古诗及名言警句练习题
(练习一)三年级上册名言警句及古诗词练习

三年级上册名言警句及古诗词练习班级姓名完成下列填空。
1.聪明在于学习,________________________。
( )2. ________________________ ,只要肯登攀。
( )3. ______________之崛起______________。
( )4.任何成就________________________结果。
( ) 5.书籍是______________ 阶梯。
( )6.孔子名言:______________而知新。
(孔子)________________________,必有我师焉。
________________________,不亦说乎?________________________ ,不知为不知,是知也。
7.默写古诗《望天门山》作者( ) 朝()_________________,_________________ 。
_________________,_________________。
《饮湖上初晴后雨》作者( ) 朝()_________________,_________________ 。
_________________,_________________。
聪明在于学习,天才在于积累. (列宁)世上无难事,只要肯登攀. (毛泽东)为中华之崛起而读书. (周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果. (宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯. (高尔基)温故而知新. 三人行,必有我师焉. 学而时习之,不亦说呼?知之为知之,不知为不知,是知也.7. 祖国风光的谚语:上有天堂,_____________。
________天下秀,________天下雄。
五岳归来__________,黄山归来__________。
桂林山水________,阳朔山水_________。
8.________________________ ,清泉石上流。
( )9.江碧鸟逾白,________________________ 。
六年级古诗及名言警句练习题(自)

六年级古诗及名⾔警句练习题(⾃)六年级古诗及名⾔警句练习题按要求写诗句(唐代) 诗仙:李⽩诗圣:杜甫诗⿁:李贺诗魔:⽩居易⼤杜:杜甫⼩杜:杜牧(1)描写⼉童的有关诗句:所见袁枚牧童骑黄⽜,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭⼝⽴。
村居⾼⿍草长莺飞⼆⽉天, 拂堤杨柳醉春烟。
⼉童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
(2)歌颂情谊(送别友⼈)的有关诗句:赠汪伦李⽩李⽩登⾈将欲⾏, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭⽔深千尺,不及汪伦送我情!送孟浩然之⼴陵李⽩故⼈西辞黄鹤楼, 烟花三⽉下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
送元⼆使安西(唐代·王维)渭城朝⾬浥轻尘,客舍青青柳⾊新。
劝君更尽⼀杯酒,西出阳关⽆故⼈。
(3)蕴含哲理的有关诗句:草⽩居易离离原上草,⼀岁⼀枯荣。
野⽕烧不尽,春风吹⼜⽣。
(4)描写春天的有关诗句:春⽇宋朱熹胜⽇寻芳泗⽔滨,⽆边光景⼀时新。
等闲识得东风⾯,万紫千红总是春。
春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风⾬声,花落知多少。
春夜喜⾬唐杜甫好⾬知时节,当春乃发⽣。
随风潜⼊夜,润物细⽆声。
咏柳唐贺知章碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑(5)思念家乡及亲⼈的诗句:静夜思唐李⽩床前明⽉光,疑是地上霜。
举头望明⽉,低头思故乡。
九⽉九⽇忆⼭东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登⾼处,遍插茱萸少⼀⼈。
回乡偶书贺知章少⼩离家⽼⼤回,乡⾳⽆改鬓⽑衰。
⼉童相见不相识,笑问客从何处来?(6)描写⼭⽔的诗句:《望天门⼭》(李⽩):天门中断楚江开,碧⽔东流⾄此回。
两岸青⼭相对出,孤帆⼀⽚⽇边来。
(7)表现爱国主义的有关诗句:《⽰⼉》(陆游):死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原⽇,家祭⽏忘告乃翁。
元旦:《元⽇》(宋)王安⽯爆⽵声中⼀岁除,春风送暖⼊屠苏;千门万户瞳瞳⽇,总把新桃换旧符。
中秋节:《天竺寺⼋⽉⼗五⽇夜桂⼦》(唐)⽪⽇休⽟颗珊珊下⽉轮,殿前拾得露华新。
⾄今不会天中事,应是嫦娥掷与⼈。
(完整版)六年级名言警句,古诗文填空,附答案

