四年级安全教育课件
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小学四年级安全教育课食品保存PPT课件

02
食品保存的基本原则
清洁环境
保持储存环境的卫生,定期清洁, 避免食品受到灰尘、污垢和细菌
的污染。
储存区域的温度和湿度应适宜, 避免食品受潮或发霉。
储存容器应密封性好,防止食品 暴露在空气中,导致氧化或受潮。
分类存放
将食品按照种类、生产日期和 保质期进行分类存放,方便管 理。
避免将有强烈气味的食品与易 受气味影响的食品存放在一起, 防止交叉污染。
保护现场
在等待相关部门到场处理期间,应 保护好事故现场,不要擅自处理或 破坏证据。
食品安全事故的应急处理
保持冷静
在食品安全事故发生后,应保持 冷静,迅速采取措施控制事态发
展。
急救措施
对于出现身体不适的人员,应及 时进行急救处理,包括催吐、洗 胃等措施,以减少毒素的吸收。
配合调查
在相关部门进行调查处理期间, 应积极配合,提供必要的证据和 信息,以便尽快查明事故原因, 采取有效措施防止类似事故再次
质的食品。
对食品储存环境进行定期清洁和 消毒,保持卫生状况良好。
定期对食品加工人员进行健康检 查和卫生培训,提高食品安全意
识。
03
不同食品的保存方法
新鲜蔬菜和水果
新鲜蔬菜和水果应该放在阴凉、干燥、 通风的地方,避免阳光直射和潮湿。
在保存之前,应该去除坏果烂叶和腐 败部分,并用干净的纸巾或布擦干表 面水分。
模拟食品保存场景:如家中冰箱、食 品储存室等。
安全教育课总结与反馈
总结本节课所学的食品保存知识要点。 引导学生分享学习心得和体会。
收集学生对安全教育课的反馈意见,以便改进教学方法和内容。
THANKS
感谢观看
食材处理卫生
总结词
小学生命教育四年级下册《居家安全记心中》PPT

5
故事《火海脱》
思考: 在火灾面前,小宏用 了哪些自救和逃生的办法?
疏散通道方向 高压有电 燃气使用注意 安全出口 禁止烟火
怎样拨打119?
1.讲清失火的地址 。 2.什么东西着火,火势大小。 3.注意听清对方提出的问题, 以便正确回答。
判断对与错
你会处理吗?
情景一 小明的爸爸在家中修理
电源插座,不小心触电晕倒 了,小明应该怎么办?
居家安全宣传员
为了居家的安全,让我们来 做个小小安全员,观察家里相 关设备的使用情况,并记录结 果和改善情况。
总结:
家是幸福的港湾, 要时刻把居家安全记在
心间!
在中国,意外伤
害是儿童的首要死因。 平均每天近150名儿童 因意外伤害而失去生 命。
特别值得注意 的是,超过61%的意 外伤害事件就发生 在家里。
居家安全记心中
居家安全要做到
居家安全要做到
1、防水,防电,防煤气中毒。 2、不玩火,认真防火,谨慎用火。 3、防割伤,不打闹,不玩尖锐的物品。 4、正确对待陌生人,既有礼貌又要注意防 范。
故事《火海脱》
思考: 在火灾面前,小宏用 了哪些自救和逃生的办法?
疏散通道方向 高压有电 燃气使用注意 安全出口 禁止烟火
怎样拨打119?
1.讲清失火的地址 。 2.什么东西着火,火势大小。 3.注意听清对方提出的问题, 以便正确回答。
判断对与错
你会处理吗?
情景一 小明的爸爸在家中修理
电源插座,不小心触电晕倒 了,小明应该怎么办?
居家安全宣传员
为了居家的安全,让我们来 做个小小安全员,观察家里相 关设备的使用情况,并记录结 果和改善情况。
总结:
家是幸福的港湾, 要时刻把居家安全记在
心间!
