思修课1-4章习题

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思修题库第四章

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思修题库第四章第一篇:思修题库第四章第四章练习题及答案一.单项选择题1.马克思主义认为,道德起源于(D)。

A.人性中的情感、欲望B.“天”的意志或“神”的启示C.人先天具有的某种良知和善良意志 D.人类的历史发展和人们的社会实践 2.道德产生的主观条件是(A)。

A.人类自我意识的形成和发展 B.语言的产生和发展 C.劳动的产生和发展D.社会关系的形成和发展3.人类道德起源的第一个历史前提是(D)。

A.传统 B.语言 C.公有制 D.劳动 4.道德作为一种社会现象,它的本质是(C)。

A.人的主观精神的产物B.“天”的意志或“神”的启示C.由社会经济基础决定的上层建筑中的一种特殊社会意识形态D.动物的一种本能5.道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效和能力,被称为道德的(A)。

A.调节功能B.导向功能 C.教育功能 D.评价功能6.历代英雄豪杰、志士仁人,“重名节如泰山,轻生死如鸿毛”,为了民族生存、国家独立而抛头颅,洒热血,成就了一番可歌可泣的伟大事业。

这体现了中华民族优良道德传统中(D)。

A.乐群贵和,孝慈友恭的传统美德 B.求真务实,诚实守信的高贵品格 C.谦虚谨慎,戒骄戒躁的优良作风 D.重视节操,崇尚志向的精神境界7.社会主义道德建设的核心是为人民服务,为人民服务体现着(A)。

A.先进性要求和广泛性要求的统一B.基础性要求和全民性要求的统一C.相对稳定性要求和变动性要求的统一D.理论性要求和实践性要求的统一8.在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性,使得(C)应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。

A.个人主义 B.民族主义 C.集体主义 D.小团体主义9.社会主义集体主义原则的主要价值取向是(B)。

A.国家利益高于集体利益B.集体利益高于个人利益C.民族利益高于个人利益D.社会利益高于集体利益10.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是(C)。

思想道德修养与法律基础(1~4章)

思想道德修养与法律基础(1~4章)

《思想道德修养与法律基础》复习资料绪论一、学习和实践社会主义核心价值体系[多选]中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的本质体现,是中国社会主义制度的内在精神之魂,是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

[论述]社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

[多选]只有社会主义价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是维系社会团结和和睦的思想纽带,是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。

[多选]学习和实践社会主义核心价值体系,有利于指导马克思主义的指导地位,有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚。

(5个)[多选]中共十七大特别提出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。

”[单选]社会主义核心价值体系是引领做人成才的根本方针,是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

二、人生的责任和使命[单选]人生的责任就是作为人生应该做的事情。

其要义是指,在社会中生存和发展的个人,要对社会、他人和自身做所应做的事,承担所应承担的职责、任务和使命。

[多选]20世纪上半叶,救亡图存、争取民族独立和人民解放是我国人民的历史使命。

[论述]当今时代,我国大学生的历史使命具体可概述为以下三个方面:(1)继往开来,建设中国特色社会主义。

(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。

(3)积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。

三、自觉践行道德和遵守法律[多选]道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维系社会秩序的两种基本社会规范。

大学思修选择题题库及答案

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大学思修选择题题库及答案第一章:世界的基本问题1.人类最基本的需求是什么?– A. 饮食– B. 住房– C. 生活安全– D. 自由与尊严答案:D2.什么是社会主义?– A. 个人利益至上的社会制度– B. 封建主义的一种形态– C. 人民当家作主,共同建设美好社会的制度形式– D. 政府独立执政的制度答案:C3.人类社会进步的根本动力是什么?– A. 科技进步– B. 政治发展– C. 经济发展– D. 哲学思考答案:C第二章:社会主义事业的兴起和发展4.社会主义事业的共同目标是什么?– A. 人民幸福生活– B. 国家富强– C. 个人权利– D. 个人发展答案:A5.社会主义的本质特征是什么?– A. 集体所有制– B. 私人所有制– C. 平等和公正– D. 政府控制答案:C6.中国特色社会主义最本质的特征是什么?– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案:A第三章:科学社会主义理论的导引7.科学社会主义理论体系的核心是什么?– A. 马克思列宁主义– B. 当代中国特色社会主义– C. 共产主义– D. 社会主义市场经济答案:A8.中国特色社会主义理论体系的形成条件是什么?– A. 勤奋好学– B. 独立自主– C. 社会主义市场经济体制的建立– D. 深刻认识中国社会主义事业发展规律答案:D9.马克思主义的学科体系包括哪些方面的内容?– A. 政治– B. 经济– C. 社会– D. 自然科学答案:A、B、C、D第四章:中国特色社会主义的道路探索10.中国特色社会主义最本质的特征是什么?– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案:A11.中国特色社会主义的基本经验是什么?– A. 坚持中国共产党的领导– B. 尊重个人权利– C. 推行市场经济– D. 强化政府控制答案:A12.中国特色社会主义最本质的力量是什么?– A. 社会主义核心价值观– B. 党的群众路线– C. 人民群众– D. 精英领袖答案:C以上题目供参考,不同版本可能会有差异,仅供学习使用。

