学前班的故事
3、学习测量深浅并按深浅排序。
4、利用纸做实验和玩游戏，体验创造的快乐。
1、学习解决一些生活中遇到的困难。
2、复习学过的汉字，提高认读和书写汉字的兴趣。
1、沙包、纸皮、可乐瓶、包装绳、报纸若干；
2、飞机、小鸟、蜻蜓、蝴蝶图片1
幅；
3、学过的汉字卡片若
干。
3
锻炼想象力和创造性思维能力。
3、在艺术活动中表达对身体的认识。
4、锻炼平衡能力。
1、了解牙齿的作用，加深对牙齿的认识。
2、尝试闭眼睛做各种动作，锻炼平衡能力。
1、录音机及《学前班的故事》主题活动录音带学前班③（春季）。
2、铃鼓若干
个。
4
1、了解换牙的常识和保护牙齿的方法。
2、感受与同伴一起游戏的快乐。
3、智慧乐园
1、感受想像的乐趣和解决问题的成功喜悦。
5、锻炼平衡能力，提高身体的协调性。
1、学习用完整、连贯语言表达自己力所能及的事情。
1、录音机及《学前班的故事》主题活动录音带学前班③（春季）。
2、每个幼儿《进步表》1
张
6
敢于表现自己的长处，增强自信心。
2、奇妙的身体
1、激发幼儿探索人体奥秘的兴趣，体验成长的快乐。
2、认识人体的重要器官及其作用，知道一些自我保护的方法。
3、1~10数卡若干，10以内加减式子若干。
3
帮助幼儿理解理解《中国少年先锋队队歌》歌词大意，培养幼儿积极向上的情绪。
9、美好的祝福
1、建立良好的同伴关系，感受师生情，珍惜自己的学前班经历。
2、了解名片和通讯录的作用，尝试设计、制作名片。
3、用连贯的语言表达对同伴和老师的美好祝福，学习画出人物的主要特征。
5、我爱运动
1、参加有趣的体育活动，体验运动的快乐。
2、了解奥运会的起源和一些奥运会的比赛项目，获取2008年北京奥运会的有关信息。
3、认识球体和圆柱体，探索影响物体滚动的因素。
4、了解动物擅长的运动，感受运动与生活的关系，增强锻炼的意识。
5、练习20米往返跑，培养奥运精神。
1、认识球体和圆柱体，知道它们的名称和主要特征。
2、学习表现运动的人物动态。
1、玻璃球、乒乓球、足球等若干，粗细、长短不同的圆柱体积木若干。
2、几何图形、运动标志若干。
4
1、激发探究意识。
2、增强对体育活动的兴趣，培养合作精神和团队精神。
6、走进小学
1、了解小学校园的环境、设施和小学生的学习、生活。
2、进一步认识文具和学习用品的用途，学习整理学习用品。
教学计划：学前班主题《学前班的故事》
小主题
教学目标
教学重、难点
教具
课时
思想
教育
1、长大真好
1、了解成长趣事，体验成长的喜悦，知道自己长大后能力的改变，树立自信心。
2、了解自己的优点和不足，敢于表现自己的长处，欣赏同伴的优点，学会友好相处。
3、学习关心和照顾弟弟妹妹，体验帮助他人的快乐。
4、感受音乐旋律的变化，学习问答歌唱形式。
3、理解故事和诗歌内容，激发学习的愿望。
4、感受歌曲积极向上的情绪，萌发对上小学的向往。
1、学习整理学习用品。
2、了解小学的学习、生活和小学生的行为规范。
1、《小学生守则》1本，时间卡片若干。
2、图书、报纸、字典、小学课本若干。
5
1、激发幼儿对小学生活的向往。
7、上学路上1、了解上学路线及上路上的安全常识，增强自我保护意识。
4、快乐的一天
1、有初步的时间观念，懂得珍惜时间，合理安排时间。
2、了解作息时间表的意义，认识整点和半点。