六年级名言警句、古诗文填空姓名班级1、《芙蓉楼送辛渐》中,最能体现出作者清廉正直的诗句是:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”2、小明一直没有好朋友,是因为他待人不真诚,你要教他与人相处之道,你会说:“不精不诚,不能动人。
”3、写春天的古诗名句有:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”4、爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说:“野火烧不尽,春风吹又生。
”5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心,报得三春晖。
”写春雨无声的诗句是:“随风潜入夜,润物细无声。
6、写月的古诗句有:“小时不识月,呼作白玉盘。
”7、小明是个顽皮的孩子,六年级的学生还不知道学习的重要性,请你用学过的诗句劝他:①“少壮不努力,老大徒伤悲。
”②“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”8、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”9、当我们在外地过节时,经常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”来表达对家乡、对家人的怀念。
10、小红经常轻易答应同学提出的要求,可总是办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她:“轻诺必寡信。
”11、康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知:“民无信不立。
”12、夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”来赞美。
13、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__横看成岭侧成峰,远近高低各不同_”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
14、巴金爱写作,更爱祖国、爱人民,他曾经说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
”15、小华昨天说借给你一本书,今天却没给你;约好星期六和你去公园玩,后来又改说星期天去,这时你会想对他说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
”16鲁迅认为中国的国魂分三种,其中民魂最宝贵,从“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)

古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________,沙暖睡鸳鸯。
2.___________________,燕山月似钩。
3.____________________,又送君归去。
4.少壮不努力,__________。
5.迢迢牵牛星,__________。
6.好雨知时节,__________。
7.君看一叶舟,__________。
8.随风潜入夜,__________。
9.但愿人长久,__________。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己,______________________。
13.天街小雨润如酥,_________。
14._________,不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙,_________。
16._______________,一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.________!休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子,__________________。
21._________,只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞,________。
23._______________,留取丹心照汗青。
24._______________,要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句:____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句:____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句:____________________________________________4.描写春天的有关诗句:____________________________________________5.送别友人的有关诗句:____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句:__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
六年级名言警句,古诗文填空,附答案

六年级名言警句、古诗文填空姓名班级1、《芙蓉楼送辛渐》中,最能体现出作者清廉正直的诗句是:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”2、小明一直没有好朋友,是因为他待人不真诚,你要教他与人相处之道,你会说:“不精不诚,不能动人。
”3、写春天的古诗名句有:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”4、爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说:“野火烧不尽,春风吹又生。
”5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心,报得三春晖。
”写春雨无声的诗句是:“随风潜入夜,润物细无声。
6、写月的古诗句有:“小时不识月,呼作白玉盘。
”7、小明是个顽皮的孩子,六年级的学生还不知道学习的重要性,请你用学过的诗句劝他:①“少壮不努力,老大徒伤悲。
”②“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”8、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”9、当我们在外地过节时,经常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”来表达对家乡、对家人的怀念。
10、小红经常轻易答应同学提出的要求,可总是办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她:“轻诺必寡信。
”11、康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知:“民无信不立。
”12、夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”来赞美。
13、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__横看成岭侧成峰,远近高低各不同_”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
14、巴金爱写作,更爱祖国、爱人民,他曾经说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
”15、小华昨天说借给你一本书,今天却没给你;约好星期六和你去公园玩,后来又改说星期天去,这时你会想对他说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
”16鲁迅认为中国的国魂分三种,其中民魂最宝贵,从“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句

