小学三年级下家长会班主任发言稿
2024年三年级家长会班主任发言稿（3篇）
2024年三年级家长会班主任发言稿关于促进学生成长的几点重要提示一、即时沟通，助力学生成长请各位家长务必保持与学生的即时联系，及时发现并帮助学生纠正其不足之处，以促进其全面发展。
二、关注“四怕”现象，引导积极态度当前，学生中普遍存在“四怕”现象：惧于思考、抵触写作、害怕记忆、排斥背诵。
此种心态导致学生在面对学习任务时多持应付态度，甚至部分学生连基本的应付都省略，直接忽视教师的要求。
针对此问题，我们恳请家长给予高度重视，并携手我们共同为学生提供必要的支持与引导。
三、优秀代表发言环节接下来，我们将邀请优秀学生家长代表及优秀学生代表进行发言。
有请安文宇同学的家长上台发言，请大家热烈欢迎；随后，安文宇同学也将发表自己的见解，请大家再次给予掌声鼓励。
四、对家长的期望与建议1. 关注自信心培养：三年级是小学生形成自信心的关键时期。
学生在此阶段易受外界评价影响，产生或高或低的自我评价。
家长应关注孩子的心理状态，适时给予鼓励与引导，避免孩子走向自负或自卑的极端。
2. 增强独立性与自主意识：随着年龄的增长，孩子的独立性和自主意识逐渐增强。
家长应尊重孩子的独立见解，同时引导其形成正确的判断力和价值观。
3. 理解孩子的表现欲：中年级学生表现欲强烈，渴望在同伴中树立权威。
家长应理解并合理引导孩子的这种心理需求，鼓励其通过正当途径展现自我。
4. 关注行为习惯养成：三四年级是学生行为习惯形成的关键时期，也是“暴徒年龄”的俗称。
家长应加强对孩子的行为监督与引导，帮助其养成良好的行为习惯。
5. 营造良好学习环境：家长应为孩子创造一个安静、和谐的学习环境，减少家庭矛盾对孩子学习的干扰。
家长应加强与学校的沟通联系，共同关注孩子的成长与发展。
五、听取家长意见与建议我们深知在教育过程中仍存在诸多不足与问题，离家长对优质教育的期望仍有一定距离。
因此，我们诚挚邀请各位家长就学校及班级管理等方面提出宝贵的意见和建议，以便我们不断改进工作方法，更好地服务于学生的成长与发展。
小学三年级家长会班主任发言稿（三篇）
小学三年级家长会班主任发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任XX老师，非常荣幸能够在此为大家发言。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我工作的信任和支持，也感谢你们对孩子的关爱和教育的重视。
作为小学三年级的班主任，我深感责任重大。
这个阶段的孩子正处于个性形成和价值观培养的关键时期，他们的心智发展迅猛，思维方式也有了很大的改变。
因此，在我们的教育工作中，引导他们正确树立价值观念，树立正确的学习态度和人生观念，是至关重要的。
首先，我想谈谈学习上的重要性。
学习是孩子们的第一要务，也是他们未来成功的基石。
在小学三年级，孩子们的学习任务加重了许多，他们需要掌握更多的知识，提高学习能力和解决问题的能力。
因此，我们班将以培养学习兴趣和良好习惯为重点，让孩子们在轻松愉快中提高自己。
在学习方面，我希望家长们能够积极配合学校和老师的教育工作。
请家长们给予孩子们充分的鼓励和支持，帮助他们建立正确的学习观念，制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯。
请家长们多与孩子们交流，了解孩子们在学校的表现和问题，及时与老师沟通，共同帮助孩子成长。
除了学习，我还要提到孩子们的成长与发展。
作为班主任，我关注的不仅仅是孩子们的学业成绩，还有他们的个性和综合素质的培养。
我们将通过丰富多彩的课外活动和社团活动，培养孩子们的创造力、合作精神和团队意识。
我们鼓励孩子们参加各种课外活动，提供他们展现自己的机会，让他们在实践中学习，锻炼自己的能力。
同时，我们也将积极关注孩子们的心理健康，建立健康的人际关系，培养积极向上的情绪和态度。
最后，我想向家长们提出几点希望和建议。
首先，希望家长们以身作则，做孩子们的榜样。
孩子们模仿父母的行为和生活方式，家长们的言行举止直接影响到孩子们的成长和发展。
其次，希望家长们与孩子们保持良好的沟通，关心他们的学习和生活，给予他们足够的爱和鼓励。
最后，希望家长们与老师保持密切的联系，共同关注孩子们的学习情况和问题，共同解决教育中的难题。
三年级家长会班主任发言稿范文通用(四篇)
三年级家长会班主任发言稿范文通用尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴在这里与大家见面。
首先，我想对各位家长对我们的支持和信任表示衷心的感谢。
在过去的一年里，我们共同见证了孩子们的成长和进步，相信通过今天的家长会，我们可以更好地互相交流，共同为孩子的成长努力。
首先，我要恭喜所有的家长们。
在过去的三年里，我亲眼目睹了孩子们的成长。
他们从一开始稚嫩的小苗，如今已经茁壮成长为一个个自信、独立的个体。
这离不开每位家长的关心和支持，是你们为孩子们的教育默默付出，给予他们悉心的照顾和指导，让他们在学习、生活的道路上更加顺畅。
回顾过去的一年，我们班取得了很多值得骄傲的成绩。
首先是在学业上的进步。
通过老师们的悉心指导和孩子们的努力，我们班的学生在各个科目上都取得了显著的进步。
