2023年幼儿园秋季德育教学总结范文(四篇)

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2024年10月幼儿园德育工作总结范文6篇

2024年10月幼儿园德育工作总结范文6篇

2024年10月幼儿园德育工作总结范文6篇篇1一、引言在2024年10月,我们幼儿园德育工作紧紧围绕幼儿园德育工作要点,不断开拓创新,取得了一定的成绩。

现将本月德育工作总结如下,以便不断积累经验,改进工作方法,提高德育工作效率。

二、德育工作亮点1. 主题教育活动丰富多样本月,我们围绕“爱国、诚信、友善”的主题,开展了丰富多彩的教育活动。

通过主题班会、讲故事比赛、绘画比赛等形式,引导幼儿了解中华民族的传统美德,培养他们的爱国情感和诚信意识。

这些活动不仅丰富了幼儿的生活,还提高了他们的道德认识。

2. 日常行为规范教育持续推进我们继续加强幼儿的日常行为规范教育,通过日常生活中的点滴小事,培养幼儿良好的行为习惯。

我们利用晨会、课余时间等,对幼儿进行礼貌教育,教他们如何待人接物,如何尊重他人。

同时,我们还注重培养幼儿的卫生习惯,让他们养成良好的个人卫生习惯。

3. 德育特色活动成效显著本月,我们开展了“小小志愿者”活动,让幼儿在亲身实践中感受奉献的快乐。

通过参与校园清洁、关爱特殊儿童等志愿服务活动,幼儿不仅锻炼了自己的能力,还培养了乐于助人、团结协作的优良品质。

三、德育工作存在的问题1. 德育内容与实际生活脱节部分家长反映,幼儿园德育内容与实际生活存在脱节现象。

一些幼儿在幼儿园接受的教育与家庭生活中的实际情况不符,导致教育效果不佳。

因此,我们需要进一步加强家园合作,让德育工作更加贴近幼儿的生活实际。

2. 德育方法单一目前,我们的德育方法还比较单一,主要依赖于课堂教学和常规管理。

在今后的工作中,我们可以尝试引入更多元化的德育方法,如情境教学、角色扮演等,以提高德育工作的趣味性和实效性。

3. 德育评价机制不完善目前,我们的德育评价机制还不够完善,主要依赖于教师的观察和记录。

在今后的工作中,我们可以建立更加科学、全面的德育评价机制,通过定期的评估和反馈,及时调整和改进德育工作。

四、改进措施与建议1. 加强家园合作我们将继续加强家园合作,与家长密切配合,共同关注幼儿的成长与发展。

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇篇1引言2024年,我园德育工作在上级领导的正确指导下,紧紧围绕园务工作计划,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实加强教师职业道德建设,深化幼儿德育工作,营造良好的教育环境,把德育工作引向深入。

现将本年度德育工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质1. 加强理论学习,提高教师理论水平。

认真学习《幼儿园教育指导纲要》,掌握幼儿教育的方向,强化教师教育理论学习,构建教师的幼教理论知识。

2. 开展师德师风建设活动。

通过政治学习、师德演讲等形式,不断改善工作作风,提升教师职业道德水平。

3. 开展教师读书活动。

以阅读促提升,营造良好的读书氛围,推动教师自我成长。

二、注重幼儿德育,培养良好习惯1. 开展主题教育活动。

结合节日、纪念日等,开展丰富多彩的主题教育活动,如“国庆节”、“重阳节”等,引导幼儿了解传统文化和节日内涵。

2. 开展德育主题墙创设活动。

通过主题墙的创设,营造良好的德育氛围,引导幼儿养成良好的行为习惯。

3. 开展德育实践活动。

通过实践活动,让幼儿亲身感受德育的魅力,如在“关爱老人”活动中,引导幼儿为老人捶背、倒茶、表演节目等。

三、注重家园共育,形成教育合力1. 通过家长会、家长委员会等形式,加强与家长的沟通与交流,让家长了解幼儿园德育工作的重要性。

2. 通过家长学校讲座、家长志愿者活动等形式,引导家长掌握正确的教育方法,形成家园共育的良好氛围。

3. 通过网络平台、微信群等方式,及时向家长传递幼儿园德育工作的动态和信息,让家长了解幼儿园的教育理念和成果。

四、注重自身建设,提升工作水平1. 加强业务学习,提高业务能力。

通过参加培训、自主学习等方式,不断提高业务水平和工作能力。

2. 定期开展德育工作研讨会。

通过研讨会的形式,促进教师之间的交流与学习,提升整体工作水平。

3. 及时总结工作经验。

通过总结工作经验和成果,不断优化工作流程和方法,提高工作效率和质量。

幼儿园2023年度下学期德育工作总结8篇

幼儿园2023年度下学期德育工作总结8篇

幼儿园2023年度下学期德育工作总结8篇第1篇示例:幼儿园2023年度下学期德育工作总结2023年度下学期,我们幼儿园在德育工作中开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著成效。