思修第四章习题含答案

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第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意)1.孔子伦理道德思想的核心是()A.爱人 B.仁 C.义 D.德2.社会主义道德的核心是()A.集体主义 B.为人民服务 C.共产主义 D.社会公德3.社会主义道德的原则是()A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.共产主义4.下列哪个层次体现着社会主义道德建设的先进性()A.先人后己,先集体后个人 B.全心全意为人民服务C.人人为我,我为人人 D.为人民服务5.现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是( )A.人民群众道德 B.社会主义道德C.共产主义道德D.资本主义6.道德是由一定的社会经济基础所决定,并为其服务的( )A.政治措施B.历史传统C.上层建筑 D.习惯势力7.人民是一个历史范畴,是对历史发展起( )的阶级、阶层和集团的总称。

A.阻碍作用B.消极作用 C.推动作用D.辅助作用8.中国共产党第一次以决议形式。

肯定了为人民服务是社会主义道德的核心的会议是( )A.十五大B.第十四届六中全会C.十三大D.第十三届五中全会9.道德的核心问题是( )的问题。

A.人 B.物 C.自然 D.法律10.为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是( )A.奉公守法 B.己所不欲,勿施于人C.全心全意为人民服务D.先人后己11.集体主义中的集体的本质意义表现为以( )为核心的利益集团。

A.中产阶级B.农民阶级C.无产阶级 D.多数群众12.社会主义集体主义原则的主要价值取向是( )A.集体利益高于个人利益 B.长远利益高于暂时利益C.民族利益高于个人利益 D.社会利益高于集体利益13.道德调整人与人之间的关系的实质是调整( )A.政治关系B.利益关系C.思想关系D.社会关系14.社会主义社会确立的价值目标是( )A.国家本位B.个人本位C.社会本位 D.民族本位15.集体是公共的自我,是由全体个人结合而成的( )A.实体人格B.虚拟人格C.个体人格 D.公共人格16.改革开放以来,我国的经济结构发生了重大变化,引起人们观念的变化,冲突集中表现为( )A.集体主义和个人主义 B.个人主义和民族主义C.爱国主义和社会主义 D.个人主义和国家主义17.社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( )A.社会共同原则 B.法律准则C.行为规范D.必须的礼仪18.“五爱”作为道德基本要求是社会道德体系中( )的行为准则,是对每个社会成员提出的最基本的要求。

大学思修分章练习及参考答案

大学思修分章练习及参考答案

福建农林大学《思想道德修养与法律基础》习题参考绪论珍惜大学生活开拓新的境界问答题:1、为什么说大学时期是人生发展的新阶段?2、结合个人实际,谈谈大学新生如何尽快适应大学生活?3、当代大学生肩负着什么样的社会责任与历史使命?4、大学生为什么要及时确立新的目标?怎样才能确立和实现新的目标?5、人际交往对大学生成才成长的重要意义?6、谈谈你进入大学以来遇到过哪些人际交往问题,又是如何处理的?7、“社会主义核心价值体系“的科学内涵是什么?学习和践行社会主义核心价值体系对大学生成才有何重要意义?8、结合实际谈谈如何提高自身的思想道德素质与法律素质?9、大学四年如何塑造自己?10、大学生活的特点是什么?与中学生活相比发生了哪些变化?11、新的学习理念主要包括哪些内容?我们应如何树立新的学习理念?12、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法是什么?第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1、理想与空想的区别在于( C )。