3、了解一个星期的顺序。
1、巩固认识整点，学看半点。
2、了解星期的顺序，区分昨天、今天和明天。
1、自制大钟（分针上一只小兔，时针上一只小龟）1面或实物钟1个。
2、小学课程表、挂历各1张。
3
增强时间观念。
2、人行林荫道、交通灯、机动车非机动车行走、禁止停车、禁止行人通行等常见交通标志若
干。
3、城市交通线路图和旅游线路图各1张。
3
培养幼儿观察力和灵活运用知识的能力。
8、愿望树
1、大胆表达自己的理想和对小学生活的向往。
2、认识少先队队旗和红领巾，感受少先队队歌积极向上的情绪。
3、了解父母和教师对自己的期望，加深与父母、同伴、教师的感情。
3、学习倒数，感受等量交换关系。
4、学习有计划、分工合作地做事，锻炼效能力。
1、理解倒数时逐一少1的规律，了解倒计时的意义。
2、理解等量交换，培养分析推理能力。
1、倒计时牌1个，挂历1幅。
2、凉开水、果汁、玻璃杯若干。
3
感受表现自我的快乐。
4、复习10以内的加减法，熟练进行10以内的加减运算。
5、练习走平衡木，锻炼身体的平衡能力。
1、初步理解《中国少年先锋队队歌》歌曲内容，感受歌曲积极向上的情绪。
2、熟练进行10以内的加减运算，提高运算准确性、灵活性和敏捷性。
1、《中国少年先锋队队歌》歌曲录音带1盒，录音机1台。
2、红领巾1条，少先队队旗1面。
4、学跳双圈集体舞，和同伴合作游戏，加深同伴间的友谊。
1、了解名片的特征和作用。
2、感受和同伴一起游戏的快乐。
1、各种名片、彩色长方形小纸片若干。
2、小绳子、大气球、报纸若干。
4
锻炼身体动作的协调性和灵活性。
10、我们毕业啦
1、体验与同伴和老师离别的依依不舍之情。
2、用歌声和美术作品表达情感，留下对学前班的美好记忆。
2、认识一些常见的交通标志，知道其特征和作用，尝试用线条和图案画交通标志。
3、学习区分角色演唱歌曲，表现对歌曲的理解和感受。
4、练习走平行线和跨跳，增强互助意识。
1、了解过马路应该遵守的交通规则，加深对路上常见标志的认识，增强自我保护意识。
1、录音机及《学前班的故事》主题活动录音带学前班③（春季）。
给学前班小朋友讲故事（10篇）
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的给学前班⼩朋友讲故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！ 1.给学前班⼩朋友讲故事：⼩蚂蚁出⾛记 故事要从⼀个暖和的春天开始，是⼀只调⽪的⼩蚂蚁最先发现这个春天来了。
他⾼兴极了，⽤脚踩雪融了以后形成的⼩⽔坑。
“扑通”“扑通”溅起了⼀个个漂亮的⼩⽔花。
⼩蚂蚁玩得可开⼼了，跑着，笑着，跳着。
他实在太兴奋了，没有注意迎⾯⾛来观赏春⾊的国王。
⼀不⼩⼼，撞到了国王，摔了个仰⾯叉，⾐服也弄得肮脏不堪。
⼩蚂蚁这才发现⾃⼰过失了，连连道歉。
可恼羞成怒的国王毫不领情，对着⼩蚂蚁⼤吼⼤叫：“⼀个对不起有⽤吗？能挽回我的尊严，能让我的⾐服⼲净吗！”也不容⼩蚂蚁的解释，⽓愤地带着随从⾛了。
⼩蚂蚁嘟着⼩嘴，⼼想：何必⽣那么⼤的⽓，我⼜不是故意的，都说了对不起了。
这⼀搅和，⼩蚂蚁也没了玩的兴致，嘟嘟哝哝地回家了。
⼀进家门，迎⾯⽽来的就是爸爸的⼀顿臭骂，还狠狠地甩了⼩蚂蚁⼀个⽿光。
