人教版高中政治必修三:

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高中思想政治人教版必修三《1.1.2文化与经济、政治》课件

高中思想政治人教版必修三《1.1.2文化与经济、政治》课件
议题二:
小组合作,集思广益,整理文化与经 济、政治相互交融的事例,每一个小组形成一 份书面材料,由组长用电子展台展现。
合作探究
议题二:
提示: 文化与经济相互交融:非遗购物节、非遗扶贫就业 工作坊。印象●刘三姐、印象●九寨千古情等。
文化与政治相互交融:公民通过各种途径提升文化 素养和政治参与能力;影视作品中的文化霸权主义 与文化渗透现象。

体系形成
体系形成
经济
相互影响 相互交融
政治
相互影响 相互交融
文 化
综合国力
重要源泉、重要支持、重要因素 我国文化发展面临严肃挑战 加强文化建设,增强全民族文化
创造活力,建设社会主义文化强 国,推动社会主义文化繁华兴盛, 提升国家文化软实力。

巩固训练
巩固训练
1.近年来,问过文化产业迅速发展,显现了“文化+科
合作探究
示例: ① 文化是经济和政治的反应,随着经济和社会的发展,文
化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族 文化特点; ② 随着工业化、城镇化的发展,传统村落的生存和发展面 临困难; ③ 顺应时期要求和人们对美好生活的向往,进行创造性地 保护和利用,传统村落就可以焕发出新的生气和活力。
合作探究
保护、传承和利用好传统村落,是实行乡村振兴战略和增强中华文化自 信的内在要求。
有人说:“随着经济社会不断发展,传统 村落必定走向灭亡。”运用文化生活知识 对此观点加以评析。
提示:评析一个观点或者一个行动,第一应当分析完全,正确 的部分用观点进行分析并加以肯定,错误的部分用观点分析加 以否定并提出正确的观点或者行动,最好下结论。
D 形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产

人教部编版高中政治必修三知识点

人教部编版高中政治必修三知识点

人教部编版高中政治必修三知识点人教部编版高中政治必修三知识点整理及详解第一章政治与经济生活政治与经济关系•经济基础决定上层建筑–解释:经济基础包括生产力和生产关系,它决定了社会的政治体制、法律制度、文化形态等上层建筑内容。

–例子:社会主义制度下,公有制经济是经济基础,其上层建筑包括社会主义政治体制和社会主义法律制度等。

•经济基础对上层建筑有一定的制约作用–解释:经济基础对上层建筑的发展和变革有一定的制约作用,但上层建筑不完全被经济基础所决定。

–例子:在市场经济条件下,政府的宏观调控和法律制度对经济的发展有积极影响。

社会主义市场经济•社会主义市场经济的内涵和特点–解释:社会主义市场经济是在社会主义基础上建立的一种经济体制,具有市场调节和政府调控相结合的特点。

–例子:我国社会主义市场经济体制下,允许市场在资源配置中起决定性作用,但政府仍具有宏观调控的权力。

•社会主义市场经济的基本原则–解释:社会主义市场经济体制建立的基本原则包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展、公正、公平的分配制度等。

–例子:我国社会主义市场经济的基本原则体现在国有经济和非公有经济共同发展的政策和制度上。

第二章认识政党政党的概念和职能•政党的概念–解释:政党是指在一定历史条件下,由一群具有共同政治目标的人组成的团体,以实现其政治目标为任务。

–例子:中国共产党作为执政党,是中国的最高政治力量和领导核心,具有明确的政治目标。

•政党的职能–解释:政党的职能包括参与国家政权的竞争、参与国家政治决策、组织与动员人民群众、开展思想政治工作等。

–例子:中国的政党制度中,各政党通过竞选参与国家政权的竞争,向人民群众表达政治主张。

中国共产党的历史地位和作用•中国共产党的历史地位–解释:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国先进社会力量的代表,是中国人民的忠诚先锋。