A、是否具有主观能动性B、是否是自然形成的C、是否符合客观规律性D、是否是创新思维的结果2、理想,是人们在实践中形成的,具有( D )的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A、实现必然性B、不可实现性C、超越客观性D、实现可能性3、人的理想确立于( D )。

A、中年B、童年C、老年D、青年4、追求崇高的理想需要(B)信念。

A、基本的B、坚定的C、彻底的D、一贯的5、科学信念是以对事物发展规律的( A ) 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

A、正确认识B、错误认识C、根本认识D、系统了解二、多项选择题1、从内容看,理想包括(B、D )。

A、个人理想B、生活理想C、集体理想D、道德理想E、人类理想2、立志高远的正确含义是(ABC )。

A、立志当高远B、立志要谨慎C、立志做大事D、立志应变化E、立志须躬行3、对于理想的错误认识有(ACDE )。

思修第四章测试题及答案

思修第四章测试题及答案

思修第四章测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案:C2. 我国宪法规定的国家根本任务是?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:A3. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪一项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:C4. 我国宪法规定的国家根本制度是?A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A5. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值准则包括以下哪一项?A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:D6. 我国宪法规定的国家根本政治制度是?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A7. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案:B8. 我国宪法规定的国家根本任务是?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:A9. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪一项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:B10. 我国宪法规定的国家根本制度是?A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案:ABC2. 我国宪法规定的国家根本任务包括以下哪些内容?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:ACD3. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:ABCD4. 我国宪法规定的国家根本政治制度包括以下哪些内容?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:AB5. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。

思修第一章练习题及答案

思修第一章练习题及答案一、单选题1、理想信念是人的精神世界的核心,以下关于理想信念的表述,错误的是()A 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求B 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态C 理想和信念相互依存,理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障D 理想和信念是完全相同的概念答案:D解析:理想和信念是紧密相连的,但不是完全相同的概念。

理想侧重于人们对未来目标的向往和追求,具有指向性和目标性;信念侧重于人们内心的确信和坚守,具有稳定性和执着性。

2、()是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案:A解析:理想信念是人精神世界的核心,缺乏理想信念,人的精神就会“缺钙”,就会得“软骨病”,在困难和挫折面前就容易动摇。

3、以下关于个人理想与社会理想关系的表述,正确的是()A 个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约B 个人理想以社会理想为指引C 社会理想是对个人理想的凝练和升华D 以上选项均正确答案:D解析:个人理想与社会理想是紧密相连的。

社会理想决定、制约着个人理想,个人理想以社会理想为指引,社会理想是对个人理想的凝练和升华。

二、多选题1、理想具有()等特征。

A 超越性B 实践性C 时代性D 多样性答案:ABCD解析:理想具有超越性,它超越现实,指向未来;具有实践性,理想的实现需要通过实践;具有时代性,不同时代有不同的理想;具有多样性,人们的理想各不相同。

2、信念具有()等特征。

A 执着性B 多样性C 亲和性D 稳定性答案:ABD解析:信念具有执着性,一旦形成,就不会轻易改变;具有多样性,不同的人有不同的信念;具有稳定性,在一定时期内保持相对稳定。

3、以下关于理想与现实关系的表述,正确的有()A 理想与现实是对立统一的关系B 理想源于现实,又超越现实C 理想在一定条件下可以转化为现实D 现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展答案:ABCD解析:理想和现实既相互对立又相互统一。

思修第一章练习题及答案

思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、人的本质在于()A 人有语言和思维B 人能够制造和使用工具C 人是社会关系的总和D 人具有理性和意志答案:C解析:马克思主义认为,人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

2、人生观的核心是()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生意义答案:A解析:人生目的决定人生道路、人生态度和人生价值选择,是人生观的核心。

3、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动()A 是否符合社会发展的客观规律B 是否通过实践促进了历史的进步C 是否实现了个人的人生目标D 是否促进了个人的发展答案:B解析:人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。

4、个人与社会的关系,最根本的是()A 个人利益与社会利益的关系B 个人需要与社会需要的关系C 个人理想与社会理想的关系D 个人发展与社会发展的关系答案:A解析:个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。

二、多项选择题1、人生观主要包括()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生环境答案:ABC解析:人生观主要由人生目的、人生态度和人生价值三方面构成。