在全体教师的共同努力下,我校的幼儿德育工作取得了可喜的进步,以下就幼儿园2023年度下学期德育工作总结如下:一、关注每个幼儿的个性发展我们教师注重每个幼儿的个性差异,尊重每一个孩子的特长和需求,关心关爱每一个孩子。

在日常活动中,我们根据幼儿的不同特点和需要,制定了个性化的德育方案,引导幼儿自觉遵守规则、尊重他人、团结合作,培养幼儿的良好品质和习惯,促进幼儿全面发展。

二、开展丰富多彩的德育活动我们幼儿园注重德育工作的活动性和趣味性,通过举办各种形式的德育主题活动,如“尊重他人”、“团结合作”、“诚实守信”等活动,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的品德情操。

在支部组织的德育活动中,我们通过游戏、表演、故事讲解等形式,让幼儿在愉快的氛围中学习德育知识,树立正确的价值观念,增强幼儿的社会责任感和使命感。

三、家园共育,形成合力我们幼儿园注重与家长的沟通和合作,在德育工作中积极发挥家长的作用,建立了家园合力机制,形成了幼儿园、家庭和社会三方共同参与、共同育人的良好局面。

我们通过家园互动平台和家长会等形式,及时了解家长对幼儿的需求和期望,向家长传达德育信息,引导家长积极参与幼儿的德育教育,共同关注孩子的品德养成和身心健康成长。

四、营造良好的师生关系和同学关系我们幼儿园重视师生关系的调适和同学关系的互助,创造了和谐融洽的师生关系和同学关系。

我们教师坚持以爱心和耐心对待每一位幼儿,为每个幼儿创造了良好的学习生活环境,促进了师生之间的情感交流和互动,使幼儿产生对教师的信任和依赖,增强了幼儿的自信心和学习动力,形成了积极向上的学习氛围。

五、持续改进,不断提高我们幼儿园在下学期的德育工作中存在不足和问题,如德育内容和形式还有待进一步改进和丰富,教师队伍建设还需加强,家园合作机制还需完善等。

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇

2024年幼儿园德育年度工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中,我们幼儿园围绕立德树人的根本任务,积极开展各项德育活动,取得了显著成效。

本年度的工作旨在通过丰富多彩的活动,培养孩子们的道德品质和社会责任感,塑造积极向上的性格和价值观。

现将本年度德育工作总结如下。

二、工作内容1. 德育主题活动开展情况本年度,我们针对幼儿身心特点,组织了多个德育主题活动。

通过举办“好习惯伴我行”、“小小礼仪家”、“环保小卫士”等系列活动,引导孩子们树立正确的价值观和行为规范。

同时,我们结合传统节日如春节、清明节等,开展传统文化教育,让孩子们了解中华优秀传统文化的内涵。

2. 德育课程渗透情况在日常教学中,我们注重德育课程的渗透。

通过组织主题活动、角色扮演、情境模拟等形式,将德育内容融入日常教学中。

此外,我们还利用音乐、美术、体育等课程,通过艺术形式和体育活动,培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 德育师资队伍建设情况本年度,我们加强了师资队伍建设,提高了教师的德育素质。

通过组织师德师风培训、德育经验交流会等活动,提升了教师的德育理念和教学能力。

同时,我们还鼓励教师积极参与德育研究,提高德育工作的科学性和实效性。

三、工作成效1. 孩子们道德修养明显提高通过本年度的德育工作,孩子们的道德修养得到了明显提高。

孩子们更加懂得尊重长辈、关爱他人,懂得遵守公共秩序和社会规范。

同时,孩子们的集体荣誉感和团队协作精神也得到了增强。

2. 家庭教育得到有效衔接我们注重与家长的沟通与合作,通过家长会、家长开放日等活动,引导家长树立正确的教育观念,实现幼儿园教育与家庭教育的有效衔接。

四、工作反思与未来展望1. 工作反思虽然我们在本年度德育工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

如部分教师的德育理念还需进一步更新,德育工作的创新性和实效性还需进一步增强。

我们将继续加强师德师风建设,提高教师的德育素质。

同时,我们还将深化德育研究,探索更加有效的德育方法和途径。

幼儿园2023年度下学期德育工作总结6篇

幼儿园2023年度下学期德育工作总结6篇

幼儿园2023年度下学期德育工作总结6篇第1篇示例:幼儿园2023年度下学期德育工作总结时间匆匆流逝,转眼间,2023年度下学期的德育工作也已经接近尾声。

回首这半年的工作,我们慢慢地做了总结,充分认识到德育工作对幼儿园教育的重要性。

在全体教师和家长的共同努力下,我们取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处,希望在未来的工作中能够更加努力,取得更好的效果。