⼩蚂蚁⼩⼩的⼼⾥被填塞满了说不出的委屈，他默默地流下眼泪。
他想不明⽩昔⽇对他疼爱有加的爸爸竟为了国王的事对他⼤发雷霆，他觉得不可理喻，这哪还有家的温暖，他暗⾃决定——要离家出⾛。
说⼲就⼲，他拿出⾃⼰的⼩背包，胡乱往⾥⾯塞了些东西。
趁爸爸妈妈不注意的时候悄悄离开了家，不过他没有忘记留下了⼀张纸条，上⾯歪歪扭扭的写着：爸爸妈妈，我在家⾥待不下去了，我要离开，我会照顾好⾃⼰，你们不要来找我。
当爸爸妈妈发现这张纸条时，⼩蚂蚁已经离开好久了。
爸爸妈妈急了，找来了亲戚，帮忙寻找⼩蚂蚁。
蚂蚁妈妈看着这张纸条，哭了⼀遍⼜⼀遍，眼睛⼜红⼜肿。
蚂蚁爸爸后悔⾃⼰的⾏为，不该不听解释就动⼿打了⼩蚂蚁。
学前班儿童故事
学前班儿童故事儿童故事具有广泛的流传性,符合儿童好奇、好动、爱幻想的天性,对儿童有着极大的感染力,下面这些是小编为大家推荐的几篇学前班儿童故事。
学前班儿童故事1：小天鹅的故事从前，有一片美丽的天鹅湖，那里住着小天鹅一家。
小天鹅从小就有个愿望，她希望自己能飞到萨拉特山的山顶，于是它十六岁生日那天，就告别了父母，一个人飞向了那座山的方向。
路上，小天鹅遇上了一位王子，王子与小天鹅成为了好朋友。
后来，小天鹅渐渐的发现自己爱上了王子。
一个巫师告诉小天鹅，他可以把小天鹅变成人，但小天鹅必须先折断翅膀。
小天鹅很为难，没有了翅膀，它的愿望就不能实现了，可是小天鹅还是同意了。
小天鹅变成了一个美丽的女孩子，它叫自己天鹅公主，王子一看到天鹅公主便爱上了她。
王子与天鹅公主每天都在一起，开心极了。
突然，有一天王子从马上摔下来，失去了以前的所有记忆，王子不认识天鹅公主了，并且要与另一个女孩结婚。
天鹅公主想不通，明明昨天，他们才在大树下种上幸福花，怎么今天，王子就不认识自己了呢?天鹅公主伤心极了，她哭啊哭啊，眼泪都流成了一条小河。
住在大树上的松鼠跳跳，和住在树洞的灰兔皮皮，想了各种办法帮助天鹅公主。
可是，王子还是没能想起任何事情。
看着王子欢天喜地的准备自己的婚礼，天鹅公主忽然不想挽回了，尽管这本该是属于自己的。
这时巫师又出现了，天鹅公主求他把自己变回小天鹅，因为她想起自己还有个愿望。
巫师被天鹅公主感动了，便答应了她。
天鹅公主又变成了小天鹅，但是小天鹅的翅膀却是折断的，它想了想自己的梦想，又走上了通往萨拉特山的小路。
学前班儿童故事2:仙女的由来从前有一对兄妹，父母去世后，哥哥和嫂子霸占了全部家产，让妹妹住在偏房里。
每天妹妹帮哥哥种地，做家务。
可嫂子却嫌她赖在家里不走，老想找茬把她撵出去。
一天晚上妹妹做了一个梦，梦见一个白胡子神仙对她说：“两天后要下一场大雨，下雨时你去村头的路中央，那里有一洼水，水中有一条鱼。
你把它带回家吃掉，就会变成神仙。
学前幼儿故事大全
学前幼儿故事大全一、拔萝卜的故事从前有一天，爷爷和奶奶种了一块萝卜地。
一天，爷爷想要拔萝卜，他叫了孙子小明过来帮忙。
爷爷和小明一起用力拉萝卜，可是萝卜却没有动。
他们再用力一试，还是没有用。
这时，奶奶走过来看到他们的困境，她笑着说：“让我来试试。
”奶奶一边唱着歌，一边用力拉萝卜，居然把萝卜拔了上来！小明惊讶地问奶奶：“奶奶，你唱歌是为什么呢？”奶奶笑着回答：“唱歌可以帮助我们集中注意力，用力拉萝卜，所以就更容易成功了。
”小明明白了，他向奶奶学习，开始唱着歌儿用力拉萝卜，果然也成功了。