不论是语文、数学、英语还是科学和社会等，每个孩子都在不断提高自己的成绩，展现出了他们的才华和潜力。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，开展了丰富多彩的活动，让孩子们在实践中学习，在游戏中成长。
在班级管理方面，我们也取得了一些成果。
通过班会制度的建立，我们培养了孩子们的自我管理意识和团队合作精神。
每位同学都积极参与班级事务，共同打造良好的班级氛围。
同时，我们也始终保持与家长们的密切联系，及时了解孩子们的学情和成长情况，做到了教育有你们参与，教育无孤岛。
当然，我们也意识到存在的问题和不足。
比如，一些同学在学习上还存在一些困难，需要更多的耐心和关注；有的同学在协作中还存在一些问题，需要加强团队合作的能力；还有一些同学在品德养成方面还有待加强。
这些问题我们将在接下来的日子里，与家长们共同探讨和解决，让每个孩子都能享受到最好的教育资源，取得更大的进步。
最后，我想告诉家长们，作为班主任，我时刻把孩子们的成长和发展放在心上。
我会全力以赴，关心每个孩子的学习和生活，为他们营造一个良好的成长环境。
同时，我也希望家长们能够继续支持我们的工作，与我们保持密切的沟通和合作，让我们携手共同为孩子们的未来努力奋斗。
2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)
2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)小学三年级家长会班主任发言稿1（约2990字）大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长给予的关注!俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是非常适合的。
三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。
能够成功过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会大大影响孩子学习的积极性和自信心，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。
而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、害羞甚至自卑。
所以，今天，我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会，我觉得是非常重要而且必要的，也希望家长们引起重视。
只有在您的积极关注和配合下，孩子健康成长才是指日可待的。
一、三年级特点及应对措施：小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助孩子，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：1、学习方面：知识学习广泛了，就拿我们的语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。
但是，现在就有点不同了。
现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目，有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。
比如找中心句、概括段意、分层等等，尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等，这需要学生先理解吃透__，学会分析思考，然后再自己组织语言进行表述。
这就对学生提出了更高的要求。
但是基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该记的还得记，与此同时还要帮助孩子拓展思维，教他们从不同角度去考虑问题，获取更多的语文学习技巧，培养他们的语文素养。
三年级家长会班主任发言稿样本(3篇)
三年级家长会班主任发言稿样本尊敬的家长们：大家好！首先，我代表整个三年级的师生，向各位家长致以诚挚的问候和衷心的感谢！感谢您们对孩子们的关心和支持，感谢您们对我们教育工作的信任和配合。
过去的一年，我们三年级的孩子们经历了很多的成长和变化。
他们在学业上取得了许多的进步，也在个性和品德素养方面得到了提高。
这离不开每位家长的辛勤付出和悉心教育，也得到了我们全体教师的倾力教导。
在过去的一年中，我们三年级师生共同努力，取得了许多的成绩，给孩子们的成长之路画上了浓墨重彩的一笔。
在学习方面，我们三年级的孩子们在教师的指导下，积极主动地学习了各个学科的知识，勤奋刻苦地完成了作业与任务。
他们在阅读、写作、数学等方面的表现有了很大的进步，能够独立思考和解决问题。
他们也参与了各类课外活动，积极发展自己的兴趣爱好，提高了多方面的能力。
而在德育方面，我们三年级一直注重培养孩子们的品德修养和社会责任感。
我们积极倡导“诚实守信、友善互助、勇于担当、团结协作”的校训，通过课堂教育和日常生活的点滴教育，让孩子们懂得尊重他人、关爱他人、有责任心和担当精神。
他们在校内、校外的表现都给人留下了深刻的印象，受到了师生们的一致好评。
当然，我们也要清醒地看到，三年级的孩子们仍然面临着一些困难和挑战。
