小学第十二届艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动方案
艺术节文艺汇演方案4篇
艺术节文艺汇演方案4篇艺术节文艺汇演方案4篇艺术节文艺汇演方案1[指导思想]:藉着举办第二十届艺术节的契机，在校园里开展美丽中国、幸福体西的教育，让学生通过活动体会到现在幸福的生活来之不易，学会知足，学会珍惜。
同时激发学生对艺术等方面的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让学生有发现自我、展现自我、提高自我的机会，提高学生的综合素质；丰富活跃学生课余文化活动，建立良好的素质教育氛围，加强校园精神文明建设，推动学校的发展。
[活动内容]：活动形式：本届艺术节的主题为“美丽中国，幸福体西”，活动内容要紧紧围绕主题，开发学生创新思维、培养学生的创造力和实践能力，节目要适合学生的年龄和心理特点，体裁多样化，要重视学生的'普遍参与，使每一个学生在活动中感受艺术熏陶，接受美的教育。
二、项目：本次艺术节项目以声乐、器乐、舞蹈、语言艺术等多种形式为主。
三、要求：1、一、二年级以年级为单位，3 ―6年级以班级为单位，创作以“美丽中国，幸福体西”为主题的节目1-2个，内容和题目自定，要求独特创新，力求展示学生的表演技能和艺术。
2、3 C 6年级每个年级的节目形式尽量不重复，声乐类、器乐类、舞蹈类、语言艺术类的节目各一个，由级长协调分配到年级的各个班，由各班主任组织学生开展排练。
3、提倡充分发挥学生的自我参与的意识，充分利用家长的资源，并邀请家长、老师同台表演。
四、舞台表演要求：本次艺术节所有节目均可参加舞台展演，每个节目要把握好节目的质量。
五、参加人员：全体师生六、舞台设计：美术科[时间安排]:第9周―― 12周（4月14日至5月9日）为各班准备和排练节目的时间。
暂定15周（举行舞台表演展示会）。
请各班班主任具体指导学生排练节目，第12周后各音乐老师将会下到各班进行指导。
（由于各位音乐老师所负责的节目比较多，为避免节目的雷同，因此3位音乐老师只负责指导，不参加具体的排练.）彩排时间另行通知。
交报名表时间：第11周（4月28日至4月30日）艺术节文艺汇演方案2一、指导思想：为全面贯彻党的教育方针，进一步体现江临中学“生态绿色”的办学特色。
2024年小学“毕业典礼活动”策划方案
2024年小学“毕业典礼活动”策划方案一、活动背景随着时间的流逝，六年级的学子们即将结束他们的小学生活，踏上新的学习旅程。
为了让这一重要的时刻充满欢乐与感动，留下深刻的记忆，我们特制定以下毕业典礼活动方案。
二、活动时间2024年XX月XX日，上午XX时开始三、活动地点学校礼堂四、活动主题“六年同行，梦想起航”五、节目内容1、开场表演：由学校合唱团带来一首温暖动人的歌曲，为典礼拉开序幕。
2、学生才艺展示：挑选部分六年级学生展示他们的才艺，如舞蹈、乐器演奏、朗诵等，展现他们的风采。
3、回顾视频：播放一段由学校精心制作的视频，回顾六年级学生六年来的点滴成长与快乐瞬间。
4、颁发证书与纪念品：为每位学生颁发毕业证书和纪念品，肯定他们过去六年的努力与成就。
5、师长寄语：邀请校长、老师代表上台发表寄语，为学生送上祝福与期许。
6、学生感言：挑选几位学生代表上台分享他们的毕业感言，表达对学校、老师、同学的感激与不舍。
7、家长致辞：邀请一位家长代表上台，分享他们对学校、对孩子们成长的感慨。
8、结束表演：全体六年级学生共同参与一场大型歌舞表演，将现场气氛推向高潮，也为典礼画上圆满的句号。
六、参与人员1、主要参与者：六年级全体学生、家长、校领导、老师。
2、工作人员：活动策划人员、场地布置人员、音响灯光人员、礼仪接待人员等。
七、注意事项1、所有参与活动的学生需提前进行彩排，确保活动当天的表现。
2、活动现场需保持秩序，确保活动的顺利进行。
3、活动期间，注意学生的安全与情绪，确保他们在愉快的氛围中度过这一特殊时刻。
通过此次活动，我们期望能为六年级的毕业生们创造一个充满欢乐与感动的时刻，让他们在即将踏上新的学习旅程之际，留下美好的回忆，带着满满的祝福与期许，勇敢地迈向未来。
小学六年级毕业庆祝活动策划方案
小学六年级毕业庆祝活动策划方案活动目标本次毕业庆祝活动的目标是为小学六年级学生圆满结束小学生涯，提供一个难忘且充满欢乐的庆祝活动，以表彰他们的努力和成就。
