《鸿门宴》复习知识点及答案解析
《鸿门宴》知识点梳理 - 试卷版(含答案)
《鸿门宴》知识点梳理一、通假字①皆为龙虎，成五采（）②距关，勿内诸侯，秦地可尽王也（)③张良出，要项伯（）④愿伯具言臣之不敢倍德也（）⑤旦日不可不蚤自来谢项王（）⑥令将军与臣有卻（）⑦因击沛公于坐/ 置之坐上（）⑧不者，若辈皆且为所虏（）⑨交戟之士欲止不内（）二、一词多义1．去2．立①沛公军在霸上，相去四十里①哙拜谢，立而饮之②于是项伯复夜去②沛公至军，立诛杀曹无伤3．谢4．因①旦日不可不蚤自来谢项王①因击沛公于坐②哙拜谢②因招樊哙出③沛公已去，间至军中，张良入谢③项王即日因留沛公与饮5．为①为击破沛公军②谁为大王为此计者③窃为大王所不取也）④吾属今为之虏矣⑤君王为人不忍⑥为之奈何？⑦客何为者？⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？6．幸①妇女无所幸②故幸来告良7．从①毋从俱死也②沛公旦日从百余骑来见项王8．之①项伯乃夜驰之沛公军②为之奈何？③具言臣之不敢倍德也9．善①素善留侯张良②不如因善遇之10．故①君安与项伯有故②今事有急，故幸来告良③故遣将守关者，备他盗之出入与非常也11．乃①乃令张良留谢/ 乃令张良留谢②度我至军中，公乃入12．去①亡去不义②相去四十里13．胜①刑人如恐不胜②沛公不胜杯杓14．如①固不如也②劳苦而功高如此③沛公起如厕15．请①请往谓项伯，言沛公不敢背项王也②寿毕，请以剑舞③军中无以为乐，请以剑舞/ 臣请入，与之同命16．置①沛公则置车骑②置之坐上17．且①且为之奈何？②若属皆且为所虏③臣死且不避18．军①沛公军霸上②为击破沛公军19．说①鲰生说我曰②而听细说20．当①当是时②料大王士卒足以当项王乎21．得①未得与项羽相见②吾得兄事之22．然①沛公默然②然不自意能先入关破秦三、古今异义①沛公居山东．．时（古：；今：。
）②约为婚姻．．（古：；今：。
）③项王许诺．．/ 项伯许诺（古：；今：。
）④备他盗之出入与非常．．也（古：；今：。
）⑤将军战河北．．（古：；今：。
）．．，臣战河南⑥而听细说．．（古：；今：。
《鸿门宴》-知识点归纳(全面)
• 举所佩玉以示之者三： 举起。
• 今亡亦死，举大计亦死： 举行、施行。
• 举不胜举：
列举、举出。
• 6、胜 • 沛公不胜杯杓： 动词，禁得住。 • 刑人如恐不胜： 副词，尽，完。 • 予观夫巴陵胜状： 形容词，优美的。 • 此时无声胜有声： 动词，胜过、超过。
五、特殊句式：
（一）、 判断句 此天子气也 。 • （二）、 被动句 • 若属皆且为所虏。 • 吾属今为之虏矣。 • （三） 省略句 • 为（我 ）击破沛公军！ • 毋从（ 之 ）俱死也！
• 哙拜谢，起，立而饮之： 感谢。
• 3、故 • 君安与项伯有故： 交情，名词。
• 故遣将守关者： 特意，副词。
• 4、意 • 然不自意： 料想、料到、估计。 • 其意常在沛公也： 名词，意图。
• 臣观大王无意偿赵王城邑： 名词，诚意。
• 宾客意少舒，稍稍正坐： 神态，神情。
• 5、举
• 杀人如不能举： 副词，尽，完。
• 2、孰与君少长？ (“与……孰”：“与……比，哪一……”)
• 3、何辞为？ (“何……为”：表反问的句式，可译作 “何必……呢”“为什么……呢”，)
• 六、固定用法： • 1、孰与：与……相比，哪一个更……。
• 2、何如：怎么样。 • 3、为之奈何：怎样对付这件事；拿它怎么
办呢。
8、令将军与臣有郤： 郤，通 “隙”，隔阂，嫌怨。
9、因击沛公于坐： 坐，同 “座”，座位。 10、不者： 不，通“否”。 11、沛公不胜杯杓： 杓，同 “勺 ”。