在学习上，我们要加强对他们的指导和辅导，帮助他们建立正确的学习方法和习惯；在德育上，我们要加强班级的管理和教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
同时，我们也需要家长们的积极参与和支持，共同努力，为孩子们的成长创造更好的环境和条件。
在未来的学习和成长中，孩子们面临的挑战将越来越多。
他们需要更强的学习能力和解决问题的能力，也需要更为坚定的毅力和勇气。
因此，我在此号召全体家长们，我们要共同努力，让孩子们每天都感受到家庭和学校的温暖与关爱，激发他们对学习的热情和动力。
同时，我也要感谢我们班级的班主任老师。
在过去的一年中，班主任老师对孩子们的关心和关爱，对教育工作的付出和努力，给孩子们树立了充满爱和正能量的榜样，让孩子们明白了师生之间深厚的情感和教育的重要性。
小学三年级家长会班主任老师发言稿（三篇）
小学三年级家长会班主任老师发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能在今天与大家相聚，共同探讨孩子的成长与教育。
首先，我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢。
感谢你们对孩子的付出与关心，感谢你们对学校工作的支持与配合。
正是有了你们的支持，我们的工作才能取得如此的成绩。
一年的时间很短暂，但对于孩子的成长来说，却是至关重要的。
这一年，我们在三年级的教育教学工作中，紧紧围绕“厚德、务实、拼搏、进取”的校训，以培养健康快乐的学习习惯为目标，全方位、多角度地引导孩子的成长。
在学习方面，我们注重培养学生的学习方法和思维能力。
通过各种教学手段和方式，我们引导学生逐步养成良好的学习习惯，引导他们学会思考、发现问题、解决问题。
我们通过灵活的组织形式，调动学生学习的积极性，营造良好的学习氛围。
在这个过程中，孩子们在知识的海洋中成长，逐渐体会到学习的乐趣。
在品德培养方面，我们注重培养学生的道德情感和社会责任感。
通过班级活动、主题教育等形式，我们引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们做一个有爱心、有责任感的人。
我们通过讲故事、展示模范等方式，以身教和事例引导学生明辨是非、学会正确的道德选择。
在这个过程中，孩子们不仅知道了做一个好学生的重要性，更明白了做一个好人的意义。
此外，我们还注重培养学生的实践能力和创新意识。
通过各类实践活动，我们鼓励学生勇于尝试、勇于创新。
在班级活动中，我们鼓励学生自主设计并实施各种活动，培养他们的团队合作能力和组织能力。
在学校的科技创新活动中，我们鼓励学生勇于尝试新的想法和方式，培养他们的科学思维和创新意识。
在这个过程中，孩子们从实践中体会到了动手的乐趣，也锻炼了自己的动手能力和创新能力。
当然，学生的成长和进步是众多因素的综合作用的结果，不能单纯地归功于学校和老师的努力。
在此，我要特别感谢各位家长对孩子的关心与支持。
你们用爱心和耐心陪伴孩子，与孩子共同面对困难和挑战。
家庭是孩子成长的摇篮，是孩子赖以孕育和成长的基地，没有家庭的支持和教育，学校的努力将成为一场空。
2024年小学三年级家长会教师发言稿（4篇）
2024年小学三年级家长会教师发言稿家长们：您们好！在孩子的学习生涯中，三年级是语文学习的关键转折期。
家长们需做好充分准备，认识到从三年级起，语文科目难度将有所提升，考核标准也更加严格。
以往一二年级时，全班平均分达到九十分以上较为常见，而三年级学生要想在语文考试中获得九十五分以上，将是一项挑战。
作文部分尤其如此，即便表现优秀的学生也可能扣除两到三分，中等水平的则可能扣分更多。
因此，对于三年级学生而言，语文成绩能够稳定在九十分已属不易。
在语文教学过程中，通常每个单元结束后都会安排单元考试，考试后教师会对试卷进行讲解和订正。
家长在查看孩子的单元检测卷时，不应仅关注分数高低。
有时试题难度较大，可能导致整体成绩偏低。
更重要的是分析孩子失分的原因，是因粗心大意还是基础知识掌握不牢。
例如，拼音写词语、课文填空等基本知识是学生必须掌握的。
若孩子在这方面出现错误，家长需引起重视，平时应督促孩子认真完成作业，确保背诵课文和掌握生词。
三年级学生在阅读短文方面可能面临困难，因为每个孩子的理解能力和智力水平不同，这一部分内容常常成为拉开分数的关键。
教师在分析课文时，会教授如何识别比喻句、拟人句和中心句等阅读技巧。
在实际应用中，部分学生可能仍难以掌握。
这不仅需要教师耐心指导，也需要家长在家中给予孩子额外辅导。
我们会将每次考试的试卷发放给家长查阅，若孩子未能向您展示试卷，请及时与教师联系。
家长在试卷上签名，有助于教师了解试卷是否已被查看。
对于高年级学生，有时会出现模仿家长签名的情况，因此，若发现孩子连续几个单元没有进行练习，请及时与教师沟通，以排除特殊情况。
关于孩子应掌握的知识点、学习方法和可能遇到的困难，我们将通过校信通等方式及时通知家长。
只要家长按照教师的要求配合，孩子的语文成绩定能有所提升。
以下是一些平时需要注意的问题：1. 作业问题：日常的抄写、听写和背诵课文是孩子积累语言的重要方式。
家长应理解并支持这一过程，确保孩子按时、认真地完成作业。
三年级家长会班主任发言稿(7篇)
三年级家长会班主任发言稿(7篇)三年级家长会班主任发言稿篇1各位尊敬的家长：大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。