从那以后，小明明白了努力加上技巧，就能战胜困难。
二、狐狸和乌鸦的故事一天，乌鸦在树上发现了一块美味的奶酪。
他高兴地叫了起来，却一不小心把奶酪摔到了地上。
就在这时，一只狐狸走了过来，看到了乌鸦手中的奶酪。
狐狸想吃掉奶酪，于是她夸赞乌鸦的美丽与声音动听。
乌鸦听了狐狸的夸奖，感到非常高兴，他忍不住开口唱歌。
可是一唱完，奶酪就掉了下来，被狐狸抢走了。
乌鸦很后悔自己的鲁莽行为，他明白了别人的夸奖并不一定都是真心的，而自己不能轻易相信别人的话。
三、猴子和小猪的故事从前，有一只猴子和一只小猪是好朋友。
有一天，他们一起玩耍，突然下起了雨。
他们赶紧找了一个洞躲雨。
小猪发现洞里有一块非常好吃的糖，他悄悄地拿走了一块放在自己的包里。
过了一会儿，猴子肚子饿了，他看到小猪的包里有糖，就问小猪能不能给他一块。
小猪摇摇头说：“这是我的，你没有帮我拿来，就不能给你。
”猴子感到十分失望，他意识到友谊是互相帮助和分享的，他们之间的友谊因为小猪的自私而受到了破裂。
四、兔子和乌龟的故事从前，兔子总以自己跑得快而自豪。
一天，他在森林里遇到了乌龟。
乌龟向兔子提出了一个比赛的挑战。
兔子嘲笑乌龟，说自己轻松能赢得比赛。
比赛开始，兔子跑得快，看到后面乌龟还在努力爬行，就趁机休息。
他坐在树下打盹，当他醒来时发现乌龟已经到达终点了。
兔子无法接受这个事实，他意识到他的傲慢和自负让他输掉了比赛。
学前班睡前童话故事(5篇)
学前班睡前童话故事（5篇）1.学前班睡前童话故事：狐狸开汽车有个猎人开了一辆小汽车，到海边的树林里去打猎。
猎人停下车，带着枪去打狐狸了。
小松鼠看见小汽车，觉得真奇怪，跳下树来，慢慢地走到小汽车旁边，扑的一跳，跳到小汽车里去，玩起方向盘来。
嘟—小松鼠碰到喇叭，喇叭叫起来了。
小松鼠吓了一大跳，赶快从小汽车里逃出来。
小汽车嘟的一叫，把树林里许多动物都招来了，大家一起看热闹。
有的说它是活的，有的说它是死的，但都不知道它到底是什么东西。
海龟爷爷过来一看，说：“啊，这玩意我可见得多了，人们叫它小汽车，常常开了它到海边来游泳。
”小猴可乐了：“海龟爷爷，您教我开小汽车吧。
”海龟爷爷教小猴开汽车，小猴真聪明，一会儿就学会了。
嘟嘟一一小汽车开动了。
小猴让小熊、小鹿、小兔、小松鼠都坐上车子，又让海龟爷爷坐在它的身边，瞧着它开车。
嘟嘟一一小汽车飞快地跑起来了，大伙多高兴啊!小汽车跑呀，跑呀，忽然对面来了一只狐狸，就是猎人想打的狐狸。
狐狸看见小汽车飞快地跑来，以为是猎人来追它了，吓得要命;再仔细一看，开汽车的是小猴呢。
它就大叫起来：“停一停，停一停!”小猴刹住车，狐狸跑来说：“你们统统下来!统统下来!刚才猎人对我说，这怪东西是送给我的。
你们不下来，我就叫猎人打死你们。
”大家只好都下了车。
尽管狐狸不怎么公开车，但它还是上了车;它怕人家再上车来，把车门关上，这才学着小猴开车的样子，开起车来，可是车子一动也不动。
猎人听见喇叭的声音，急忙跑来了，小猴、小熊、小鹿、小兔、小松鼠都跑了，海龟爷爷也藏了起来。
狐狸看见猎人来了，吓得直发抖，想跳下座位就往外跑，可是车门让自己关牢了，怎么也跳不出去。
猎人乐得哈哈大笑，对狐狸说：“我找了你好久，想不到你自己送上门来。
”他就把这狐狸活捉了。
2.学前班睡前童话故事：小熊追火车一天上午，小熊在山林里找吃的，可找了很久都没有找到。