–例子:中国共产党在中国革命和建设的历史进程中起到了决定性作用,是中国社会主义事业的领导核心。

人教版高中政治必修三全册ppt课件:1.1.2文化与经济政治

人教版高中政治必修三全册ppt课件:1.1.2文化与经济政治

在拉美和亚洲,一些流行歌星、 影视巨星、能言善辩或外形很酷 的候选人凭借着“剧场效应”, 高票当选为议员或政府领导人 。 阿诺-施瓦辛格出生在奥地利, 原先以健美为职业,后来步入影 坛并主演了《魔鬼终结者》、 《蒸发密令》等一系列知名动作 片,他曾被誉为“世界上最强壮 的男人”。 在美国加利福尼亚7日举行 的历史性的罢免选举中,现任民 主党州长戴维斯被罢免,而共和 党候选人施瓦辛格则轻松地击败 了民主党候选人、副州长巴斯特 曼特而当选为新州长。
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另据了解,2005年蒙牛计划向市场投放20 亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品, 销售额应该在20亿元左右,其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
文化反作用于经济
(2)文化反作用于政治、经济,给予政 治、经济以重大影响。
①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特 色的发展道路。(举例:中国的发展一直深受儒家文化的影
管子:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱” 。经济 发展是文化发展的基础,所以,文化的发展始终与经 济的发展亦步亦趋。请谈谈你对这一观点的认识。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间大庇天下寒 士俱欢颜”的忧思; 李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情 怀; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的志向。 在当时的时代背景下他们能有这样高的觉悟,体现了
文化与经济相互交融
美国文化产业在整个国 民经济中的比重,20年前 还居于第12位,现已上升 到第4位,美国的影视业, 已成为全美国居于前列的 创汇产业,与其航天航空 业和现代电子业并驾齐驱。 在美国400家实力最强的公 司中,有1/4是文化企业。 这说明了什么?
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人教版高中政治必修三知识讲解_建设社会主义文化强国

人教版高中政治必修三知识讲解_建设社会主义文化强国

建 (1)走中国特色 2.关系(路径和目标)发展道路(坚持中国特色社会主义理论体系指导)设 1.为什么强 (2)建设社会主义 , 建设社会主义文化强国【考点解读】 考点提示1. 走中国特色社会主义文化发展道路2.文化自觉和文化自信3.社会主义精神文明建设的根本任务4.精神文明建设的主要内容5.精神文明创建活动的多种形式 知识经纬1.文化复兴的必然选择社社会主义文化 2.建设社会主义文化强国的必由之路 会主 3.我们的文化自觉和文化自信 义文化1.根据任务:培育“四有”公民 2.发展教育、科学和文化事业 国 精神文明3.开展精神文明创建活动【知识清单】(一)走中国特色社会主义文化发展道路 1. 中华文化复兴的必然选择①历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义” 都无法使中华文化 走上复兴之路。

②发展中国特色社会主义文化,实现文化强国的梦想在当代中国,我们要以_________为指导,建设_________的,_________社会主义文化, 即中国特色社会主义文化。

2.中国特色社会主义文化发展道路(路径)和建设社会主义文化强国(目标)的关系 ①建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标这个目标,与_________相适应,与_________相衔接,与_________相匹配。

②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路 走这个路径的原因:是由_________决定的;是由_________的要求决定的; 是由_________决定的; 是由_________决定的。

3.文化自觉和文化自信(1)树立文化自觉和文化自信的原因走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是 _________。

为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。

(2)文化自觉和文化自信的涵义①文化自觉,是对_________的深刻认识、对_________的正确把握、对_________的主 动担当。

人教版高中政治必修三9.1建设社会主义文化强国(共27张PPT)

人教版高中政治必修三9.1建设社会主义文化强国(共27张PPT)
文化大国
文化强国
2011年,党的十七届六中全会首次提出建设 “文化强国”战略目标。
2012年,党的十八大提出“扎实推进社会主 义文化强国建设”,提高文化软实力。
党的十八大、十九大报告指出,建设社会主 义文化强国,必须走中国特色社会主义文化 发展道路。
三、发展中国特色社会主义文化
1、内涵: 以马克思主义为指导,坚守中华文化立
三、发展中国特色社会主义文化
4、措施:p.99 (1)坚持中国特色社会主义文化发展道路
①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗 旨决定的。(党的视角)
②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要 求决定的。(历史视角)
③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本 意愿决定的。(国内视角)
④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 (国际视角)
创新性发展, 就是要按照时代的新进步新进展, 对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善, 增强其影响力和感召力。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

统编人教版高中政治必修三《始终坚持以人民为中心》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中政治必修三《始终坚持以人民为中心》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中政治必修三《始终坚持以人民为中心》优质课公开课课件、教案第一单元中国共产党的领导第二课中国共产党的先进性第1框始终坚持以人民为中心教材分析本单元以“中国共产党的领导”为核心,结合历史与现实,探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。

本单元围绕“中国共产党的领导”,分三课进行阐述。

第二课“中国共产党的先进性”,通过中国共产党的性质、宗旨、纲领和指导思想等认识其特质,认识其在新时代继续发挥引领作用;通过分析中国共产党的指导思想的与时俱进和共产党员的先锋模范作用,认识中国共产党始终走在时代前列、永葆生机和活力。