我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。
对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。
首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。
我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩：在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中，我班戚凤获得一等奖。
杨春伟获得三等奖，这是我们年级中的最好成绩。
在党山镇初夏杯书画赛中，我班的戚凤获二等奖。
项叶钦获三等奖。
昨日举行的六一表彰会上，我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员，本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。
我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。
也许有很多家长很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。
请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。
这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。
而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。
我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习用心性，变被动学习为主动学习。
事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。
其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。
从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。
其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，所以我期望在我鼓励他们的同时，请家长们也多鼓励、督促他们。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，你们的到来，既是对孩子的最大鼓励，也是对学校工作的最大支持，谢谢你们！本次家长会的主题是与各位交流孩子们近期的学习状况，汇报学校本学期的新举措，倾听家长们提出的良好教育教学建议，以便于让您的孩子在今后的学习和生活中取得更大的进步。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
本学期我班共有学生70人，开学至今已有两周时间，孩子们的学习已步入正轨，大部分学生能在老师的引导下积极参与学习，按时完成作业，有些孩子学习兴趣浓厚，发言积极，书写美观。
孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，不同的方面都有出色的表现，各方面都有了质的飞跃。
但也存在着不足之处：1、孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。
丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。
2、部分学生学习劲头还不足，写字速度过慢，课堂爱说闲话，做题粗心大意，甚至不能完成作业。
可能是因为假期的生活比较放松，还沉浸在过年的节日气氛中，心还没有收回来，未进入学习状态。
3、我班有很多学生不愿意参加体育锻炼，早操，课间操故意找理由不参加。
4、卫生习惯还有待加强，
有乱扔垃圾的习惯。
二、班主任工作方面（下面我将本学期班务工作的几点规划跟大家介绍一下）
1、本学期，我将在学生中大力开展“十个好习惯”教育，分别是：（1）今日事，今日毕。
（2）讲卫生，不乱扔。
（3）重礼仪，讲礼貌。
（4）守纪律，保安全。
（5）有秩序，讲节约。
（6）拓眼界，知时事。
（7）孝父母，敬长辈。
（8）读故事，扬美德。
（9）多服务，勤实践。
（10）讲诚实，守信用。
2、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负
责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。
到班准时，锻炼迅速。
养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、靠自己创造未来的思想。
倡导热爱学习、关心关爱他人。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
3、培养更多的优秀班干部，班级管理实现自主化，班委会
稳定成熟，各项工作井然有序。
4．继续评选＂班级之星＂，开展每周奖评制度，针对学生平时一点一滴的表现加分减分，达到一定分值奖励小红花上墙张贴，并发放奖品，以此调动学生的积极性.