活动内容1. 毕业典礼：安排一个庄重而庄重的毕业典礼，包括颁发毕业证书和感谢辞演讲。
鼓励学生家长、教师和同学们参与其中，共同见证学生们的成长。
2. 文艺表演：组织精彩的文艺表演，让学生们展示他们的才艺和创造力。
可以包括舞蹈、歌唱、戏剧表演等多种形式，以丰富多样的节目内容让毕业庆祝更加精彩。
3. 游戏互动：设置多个互动游戏环节，增加庆祝活动的趣味性和参与感。
可以包括踢球比赛、跳绳比赛、三腿赛跑等，鼓励学生们积极参与，增强团队合作和竞争意识。
4. 感恩回忆：组织学生们回顾小学六年的成长历程，可以通过影像回顾、小组讨论等形式，让学生们回忆起一起度过的美好时光，增进友谊和感恩之情。
活动安排本次毕业庆祝活动将于2022年6月举行，具体安排如下：- 9:00 - 9:30：毕业典礼- 9:30 - 10:30：文艺表演- 10:30 - 11:30：游戏互动- 11:30 - 12:00：感恩回忆活动准备1. 确定场地：选择一个适合容纳所有学生、家长和教师的场地，确保场地环境安全舒适。
2. 宣传推广：制作宣传海报和传单，通过学校通知、家长群等方式广泛传达活动信息，确保大家都能及时了解活动详情。
3. 物资准备：准备足够的座椅、音响设备、舞台道具等物资，确保活动顺利进行。
4. 志愿者招募：邀请一些热心的家长和教师担任活动志愿者，协助活动流程和场地管理等事项。
预期效果通过这次毕业庆祝活动，我们期望达到以下效果：1. 提升学生自信心：通过参与庆祝活动的表演和游戏环节，增强学生的自信心和表达能力。
2. 增强团队合作：通过游戏互动环节，培养学生们的团队合作意识和协作能力。
3. 传递感恩情怀：通过感恩回忆环节，让学生们感受到来自家长和老师的关怀和支持，培养感恩之心。
4. 丰富学生生活：通过丰富多样的节目内容，为学生提供一个有趣、活泼的毕业庆祝活动，让他们在欢笑中度过最后的小学时光。
2024小学六年级毕业典礼方案
2024小学六年级毕业典礼方案一、典礼主题：奔向未来，绽放成长二、典礼时间：2024年6月中旬三、典礼地点：学校礼堂四、典礼流程：1. 开场：（1）音乐欢迎：开场时播放欢快的音乐，让学生们感受到温馨和喜悦的气氛。
（2）主持人开场致辞：由一位学生主持人进行开场致辞，欢迎所有参与典礼的师生、家长和嘉宾。
2. 毕业生表彰环节：（1）班级代表发言：每个班级的代表学生上台分享他们的六年学习经历和感悟，并代表全体毕业生向老师、家长表达感谢之情。
（2）班主任致辞：每位班主任老师上台致辞，回忆这一届毕业生的点点滴滴，表达对毕业生的祝福和期望。
（3）颁发毕业证书：校长或者一位特邀嘉宾上台为每位毕业生颁发毕业证书，表示对他们成长的认可和祝贺。
3. 组合节目：（1）舞蹈表演：安排一支精心编排的舞蹈节目，展现毕业生们的活力和朝气。
（2）合唱表演：全体毕业生合唱一首动感的歌曲，表达团结和向往未来的情感。
（3）乐器演奏：学校乐队表演一段乐器演奏，传递音乐的力量和美好。
4. 教师表彰环节：（1）学生代表发言：学生代表上台表达对老师们的感激之情，回忆和感谢老师们培养他们的过程。
（2）颁发教师荣誉证书：学校颁发教师荣誉证书，表彰在这一届毕业生成长过程中做出突出贡献的教师。
5. 毕业演讲环节：（1）学生演讲：选取几名优秀学生代表进行演讲，分享他们的成长经历和未来的追求。
（2）家长发言：邀请几位家长代表上台，分享他们对孩子成长的感受和祝福。
6. 结束环节：（1）校长致辞：校长上台致辞，鼓励毕业生们为自己的梦想勇往直前。
（2）合影留念：毕业生们在舞台前合影留念，记录下这个特殊的时刻。
（3）音乐结束：播放感人的音乐，让毕业生们感受到离别的情感。
七、典礼装饰：1. 舞台布置：用寓意成长和未来的装饰物装饰舞台，如树木、花朵等，营造温馨而有生机的气氛。
2. 花艺装饰：在礼堂和舞台周围摆放花束和鲜花，为典礼增添色彩和喜庆气氛。
3. 校园展板：在典礼场地周围设置一些展板，展示毕业生们的照片、作品和成长经历，让家长和嘉宾更好地了解这一届毕业生的成长历程。
六年级毕业联欢会方案
六年级毕业联欢会方案六年级毕业联欢会方案一、开场篇1.主持人开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！六年的校园生活，转眼间即将结束。
今天，我们举行了盛大的六年级毕业联欢会，旨在为大家提供一个展示才艺、回顾美好时光的舞台。
欢迎大家踊跃参与，让我们一起度过难忘的美好时刻。