在这半年的德育工作中,我们注重了素质教育的培养,通过开展各种主题教育活动,引导幼儿在游戏中学习,实践中成长。

每周定期举办“道德讲堂”,针对不同年龄段幼儿的实际情况,开展寓教于乐的德育活动。

定期组织家长会议,与家长共同探讨如何更好地配合学校的德育工作,在家庭中培养孩子的优秀品质和道德观念。

针对幼儿园生活中出现的问题,我们采取了适当的措施,从根源上进行教育引导。

对于幼儿之间的矛盾纠纷,我们采取“冷静、分析、解决”的方式,帮助幼儿学会用心灵去感知他人;对于自我中心、缺乏爱心等问题,我们通过讲故事、看图画等形式,引导幼儿体会他人的感受,培养他们的爱心和同情心。

在这次德育工作中,我们也发现了一些不足之处。

有的幼儿在困难面前容易退缩,缺乏坚强的意志力;有的幼儿冲动、任性,缺乏自我控制能力。

针对这些问题,我们将在未来的工作中更加重视,制定个性化的德育计划,针对性地进行矫正和引导,帮助孩子们养成正确的生活态度和行为习惯。

在此,我们要感谢所有老师和家长的支持与配合,在你们的帮助下,我们的德育工作才能够取得一定成效。

我们也要感谢幼儿,在这半年的教育中,他们用单纯的眼神、纯真的笑容,让我们看到了教育的希望,看到了他们成长的美好前景。

展望未来,我们将继续努力,不断优化德育工作,让每个孩子都能得到充分的关爱和培养,让每个孩子都能够茁壮成长,成为品德高尚、有爱心、有担当的优秀人才。

愿我们的幼儿园,在德育工作上取得更进一步的成绩,成为孩子们成长的温暖家园。

【中文展开】第2篇示例:幼儿园是孩子们学习成长的地方,德育工作是幼儿园教育的重要组成部分。

2023幼儿园德育工作总结范文(四篇)

2023幼儿园德育工作总结范文(四篇)

2023幼儿园德育工作总结范文____县幼儿园始终____教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造注重本园建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。

围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。

要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域今年____月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。

通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。

每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。

通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

幼儿园全园德育工作总结2023年秋季学期6篇

幼儿园全园德育工作总结2023年秋季学期6篇

幼儿园全园德育工作总结2023年秋季学期6篇第1篇示例:【幼儿园全园德育工作总结】2023年秋季学期已接近尾声,回首这段时间的全园德育工作,我们感到欣慰与成就。

在全体教职工的共同努力下,我们取得了一定的成绩,也发现了一些问题和不足,希望在未来的工作中能够进一步改进和完善。

我们认真贯彻执行了幼儿园的德育目标和方针,即“以德育人、以德治园”,通过丰富多彩的活动和课程,引导幼儿端正价值观念、培养良好的习惯和行为,并且注重培养幼儿的自主性和责任感。

我们注重将德育融入到日常教育教学中,使之成为一种生活方式。

我们加强了与家长的沟通与合作。

家长是幼儿成长中不可或缺的重要力量,我们积极邀请家长参与到德育工作中来,帮助他们理解我们的工作重点和目标,共同为幼儿的成长营造一个和谐的环境。

我们通过家长会、家访等形式,及时了解家长的反馈和建议,不断改进和完善我们的工作。

我们注重培养幼儿的情商和社交能力。

在德育工作中,我们不仅关注幼儿的学习成绩,更注重培养他们的情商和社交能力,在日常活动中引导幼儿学会合作、分享和尊重他人,培养他们的自信和独立意识,为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。

在总结中我们也发现了一些问题和不足。

首先是师资队伍的结构和素质有待提高,部分教职工在德育工作中仍存在着能力不足、意识不强等问题,需要进一步加强培训和引导。

其次是部分幼儿存在着行为习惯不好、自控能力欠缺等问题,在德育工作中需要更加有针对性地开展帮助和引导。

第2篇示例:2023年秋季学期,是我们幼儿园德育工作取得了一定成绩的一学期。

在全体教职工的共同努力下,我们始终把德育工作放在首位,致力于培养具有良好品德素养的优秀幼儿。

我们深入贯彻执行了学校的德育理念,坚持“德育为本、引导为重、实践为要”的原则,注重培养幼儿的道德情操和行为习惯。

我们通过丰富多彩的德育活动,引导幼儿学会尊重师长、团结同学、友善待人,树立正确的世界观、人生观、价值观。

在每天的集体活动中,我们通过讲故事、角色扮演、游戏互动等形式,让幼儿在快乐中感受到美德的力量,潜移默化地培养其良好的品格。

2023年幼儿园德育工作总结范文(通用4篇)

