中学2009年安全工作总结
2009年度安全科工作总结
2009年度安全科工作总结在二００九年上半年，安全科坚持以保证工程安全，保障工程的顺利进行为目标，紧紧按照省安监局的指导和要求，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，扎实开展规章制度建立、责任制落实、安全检查、宣传教育、隐患整改等各项安全管理工作。
在全校广大师生的大力配合下，实现了无重特大安全事故和人身伤亡事故发生的工作目标。
现将半年来的工作简要总结如下：一、健全制度，完善机制为健全和完善我校安全工作运行机制，促进全校安全工作的有效开展。
在工作中，一方面，保障已有安全工作运行机制的正常运行，从年初就积极落实校领导的要求，按期提出议题，组织召开每半月一次的校防火（安全）委员会例会，讨论、研究安全工作中的突出问题；另一方面，通过建立《中北大学安全约谈制度》和《中北大学安全隐患举报制度》等安全管理制度，力求形成全校各级领导定期约谈安全工作、定期了解各单位安全工作动态、及时督促各项安全管理工作的落实的工作机制和发动师生监督安全工作的工作氛围，不断健全完善安全工作机制。
在5月19日至6月5日，分别参与了杨述平副校长组织的对12个基层单位领导的安全约谈。
4月份，按照“一岗双责”要求，修改补充了《中北大学行政任职领导安全管理责任书》，细化了各部门各级负责人的安全管理责任，对责任人尽责履责情况提出了的考核办法。
在转发各单位广泛征求意见后，于5月13日起，与全校43个基层单位签订了本年度的《安全管理目标责任书》。
为推行统一的安全管理台帐制度，实现各单位日常安全管理行为的规范化、标准化，5月中旬起草并编制了《中北大学安全管理台帐》。
全面推行《安全台帐》，将能有效在加强各单位的安全管理基础工作。
二、教育在先，预防为主1、制定全校宣传教育指导计划为实现安全教育的常态化，广泛普及安全知识，增强师生安全意识，推进校园安全文化建设，落实“教育在先、预防为主、群防群治”的安全工作思路，从年初就同教育科一同制定了《中北大学2009年安全宣传教育指导计划》，将全年各时段、各类人员、各种安全知识、各种应急技能的宣传教育任务分解到全校各部门。
2009年学校安全教育活动月工作总结
2009年学校安全教育活动月工作总结在安全教育活动月中，我校根据《安全教育活动月实施方案》和局有关安全教育工作通知要求，结合本校实际认真抓好贯彻和落实，收到良好的效果。
一、高度重视，提高认识我校领导高度重视，3月初召开班子和教师两大会议，学习和贯彻安全生产月活动的通知内容和要求，部署制定学校安全生产月活动的工作和方案，做到统一思想，统一行动，落实各项工作要求，使干部职工进一步明确安全生产月的重要意义和工作要求，并围绕“加强学校安全管理，共建和谐校园”这一主题，在师生中开展关爱生命，关注安全系列教育月活动，增强教职工安全防范意识。
二、强化安全管理，落实安全责任。
为使安全工作做到实处，学校坚持强化内部管理。
建立健全安全工作责任机制。
校长负安全工作权责，安全员具体负责安全管理工作，总务和其他领导人员分工负责各线条的安全管理工作，班主任负责班级学生安全工作，门卫、值班人员负责日常安全巡查和保卫工作：严格执行教师安全管理责任制追究制度，对安全工作过失的直接追究负责人责任，确保安全管理工作的有效落实。
三、加强专项检查整治，消除安全隐患。
为确保师生生命和学校财产的安全，坚持在“查”、“改”字上下功夫。
学校安全工作管理；领导小组坚持每周一次的学校基础设施、设备、建筑物、围墙、门窗、防护设施、处方食品卫生、水源、电源等进行检查，发现一处，整治一处，并对老化的用电器、门窗及时更换，消除安全隐患，确保师生生命和财产的安全。
四、加强学生安全教育，提高自我保护意识和能力。
为使学生提高安全意识和自保能力，学校注意在“防”字上下功夫。
学校经常利用广播、校会、主题班会、思想品德课、板报等形式对学生安全知识教育、防火防灾、防事故、交通安全和自我保护等教育，增学生的安全意识和自我保护能力；同时注意加强家庭和社会安全教育联系，动员人人参与关心学生的安全教育工作，形成共同关心学生和健康成长的良好氛围。
我校决心继续坚持“以人为本，安全第一”的安全思想观念，加强学校安全管理，共建和谐校园。
09年中学安全工作总结范文
09年中学安全工作总结范文我校在校生1100人，教职工120人。
保证广阔师生生命和学校财产平安，责任重大。
我们本着“变被动为主动，变压力为动力，变口号为行动”的工作理念和“平安第一”的工作原那么，竭尽全力做好学校平安工作，取得了一定成绩。
我们感到最为突出的变化就是，由前几年的“要求我做”到如今变成了广阔师生的自觉行动，形成了“时时抓平安，处处抓平安”的工作气氛，有力地推动了我校教育工作全面、协调和健康开展。
现就我校平安自查自评情况与平时运作情况汇报如下：一、组织机构健全成立了以校长为组长的平安工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，形成了全员抓平安，人人管平安的格局。
二、各类平安检查制度、防范措施完善。
为了更好地强化学校平安管理工作，我们在实践中不断探索，适时制订了15项中小学平安管理工作制度，并建立了平安工作专项档案，这些制度，现正有效地运行，使学校平安工作得到有效保证，具体内容有：1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。
由校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，进行严格考核，并严格执行责任追究制度。
为进一步做好平安教育工作，切实加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，做到每周一班子例会把平安工作列入会议的主要议题。