在中国,意外伤
害是儿童的首要死因。 平均每天近150名儿童 因意外伤害而失去生 命。
特别值得注意 的是,超过61%的意 外伤害事件就发生 在家里。
居家安全记心中
居家安全要做到
居家安全要做到
1、防水,防电,防煤气中毒。 2、不玩火,认真防火,谨慎用火。 3、防割伤,不打闹,不玩尖锐的物品。 4、正确对待陌生人,既有礼貌又要注意防 范。
四年级上册生命生活与安全教育PPT课件

四年级上册生 命生活与安全 教育PPT课件
目录 课件1 课件2 课件3 课件4 课件5
课件1
课件1
标题:生命的基本特征 子标题:生命的定义
- 生命是指一种具有自身生长、 繁殖、适应环境和对刺激作出反应 等能力的现象。
课件1
子标题:生命的特点 - 生命有机体是由细胞组成
的。 - 生命有机体能够呼吸和获
- 生物的多样性对生态平衡 和生物间的相互依赖起着重要 的作用。
课件2
子标题:生物的进化 - 生物在漫长的进化过程中,通
过自然选择、适应环境等方式逐渐 发展演化。
课件3
课件3
标题:保护生命
子标题:生命的幸福与安全 - 生命的幸福与安全是每个
人的基本权利,也是社会的责 任。
- 我们应该关心和保护身边 的生命,包括自己的生命和他 人的生命。
课件4
课件4
标题:生活中的急救知识 子标题:急救的重要性
- 急救是指在突发事件中,采取 正确的措施保护生命的技能。
- 具备基本的急救知识可以在紧 急情况下减少伤害和保护生命。
课件4
子标题:常见急救措施 - 如何处理轻度烧伤、割伤
、骨折等常见伤害。 - 如何正确使用急救箱和打
电话呼救。
课件4
子标题:紧急情况下的自救 - 在遇到紧急情况时,我们
的常识,如注意食物卫生、选择合 格的食品等。
课件5
子标题:健康的饮食习惯 - 我们应该养成健康的饮食
习惯,合理搭配食物,多吃水 果和蔬菜。
- 饮食要均衡,注意适量, 远离过多的糖分和油脂。
谢谢您的观赏聆听
应该保持冷静,采取正确的自 救措施。
- 如何正确逃生、求救和寻 找安全避难点。
课件5
目录 课件1 课件2 课件3 课件4 课件5
课件1
课件1
标题:生命的基本特征 子标题:生命的定义
- 生命是指一种具有自身生长、 繁殖、适应环境和对刺激作出反应 等能力的现象。
课件1
子标题:生命的特点 - 生命有机体是由细胞组成
的。 - 生命有机体能够呼吸和获
- 生物的多样性对生态平衡 和生物间的相互依赖起着重要 的作用。
课件2
子标题:生物的进化 - 生物在漫长的进化过程中,通
过自然选择、适应环境等方式逐渐 发展演化。
课件3
课件3
标题:保护生命
子标题:生命的幸福与安全 - 生命的幸福与安全是每个
人的基本权利,也是社会的责 任。
- 我们应该关心和保护身边 的生命,包括自己的生命和他 人的生命。
课件4
课件4
标题:生活中的急救知识 子标题:急救的重要性
- 急救是指在突发事件中,采取 正确的措施保护生命的技能。
- 具备基本的急救知识可以在紧 急情况下减少伤害和保护生命。
课件4
子标题:常见急救措施 - 如何处理轻度烧伤、割伤
、骨折等常见伤害。 - 如何正确使用急救箱和打
电话呼救。
课件4
子标题:紧急情况下的自救 - 在遇到紧急情况时,我们
的常识,如注意食物卫生、选择合 格的食品等。
课件5
子标题:健康的饮食习惯 - 我们应该养成健康的饮食
习惯,合理搭配食物,多吃水 果和蔬菜。
- 饮食要均衡,注意适量, 远离过多的糖分和油脂。
谢谢您的观赏聆听
应该保持冷静,采取正确的自 救措施。
- 如何正确逃生、求救和寻 找安全避难点。
课件5
四年级安全教育主题班会课件-小心上当遇险不惊 全国通用(共24张PPT)

见有人来了,又听到小强大喊“救命”,他害怕 极了, 吓得赶紧扔下小强, 自己逃命去了。
怎样防止受骗上当
• 不要贪小便宜。 • 对陌生的人、事、物不要轻易相信。 • 打110报警。
火眼金睛智斗星
遭遇诱骗、欺诈
我的对策
妈妈,他 们长得像
张叔叔
哎哟,痛死 我了,如果 我死了,你 们也拿不到
钱
像张叔叔, 他是不是 在暗示我
自救小锦囊
• 1.假装顺从,消除匪徒戒心。 • 2.巧妙地与匪徒沟通,尽量不受伤害或降低
受伤害程度。 • 3.观察环境,就地取材,为自己解绑,伺机
逃脱。 • 4.记住被劫持路上所经过的道路、设施和有
小心上当 遇险不惊
给他买玩具就跟
•
我走,嘿嘿…….