2.舞蹈表演《青春的约定》节奏欢快，舞姿翩翩，让我们开始联欢会的第一项节目——舞蹈表演《青春的约定》。
在这美丽的音符中，让我们一起舞动青春的激情。
二、文艺篇1.诗朗诵《形容词的力量》在毕业的瞬间，让我们用诗朗诵表达对母校的思念之情。
请我们的同学们为大家带来这首感人的诗——《形容词的力量》。
2.小品表演《捉迷藏》接下来，我们有一个精彩的小品表演——《捉迷藏》。
通过这个小品，我们展现了六年级同学间的友谊，也让我们感受到了团结和合作的力量。
3.合唱《同一首歌》在毕业的这一天，我们一起唱一首歌，用音符的力量传递对校园的眷恋与不舍。
合唱《同一首歌》，让我们的声音汇成一片，充满温暖与感动。
4.朗诵《回忆》六年的校园生活，经历了无数个春夏秋冬，留下了无数美好的回忆。
请同学们为大家朗诵一首《回忆》。
三、过程篇1.杂技表演《空中飞人》让我们欢迎本次联欢会中的特色节目——杂技表演《空中飞人》。
通过高难度的动作和精湛的技艺，向大家展示运动员的勇气和坚韧不拔的精神。
2.歌曲串烧《最闪耀的明星》歌声响起，音符飘扬，让我们欢聚一堂，一起唱一首歌。
请大家欣赏本次联欢会的歌曲串烧《最闪耀的明星》。
四、表彰篇1.优秀个人奖在六年级的学习生活中，有许多同学一直努力奋进，取得了优异的成绩。
现在，让我们为这些优秀的个人颁奖。
2.优秀集体奖在过去的六年里，不仅有优秀的个人，还有许多团队协作取得的优秀成绩。
现在，让我们为这些优秀集体颁奖。
五、结束篇1.合唱《再见，我的母校》最后，让我们一起唱一首歌，向母校怀念与告别。
合唱《再见，我的母校》，让我们的声音穿越时空，传递对校园的万分思念。
2024年儿童节暨六年级毕业礼文艺汇演活动方案
2024年儿童节暨六年级毕业礼文艺汇演活动方案1. 活动主题：《童心未泯，未来无限》2. 活动目的：- 庆祝儿童节，展示儿童们的才艺和活力；- 纪念六年级学生毕业，回顾六年的学习和成长；- 给六年级学生留下美好的回忆和送别。
3. 活动时间：2024年6月1日晚上4. 活动地点：学校礼堂5. 活动流程：5.1 开场视频（10分钟）- 播放学校和六年级学生成长的照片和视频，回顾六年的点滴。
5.2 双人小品表演（20分钟）- 由学生自编自演的小品，内容要有儿童喜闻乐见的元素，如搞笑、幽默等。
5.3 合唱和舞蹈表演（30分钟）- 六个班级分别合唱一首儿童歌曲，选取一首热门的儿童歌曲，配以精心设计的舞蹈动作。
- 打造一个儿童舞蹈团，表演一段可爱的舞蹈。
- 鼓励学生们在舞蹈中展示个人特长，如芭蕾舞、民族舞蹈等。
5.4 爱心义卖（20分钟）- 组织学生家长和老师共同参与，义卖手工制品和美食。
- 募集的善款将用于支持贫困学生的学习和生活。
5.5 个人才艺展示（30分钟）- 六年级学生自愿报名参加，展示个人才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
- 为每位演员准备专属台词和音乐，让他们感受到被关注和肯定的温暖。
- 鼓励学生们表达自己的梦想和对未来的展望。
5.6 毕业仪式（10分钟）- 为六年级学生颁发毕业证书，并由班主任致辞。
- 老师代表学校对学生表达祝福与鼓励。
5.7 结尾表演（20分钟）- 六年级全体师生上台共同表演，展示团结与友爱的力量。
- 引导全场师生共同唱一首能让人们感到温馨和团结的歌曲，希望六年级学生在即将迈入新的人生阶段时能永远保持童心。
6. 舞台布置：- 舞台中央悬挂巨大的彩虹，象征六年级学生成长的丰硕果实。
- 舞台背景用彩色气球和鲜花装饰，营造欢乐和活力的氛围。
- 舞台前设立大屏幕，播放活动视频和演员表演。
- 舞台前设置座位和教师席，为观众提供良好的观看体验。
7. 流程安排：- 18:00-18:30：观众入场，音乐播放。
小学期末结业典礼文艺表演方案
小学期末结业典礼文艺表演方案一、活动主题：欢庆结业，展现才艺，展望未来二、活动目的：1.丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
2.给学生提供一个展示自己才艺的舞台，激发学生的自信心和自豪感。
3.增进师生之间的感情，营造和谐的校园氛围。
4.庆祝期末结业，为学生颁发奖项，鼓励优秀学生。
三、活动时间：2022年7月10日（星期日）上午9:00-12:00四、活动地点：学校操场五、活动对象：全校师生及家长六、节目单（共12个节目，每个节目表演时间为10-15分钟）：1.舞蹈《快乐阳光》：一年级同学表演，展示孩子们的活力与快乐。