学校制定了平安工作每日课表，详细落实了学校全天教育教学期间各个时段的平安重点工作和具体的负责人，平安课表每人人手一份，并通过校园橱窗做到平安课表公开化、透明化、清晰化。
2、签订责任书。
学校与各处室、班主任、教职员工层层签订责任书，明确各自的职责。
将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，责任到人。
责任书共分三级签订，有校长与副校级、副校与处室主任、主管领导与教职工，做到了层层签订，逐级落实。
3、不断完善学校平安保卫工作规章制度，并根据平安保卫工作形势的开展，不断完善充实。
2009年下学期安全工作总结,年终总结【精品范文】
2009年下学期安全工作总结,年终总结 2009年下学期安全工作总结本学期以来，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
2008—2009学年度第二学期安全教育工作总结
安全教育工作总结安全工作一直是我们工作中的一个的重点。
做好安全工作已经成为当今社会一切工作的首要任务。
为了进一步加强学生的安全教育工作，本学期通过班团会等各种方法，对学生进行各个方面的安全教育工作，取得了一定的成绩。
现将本学期学生安全教育工作作如下总结：一、常抓不懈的防范措施1、紧急事件及时上报和落实责任制以宿舍为最基本单位落实责任制，各宿舍舍长、学生干部对班级、宿舍的紧急事件及时上报。
确保班级、宿舍内出现紧急事件有条不紊。
3、深入宿舍不定期检查积极深入学生宿舍，做好学生的思想工作，了解学生情况。
并进行不定期的抽查。
4、逐一排查，重点关注通过召开班委会、宿舍舍长人会议，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，给与更多的关注和了解。
通过班干部、宿舍舍长保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。
二、开展丰富多彩活动，促进安全教育1、在班级召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调；2、班级安全检查，在每周三进行卫生大扫除的同时，由治保委员对班级的电灯、电扇开关等设施进行检查，发现不安全的地方马上报告，确保及时维修，安全第一；3、召开安全教育主题班会，在周一班会时间，对学生从各方面以“安全”为主题进行了安全教育；4、在平常生活中利用自习时间，时时告诉学生在生活中需要注意的各种安全问题。
三、取得的成绩：1、开学初结合学生在寒假中养成的系列不安全的举动，针对各种不安全举动进行相关教育，扭转了学生的行为习惯。
2、向学生进行了消防安全教育：结合3、4月份为重大火灾多发季节，向学生开展了用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。
3、向学生进行了传染病的预防教育：教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径，并教给学生一些常见的预防方法。
4、向学生进行了交通安全教育：教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志，进一步培养学生的交通安全意识。
5、向学生进行了用电安全教育：教给学生一些有关电的知识，使学生学会在宿舍内安全用电。
学校安全教育工作总结2009.2
学校安全教育工作总结学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
我校围绕“迎人文奥运，建和谐校园”的活动主题，让学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
坚持学校安全工作常规检查不放松，对存在的问题立即进行整改。
在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动，为了更好地总结活动中取得的可贵经验，特作如下小结。
一、校园安全工作检查。
学校对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。
一旦发现隐患，立即整改清除。
二、安全主题教育。
学校为了抓好安全教育的工作，校领导利用周一升旗仪式国旗下的讲话，对全校师生进行安全教育和动员，“迎人文奥运，建和谐校园”，德育处、团委、少先队针对不同年级段学生的年龄特点，结合学校安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、各班利用晨会、班会课对学生进行系统的安全常识教育。
让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动等等安全方面的常识。
2、安全教育不是纸上谈兵，而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。
组织各班安全主题班会，学生通过观看安全教育片交流讲故事来加强自身安全意识3、通过教育使广大师生进一步提高防火意识，熟知有关消防知识、制度和要求。
4、利用学校板报，出了一期主题为"迎人文奥运，建和谐校园"的专题板报，摘抄了一些安全常识，张贴安全宣传的图解图片和安全资料。
安全——我们永恒的旋律。
学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。
从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。
当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
09年学校安全及总务工作总结8篇