2、人生目的在人生实践中的重要作用主要体现在()A 人生目的决定人生道路B 人生目的决定人生态度C 人生目的决定人生价值选择D 人生目的决定人生成就大小答案:ABC解析:人生目的决定人生道路、人生态度和人生价值选择。

3、正确的人生态度应该是()A 认真务实B 乐观进取C 积极向上D 得过且过答案:ABC解析:正确的人生态度应该是认真务实、乐观进取、积极向上。

4、人生价值的实现条件包括()A 实现人生价值要从社会客观条件出发B 实现人生价值要从个体自身条件出发C 不断增强实现人生价值的能力和本领D 等待机遇的到来答案:ABC解析:人生价值的实现条件包括从社会客观条件出发、从个体自身条件出发,以及不断增强实现人生价值的能力和本领,而不是等待机遇的到来。

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第0章珍惜大学生活开拓新的境界一. 判断题注:每题2分,在相应的选项后面打勾。

(得分:0.0)1. 坚持马克思主义的指导地位,就把握了社会主义核心价值体系的精髓。

()()标准答案:错2. 道德和法律作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由当时的统治者决定的。

()()标准答案:错3. 树立和践行社会主义荣辱观,就突出了社会主义核心价值体系的主题。

()()标准答案:错4. 思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律知识。

()()标准答案:对5. 在大学阶段,学习是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。

()()标准答案:对6. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。

()()标准答案:对7. 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。

()()标准答案:对8. 社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标;社会主义法律为社会主义思想道德提供了制度保障。

()()标准答案:对9. 思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。

()()标准答案:对10. 《思想道德修养与法律基础》课程的主线是社会主义核心价值体系。

()()标准答案:对二. 单选题注:每题1.5分。

(得分:0.0)11. 以()为荣,以损人利己为耻()标准答案:BA. 服务人民B. 团结互助C. 崇尚科学D. 艰苦奋斗12. 一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯。

这种习惯即为( )()标准答案:AA. 道德品质B. 道德思想C. 道德情感D. 道德意识13. “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这句名言教育大学生在学习上要发扬()的优良学风。

()标准答案:AA. 勤奋B. 严谨C. 求实D. 创新14. 衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )()标准答案:CA. 理想远大B. 勇于创新C. 德才兼备D. 视野开阔15. 大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是( )()标准答案:DA. 热爱祖国B. 德才兼备C. 全面发展D. 践行社会主义核心价值体系16. “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调了,进行自我修养要( )()标准答案:CA. 认真读书,求得真知B. 躬行实践,知行统C. 常思己过,有则改之D. 学习榜样,积极进权17. 刘少奇曾指出:“我们是革命的唯物主义者,我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。

思修第一章练习题及答案

思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、()是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A 理想B 信念C 道德D 法律答案:A解析:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、理想具有()A 超越性B 实践性C 时代性D 以上都是答案:D解析:理想具有超越性、实践性和时代性。

超越性指理想源于现实又超越现实;实践性指理想在实践中产生、发展,也只有在实践中才能得以实现;时代性指理想受时代条件制约,随着时代发展而发展。

3、()是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案:A解析:理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

4、马克思主义具有()A 科学性B 革命性C 崇高性D 以上都是答案:D解析:马克思主义具有科学性、革命性和崇高性。

科学性指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映;革命性指马克思主义是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论;崇高性指马克思主义以实现共产主义、解放全人类为己任。

5、中国特色社会主义共同理想是()A 实现共产主义B 建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴C 全面建成小康社会D 构建社会主义和谐社会答案:B解析:中国特色社会主义共同理想是建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。

二、多项选择题1、理想的类型包括()A 个人理想和社会理想B 近期理想和远期理想C 生活理想和职业理想D 道德理想和政治理想答案:ABCD解析:理想的类型多样,包括个人理想和社会理想,个人理想是个体对自己未来生活的追求,社会理想是社会全体成员的共同理想;近期理想和远期理想,近期理想是在较短时间内能够实现的理想,远期理想则需要较长时间的努力;生活理想、职业理想、道德理想和政治理想,生活理想关乎人们的生活方式和生活质量,职业理想涉及职业选择和职业成就,道德理想体现人们在道德方面的追求,政治理想则与政治立场和政治目标相关。

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第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1.中华民族是富有( D )光荣传统的伟大民族。