2.诗歌朗诵《成长的力量》：二年级同学表演，表达对未来充满信心。
3.课本剧《三只小猪》：三年级同学表演，锻炼学生的表演能力。
4.钢琴独奏《梦中的婚礼》：四年级同学表演，展现学生的艺术才华。
5.歌曲《少年中国梦》：五年级同学表演，激发学生的爱国情怀。
6.武术表演：六年级同学表演，展示中华武术的博大精深。
7.舞蹈《欢乐腰鼓》：教师表演，展现教师的活力与风采。
8.相声《校园趣事》：学生与教师合作表演，分享校园生活的快乐时光。
9.歌曲《感恩的心》：全体学生表演，表达对老师、家长的感激之情。
10.舞蹈《彩虹桥》：一年级同学表演，展现孩子们的童真与梦想。
11.诗歌朗诵《夏天的太阳》：二年级同学表演，感受夏日的热情。
12.课本剧《小红帽和大灰狼》：三年级同学表演，锻炼学生的表演能力。
七、活动流程：1.8:30-9:00：师生及家长签到，入场就座。
2.9:00-9:10：主持人致辞，介绍活动主题、目的和节目单。
3.9:10-10:30：各节目表演。
4.10:30-10:40：短暂休息，发放奖品。
5.10:40-11:40：继续进行节目表演。
6.11:40-11:50：全体学生宣誓，表达对新学期的决心。
八、注意事项：1.提前一个月开始筹备，各班级班主任负责组织本班学生参加排练。
2.提前一个月确定活动场地、音响设备、道具、服装等事项。
2021年小学艺术节活动方案
2021年小学艺术节活动方案2021年小学艺术节活动方案1一、指导思想进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题多彩校园，放飞梦想三、活动时间20__年3月——5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。
曲目自选，乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
截止3月25日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
截止4月15日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合报名参赛。
截止4月20日，比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
比赛时间具体时间另行通知比赛地点学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。
作品上交时间截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
2024年小学六年级毕业典礼活动方案_2
2024年小学六年级毕业典礼活动方案2024年小学六年级毕业典礼活动方案1主题：主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望前期准备：1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
(详见后，五一前确定)2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
具体节目流程：环节一(序幕)：梦想起航1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)环节二：厚重之感1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)环节三：大气之歌1、少数民族的舞蹈表演2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)环节四：时代韵味1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)2、欢快动感的舞曲环节五：高远之志1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。
2024年度六年级毕业典礼活动策划方案
2024年度六年级毕业典礼活动策划方案活动背景每年的六年级毕业典礼是学校对于小学生们最后一次集体仪式，也是学校与家长之间的一次交流和感情的升华。