二、古今异义
• 1．约为婚姻
婚姻 ：儿女亲家；
• 2．所以遣将守关者
所以 ：……的原因；
• 3．备他盗之出入与非常也
非常 ：意外的变故；
鸿门宴练习及答案考试复习用(范文)
鸿门宴练习及答案考试复习用(范文)一、背景介绍《鸿门宴》出自西汉司马迁的《史记·项羽本纪》，是古代历史散文中的杰出篇章。
文章通过描述公元前206年刘邦和项羽在鸿门举行的一次宴会，展现了楚汉相争初期的紧张局势和双方人物的智谋与性格。
鸿门宴不仅是一次政治斗争的缩影，更是中国历史上著名的以智取胜的典范。
二、人物分析1. 刘邦性格特点：机智灵活、善于应变、能屈能伸。
在鸿门宴中的表现：刘邦在鸿门宴中表现出极高的智慧和冷静。
面对项羽的强大势力，他能够冷静分析形势，通过张良的谋划，成功化解危机。
2. 项羽性格特点：勇猛果敢、刚愎自用、缺乏远见。
在鸿门宴中的表现：项羽在鸿门宴中表现出勇猛但缺乏谋略的一面。
他虽然拥有强大的军力，但在关键时刻犹豫不决，最终错失良机。
3. 张良性格特点：足智多谋、冷静沉着、忠诚可靠。
在鸿门宴中的表现：张良是刘邦的主要谋士，他在鸿门宴中起到了关键作用。
通过巧妙的安排和谋划，帮助刘邦化解了危机。
4. 项伯性格特点：重情重义、缺乏政治远见。
在鸿门宴中的表现：项伯因与张良的旧交情，暗中帮助刘邦，泄露了项羽的计谋，最终影响了鸿门宴的结局。
5. 樊哙性格特点：勇猛忠诚、粗中有细。
在鸿门宴中的表现：樊哙在鸿门宴中表现出极高的忠诚和勇气，他闯入宴会，保护刘邦，起到了稳定局势的作用。
三、情节梳理1. 宴会前的形势项羽率军破釜沉舟，大败秦军，威震诸侯。
刘邦趁项羽与秦军激战之际，率先进入关中，占据咸阳。
项羽得知刘邦占据关中，心生不满，决定进攻刘邦。
2. 宴会中的较量项羽设宴鸿门，邀请刘邦赴宴，意在趁机除掉刘邦。
刘邦在张良的建议下，决定冒险赴宴。
宴会中，项庄舞剑，意在沛公，形势危急。
张良召樊哙闯入宴会，樊哙的勇猛和忠诚震慑了项羽。
刘邦借机离开宴会，返回军中。
3. 宴会后的影响鸿门宴后，刘邦与项羽的矛盾公开化，楚汉相争正式拉开序幕。
刘邦在鸿门宴中表现出色，赢得了人心，为其后的争霸奠定了基础。
四、重点段落解析1. 刘邦赴宴前的准备原文：“沛公曰：‘孰与君少长？’良曰：‘长于臣。
《鸿门宴》文言文知识点梳理
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二、虚词实词 (一)实词： 飨土卒 夜驰之 无所取 与臣游 亡去不义 料大王土卒足以当项王乎 从沛公籍吏民 坐须臾 杀人如不能举 若入前为寿
(二)虚词 固不如也 不然，籍何以至此 孰与君少长 人有大功而击之 君安与项伯有故 因留沛公与饮 因击沛公于坐
鸿门宴文言文知识点梳理
一、通假字 1.距①关，毋②内③诸侯。 2.张良出，要项伯。 3.愿伯具言臣之不敢倍德也 4.项王则受璧，置之坐上 5.交戟之卫士欲止不内 6.旦日不可不蚤自来谢项王 7.令将军与臣有卻。 8.私见张良，具告以事 9.吾令人望其气……成五采。 10.秋豪不敢有所近。
重点翻译句 1. 杀人如不能举，刑人如恐不胜。 2. 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常 也。 3. 吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封 府库，而待将军。 4如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 5大行不顾细谨，大礼不辞小让
