活动。 (3)旅游活动以活动时间的临时性区别于人口迁移
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旅游的概念
旅游是人们以审美、娱乐和社会交往等为主要目的，暂时
离开常住地所经历的一种活动。
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旅游活动的确定方法
(1)旅游活动以活动空间的异地性区别于其他休闲活动 人类的社会经济活动很多，如农业生产活动、工业生产活动、 交通商贸活动、家庭休闲活动、日常休闲活动等，但惟有旅 游活动以异地性(离开常住地)为基本特征，具备异地性特征
旅游业是21世纪的朝阳产业
旅游业是21世纪的朝阳产业，也是目前我国第三产业中最具活力的行业。
在全国旅游市场中海南省旅游业自其建省办特区以来就越做越大，2000年至今每年接待旅游人数均在1000万人次左右，其正以丰富的热带物产、妖娆的热带风光和悠久的历史文化将“椰风海韵醉游人”叫响全国。
这其中海南省的一系列措施，对迫切需要发展壮大旅游业的安徽具有很好的借鉴意义。
海南发展旅游业的经验与措施据统计，2010年海南省共接待过夜国内外游客2587.34，同比增长14.98%，其中接待过夜入境游客66.31万人次，同比增长20.24%。
实现旅游总收入257.63亿元，同比增长21.68%。
此外，2011年海南旅游业发展的预期目标为：接待国内外游客接近3000万人次，同比增长15%左右；入境旅游者达到80万人次，同比增长20%以上。
旅游总收入超过310亿元，同比增长20%以上。
旅游业增加值占地区生产总值的比重达到7%左右。
谭力指出，要实现上述目标，海南须重点抓好以下八项工作：一是完善规划体系，避免同质化和无序竞争。
二是抓好政策落实，构建海南核心竞争力。
三是推动项目建设，打造旅游精品。
四是开展“创先争优”，提高旅游行业服务质量。
五是巩固整治成果，构建旅游市场监管长效机制。
六是加强行业管理，提高旅游管理科学化水平。
七是整合营销资源，塑造海南国际旅游岛整体形象。
八是实施人才强旅，提供智力支撑。
旅游是海南支柱产业之一，也是海南标志性产业，在去年“十一黄金周”中海南省经受住了“非典”的考验，以“健康岛”为口号赚了个盆满钵满，“旺丁旺财”的景象一直持续到年底，而在刚刚结束的猴年“黄金周”中，海南共实现旅游收入7.28亿元，比去年同期增长19.68%，并且带动了物流、资金流以及相关产业的发展。
海南旅游业的如此景象首先得益于其旅游业科学的规划与明确的发展方向。
随着海南旅游市场的日趋成熟，单一的“观光”模式已经无法满足游客对海南旅游的需求。
为此海南省及时调整了旅游业的发展方向，提出“将海南建成世界著名、亚洲一流、中国唯一的热带海岛度假圣地”的发展目标，将市场定位从单一的“观光”转向以海南省得天独厚的海滨自然环境为依托的“休闲、度假”。
高中地理第一单元蓬勃发展的旅游业1.1长盛不衰的“朝阳产业”教案鲁教版选修3
第一节长盛不衰“朝阳产业〞(教师用书独具)●课标要求分析现代旅游业主要特点，理解旅游业根本构成。
●课标解读1．通过分析旅游活动历史进程，认识科技进步对旅游业迅猛开展促进作用。
2．通过分析旅游活动三个构成要素、旅游业“三大支柱〞与五个特点，领会旅游业综合性特点及其在世界经济中重要地位。
3．以自身旅游经历，说出旅游者产生条件，并分析旅游动机与旅游形式之间必然关系。
4．学会调查当地旅游资源与旅游业开展现状方法，并学会运用资料与数据分析实际问题。
(教师用书独具)●新课导入建议让学生从自身旅游经历谈起，激发学生学习兴趣，引入新课——长盛不衰“朝阳产业〞。
●教学流程设计错误!⇨错误!⇨错误!⇨错误!⇨错误!⇨错误!⇨错误!2.了解现代旅游主要特点。
3.掌握旅游活动根本构成及分类。
4.了解旅游业构成，理解旅游业特点。
1.旅游活动根本构成及分类。
(重难点)2.旅游业特点。
(重点)旅游与旅游活动(1)概念：人们以审美、娱乐与社会交往等为主要目，暂时离开常住地所经历一种活动。
它是人类社会经济与文化开展到一定阶段产物。
(2)开展历史历史阶段古代时期近代时期现代时期旅游需求特点个体需求群体需求群众需求含义局限于一定阶层少数人，如中国古代帝王巡游、文人漫游、官吏宦游、僧侣云游等不再是达官贵人“专利〞，参加旅游人数越来越多旅游已成为普通群众消费行为旅游目事务性出游占绝大多数消遣娱乐旅游明显增多休闲性旅游占绝对优势现代旅游主要特点：旅游主体群众化、旅游目休闲化、旅游形式多样化、旅游空间扩大化、旅游增长持续化、科技含量不断增加与信息化程度不断提高。
2．旅游活动(1)构成要素①旅游者：旅游活动主体。