A.革命英雄主义B.浪漫主义C.虚无主义D.爱国主义2.爱国主义精神的感性基础是( C )A.爱国思想B.爱国行为C.爱国情感D.爱国信念3.一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是( A )A.民族精神B.民族生活方式C.民族风俗D.民族艺术4.中国是中华民族的祖国,中华民族包括( A )个民族。

A.56 B.55 C.26 D.505.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的( A )A.依存关系B.亲情关系C.服从关系D.血肉关系6.民族精神的核心是( C )A.集体主义B.保守主义C.爱国主义D.社会主义7.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是( A )A.对人民感情的深浅程度B.对社会的贡献C.英勇杀敌D.维护祖国统一8.在阶级社会,不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面,也有差异的方面,甚至有对立的方面,这体现了爱国主义具有( C )A.民族性B.时代性C.阶级性D.随意性9.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了爱国者矢志不渝的精神。

提出此名言的爱国者是( C )A.梁启超B.黄兴C.林则徐D.司马迁10.写下“位卑未敢忘忧国”的爱国名言的人是( D )A.苏武B.康有为C.顾炎武D.陆游11.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国者以天下为己任的崇高精神境界。

写下这句名言的人是( D )A.李白B.杜甫C.辛弃疾D.范仲淹12.1937年12月13日是( C )A. 九一八事变B. 日本投降C. 南京大屠杀D. 七七事变13.“天下兴亡,匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。

提出这个思想的人是( A )A.顾炎武B.黄宗羲C.林则徐D.谭嗣同14. 义勇军进行曲是( A )A. 田汗作词, 聂尔作曲B. 田汗作词, 贝多芬作曲C. 张海迪作词,聂尔作曲D. 张海迪作词,贝多芬作曲15.国家的核心利益是( B )A.领导世界B.维护国家主权和领土完整C.繁荣富强 D.对外扩张16.新时期爱国主义的主题是( B )A.维护国家的根本利益B.建设中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量17.在当代中国,爱国主义首先体现在对( A )的热爱上。

A.社会主义中国B.传统文化C.历史成就D.祖国河山18.中国的历史和现实都充分证明了,只有才能( A )救中国和发展中国。

A.社会主义 B.民族主义C.资本主义D.自由主义19.中华民族近代民族独立和人民解放的曲折历史证明,( B )是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范。

A.中国国民党B.中国共产党C.民间团体D.民族资本家20.在爱国主义的原则上,对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求是( A )A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性21.在爱国主义的原则上,对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是( B )A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性22.当今时代发展的重要趋势之一是( A )A.经济全球化B.政治一体化C.文化一体化D.国家中性化23.在经济全球化条件下,民族存在的最高组织形式和国际社会活动的独立主体是( B )A.国际组织B.国家C.企业集团 D.国家联盟24.在五千多年的发展中,中华民族形成了博大精深、源远流长的伟大民族精神,其核心是( A )A.爱国主义B.民族主义C.集体主义D.历史主义25.自古至今,贯穿于中华民族社会生活的各个领域,体现在中华民族德行的各个方面,鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神的民族精神是( B )A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一D.自强不息26.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,在历史的发展过程中都服务于( C )的主题。

A.建功立业B.保家卫国C.爱国兴邦D.富民强国27.时代精神的核心是( A )A.改革创新B.艰苦奋斗C.求真务实D.勤劳勇敢28.社会主义的根本任务是( C )A.消灭剥削B.保护环境C.发展生产力D.扩军备战29.党的十一届三中全会以来的辉煌成就雄辩地证明,( D )是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义发展前进的成功之路。

A.实事求是B.解放思想C.市场经济D.改革开放30.党中央向全党全社会发出了建立创新型国家的号召。

建设创新型国家,就要把( D )作为发展科学技术的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.增强自主创新能力31.中国共产党在准确把握世界发展趋势、认真总结中国社会主义发展经验、深入分析中国发展阶段特征的基础上提出的、指导发展的世界观和方法论的集中体现的重大战略思想是( A )A.科学发展观B.西部大开发 C.振兴东北D.科教兴国32.在各种创新中,能够成为社会发展和变革的先导的创新是( B )A.制度创新B.理论创新C.科技创新D.文化创新33.( A )是其他一切创新的重要保障。