四、文言句式 .楚左尹项伯者，项羽季父也 沛公军霸上。 沛公欲王关中。 为击破沛公军。 若屑皆且为所虏 不然，籍何以至此 沛公安在 大王来何操 曹无伤使人言于项羽 沛公欲王于关中 具告之以事
五、古今异义： 1. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。 2. 备他盗之出入与非常也。 3. 而听细说。 4. 沛公居山东时。 5. 将军战河北，臣战河南。
以示之者三 若属皆且为所虏
三、词类活用 沛公军霸上。 .素善留侯张良。 项伯乃夜驰之沛公军 项伯杀人，臣活之 吾得兄事之 沛公旦日从百余骑来见项王。 . 范增数目项王。 若入前为寿。 . 常以身翼蔽沛公。 从郦山下，道芷阳间行。 沛公已去，间至军中。 籍吏民，封府库 项王、项伯东向坐．亚父南向坐
鸿门宴知识点归纳(完整)
鸿门宴知识点归纳（完整）帅本明整理一、注音旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待) 鲰(鲰，zōu，卑微，浅陋)生说（读“shuì“劝告，劝诫）我曰奉卮酒为寿（卮zhī，酒器）戮(戮，lù联合，一同)力瞋(瞋，chēn发怒时睁大眼睛)目目眦(眦，zì眼角)尽裂按剑而跽(跽，jì，挺直上身，两腿跪着) 彘(彘，zhì，猪)肩刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板)不胜杯杓（胜古读shēng，桮bēi，杓sháo，杓，同“勺”，酒器）沛公欲王关中（王wàng,称王）沛公参乘（shèng）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.141.2.3.素善留侯张良。
善，形容词作动词，友善、交好。
4.夜，名词作状语，在夜晚：①项伯乃夜驰之沛公军。
②于是项伯复夜去。
5.义，名词作动词，恪守信义。
①亡去不义。
②今人有大功而击之，不义也。
6.项伯杀人，臣活之。
活，使动用法，使……活命。
7吾得兄事之。
兄，名词作状语，像兄长一样。
（事,名词用作动词侍奉）8.沛公旦日从百余骑来见项王。
从，使动用法，使……跟从，率领。
9.范增数目项王。
目，名词作动词，使眼色。
(示意)10.若入前为寿。
前，名词作动词，上前。
11常以身翼蔽沛公。
翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
12.交戟之卫士欲止不内。
止，使动用法，使……停止。
（止：使……停步，内：使……进来）13.头发上指。
上，名词作状语，向上。
14.刑人如恐不胜。
刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑。
(惩罚)15从郦山下，道芷阳间行。
①下，名词作动词，下来。
②道，名词作动词，取道。
③间，动词作状语，小道，（抄小路）,表示动作的处所。
16.沛公已去，间至军中。
间，动词作状语，从小路。
17拔剑撞而破之。
破，使动用法，使……破裂。
18.籍吏民，封府库。
籍，名词作动词，登记。
19沛公今事有急。
急，形容词作名词，危急的事。
鸿门宴知识点归纳总结答案
鸿门宴知识点归纳总结答案鸿门宴是中国历史上著名的一场刺杀事件，发生在公元前206年。
鸿门宴的背景是秦朝的第二任皇帝秦始皇去世后，由他的儿子胡亥继位，即秦二世。
秦朝建立后，立即展开了一系列的改革措施，减少诸侯的权力，加强中央集权。
然而，这些措施引起了诸侯的不满和反抗。