小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句班级: 姓名:一、古诗词、文言文:泊船瓜洲[ ](),。
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秋思[ ](),。
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长相思[ ](),。
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四时之风,。
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七律·长征(),。
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卜算子·咏梅(),。
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浪淘沙[ ](),。
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牧童[ ](),。
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周过安仁[ ](),。
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清平乐·村居(),。
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马诗[ ](),。
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诗经·采薇(节选),。
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春夜喜雨[ ](),。
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西江月·()[ ](),。
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天净沙·()[ ](),。
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元日[ ](),。
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天竺寺八月十五日夜桂子[ ](),。
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囚歌(),。
:,!,——!,,,!七步诗[ ](),。
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鸟鸣涧[ ](),。
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芙蓉楼送辛渐[ ](),。
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江畔独步寻花[ ](),。
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石灰吟[ ](),。
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竹石[ ](),。
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闻官军收河南河北[ ](),。
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己亥杂诗[ ](),。
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浣溪沙[ ](),。
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卜算子·()[ ](),。
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朗读停顿:《杨氏之子》(五下)梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。
为/设果,果/有杨梅。
孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。
”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”《杨氏之子》译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。
有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。
”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
”朗读停顿:《伯牙绝弦》(六上)伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。
小学六年级古诗及名言警句练习题

六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。
1、___________________,沙暖睡鸳鸯。
2、___________________,燕山月似钩。
3、____________________,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己,______________________。
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、_______________,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、________,人间能有几回闻?20、欲把西湖比西子,__________________。
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、_______________,留取丹心照汗青。
24、_________________,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:(2)歌颂情谊的有关诗句:(3)蕴含哲理的有关诗句:(4)描写春天的有关诗句:(5)送别友人的有关诗句:(6)思念家乡及亲人的诗句:三、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
六年级上古诗词名言警句——填空(答案版)

六年级上古诗词名言警句——填空(答案版)一、补充古文名句。
(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。
”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。
(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。
(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。
(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
答案:(1)横眉冷对千夫指(2)不是花中偏爱菊(3)轻诺(4)方寸地,子孙耕(5)燕山月似钩二、按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。
1.我们爱我们的民族,()。
2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.(),(),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,()。
5.答案:1、这是我们自信心的泉源2、我是中国人民的儿子3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来4、更无法写作5、人身自古谁无死,留取丹心战汗青。
(死去元知万事空,但悲不见九州同。
)三、将下列诗句补充完整,并在括号中写出作者。
1.落红不是无情物,__________________________。
( )2.造物无言却有情,__________________________。
( )3.___________________________,何人不起故园情. ( )4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗?答案: 1、化作春泥更护花龚自珍2、每于寒尽觉春生张维屏3、此夜曲中闻折柳李白4、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
答案:①每于寒尽觉春生②惟有民魂是值得宝贵的③不精不诚④共营生命绿色⑤横眉冷对千夫指4、答案:1、但存方寸地2、拯救地球拯救未来3、共营生命绿色4、有限的资源,无限的循环。
七、把下列名言警句补充完整。
1、轻诺必寡。
2、民无不立。
3、,天之道也;,人之道也。
4、,不能动人。
5、有所,纤毫必;有所,时刻不易。
答案:1、信 2、信 3、诚者诚之者4、不精不诚5、期诺偿期约八、默写《马诗》(作者也要默)。
作者()答案:马诗(李贺)大漠沙如雪,燕山月似钩。
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六年级古诗及名言警句练习题
一、把诗句补充完整。
1、___________________,沙暖睡鸳鸯。
2、___________________,燕山月似钩。
3、____________________,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己,______________________。
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、_______________,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、________,人间能有几回闻?
20、欲把西湖比西子,__________________。
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、_______________,留取丹心照汗青。
24、_________________,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:
(2)歌颂情谊的有关诗句:
(3)蕴含哲理的有关诗句:
(4)描写春天的有关诗句:
(5)送别友人的有关诗句:
(6)思念家乡及亲人的诗句:
三、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,
“____________________”。
亲人啊,可知道海外游子的心!
(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“____________________”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。
(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”
(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________
(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:___________
_______。
(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
1、珍惜时间的:
2、帮助他人的:
3、对待机遇的:
4、热爱家乡的:
5、团结友爱的:
6、勤奋学习的:
7、树立志向的:
8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:
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