5、安全管理
安全工作历来是学校的头等大事。
我校自始至终把安全工作放在首位，学校领导在每周教师例会或周一晨会上总是反复强调，各班更是紧抓不懈，时时讲安全，事事抓安全。
目前，学校共安装了90多个高清摄像头，全方位对校内进行监控，并与县110联网。
课间时间各活动场地有值日教师和校警进行巡视，各班也选派出安全委员协助管理，发现问题及时制止并上报。
每周一的班会中，安全教育也是必不可少的一项内容。
学生年龄小，防护能力差，又好动，班级人数多，课间活动难免有一些摔伤的情况发生，作为老师和家长，我们除了管护学生外，教会孩子如何进行安全防护和自救也是十分重要的，因为孩子不可能总在我们的视线之内。
四、对家长的一点建议：
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。
为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。
1、学习方面的建议：
（1）培养良好的学习习惯。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。
我发现孩子家庭作业的质量和正式作业的质量相差很大。
对于作业，请
您更多的关注孩子作业的认真程度。
孩子的作业整齐，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么作用。
书写应做到清洁、整齐、工整。
养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬。
（2）请家长每天抽出几分钟的时间，检查孩子的家庭作业。
这一点很重要，因为孩子会从家长的态度看出你对他学习的重视程度，从而影响孩子自己对学习的态度。
如果你能每天坚持检查，相信孩子也不敢怠慢。
（3）、重视孩子计算能力的培养
计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。
比如，很多孩子做题时，往往计算出错。
有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。
其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，针对不同的原因请你们在孩
子耳旁要多提醒，有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，请您要陪孩子多加练习，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定的差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。
乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。
（4）相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬你的表扬和鼓励。
现在的家长都知道“赏识教育”，会鼓励和表扬孩子。
可是，并不是所有表扬都可以鼓励孩子的良好行为，也不是所有的批评都能制止不良行为。
如何正确地表扬与批评孩子，家长们仍需掌握其中的小技巧。
关于表扬的技巧：
首先要用心发现孩子的闪光点。
有些家长比较吝啬自己的表扬，总是用成人的眼光去看待孩子的行为，认为孩子没有多少可表扬之处或者总是期待着孩子有些惊人的良好行为。
其实，对于年幼的孩子来说，能做一些简单的力所能及的事情已经很不容易了，因此，父母应该慷慨地给予孩子表扬，这样才能增强孩子的自信心塑造良好行为。
其次要及时表扬。
值得表扬的行为出现时，家长应该给予立即的表扬。
家长在给予表扬时应当越具体越好，这样表扬才能达到目标。
例如，孩子今天按时完成自己的作业，妈妈表扬他说：
“你今天表现很好。
”结果表扬大打折扣，孩子一般不会明白自己好在哪儿。
假设表扬变为：“你今天按时做完了作业，妈妈很高兴。
”一些泛泛的表扬“你真棒”“你真好”只能暂时地增强孩子的自信心，可是孩子不明白自己为什么受到表扬，长期泛泛的表扬还容易养成孩子骄傲的习惯，听不得半点批评。
（5）鼓励孩子多读书，因为只读课本上的文章是不够的，一定要督促孩子多看有益课外书，孩子的知识面才会宽，识字能力，理解能力，写作能力也会在阅读中潜移默化，得到强化。
建议家长帮助孩子选一本适合他看的书，制订一个读书计划，从现在开始养成爱看书的习惯，这对他来说会受益终身。
（6）增强孩子的身体素质
创造条件引导孩子进行锻炼：跳绳、踢毽子……带孩子散步；陪孩子多接触大自然。
培养孩子锻炼的习惯、兴趣。
（7）、每周一早晨要求孩子穿校服，参加升旗仪式。
每天要认真佩戴红领巾，形成好习惯。
五、介绍学校教育新举措：
1 继续创建“书香校园”
• 2 扎实开展阳光体育运动
• 3 关于兴趣班
这学期我校开设了二十多个兴趣班，将在3月份全面启
动实施，到时学校会通知每位学生，请家长们根据孩子的兴趣爱好选择适合的特长班。
4 本学期大型活动：春游、祭扫烈士墓、春季运动会、六一文艺汇演。
• 5 杜绝教辅进校园
（根据要求，严禁教辅资料进校园。
我发现，个别学生手中有家长给孩子买的全解、练习册等，请家长让孩子把这些都放在家里，做个别辅导，不要再带到学校来。
）
• 6 学校将要预定夏装校服
学校活动开展多，一套秋装校服已经不能满足需要，因此，学校这学期将要给孩子们定制夏装校服，请家长们支持配合。
家长们如果有什么好的想法或建议，请会后与班主任进行沟通。
孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！。