到了秦朝的后期，内部矛盾加剧，再加上外部的威胁，秦朝陷入了内忧外患的局面。
鸿门宴是发生在这个背景下的一次政治事件，它的内容涉及到了秦朝的权力斗争和内部矛盾。
下面我们将从不同的角度对鸿门宴进行归纳总结。
一、鸿门宴的发生1. 鸿门宴的背景鸿门宴发生在秦始皇去世后，由秦二世继位的时候。
在秦始皇的统治下，统一了六国，实现了中央集权的愿望。
然而，秦始皇去世后，由于他的继承人秦二世的统治能力不足，国家陷入了内忧外患的状态。
秦二世上位后，继续推行了父亲的专制政策，导致了民众的不满和诸侯的反抗。
2. 鸿门宴的发起鸿门宴是由项羽发起的，项羽是一个出身贵族的军事领袖。
在秦朝末年，项羽原本是秦国的一个将军，由于秦国朝廷的腐败和专制，项羽渐渐沦为了主持军政的大将军。
他以联合各个受秦统治的地方为目标，最终击败了秦朝的军队，推翻了秦朝，建立了西楚霸业。
3. 鸿门宴的目的鸿门宴的目的是消灭秦朝统治者的权力，让项羽取代秦始皇的统治地位，从而实现他的霸业目标。
项羽通过设计鸿门宴，集结了众多的文臣武将，以联合叛乱的势力，摧毁了秦二世的统治。
二、鸿门宴的任务1. 鸿门宴的策划者鸿门宴的策划者是项羽。
项羽是一个具有野心的军事领袖，在秦朝末年，通过吸引胡亥和他的丞相李斯进入巴蜀地区，诱捕秦朝的重要文武要员，从而为发动叛乱创造了条件。
2. 鸿门宴的参与者鸿门宴的参与者主要是叛乱的文臣武将以及秦二世和他的宠臣。
文臣武将中包括了项羽自己和吕不韦，而秦二世的宠臣则包括了虞卿和阖闾等人。
3. 鸿门宴的成功鸿门宴是成功的。
依靠充分准备和认真策划，项羽通过引诱秦二世和他的丞相李斯进入巴蜀地区，成功地消灭了秦朝的主要官员，从而为西楚大业的实现创造了条件。
高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点
高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点教学博苑2012-01-03 08125d56b7b40102dtvp高中语文《鸿门宴》课文复习的知识点一、通假字1、距关，毋内诸侯距——拒，抵御，抵抗；内——纳，接纳；2、张良出，要项伯要——邀，邀请；3、臣之不敢倍德倍——背，背叛；4、不可不蚤自来谢项王蚤——早；5、令将军与臣有郤郤——隙，隔阂，嫌隙；6、沛公之参乘樊哙者也参乘——骖乘坐在车右担任侍卫的人；二、词类活用1、沛公欲王关中王大王——称王；2、范增数目目眼睛——使眼色；3、道芷阳间行道道路——取道；4、夜驰之沛公军；复夜去夜夜晚——连夜；5、吾得兄事之兄兄长——向对待兄长一样；6、常以身翼蔽翼翅膀——像翅膀一样；7、头发上指上上面——向上；8、日夜望将军至日夜白天和黑夜；日日夜夜；9、臣活之活使……活；10、沛公旦日从百余骑从使……从；11、素善留侯张良善善良——交好、友好；12、秋毫不敢有所近近与“远”相对——沾染、接触；三、一词多义（一）虚词“为”1、用作动词音wéi表动作做、作为、充当、变成、成为使子婴为相表观点认为窃为大王不取也表判断；是人方为刀俎，我为鱼肉2、用作介词表被动；为所/为……所音wéi若属皆且为所虏表原因、涉及对象音wèi慎毋为妇死，贵贱情何薄/谁为大王为此计者；3、用作助词句末语气，表疑问或反问音wéi何辞为？