2023年幼儿园德育工作总结范文(通用4篇)

2023年幼儿园德育工作总结范文(通用4篇)2023年幼儿园德育工作总结范文第1篇一学期的时光匆匆流走,耳边响彻的是幼儿入园时彬彬有礼的问候“早上好!”和离园时的奶声奶气的道别“再见!”。

从小对幼儿进行德育教育,在人文道德逐渐流失的今天,势在必行。

本学期,幼儿园通过开展经典国学教育《*规》以来,幼儿的礼仪、行为习惯都有了很大的改变。

下面我将德育工作小结如下:一、营造浓厚的文明和谐的氛围。

1、在幼儿园走廊悬挂《*规》,张贴文明警示标语,图文并茂,营造文明和谐的走廊文化,倡导人人懂礼仪、讲礼貌做个有素质的文明人。

2、各班开辟“德育专栏”展示幼儿所学及其进步闪光点,布置幼儿生日会,感恩父母等栏目教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴。

二、开展德育教学活动。

将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中,教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。

充分挖掘节假日的教育契机。

本学期,幼儿园结合中秋节、教师节开展“庆教师节,迎中秋”博饼活动,结合重阳节开展,尊敬老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊贤活动。

结合国庆节进行爱国主义教育。

三、教师以身作则,同伴之间互相影响,幼儿之间相处融洽。

幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,很容易受教师及同伴的影响,幼儿往往会以身边的崇拜者为榜样学习教师的言行举止。

教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指。

孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。

现在幼儿园已形成入园见面互相问候的氛围,自然而然家长、小朋友不管见了谁也会主动地互相问好打招呼了。

四、“评选礼仪小天使”活动。

以评促进,挖掘榜样作用,以点带面推动更多的小朋友进步,推动家长重视,从而形成家园合。

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幼儿园秋季德育教学总结范文一、管理制度规范到位我园对保育工作实行园长负责制。

园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。

严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。

全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

二、幼儿的生活安排科学有序我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。

我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

三、把好防病治病关口1、严格把好防病治病体检关。

我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求____%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

2、把好晨检关。

保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。

我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

4、把好预防接种关。

我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

四、严把安全关五、卫生宣教根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识。

各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。

近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。

为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。

同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

六、完善各类台帐资料的登记平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。

七、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。

____月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园秋季德育教学总结范文(二)时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。

作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

以下,我将进行本学期的工作总结。

一、情况分析:本班共有____名幼儿其中男生____个,女生____个,在起初的家访中了解到本班幼儿中有____人左右有上过托儿所,大多数的幼儿都是爷爷奶奶带大的,因此生活自理能力较差,在生活、情感等方面对大人都较为依赖。

刚入园时,虽然有部分幼儿曾上过托儿所,但整体来说自理能力较差:不懂或不愿自己吃饭,吃饭时饭菜到处掉,爱挑食;不会摆放鞋子;不懂如何与他人进行交往,看到自己喜欢的玩具就会从别人手上抢过来;没有礼貌,不会使用礼貌用语;不懂主动与老师、小朋友问好;活动时较随性,没有一定的常规意识。

语言表达能力较差,有部分的幼儿不能主动与老师、小朋友表达自己的需要;对于自己的欲望表达不完整;优点:如厕时多少幼儿都会自己穿脱裤子;较少出现鞋子穿反的现象;能主动进行饮水;入园适应期较短,多数幼儿很快就适应了幼儿园的集体生活。

二、具体实施情况(一)不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。

这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

(二)手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。

吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

(三)照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

(四)做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

(五)家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。

同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

三、取得的成绩在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。

并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中,取得了一等奖的好成绩。

小班幼儿自理能力较差,在幼儿入园适应后,不断培养幼儿良好的生活自理能力,帮助幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜,在幼儿自理能力比赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。

四、今后努力的方向对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

幼儿园秋季德育教学总结范文(三)平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

二、关心孩子,热心工作本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”。

除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、积极配合班主任工作,任劳任怨。

本人能够积极配合,任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与一些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、工作效果及努力方向。

这学期,我带的是学前班的孩子。

在我们班的这群小朋友当中,有一小部分特别调皮,当然在他们身上也不难找到他们的优点。

当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

六、密切联系,增进家园互动。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

今后在工作中,我将继续秉承“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。

幼儿园秋季德育教学总结范文(四)时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。

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