叔叔这里
•
有好吃的,
跟我走吧
•
你爸爸叫 我接你回
家……
•
•
•
辨析 擦亮我们的眼睛
• 千万别贪图小便宜。当别人要你传递不明 物品时,很可能给你带来大麻烦。
• 轻信别人可能使我们落入绑匪和人贩子的 黑手。
• 编造事由、伪装身份、利益引诱,都是坏 人惯用的伎俩。
如果被绑架
• 自救出妙招
• 求救有学问
• 营救找警察
案例
• 一天, 学生小丽放学以后, 正在校门口等她妈妈 来接她回家。 这时, 一名陌生男子骑着自行车到 小丽身边,说:“你在等妈妈接你回家是吗?” 小丽点 点头。那名男子接着说:“你妈妈在单位 里正开会,让我接你回家。”小丽听这人 说得有 板有眼的,没有半点犹豫,就跨上了自行车。但 是,当车子骑出去不远, 小丽发现不对了——回 家可不是这条路!啊!她知道上当了,大声地哭 道:“放我下车,我要回家!”喊声惊动了行人。 行人围拢过来,问明了情况,将骑车人 扭送到派 出所。原来,此人是专门拐卖儿童的罪犯。
怎样防止受骗上当
• 不要贪小便宜。 • 对陌生的人、事、物不要轻易相信。 • 打110报警。
火眼金睛智斗星
遭遇诱骗、欺诈
我的对策
妈妈,他 们长得像
张叔叔
哎哟,痛死 我了,如果 我死了,你 们也拿不到
钱
像张叔叔, 他是不是 在暗示我
自救小锦囊
• 1.假装顺从,消除匪徒戒心。 • 2.巧妙地与匪徒沟通,尽量不受伤害或降低
受伤害程度。 • 3.观察环境,就地取材,为自己解绑,伺机
逃脱。 • 4.记住被劫持路上所经过的道路、设施和有
小心上当 遇险不惊
给他买玩具就跟
•
我走,嘿嘿…….