第一框“始终坚持以人民为中心”,介绍了中国共产党始终坚持以人民为中心,立党为公,执政为民,践行党的初心和使命,用实际行动证明了党的先进性。

教学目标与核心素养一、教学目标:1.记忆党的性质、根本立场、根本宗旨;记忆立党为公、执政为民的含义;2.理解立党为公、执政为民的具体要求;理解怎样做到以人民为中心。

3.了解新时代以人民为中心的历史任务。

二、核心素养目标:【政治认同】通过学习党的基础知识,认同共产党以人民为中心的根本立场,加深对中国共产党以人民为中心和保持先进性的理解。

【科学精神】通过列举事实,证明共产党始终坚持以人民为中心,始终坚持立党为公执政为民的执政理念。

【公共参与】通过学习本课知识学习使学生升华对党的先进性认识,自觉向党组织靠拢,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。

教学重难点1.教学重点:共产党以人民为中心的具体要求;立党为公和执政为民的含义。

2.教学难点:贯彻落实党的执政理念的具体要求;共产党以人民为中心的具体要求。

课前准备上网了解共产党员在这次抗击新型冠状病毒中发挥的作用,感悟党的人民立场,感悟党群关系。

结合预习导学案预习本课,对教材进行初步了解。

教学过程【导入新课】导课活动:2019年末,一场突如其来的抗击新型冠状病毒的战争打破了祥和的春节气氛。

体味文化课件-高中政治人教版必修三文化生活

体味文化课件-高中政治人教版必修三文化生活
双重影响(正促错阻)
文化的力量——作用的对象
文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力 量,对社会发展产生深刻的影响。文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中 ,而且还表现在民族和国家的历史中。
一个国家,没有先进的科技一打 就垮,没有民族的精神不打就垮。
杨叔子院士
人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫困,精神上也不 能贫困,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世 界民族之林。
(2019·江苏卷)“清早起来什么镜子照?梳一个油头什么花
香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声,学生们有板有眼地做
起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣,
也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明
A.大众文化的发展可以高雅与通俗并存
B.形式多样的文化生活活跃了文化思想
C.人们在实践中创造、发展并享用文化 D.文化影响人们的交往行为和交往方式
(5)小林参加海淀区人大代表选举 (政治现象) (6)莫言获得诺贝尔文学奖
(7)罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。 他们解开了人体感受外界的工作原理,这个核心物质就是G蛋白偶联受体。
(8)张家寨、九寨沟的自然风光 (自然现象) (9)小林参观燕都文化遗址
这些是文化吗?
深度理解文化的特点 (人化—实践、主动培养、与物质密切联系)
(1)文化是一种精神活动及其产品;(不是经济现象、政治现象) (2)文化是人类社会特有的现象;(是由人创造,也不是自古就有 的,有了人类社会才有文化,来源于人类实践) (3)文化是人们的一种素养;(不是天生的,是逐步培养出来的) (4)文化与物质密切联系。(精神生活离不开物质活动,精神产品 也凝结在一定的物质载体之中)

人教版高中政治必修三第九课 建设社会主义文化强国 (共24张PPT)

人教版高中政治必修三第九课 建设社会主义文化强国 (共24张PPT)