小熊很沮丧，它一下坐到地上唉声叹气起来。
“小熊，你怎么了，身体不舒服吗？”一只小燕子关心地问，小熊把找不到食物的情况告诉了小燕子。
学前班幼儿故事
学前班幼儿故事导读：本文是关于学前班幼儿故事，希望能帮助到您！儿童故事是独特的民族文化积淀，它包括民族性格与精神、民族风尚与习俗两方面,下面这些是为大家推荐的几篇学前班幼儿故事。
学前班幼儿故事1：老鼠阿毛阿毛刚出生三个月，妈妈就被隔壁家的大黄给咬死了。
阿毛的妈妈出去给小阿毛找些吃点，不幸在回家途中被大黄发现了，结果活生生地被咬死，丢到臭水沟里面去了。
阿毛知道后非常伤心，她恨死那个杀害她妈妈的杀人凶手了，她想为她妈妈报仇，但却无能为力。
大黄是隔壁家新买的大狗，全身是黄绒绒的毛，看见他那满嘴子的尖牙，阿毛就吓得屁股尿流，阿毛根本就不是大黄的对手。
阿毛的妈妈死的太冤枉了，阿毛一定要替妈妈报仇。
阿毛跑去了屋子，她要去找人替她报仇。
她要大黄血债血还，不能仗着有人给他撑腰，就为所欲为，整天到处欺负比他小的。
阿毛跟着主人的孩子来到了动物园，里面有她妈妈以前的好朋友好姊妹。
阿毛首先找到了大象大婶，她的个头大，鼻子都可以卷起一棵大树。
四肢又如此发达，力大无穷。
阿毛觉得找大象大婶报仇是最靠谱不过了，可以让九泉之下的妈妈瞑目了。
大象拒绝了阿毛的请求，她说她也无能为力。
大象虽然体型巨大，力大无穷，但是没有自由。
被困在铁栏里，只是供游客们观赏取乐。
你去森林里找老虎大哥吧，身为一山之王，他肯定能帮你。
阿毛从失望中回过神来，听了大象的建议，她就兴高采烈地跑去森林里，去找老虎叔叔了。
阿毛找了好久，才在一个破山洞找了老虎叔叔。
老虎叔叔没有大象叔叔讲得那么神勇，消瘦疲倦的身子，怎么看也不像一山之王。
不过，阿毛没有想太多，她告诉了她要请老虎报仇的事情。
老虎连忙摇头，说自己不行。
“俗话说，强龙压不过地头蛇，那个你说的大黄有主人撑腰。
而且，你看我现在这个样子，饱一顿饿一餐的，哪里还有年轻时那股争强爱斗的心情啊?就算我去帮你，还没等我看见那个杀害你妈妈的大黄，我就要被人抓了起来，关在动物园了。
孩子啊，这个我真帮不了你。
”阿毛听后，居然大哭了起来，哭得伤痛欲绝，把人的心肠都能哭化了。
学前班睡前童话故事【四篇】
学前班睡前童话故事【四篇】【篇一】学前班睡前童话故事：聪明的雏燕一天早上，阳光明媚，晴空万里。
在这美好的早晨，小红从睡梦中醒来。
到院子里玩耍。
屋檐下有一个燕窝，里面有许多燕子，还有几只小雏燕呢!它们向外面探出头来，似乎在欣赏着这么美丽的春景。
小红在被绿草与鲜花铺满的院子里玩。
忽然，一只小雏燕从燕窝里掉了下来，它努力地扑扇着翅膀，可怎么也飞不起来，掉落在了草地上，邻居家的花猫慢慢悠悠的走了出来，看到了那只小雏燕，立马飞奔过去，雏燕看着猫那凶恶的表情，特别害怕。
叽叽喳喳的叫着，好像在说：”求求你饶了我吧，我身上的肉又不多，放了我吧!”“让我放了你，那不可能，我早上都还没吃饱，正好你来给我填填肚子。
”“那你可不可以让我在这美丽的院子里再走走?”小雏燕用哀求的语气恳求道。
可花猫却毫不理会的说道：“你不就是想趁次此机会向你的家人求助吗，门都没有!”“难怪其他动物都说猫族都是小气鬼，一点都不大方。
今日一见，果真如它们所说!”花猫一听，说：“我一点多不小气，那我就再让你走走!”小雏燕在院子里到处走，看到了正在玩耍的小红，慢慢的向小红走近。