叔叔这里
•
有好吃的,
跟我走吧
•
你爸爸叫 我接你回
家……
•
•
•
辨析 擦亮我们的眼睛
• 千万别贪图小便宜。当别人要你传递不明 物品时,很可能给你带来大麻烦。
• 轻信别人可能使我们落入绑匪和人贩子的 黑手。
• 编造事由、伪装身份、利益引诱,都是坏 人惯用的伎俩。
如果被绑架
• 自救出妙招
• 求救有学问
• 营救找警察
案例
• 一天, 学生小丽放学以后, 正在校门口等她妈妈 来接她回家。 这时, 一名陌生男子骑着自行车到 小丽身边,说:“你在等妈妈接你回家是吗?” 小丽点 点头。那名男子接着说:“你妈妈在单位 里正开会,让我接你回家。”小丽听这人 说得有 板有眼的,没有半点犹豫,就跨上了自行车。但 是,当车子骑出去不远, 小丽发现不对了——回 家可不是这条路!啊!她知道上当了,大声地哭 道:“放我下车,我要回家!”喊声惊动了行人。 行人围拢过来,问明了情况,将骑车人 扭送到派 出所。原来,此人是专门拐卖儿童的罪犯。
《四年级安全教育》PPT课件

详细描述
介绍溺水的危害和发生溺水的原因,强调预防溺水的重要性。通过图片和文字说明,向学生介绍防溺 水的基本知识和技能,如不私自下水、不在水中嬉戏等。同时,教会学生溺水时的正确自救和他救方 法。
04
网络与信息安全
网络与信息安全知识
01
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因
检查活动设施
在组织各类活动前,应检查相关设施的安全性, 确保无隐患。
制定应急预案
针对可能发生的意外情况,制定相应的应急预案, 确保在紧急情况下能够迅速应对。
06
自然灾害安全
自然灾害类型与特点
01
02
03
04
地震
地震是地球内部能量释放造成 的地面震动,具有突发性和不
可预测性。
洪水
洪水是由暴雨、融雪、融冰等 引起的江河湖泊泛滥,可造成
校园暴力防范措施
建立学生互助机制
鼓励学生之间相互关心,发现异 常情况及时向老师报告。
加强心理辅导
定期开展心理辅导活动,帮助学 生建立积极心态,预防心理问题。
建立家长沟通机制
加强与家长的沟通,共同关注学 生的身心健康,及时发现并解决
潜在问题。
校园活动安全注意事项
组织安全教育活动
定期组织安全教育活动,提高学生安全意识。
交通安全事故案例
小明不遵守交通规则, 在马路上奔跑,结果 被一辆车撞伤。
一辆摩托车超速行驶, 与另一辆车发生碰撞, 造成人员伤亡。
一位行人没有走斑马 线,横穿马路时被一 辆车撞倒。
交通安全防范措施
提高交通安全意识
家长和学校应加强孩子的交通安全教 育,让他们了解交通规则和安全常识。
介绍溺水的危害和发生溺水的原因,强调预防溺水的重要性。通过图片和文字说明,向学生介绍防溺 水的基本知识和技能,如不私自下水、不在水中嬉戏等。同时,教会学生溺水时的正确自救和他救方 法。
04
网络与信息安全
网络与信息安全知识
01
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因
检查活动设施
在组织各类活动前,应检查相关设施的安全性, 确保无隐患。
制定应急预案
针对可能发生的意外情况,制定相应的应急预案, 确保在紧急情况下能够迅速应对。
06
自然灾害安全
自然灾害类型与特点
01
02
03
04
地震
地震是地球内部能量释放造成 的地面震动,具有突发性和不
可预测性。
洪水
洪水是由暴雨、融雪、融冰等 引起的江河湖泊泛滥,可造成
校园暴力防范措施
建立学生互助机制
鼓励学生之间相互关心,发现异 常情况及时向老师报告。
加强心理辅导
定期开展心理辅导活动,帮助学 生建立积极心态,预防心理问题。
建立家长沟通机制
加强与家长的沟通,共同关注学 生的身心健康,及时发现并解决
潜在问题。
校园活动安全注意事项
组织安全教育活动
定期组织安全教育活动,提高学生安全意识。
交通安全事故案例
小明不遵守交通规则, 在马路上奔跑,结果 被一辆车撞伤。
一辆摩托车超速行驶, 与另一辆车发生碰撞, 造成人员伤亡。
一位行人没有走斑马 线,横穿马路时被一 辆车撞倒。
交通安全防范措施
提高交通安全意识
家长和学校应加强孩子的交通安全教 育,让他们了解交通规则和安全常识。
小学四年级消防安全教育课件PPT课件

灭火 器等,每种灭火器适用于扑灭不同类型的 火灾。
使用方法
安全提示
首先拔掉安全别针,然后对准火源,按下 压把,选择合适的喷射方式,尽量将灭火 器喷嘴对准火源根部。
使用灭火器时需保持安全距离,避免被火 源烧伤或引发其他危险。
消防栓的认识和使用
总结词
了解消防栓的功能和操作方法 ,掌握在火灾中的使用技巧。
在火灾发生时,保持冷静的头脑 是至关重要的。不要惊慌失措, 否则可能会导致做出错误的决定 。
快速反应
一旦发现火情,应立即采取行动 ,尽快逃离火场。不要试图去扑 灭火或拿走贵重物品,首要任务 是保证自己的安全。
火场逃生方法
了解出口位置
在进入任何场所时,首先要了解安全 出口的位置。在紧急情况下,知道出 口在哪里可以大大缩短逃生时间。
学校应配置足够的灭火器和消防设施,并 确保其完好有效。
05
06
加强对学生防火安全知识的宣传和教育, 提高他们的防火意识和技能。