A.制度创新B.理论创新C.科技创新D.文化创新34.( D )是国家竞争力的核心。

A.理论创新能力B.文化创新能力C.思维创新能力D.科技创新能力35.人才是第一资源,理论创新、制度创新、科技创新和文化创新,都要以( A )为基础。

A.培养创新型人才B.培养实用型人才C.培养管理类人才D.培养专业型人才36.发展的希望在创新,创新的希望在青年,( C )是国家创新型人才的重要后备军。

A.知识分子B.技术型工人C.当代大学生D.自然科学家37.解决台湾问题,实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

推进两岸关系发展和祖国统一大业,必须坚持的基本方针是( A )A.和平统一、一国两制B.武力促统C.封锁和打压台湾D.求助于国际势力38.我国社会主义国防观念的重要思想基础是( C )A.集体主义B.民族主义C.爱国主义D.霸权主义39.每个大学生除了应当具备良好的思想道德素质、知识技能素质和身体心理素质外,还应当具备的基本素质是( A )A.国防素质B.军事素质C.理论素质D.社会实践素质40.改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号之一是( B )A.主观为自己,客观为别人B.振兴中华,从我做起C.天下兴亡,匹夫有责D.人人为我,我为人人41.( A )是爱国之情、忧国之心的深化,又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。

A.报国之志B.建国之才C.爱国之行D.卫国之心42.中华民族是一个爱好和平的民族,中国选择走和平发展的道路。

但是,中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。

在当今时代,维护世界和平,维护国家的安全、统一和发展,需要( A )A.建立强大、巩固的国防B.建立强大、巩固的军队C.建立强大的预备役部队D.建立全民皆兵的国防体制43.爱国主义精神的落脚点和归宿是( C )A.爱国情感B.爱国思想C.爱国行为D.爱国语言44.邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。

特别是像我们这样第三世界的发展中国家,没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的。

”在这里,国格的含义主要是指( A )A.民族自尊心和自豪感B.国家的外交形象 C.政府的权威D.民族历史传统45.直接针对维护民族团结和实现祖国完全统一而颁布的法律是( B )A.民族区域自治法B.反分裂国家法C.特别行政区基本法D.国家统一法46.植根于中华大地,深深地印在中国人的民族意识中,是中华民族的立身之本的民族精神是( C )A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一 D.自强不息47. 新中国成立以来特别是改革开放以来, 党高度重视社会主义精神文明建设, 始终强调物质文明和精神文明一起抓, 两手抓两手都要硬。

明确提出社会主义精神文明建设的根本任务是( D )A. 培育四有新人B. 加强道德建设C. 坚持马克思主义D. 提高精神文明48.在漫长的历史岁月中,中国的主体一直是一个统一的多民族国家,虽有分合离乱,但统一的时期远远多于分裂的时期,其根本的原因就在于中华民族具有( C )的优良传统。

A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一D.自强不息49.在中华民族的意识中,( A )是一切事业成功的保证,是兴家立国之本。

A.勤劳B.节俭C.吃亏D.聪明50.中华民族所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的是勇于进取的( C )精神。

A.忍辱负重B.艰苦奋斗C.自强不息D.任劳任怨51.新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。

在激烈的国际竞争中,中华民族立于不败之地的一个重要保障,就是要高扬( A )旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞,激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。

A.爱国主义B.集体主义C.社会主义 D.民族主义52.在中华民族的爱国主义发展史上,( B )是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。

A.推动民族融合和民族交流B.维护祖国统一、反对祖国分裂C.忠君爱民D.认祖归宗53.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任。

脚踏实地,( A )应当成为每一个中国人的基本追求。

A.做忠诚的爱国者 B.只购买民族品牌的商品C.跟日本、美国等反华势力斗争到底D.参军入伍54.( C ) 是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感55.爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、 ( C )和爱自己的国家。

A.爱人民B.爱劳动C.爱祖国的灿烂文化D.爱科学56.中华民族爱国主义的优良传统包括:热爱祖国、矢志不渝,天下兴亡、匹夫有责, ( A ) 、反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。

A.维护统一B.艰苦朴素C.勤劳D.勇敢57. (A) 体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。

A.爱国主义B.民族精神C.时代精神D.改革创新58.爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( B )、尊严感与荣誉感的统一。

A.自豪感B.认同感C.自信心D.自尊心59.爱国主义的调节对象是( C )的关系。

A.个人与世界之间的关系B.个人与民族之间的关系C.个人与祖国之间的关系D.国家与国家之间的关系。

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