一道小红身边就叽叽喳喳的大叫起来。
小红听到了后，看了看花猫和小雏燕，大概知道了事情的因果。
花猫向小雏燕扑过去，幸好小红及时抱走了小雏燕，小红又拿起扫帚赶走了花猫，但小红的手被花猫抓伤了。
小红和爸爸一起把小雏燕送回了燕窝。
小红今天特别开心，因为它帮助了小雏燕。
【篇二】学前班睡前童话故事：动物大赛某年某月的某一天，动物国举办了一次时装大赛。
大家都把自己最漂亮的衣服穿来了。
斑马穿着条纹衫，一道黑，一道白。
北极熊来了，穿着一身洁白的皮大衣；企鹅穿着黑白相间的燕尾服。
老虎和豹子也穿着棕色花纹衣服，狮子穿着金黄色的大外套。
青蛙穿着绿色紧身衣来了，喜鹊穿着黑白花的衬衫来了，麻雀也穿着一身棕色的西服套装。
丹顶鹤也来了，白上衣里点缀几块黑色，头上还戴着一顶红帽子。
鹦鹉来了，穿着绿色套裙；小蛇来了，穿着灰色的风衣。
学前班识字故事(共7篇)
学前班识字故事（共7篇）篇1：学前班识字故事学前班识字故事1：掉进井里的大灰狼一只狼不慎掉进了二口井中。
他在井里等了好长时间，终于等到一头长颈鹿来井边喝水。
长颈鹿把长长的脖子刚伸进井里，这时，狼在井里说：“长颈鹿大哥，快先把我救出去吧。
我在井里已经好长时间了。
井水太凉，我都要快冻死了。
”长颈鹿被井下的狼吓了一跳。
狼瞪着哀求的眼睛说：“快救救我吧!我快要冻死了!”长颈鹿见井下的狼—实在可怜，尽管他是一只凶狠的狼，长颈鹿还是好心地用长脖子把狼拉了出来。
长颈鹿救出了狼，刚要转身离开，这时，狼又说话了：“长颈鹿大哥，你把脖子伸过来，我给你一个亲吻，以表达我对你的谢意。
”长颈鹿想:吻它，感谢我。
于是长颈鹿毫无顾忌地伸出了脖子。
狼把嘴巴贴在长颈鹿的脖子上，突然，张开大嘴，一口咬住了长颈鹿的脖子。
长颈鹿疼得用力一甩脑袋，恰巧把狼甩在了一块大石头上。
狼“嗳哟”一声咽了气。
学前班识字故事2:大象和他的长鼻子为了让森林变得更加茂盛，大伙都在努力地工作着。
啄木鸟每天天不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他的尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。
小猴子，整天从一棵树跳到另一棵树，不停地扯下缠绕在树干上的细细的藤蔓，让树长得更茂盛。
小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一颗颗松果咬下来，然后再用爪子把士刨开，把松球埋下去――他在植树呢!惟有大象没活干，他整天游荡，大家问他为什么不干活，他说：“我没有啄木鸟的长嘴，也没有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢?”有一天，大象被地上的枯树干绊了一跤，他气极了，就用鼻子卷起枯树干，把它扔得远远的。
这时，大象发现自己长了一个鼻子，一个细长而有力的鼻子。
他高兴地告诉啄木鸟、猴子、松鼠：“我发现我有鼻子……”大伙不明白，都笑了起来：“你本来就有鼻子!”“对，但我忘了我有鼻子，忘了我的鼻子也能干活!”大象高兴地说。
于是，他用鼻子把森林里散落的枯死树干扫走，腾出更多的空间给小松鼠播种。
不久，在原先堆着枯树干的地方，长出一支支小绿苗。