公共场所防火
在此添加您的文本17字
总结词:公共场所人员密集,一旦发生火灾后果不堪设想 ,防火安全至关重要。
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详细描述
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公共场所应设置明显的安全出口指示,确保在紧急情况下 人们能够迅速找到逃生路径。
窒息法
通过降低空气中氧气含 量来抑制燃烧。
冷却法
通过降低燃烧物的温度 来扑灭火灾。
抑制法
使用化学灭火剂抑制燃 烧链反应,达到灭火目
的。
02
防火安全教育
家庭防火
总结词:家庭是人们生活的重要场所, 防火安全至关重要。
详细描述
家长应教育孩子不要玩火柴、打火机 等明火物品,避免引起火灾。
使用方法
安全提示
首先拔掉安全别针,然后对准火源,按下 压把,选择合适的喷射方式,尽量将灭火 器喷嘴对准火源根部。
使用灭火器时需保持安全距离,避免被火 源烧伤或引发其他危险。
消防栓的认识和使用
总结词
了解消防栓的功能和操作方法 ,掌握在火灾中的使用技巧。
在火灾发生时,保持冷静的头脑 是至关重要的。不要惊慌失措, 否则可能会导致做出错误的决定 。
快速反应
一旦发现火情,应立即采取行动 ,尽快逃离火场。不要试图去扑 灭火或拿走贵重物品,首要任务 是保证自己的安全。
火场逃生方法
了解出口位置
在进入任何场所时,首先要了解安全 出口的位置。在紧急情况下,知道出 口在哪里可以大大缩短逃生时间。
学校应配置足够的灭火器和消防设施,并 确保其完好有效。
05
06
加强对学生防火安全知识的宣传和教育, 提高他们的防火意识和技能。
公共场所防火
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总结词:公共场所人员密集,一旦发生火灾后果不堪设想 ,防火安全至关重要。
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详细描述
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公共场所应设置明显的安全出口指示,确保在紧急情况下 人们能够迅速找到逃生路径。
窒息法
通过降低空气中氧气含 量来抑制燃烧。
冷却法
通过降低燃烧物的温度 来扑灭火灾。
抑制法
使用化学灭火剂抑制燃 烧链反应,达到灭火目
的。
02
防火安全教育
家庭防火
总结词:家庭是人们生活的重要场所, 防火安全至关重要。
详细描述
家长应教育孩子不要玩火柴、打火机 等明火物品,避免引起火灾。
小学四年级安全教育ppt课件

Page 22
骑车人交通安全常识
骑车转弯前要减速慢行,向后瞭望,伸手示意, 不准突然猛拐。
骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引, 不得双手离把或者手中持物。
不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或者曲折 竞驶。
不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的 自行车。
必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。
小星星第一小学 2020年10月19日
亲爱的同学们: 大家好! 我们是祖国的花朵,我们是家庭的希望。 我们应该时刻关爱生命,安全出行,坚持从我做 起,从小做起,学习交通安全常识,遵守交通法 规,维护交通安全秩序。
Page 2
遵守交通规则 就是尊重生命
远离交通事故
就是保障安全
生命
安全
前言
据有关部门统计,中国每年有超过1.85万名14 岁以下儿童死于道路交通事故,儿童因交通事故的 死亡率是欧洲的2.5倍,美国的2.6倍。在所有儿童 交通意外中,超过四分之三的孩子是在道路上受伤 的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要 有两种情况:一是儿童突然出现在机动车道上,二 是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中,其 中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午 和下午放学时段是事故的高发时段,而且事故一般 发生在步行、骑车及乘车时。
Page 12
交通安全基本知识
♣ 交通标线-----马路上,用漆划的各种各样颜色线条。 ♣ 车道中心线 -----道路中间长长的黄色或白色直线,
是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。 ♣ 车道分界线 -----是中心线两侧的白色虚线,它规定
机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道 上行驶。 ♣ 停止线 -----在路口四周有一根白线,红灯亮,各 种车辆应该停在这条线内。 ♣ 人行横道线 -----马路上,用白色平等线像斑马纹那 样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