②旅游资源：旅游活动客体。
③旅游业：旅游活动媒介。
(2)类型①按地域范围划分：国内旅游与国际旅游(又包括入境旅游与出境旅游)。
②按旅游目划分：观光旅游、度假旅游、事务旅游、专项旅游等。
1．2001年4月28日，美国人丹尼斯·蒂托成为第一个太空游客。
旅游作为一种朝阳产业
旅游作为一种朝阳产业，发展的空间巨大，潜力巨大，方兴未艾，大有可为。
——徐光春文化旅游产业该做什么对很多人来说，文化旅游产业是什么，具体包括哪些内容，它应该和能够做些什么等等，并没有一个明晰的概念或知之甚少。
而概念的理解和把握对于具体的开发、规划和利用，又有着决定性的作用，因此，澄清文化旅游产业的认识很有必要。
龚绍方（郑州大学旅游管理学院规划系主任、副教授）：文化旅游产业是文化产业的一个重要组成部分。
但近年来，我国学术界和一些省市政府部门对文化旅游产业的认识存在泛化现象，许多人把旅游业主体都作为文化产业的组成部分，包括旅游交通企业、旅游住宿企业、纯自然的观光型景区等。
其实，这是把旅游文化与文化旅游混为一谈。
真正的文化旅游产业主要是由人文旅游资源所开发出来的旅游产业，是为满足人们的文化旅游消费需求而产生的一部分旅游产业。
它的目的就是提高人们的旅游活动质量。
文化旅游产业按人文旅游资源可分为两大类：其一是历史文化类旅游产业。
即由历史文化类旅游资源开发出来的旅游产业组织，主要包括：（1）由物质性历史文化资源为主体开发出来的景区、景点、博物馆、纪念馆（经营性）；（2）由非物质文化遗产资源开发的历史文化园、历史名人园、历史文化主题公园、历史文化类博物馆、文化类展览馆（经营性）。
其二是社会文化类旅游产业。
它是由社会文化类旅游资源开发出来的文化旅游产业组织，主要包括：（1）民俗文化旅游类资源开发产业：少数民族旅游点、汉民族乡镇民俗旅游点、都市民俗旅游点等；（2）休闲娱乐旅游类产业：定点文艺演出场所、温泉休闲业、实景剧场、名牌歌舞厅、名牌音乐酒吧、名牌地方艺术茶楼、地方风味美食街、地方文化酒楼、地方特产购物街、主题公园、野生动物园、海洋馆、高尔夫球场、动漫实景基地等企业；（3）社会文化设施类产业：观光农业旅游示范点、工业旅游示范点、武术馆、大型体育场馆、美术馆、地方文化展览馆、地质公园博物馆、国家自然保护区自然博物馆、民间工艺场所等。
2021鲁教版选修3《长盛不衰的朝阳产业》word学案
2021鲁教版选修3《长盛不衰的朝阳产业》word学案一、学习目标1.了解旅行的进展进程，现代旅行的特点。
2.把握旅行业的要紧特点。
二、学习重点和难点学习重点：现代旅行的特点。
学习难点：旅行和旅行业的区别。
三、本节知识要点现代旅行的要紧特点四、自主预习1．旅行业的概念以____________为服务对象，为其旅行活动制造条件并提供_ __的综合性产业。
3. 旅行业的要紧特点要紧特点：旅行业以旅行资源为基础，以_____________猎取收入为特点，具有____________、____________、____________、____________、____________等特点，此外还有___________和季节性等特点。
五、探究学习1．导致旅行主体大众化的要紧缘故有哪些？2．旅行者产生的条件是什么？六、课堂演练“WORD之父”、美籍匈牙利富翁、闻名软件开发师查尔斯·西莫尼于2007年4月7日搭乘火箭升空，成为第5位前往太空的私人游客。
据报道，到目前为止，已有美国、俄罗斯、新西兰、澳大利亚等南极旅行大国和智利、阿根廷、日本等开展了南极旅行项目，中国国际旅行总社表示正在筹划到南极旅行的项目开发。
据材料完成(1)～(2)题。
(1)材料要紧说明的现代旅行的特点是( )A．旅行主体的大众化B．旅行空间的扩大化C．旅行形式的多样化D．旅行目的的娱乐化(2)南极旅行的兴起，与下列因素无关的是( )A．科学技术的进步B．人们求知、探秘和猎奇欲望的增长C．交通工具的进展D．促进不同国家和地区的文化交流、增进友谊七、拓广应用山东旅行政务网：2009年4月7日～15日，山东省旅行交流团一行72人赴台湾岛进行高层次、全方位的旅行推介交流，拉开了鲁台旅行大交流、大合作的帷幕，“好客山东·杰出齐鲁”吸引了众多岛内人士的目光。
山东是大陆第一家启动旅行交流年活动的省份，随着赴台旅行活动的开放，将会推动台湾餐饮、住宿、交通等行业的进展，促进岛内人员就业，推动台湾经济的飞速进展。
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46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联