学前班童话故事(精选10篇)
学前班童话故事（精选10篇）1.学前班童话故事篇一小蜻蜓飞到她的身边说：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩。
”花蝴蝶展开她美丽的翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飞走了。
飞呀飞，花蝴蝶飞到一株小草上。
小蜜蜂正在这颗小草的附近采花粉。
看到花蝴蝶，小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，我们一起去给向日葵传花粉好吗？”花蝴蝶摇摇头说：“要去你自己去，又苦又累的活儿，我才不去干呢。
”说完花蝴蝶又展开美丽的翅膀落到另一株小草上。
“轰隆隆”一阵雷声滚过，大颗大颗的雨点儿哗啦哗啦地从天上掉下来。
小飞虫们都打开随身带的小包，取出里面的’小雨伞，把自己藏在伞下。
糟糕，花蝴蝶摸摸自己随身带的小包，里面没有雨伞，因为急着出门，自己竟忘记了带雨伞。
花蝴蝶急得东躲西藏。
小蜻蜓说：“蝴蝶姐姐，快到我的伞下来避一避。
”小蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，与我合用一把小雨伞吧，小心雨水打湿翅膀。
”花蝴蝶飞到小蜻蜓和小蜜蜂中间，两把美丽的小雨伞，轻轻环绕着她，为她遮挡着风雨，使花蝴蝶感到无比的温暖。
花蝴蝶激动地说：“小蜻蜓，谢谢你！小蜜蜂，谢谢你！你们是我最亲爱的朋友。
”2.学前班童话故事篇二公鸡来到山脚下找食物，看见一只猴子在树上蹦来跳去，十分灵活，心里很是妒忌，想办法整整它。
它走过去对猴子说：“猴子，咱们来比赛好吗？”猴子一听，想：我没有什么比不过那只公鸡的，便爽快地答应了。
公鸡说：“我们来比唱歌吧，明天早上，就在这儿举行比赛。
”说完，便大摇大摆地走了。
第二天，比赛开始了。
公鸡“喔喔喔”地叫了一声，非常动听，猴子干叫了几声，难听得要命。
结果不用说，猴子输了。
猴子自从比赛失败后，心里好像打翻了五味瓶，不是滋味。
一天，猴子来到公鸡居住的地方。
公鸡见了说：“我还以为是谁呢，原来是我的手下败将呀，找我有什么事？”猴子说：“当然有事了。
”它写下挑战书，要公鸡比赛爬树。
公鸡拍着翅膀，在树下转来转去，始终没有跳上树。
轮到猴子了，它三下五除二地爬上树，猴子得意地在树上做着各种动作。
公鸡低着头走开了。
学前班幼儿童话小故事【四篇】
【导语】通过阅读童话故事，可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识，教给他们正确的是⾮对错观念，童话故事，都是⼩孩的最爱，我们在阅读故事给孩⼦听的时候，要注意正确的引导孩⼦的思想教育，下⾯是整理分享的学前班幼⼉童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，查看更多请点击⼉童故事频道。
【篇⼀】学前班幼⼉童话⼩故事：⼩兔和天鹅姐姐 这⼀天，阳光灿烂，⼩兔想去⼩熊家玩。
⾛着⾛着，忽然被⼀条波浪滚滚的⼤河挡住了它的去路，⼩兔没办法，伤⼼地哭了起来。
⼀只雪⽩的天鹅从远处悠闲地游过来，看见⼩兔在哭得这么伤⼼，关⼼地问：“⼩兔，你怎么了?” ⼩兔把事情的经过告诉了天鹅姐姐，天鹅姐姐灵机⼀动，想到了⼀个好办法，说：“⼩兔，别着急，我来背你过河。