骑车人交通安全常识
骑车转弯前要减速慢行,向后瞭望,伸手示意, 不准突然猛拐。
骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引, 不得双手离把或者手中持物。
不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或者曲折 竞驶。
不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的 自行车。
必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。
小星星第一小学 2020年10月19日
亲爱的同学们: 大家好! 我们是祖国的花朵,我们是家庭的希望。 我们应该时刻关爱生命,安全出行,坚持从我做 起,从小做起,学习交通安全常识,遵守交通法 规,维护交通安全秩序。
Page 2
遵守交通规则 就是尊重生命
远离交通事故
就是保障安全
生命
安全
前言
据有关部门统计,中国每年有超过1.85万名14 岁以下儿童死于道路交通事故,儿童因交通事故的 死亡率是欧洲的2.5倍,美国的2.6倍。在所有儿童 交通意外中,超过四分之三的孩子是在道路上受伤 的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要 有两种情况:一是儿童突然出现在机动车道上,二 是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中,其 中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午 和下午放学时段是事故的高发时段,而且事故一般 发生在步行、骑车及乘车时。
Page 12
交通安全基本知识
♣ 交通标线-----马路上,用漆划的各种各样颜色线条。 ♣ 车道中心线 -----道路中间长长的黄色或白色直线,
是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。 ♣ 车道分界线 -----是中心线两侧的白色虚线,它规定
机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道 上行驶。 ♣ 停止线 -----在路口四周有一根白线,红灯亮,各 种车辆应该停在这条线内。 ♣ 人行横道线 -----马路上,用白色平等线像斑马纹那 样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
小学四年级交通安全教育主题班会PPT课件

西庄小学四年级安全教育主题班会
1
【案例引入】:
2017年7月8日某中学的三位学生在离 学校不远的池塘游泳,结果溺水身亡。此池 塘深浅不一,最深的有三四米,旁边立有 “禁止游泳”的警示牌。
2
安全教育来安全记心间
4
5
6
惨痛教训 铭记在心
7
你知道在什么情况下最容易出车祸? 酒后驾车 超速 超载
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
24
遵守规则 保护自我 平平安安
25
【案例2】:某校四年级的一位男生平时喜欢下课时与同班的 几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒 在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料 到玩出“祸”来?
12
那么,我们在校园里要注意哪些安全?
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不 着急。
20
请说出下列指示标志的含义。 注意儿童
禁止用水灭火
21
请说出下列指示标志的含义。 当心火灾 当心爆炸
22
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
1
【案例引入】:
2017年7月8日某中学的三位学生在离 学校不远的池塘游泳,结果溺水身亡。此池 塘深浅不一,最深的有三四米,旁边立有 “禁止游泳”的警示牌。
2
安全教育来安全记心间
4
5
6
惨痛教训 铭记在心
7
你知道在什么情况下最容易出车祸? 酒后驾车 超速 超载
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
24
遵守规则 保护自我 平平安安
25
【案例2】:某校四年级的一位男生平时喜欢下课时与同班的 几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒 在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得 不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料 到玩出“祸”来?