（二）虚词“因”1、动词沿袭、继续蒙故业，因遗策2、名词原因、缘由于今无会因（到现在没有相会的机缘了）3、连词表顺承，于是，就项王即日因留沛公与饮表原因，因为，由于鼠，子神也，因爱鼠，不蓄猫犬（鼠，是子神啊，因为喜欢老鼠，所以不蓄养猫狗）4、介词凭借、条件因利趁便，宰割天下，分裂山河趁着、趁机因计沛公于坐/因招沛公出/因言曰因为、由于恩所加则思无因喜以谬赏（三）虚词“而”1、表目的来，用来籍吏民，封府库，而待将军2、表转折但，却今人有大功而击之3、表修饰（地，着）臣与将军戮力而攻秦4、表修饰（地，着）项王按剑而跽曰5、表递进并且君子博学而日参省乎己6、表并列而且，或不译劳苦而功高如此7、表顺承然后，接下来拨剑切而啖之（四）实词1、举举所佩玉玦以示之者三动词，举起、抬起；后刺史臣荣举臣秀才动词，举荐，推荐范进中举名词，科举考试制度戍卒叫，函谷举动词，攻克，占领今亡亦死，举大计亦死动词，发动杀人如不能举副词，全、尽2、谢沛公旦日从百余骑来见项王，谢曰动词，谢罪、道歉哙拜谢，起，立而饮之动词，感谢乃令张良留谢动词，辞别张良入谢，曰“沛公不胜杯杓”动词，道歉往昔初阳岁，谢家事夫婿动词，辞别阿母谢媒人动词，推辞多谢后世人，戒之慎勿忘动词，劝诫四、重点句式（一）宾语前置1、疑问句中，疑问代词作宾语，则宾语前置1）籍何以至此；2）沛公安在？3）大王来何操？4）客何为者？（常见疑问代词谁、何、安、奚、孰、胡）2、否定句中，代词作宾语，则宾语前置1)然而不王者，未之有也。
《鸿门宴》重要文言知识点总结
《鸿门宴》重要文言知识点总结《鸿门宴》重要文言知识点总结「篇一」关于鸿门宴的知识点总结一、高考语文通假现象距关，勿内诸侯。
距通拒内通纳交戟之士欲止不内。
内通纳张良出，要项伯。
要通邀愿伯具言臣之不敢倍德也。
倍通背吾令人望其气，成五采。
采通彩旦日不可不蚤自来谢项王。
蚤通早令将军与臣有s。
s 通隙沛公不胜G杓，不能辞。
G 通杯置之坐上。
坐通座不者，若辈皆且为所虏。
不通否二、高考语文虚词因击沛公于坐趁机因招樊哙出于是项王即日因留沛公与饮就妇女无所幸宠幸故幸来告良幸好为击破沛公军替谁为大王为此计者前一“为”读“weì”义给、替，后一“为”读weí，义：出、谋划窃为大王所不取也认为吾属今为之虏矣被君王为人不忍对待为之奈何对于客何为者干、做如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为前两“为”表判断，是;句末“为”是语助词，无义。
固不如也(固：当然) 君安与项伯有故(安：怎么)孰与君少长(孰与：与相比，哪一个更) 人有大功而击之(而：却)因言曰(因：趁机) 今者有小人之言(者：助词，不译)不然，籍何以至此(然：这样) 因留沛公与饮(因：于是)以示之者三(三：多次) 因击沛公于坐(因，趁机)若属皆且为所虏(若属：你们这些人)三、高考语文词类活用A、名词作状语君为我呼入，我得兄事之像对待兄长那样项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公像鸟儿张开翅膀那样项伯乃夜驰之沛公军在夜里头发上指，目眦尽裂向上道芷阳间行从小路B、名词作动词沛公军霸上原义军队，此处义为军队驻扎沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰原义话语，此处义为告诉沛公欲王关中原义大王、首领，此处义为做王不可不语原义言语，此处义为告诉吾得兄事之原义事情，此处义为侍奉道芷阳原义道路，此处义为取道籍吏民，封府库原义簿籍，此处义为登记范曾数目项王原义为眼睛，此处义为使眼色刑人如恐不胜原义为刑罚，对犯人的体罚，此处义为用刑罚惩处C、形容词作动词素善留侯张良原义为好，此处义为善待、交好D、形容词作名词君安与项伯有故原义为旧的，此处义为老交情此其志不在小(小，形容词用如名词，小的方面)E、使动、意动句交戟之卫士欲止不内(止，使动用法，使止)项伯杀人，臣活之动词使动用法使活沛公旦日从百余骑来见项王同上使跟从，率领先破秦入咸阳者王之(王，使动用法，使为王)沛公旦日从百余骑(从，使动用法，使跟从)拔剑撞而破之(破，使动用法，使破)先破秦入咸阳者王之以(之)为王项伯杀人，臣活之使(之)活下来沛公旦日从百余骑来见项王使(百余骑)跟从交戟之士欲止不内使(他)停止下来沛公不先破关中，公岂敢入乎使(关中)被攻破樊哙侧(使斜侧着)其盾以撞四、高考语文偏义复词：出入：备他盗之出入与非常也。