” ⼩兔听了天鹅姐姐说的话，⾼兴地⼜蹦⼜跳。
⼩兔⼩⼼地跳到天鹅姐姐的背上，天鹅姐姐游啊游。
终于到了河对岸，⼩兔跳到岸上，很感激地对天鹅姐姐说：“天鹅姐姐，真是太谢谢你了，要是没有你我就过不来了。
“ 天鹅姐姐说：“不⽤谢，这是我应该做的。
” 它们相互道了别后，⼩兔开开⼼⼼地往⼩熊家去了!【篇⼆】学前班幼⼉童话⼩故事：⼩猪的糖果店 夜好长呀！⼩猪睡得死死的，他做了个甜甜的梦。
他梦见⾃⼰长出了⽤糖丝织成的翅膀。
他飞起来了，飞过⽩⾊松软的糖做的⽉亮上。
四周的⼀颗颗巧克⼒星星在向他眨着眼睛，到处亮晶晶，⾹喷喷的。
猪醒来了，他的嘴⾥流着⼝⽔。
“糖果！”他叫起来，“我真想吃糖果！” 他跑去看看糖罐，⾥⾯空空的，他⼜从⾷品橱⾥拿出奶油巧克⼒的盒⼦，可⾥⾯除了包装纸外，啥东西也没有。
“我要上糖果店去！”猪说着掀开门帘，⼀头冲出屋⼦。
⾛了⼀段路，猪犹豫起来了。
他想：“糖可不是好东西呀！它会使我越来越胖的，吃多了还会坏⽛！” 这么⼀想，猪⼜往回⾛了。
但⾛了⼏步，他⼜想起了那个甜甜的梦。
他⾃⾔⾃语地说：“就买⼀点点薄荷糖吧，⼤概不会有什么害处吧？” 他⼜转⾝上附近的糖果商店去了，嘴⾥⼜流出了⼝⽔，他边去边想：“恐怕还是买⼀⼩袋泡泡糖好。
幼儿园学前班故事大全
幼儿园学前班故事大全在幼儿园学前班，故事是孩子们最喜欢的活动之一。
通过听故事，孩子们不仅可以培养语言表达能力，还可以开拓想象力，激发对知识的好奇心。
因此，为了丰富学前班的教学内容，我们特别整理了一些适合学前班的故事大全，希望能够给老师们提供一些教学参考，也给孩子们带来欢乐和启发。
1.《小红帽》。
这是一个经典的童话故事，讲述了小红帽在去奶奶家的路上遇到了狼，最终被勇敢的猎人所救的故事。
通过这个故事，可以教孩子们勇敢面对困难，不要轻易相信陌生人，同时也可以引导他们学会关心他人，尊重长辈。
2.《三只小猪》。
这个故事讲述了三只小猪建造房子，分别用稻草、木头和砖块建房子，最后只有用砖块建的那只才能抵挡大灰狼的袭击。
通过这个故事，可以教孩子们勤劳、聪明、有计划地做事，不要急功近利，也可以启发他们学会珍惜劳动成果。
3.《小熊和小蜜蜂》。
这是一个温馨的故事，讲述了小熊和小蜜蜂之间的友谊故事。
通过这个故事，可以教孩子们学会友善、包容，懂得与他人和睦相处，同时也可以启发他们学会勇敢、乐观地面对生活中的困难。
4.《丑小鸭》。
这个故事讲述了一只被众鸭子排斥的丑小鸭，最终发现自己是一只美丽的天鹅的故事。
通过这个故事，可以教孩子们不要轻易对他人进行歧视，要学会欣赏每个人的优点，也可以启发他们学会自信、勇敢地做自己。
5.《小兔子乖乖》。
这是一个简单而有趣的故事，讲述了小兔子不听妈妈的话，最终被狼抓走，最后通过猎人的帮助才得以逃脱的故事。
通过这个故事，可以教孩子们学会听从长辈的话，不要贪玩，也可以启发他们学会勇敢面对自己的错误，及时改正。
以上是一些适合学前班的故事大全，希望能够给老师们带来一些教学灵感，也给孩子们带来欢乐和启发。
故事是孩子们成长过程中重要的一部分，通过精心挑选的故事，可以帮助孩子们树立正确的价值观，培养良好的品格，引导他们健康快乐地成长。
希望学前班的教育工作者们能够利用好这些故事，为孩子们的成长助力。