12
那么,我们在校园里要注意哪些安全?
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不 着急。
20
请说出下列指示标志的含义。 注意儿童
禁止用水灭火
21
请说出下列指示标志的含义。 当心火灾 当心爆炸
22
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或 人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物, 小部分为寄生虫,寄生虫引起者又称寄生虫病。 春季常见的传染病:
流行性感冒 手足口病 水痘
手足口病
水痘
四、学校安全教育
校园是安全的避风港吗?
【案例1】:某校的一女生从校园办公楼的过道经过时,忽然, 有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时, 这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛, 不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将 牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是不小的横 祸啊!
四年级安全教育课件
安全教育主题班会
安全
生命
考 问题1:发现有人触电该怎么做?
用手去接触触电者对吗?
考 答:错。应该用干燥物或绝缘体等
将触电者与带电物体分开。
你 问题2:夏天使用蚊香会起火吗?
应把点燃的蚊香放哪里比较安全?
答:使用得当就不会.
点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水 泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板 等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣 服等可燃物的地面上。
•生活安全
•学校安全
一、交通教育
学生交流讨论:
我们生活中有哪些交通不安全隐患 呢?
马路上追逐打闹,游戏只顾着谈天说地,没有留意 地面的情况时,很容易发生意外。
坐车时,能把头、手伸出车外,这 样很容易在两车相会时出现意外事 故。
• 交通安全一要:横过公路要 一停二看三通过。
交通安全五不准: 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行,相互追 逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍
认识交通标志: 你能说出下列交通图标的含义吗?
表示禁止各类 非机动车通行
禁止行人通行标志: 表示禁止行人通行
危险标志
注意信号灯
二、消防教育
【案例2】:某校的一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生 玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。 疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术, 安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料到玩出“祸” 来?
• 1、严禁学生翻墙出入校园。 • 2、放学后,学生应立即回回家,不得在其他地方逗留。 • 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活
动及游戏。 • 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 • 5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿
真玩具手枪等。 • 6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。 • 7、雨天时地滑,小心滑倒。
谢谢观赏
三、生活安全
• 同学们讨论两个问题 • 一、 生活中有没有闹肚子?闹肚子是怎么造
成的呢? • 二、 了解H7N9吗?你知道多少种流行性传
染病?
日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健 康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意: 1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触 各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前 认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。 2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、 病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干 净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。 3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含 有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随 便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。 4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦; 散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物 会造成食物中毒。 5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些 劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。 6.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水 也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
校园防火灭火常识
一、报火警的方法
• 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并 讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、 火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口 迎候消防车。消防队救火不收钱。
二、火场逃生注意事项
• 火场逃生要迅速,动作要快,防止中毒, 尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水 打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮 料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前 进,减少烟气对人体的危害。
请说出下列指示标志的含义。
注意儿童
禁止用水灭火
当心火灾
当心爆炸
问题5:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管 道总开关),迅速打开门窗通风。
问题6:电器,汽油,酒精着火 时用水扑救好吗?应用什么扑救?
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
你知道吗?
•交通安全
•消防安全
问题3:不满12周岁的儿童能骑 车吗?请列举3种骑车时该注意的 事项。 答:不能。
1.不骑快车; 2.不平行骑车;
3.不骑车带人;4.不脱手骑车;
5.不打伞骑车;6.不骑病车;
7.不与机动车抢道等。
问题4:交通讯号灯有哪些颜色? 都有些什么作用?
答:有红、黄、绿三种颜色。 红灯亮时,不准行人通过; 绿灯亮时,准许行人通过; 黄灯亮时,不准行人通过,但已进入 人行道的行人,可以继续通过。