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《鸿门宴》复习知识点及答案解析
复习目标：1、熟读课文，理清课文结构，把握文中重要人物的性格特征；
2、识记重点词语的含义，准确默写名句，掌握常见的文言句式；
3、理解并翻译句子，能读懂浅显的文言文。
一、指出下列句子中的通假字并释义
皆为龙虎，成五采
距关，毋内诸侯。
张良出，要项伯。
愿伯具言臣之不敢不敢倍德也。
旦日不可不蚤自来谢项王。
令将军与臣有郤。
具以沛公言报项王。
不者，若属皆且为所虏！私见张良，具告以事
因击沛公于坐，杀之。
二、一词多义
1、为
①客何为者
使子婴为相，珍宝尽有之
②窃为大王不取也
③我为鱼肉
吾令人望其气，皆为龙虎④为击破沛公军
⑤吾属今为之虏矣
⑥何辞为
⑦沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
⑧军中无以为乐
2、因
因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？”不如因善遇之。
项王即日因留沛公与饮。
因击沛公于坐
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
公等碌碌，所谓因人成事者也
我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月
不如因而厚遇之。
后因伐木，始见此山。
因合纳斗盆。
陈陈相因 因遗策
留待作遗施，于今无会因
3、意
然不自意能先入关破秦，得复见将军于此 今者项庄舞剑，其意常在沛公也 目似瞑，意暇甚 醉翁之意不在酒 宾客意少舒，稍稍正坐 已而楚相亡璧，门下意张仪
4、举
举头望明月，低头思故乡 举其一不计其十，究竟旧不图其新 举兵伐徐，逐灭之 戌卒叫，函谷举 举贤任能
有儒生柳毅者，应举下第 杀人如不能举 举世无双
5、谢
秦王恐其破璧，乃辞谢 旦日不可不蚤自来谢项王 阿母谢媒人“女子先有誓…”
往昔初阳岁，谢家来贵门 尝有所荐，其人来谢
哙拜谢
多谢后世人，戒之慎勿忘 乃花既谢，亦可无罪于主人矣
乃令张良留谢《鸿门宴》 使君谢罗敷：“宁可共载不？”
三、指出下列句子中的词类活用并释义
1.沛公军霸上。
2.①沛公欲王关中。
②秦地可尽王也。
③先破秦入咸阳者王之。
3.素善留侯张良。
4.①项伯乃夜驰之沛公军。
②于是项伯复夜去。
5.①亡去不义。
②今人有大功而击之，不义也。
6.项伯杀人，臣活之。
7.吾得兄事之。
8.沛公旦日从百余骑来见项王。
9.范增数目项王。
10.若入前为寿。
11.常以身翼蔽沛公。
12.交戟之卫士欲止不内。
13.头发上指。
14.刑人如恐不胜。
15.从郦山下，道芷阳间行。
16.沛公已去，间至军中。
17.拔剑撞而破之。
18.籍吏民，封府库。
19.沛公今事有急。
20.此亡秦之续耳。
21.此其志不在小
22.项王、项伯东向坐，亚父南向坐
四、古今异义：
1. 今义：
2. 今义： 今义： 4. 今义： 5. 今义：
6.