此次活动旨在为六年级小学生提供难忘的毕业仪式，以及为未来的中学生之间筑起联系的桥梁。
活动时间和地点时间：2024年6月16日（星期三）晚上7点至8点30分地点：学校礼堂活动内容1. 毕业典礼正式开始（7:00-7:10）由学生会主席致欢迎词和庆祝典礼开始。
学校校长与各位领导也将一同致辞。
2. 学生毕业发言（7:10-7:20）在活动前，所有毕业生都将被问及愿意在典礼上发言的意愿。
学生发言将由学生会代表进行管理和筛选。
3. 毕业班合唱（7:20-7:30）在合唱方面，音乐老师将重点指导全班合唱曲目的指挥，演唱将会呈现热烈和充满活力的氛围。
4. 颁发毕业证书及合影（7:30-8:00）在典礼中，我们将表彰学习成绩优秀、特殊贡献突出或者品德表现优秀并且在校表现得比较突出的毕业生，并授予毕业证书。
在颁发毕业证之后，将组织全班师生在一起留下难忘的合影。
5. 特别嘉宾发言（8:00-8:10）本次毕业典礼将请到一位特别嘉宾进行发言。
6. 歌曲演唱与交流（8:10-8:20）在这一部分，将有学生和教师进行歌曲演唱，配合演员的表演，将为大家奉上独特的视听表演。
演唱结束后，将举办互动抽奖活动，由学生提供精美小礼品奖品。
7. 教师和毕业生的告别（8:20-8:30）在最后阶段，学校的教师也将发表感言，告别将要离开的毕业生。
活动最后，大家将一起唱响道别的歌曲。
活动安排时间活动名称6:30pm-7:00pm 所有参与学生提前集合并参加彩排和化妆7:00pm-7:10pm 典礼正式开始7:10pm-7:20pm 学生毕业发言7:20pm-7:30pm 毕业班合唱7:30pm-8:00pm 颁发毕业证书及合影8:00pm-8:10pm 特别嘉宾发言8:10pm-8:20pm 歌曲演唱与交流8:20pm-8:30pm 教师和毕业生的告别，典礼结束8:30pm 活动结束，学生离场8:30pm-9:00pm 教师收拾场地活动物资准备为保证活动体验，在此安排以下物资准备：1.礼堂内的花草饰品和气球道具2.宣传海报和活动节目单3.录音设备和相关音乐盘4.毕业照相机和摄像机5.互动抽奖准备小礼品和奖品6.毕业证书和纪念品准备需要协助的人员1.学生会成员将担任主要的活动管理和场地准备工作2.多名老师将担任指导帮助和颁发毕业证书3.音乐老师和美术老师将参与典礼之中的实际表演小结总之，六年级毕业典礼是学生和老师们在某种程度上告别小学生活的场所，在这里我们期待着每个六年级毕业生能够在毕业典礼上收获属于他们自己的珍贵回忆。
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小学第十二届艺术节暨六年级毕业礼文艺
汇演活动方案
为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
学校决定开展第十二届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案及工作安排拟定如下：
一、活动主题
放飞理想翅膀展现你我风采
二、活动时间
XX年5月27日上午
三、活动地点
学校田径场
四、活动形式
内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
以年级为单位，每个年级报两个节目。
歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；
曲艺类表演，自备道具。
各年级组自行安排化妆和服装。
各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
次彩排：5月24日下午，田径场北侧大礼堂。
第二次彩排：5月26日下午，学校田径场。
七、注意事项
正式演出时，各班按照周一升旗仪式队形观看，建议坐下观看。
每班配备一位老师协助班主任管理。
表演前，相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场，演出结束后，负责把参演学生带回到本班队伍中去。
各班要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。
观看过程中不得随意走动，不得提前退场。
为保证演出效果，在演出过程中，各班要保持安静。
天气炎热，提醒学生做好防暑工作，可带适量饮用水，但不得带零食，建议带好遮阳帽。
八、具体人员安排。