09年学校安全及总务工作总结8篇第1篇示例：2009年是我校安全及总务工作迈出重要步伐的一年，全体教职工团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。
我们以高度的责任感和使命感，严格遵守学校安全及总务工作的规章制度，积极投入工作，确保了师生的人身财产安全，为学校的和谐稳定营造了良好的环境。
一、学校安全工作总结1.加强安全意识教育。
我们针对不同年龄层次的学生开展了系列安全意识教育活动，通过讲座、演习、游戏等形式，增强学生的安全防范意识，提高他们自我保护能力。
2.加强校园安全管理。
学校建立了健全的安全管理制度，实行定期巡查制度，完善了校园安全设施，确保了学校的安全管理工作有条不紊地进行。
3.加强突发事件处理。
我们制定了应急预案，建立了紧急应对机制，定期组织演练，提高了教职工及学生的应急处理能力，大幅提升了突发事件处理的效率和水平。
4.保障师生生命安全。
学校加强了对师生的安全教育和安全培训，提高了师生的自我保护能力，确保了每一个师生的生命安全。
5.积极开展安全宣传。
学校在校园内宣传安全知识，利用各种媒体宣传安全信息，提高师生和家长的安全意识，营造了浓厚的安全氛围。
1.加强后勤管理。
学校加强了后勤管理工作，规范了餐饮、住宿等服务流程，提高了服务质量，保障了师生的日常生活需求。
2.规范办公秩序。
学校建立了健全的档案管理制度，规范了文件的处理流程，提高了行政办公效率，确保了学校各项工作的顺利开展。
3.加强设施维护。
学校加强了设施设备的维护保养工作，及时处理设备故障，保障了师生的正常教学和生活需求。
4.加强节能环保。
学校加强了节能环保工作，提倡节约资源，倡导环保理念，改善了校园的环境质量，为师生创造了良好的学习和生活环境。
5.提高管理效率。
学校加强了总务管理工作，优化了管理体制，提高了管理效率，确保了学校各项工作的顺利进行，并不断提升总务服务水平。
第2篇示例：2009年，是我校安全及总务工作的关键一年。
在校园安全和总务管理方面，学校领导班子高度重视，充分发挥了各部门的职能作用，不断完善管理机制，确保了校园的安全和环境的和谐。
中学安全工作总结(样稿)5篇
中学安全工作总结（样稿）5篇第1篇示例：中学安全工作总结一、加强安全教育，提高安全意识。
中学生正处于青春期，他们的好奇心强，冲动性大。
我们必须定期开展有针对性的安全教育，引导学生正确对待安全问题。
通过举办安全知识讲座、组织紧急疏散演练等活动，增强学生的安全意识，使他们能够在面对突发事件时保持冷静、正确应对。
二、落实校园安全措施，加强监管。
我们严格落实校园巡逻制度，加强对校园的巡查和监管，及时发现和排除校园安全隐患。
建立健全校园安全管理制度，对学生进行安全教育、心理辅导，让学生认识到维护校园安全对每个人都非常重要。
三、强化学校安全设施建设，提高突发事件应对能力。
我们对学校进行了安全设施的改造和建设，配备了应急照明灯、消防器材等，并进行了相关人员的培训，提高学校的突发事件应对能力。
在逃生通道设置、安全出口标识等方面也做了相应措施，确保在发生火灾、地震等意外事件时能够做到迅速疏散学生和教职工。
四、加强校园安全宣传，形成全员参与的安全氛围。
我们利用校园广播、校报等媒介进行校园安全宣传，倡导全体师生注意安全，提高安全意识。
我们也积极引导学生和家长参与校园安全管理，形成全员参与、共同维护的校园安全氛围。
五、加强与社区的合作，建立校园安全联动机制。
我们与社区警务站、消防队、卫生院等部门进行了定期交流，建立了校园安全联动机制，共同协调解决校园周边的安全问题。
在学校周边设立了安全岗亭，加强对校园周边环境的巡查和管理，及时发现和解决各类安全隐患。
六、开展突发事件应对演练，提高应急处置能力。
我们定期组织学校师生进行突发事件应对演练，模拟各种突发事件的应对情况，提高大家在紧急情况下的处理能力和协调配合能力。
中学安全工作是一项系统工程，需要全体师生、家长、社区等多方共同参与和配合。
未来，我们将继续加大中学安全工作的力度，不断完善校园安全管理制度，提高校园安全管理水平，为学生和教职工营造一个更加安全的学习环境。
希望通过大家共同的努力，我们的学校能够成为一个安全、和谐、宜居的校园。
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中学2009年安全工作总结
XX年学年度，我校在上级有关部门的直接领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力1、成立组织，明确责任。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，学校成立了安全工作领导小组，由田校长直接抓，分管副校长刘伟校长具体抓，统一领导学校安全工作，下设安全办公室，以范明亮为安全办公室主任，具体负责学校安全工作的各个方面，办公室、教导处、政教处、总务处具体分工负责组织实施，明确各部门的具体职责和责任，确保校园安全工作的有序开展。
2、建立校园安全网络，配备专职保卫干部，健全门卫岗位制度：健全群众性治保组织，学生会设有安全部，班级设立安全员，学校成立由保卫干部，电工，理化生实验室管理员，安全员，宿舍室长，各处室职员组成的义务消防队，交通安全宣传督导队。
各安全机构分工负责，密切配合，协同作战，确保政令畅通，信息畅通，工作和防控有效。
二、制度保证措施到位1、建立完善了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
开学初学校与各安全
小组组长签订责任书，明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立了学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。