今义：
五、判断下列文言句式并归类
1.此天子气也
2.楚左尹项伯者，项羽季父也
3.此亡秦之续耳
4.沛公军霸上。
5.沛公欲王关中。
6.为击破沛公军。
7.具告以事。
8.亡去不义，不可不语。
9.将军战河北，臣战河南。
10.交戟之卫士欲止不内。
11.还军霸上。
12.项王受璧，置于坐上。
13.竖子不足与谋。
14.欲呼张良与俱去
15.若属皆且为所虏
16.吾属今为之虏矣
17.不然，籍何以至此？
18.客何为者？
19.大王来何操？
20.沛公安在？
21.今日之事何如？
22.何辞为？
23.曹无伤使人言于项羽曰。
24.沛公欲王于关中。
25.具告之以事。
26.良曰：“长于臣。
”
27.得复见将军于此。
六、重点翻译句
1、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
2、吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
3、大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
《鸿门宴》学案参考答案
一、指出下列句子中的通假字并释义
皆为龙虎，成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)
距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳)
张良出，要项伯(“要”通“邀”，邀请)
愿伯具言臣之不敢不敢倍德也(“倍”通“背”，忘恩)
旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)
令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)
具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都）
不者，若属皆且为所虏！（“不”通“否”）
具告以事（“具”通“俱”全，都）
因击沛公于坐，杀之。
（“坐”通“座”座位）
二、一词多义
1、为:①wéi，做，干，动词 wéi，作，作为，动词②wéi，认为，动词③wéi，是，动词 wéi，是，动词④wèi，替、给，介词⑤wéi，被，介词⑥wéi，句末语气词，表反问，可译为“呢”⑦第一个“为”， wèi，给，介词；第二个“为”， wéi，动词，成为⑧wéi，动词，作为
2、因:趁机趁着于是，就趁机趁机依靠、凭借顺着、根据趁机因为、由于于是、就沿袭沿袭机会
3、意:料想用意神情情趣意态、神情怀疑、猜疑
4、举:举起、抬起提出、举出发起、发动攻下、占领推荐
科举考试全、尽全部、整个
5、谢:道歉，动词道歉，动词推辞、谢绝辞别感谢感谢告诉、劝告
凋落、衰亡兼道歉和告辞义告诉
三、总结方框词词类活用并释义
1. 军，名词作动词，驻扎。
2. 王，名词作动词，称王。
3. 善，形容词作动词，友善、交好。
4. 夜，名词作状语，在夜晚。
5.义，名词作动词，恪守信义。
6.活，使动用法，使……活命。
7.兄，名词作状语，像兄长一样。
8. 从，使动用法，使……跟从，率领。
9.目，名词作动词，使眼色。
10.前，名词作动词，上前。
11.翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。
12.止，使动用法，使……停止。
13.上，名词作状语，向上。
14.刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑。
15. ①下，名词作动词，下来。
②道，名词作动词，取道。
③间，名词作状语，从小道，表示动作的处所 16.间，名词作
状语，从小路。
17.破，使动用法，使……破裂。
18.籍，名词作动词，登记。
19.急，形容词作名词，危急的事。
20.续，动词作名词，后续者。
21.小，形容词用如名词，小的方面 22.东、南，名词作状语，向东、向南
今义：详细说来。
5今义：山东省。
A、判断句；1.此天子气也 2.楚左尹项伯者，项羽季父也 3.此亡秦之续耳
B、省略句：
4.沛公军(于)霸上。
5.沛公欲王(于)关中。
6.为(吾)击破沛公军。
7.具告(之)以事。
8.亡去不义，不可不语(之)。
9.将军战(于)河北，臣战(于)河南。
10.交戟之卫士欲止(之)不内。
11.还军(于)霸上。
12.项王受璧，置(之)于坐上。
13.竖子不足与(之)谋。
14.欲呼张良与(之)俱去
C、被动句：15.若属皆且为所虏16.吾属今为之虏矣
D、宾语前置句： 17.不然，籍何以至此？18.客何为者？ 19.大王来何操？
20.沛公安在？ 21.今日之事何如？ 22.何辞为？
E、介宾短语后置句/状语后置句
23.曹无伤使人言于项羽曰。
24.沛公欲王于关中。
25.具告之以事。
26.良曰：“长于臣。
” 27.得复见将军于此。
六、重点翻译句（省略）。