中华文化复兴的必然选择
发展中国特色社会主义文化
建 设 社 会 主 义 文 化 强 国
为什么
建设社会主义文化 强国的必由之路
怎么样
①地位与依据 ②现实意义 重要性:文化的作用(第一单元) 1.路径:坚持走中国特色社会 主义文化发展道路 2.关键:增强全民族文化创造活力, 树立高度的文化自觉和文化自信 3.最重要的是:用中国特色社会主义理论 体系武装头脑、指导实践、推动工作 必要性
(三)、中国特色社会主义文化发展道路
(4)、走中国特色社会主义文化发展道路与建设 社会主义文化强国的关系? 走中国特色社会主义文化发展道路和建设社会 主义文化强国,是路径和目标的关系。
中国特色社会主义文化发展道路
( 路 径)
宏 伟 目 标
必 由 之 路
( 目 标)
建设社会主义文化强国
(四)、我们的文化自觉和文化自信
(2)重要性:(第一单元:文化的作用)
①文化与经济、政治相互影响、相互交融,先进的健康的文化对社 会的发展起巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推 动社会经济发展,提高公民政治素养。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经 济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,推 进社会主义文化强国建设有利于增强我国的综合国力,提高国际竞 争力。 ③优秀文化能丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。 推进社会主义文化强国建设有利于提高公民的文化素养,促进社会 文明程度的提高。
文化自信,来自于对时代发展潮流(时代精神支撑)、中国特色社会主义伟大 关系:相互联系、相互影响、相互促进的。 实践的深刻把握(生活实践源泉),来自于对自身文化价值的充分肯定、对自 文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉才有 身文化生命力(民族文化的根基)的坚定信念。
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2、如何全面提高公民道德素质? ①坚持依法治国和以德治国相结合; ②以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德教育; ③大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风; ④建设社会主义核心价值体系,树立社会主义 荣辱观; ⑤深化社会主义精神文明创建活动。
人教版高中政治必修三:10.1(共23张 PPT)
人教版高中政治必修三:10.1(共23张 PPT)
1、古有孔孟圣人,今有雷锋、郭明义,人们心目 中的思想道德模范,总是带有不同的时代印记, 道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这 说明( ) ①中国的古代传统道德有着悠久的历史,我们要 全面继承和发扬 ②中国古代传统美德和党的优秀革命道德是我们 进行思想道德建设的宝贵资源 ③历史的传统道德已不适合今天的国情,我们应 该抛弃 ④对待传统道德,我们应批判地继承和发扬,并 不断发展创新 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
人教版高中政治必修三:10.1(共23张 PPT)
1、社会主义核心价值体系的地位
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本 质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道 德基础。
2、社会主义核心价值体系的基本内容
①马克思主义【指导思想】 ②中国特色社会主义【共同理想】 ③以爱国主义为核心的【民族精神】 和以改革创新为核心的【时代精神】 ④社会主义荣辱观
时代的印记。
3、道德评判具有差异性 人们对思想道德的评判,总会因为不同的
生活体验而有所差异。
4、深化社会主义精神文明创建活动的要求 深化社会主义精神文明创建活动,要推动
学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
广开展理想信念教育,深化中国特色社 会主义和中国梦宣传教育
社会主义现代化,这一“中国梦”的实现需要 13亿民众共同为之奋斗努力,但用什么样的价 值观才能凝聚起全体中国人的意志,达成共识?
社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系
(1)联系:社会主义核心价值观是社会主义 核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值 体系的根本性质和基本特征;反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主 义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
(2)区别:相比于社会主义核心价值体系, 社会主义核心价值观更加突出核心要素,更加 注重凝练表达,更加强化实践导向。
第十课 文化建设的中心环节
一、我心目中的思想道德模范
1、社会主义思想道德的重要性:
①社会主义思想道德,集中体现了中国特 色社会主义文化的性质和前进方向。
②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧 抓住思想道德建设这个中心环节。
注意:社会主义思想道德建设要以为人民 服务为核心;要以集体主义为原则。
黄大年放弃国外优越的工作生活条 件,回到祖国工作。经常工作到夜 里两三点,没有休过寒暑假,经常 选择坐最晚班飞机往返,以节省更 多时间用于科研和教学。患病前, 黄大年3次累倒在工作岗位上。治病 期间,每天在病房中也会与团队师 生研究项目。他说:“我只想为国 家做更多的事!”
中共十八大给出答案:“社会主义核心价值观” 以提高全民族的思想道德素质。
人教版高中政治必修三:10.1(共23张 PPT)
二、凝魂聚气、强基固本的基础工程
加强思想道德建设, 必须把建设社会主 义核心价值体系、 培育和践行社会主 义核心价值观作为 凝魂聚气、强基固 本的基础工程。
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深化社会主义精神文明创建活动


社会主义核心价值体系的基本内容 105
想 凝魂聚气、
道 德
强基固本的 建设社会主义核心价值体系的要求 106 基础工程
社会主义核心价值观的基本内容 106


社会主义道德建设的基本任务
全面提高公
民道德素质 如何全面提高公民道德素质
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4、建设社会主义核心价值体系的要求
①加强思想道德建设,就要把建设社会主义核 心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观 作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。
②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、 凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有 力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主 义意识形态的吸引力和凝聚力。
③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民 教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会 生活方方面面, 从根本上提高国家文化软实力。
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三、全面提高公民道德素质
1、全面提高公民道德素质,是社会主义道德建 设的基本任务
黄旭华告诉潜艇科研人员必须随身带上 “三面镜子”:扩大视野的“放大镜” 、放大信息的“显微镜”和鉴别真假的 “照妖镜”,勉励他们要为事业奉献到 底。
不 同 时 期 这的 说道 明德 什典 么范 ?是 不 同 的 ,
一、我心目中的思想道德模范
2、道德模范具有时代性 人们心目中的思想道德模范,总是带有不同
发展中国特色社会主义 文化、建设社会主义精 神文明的根本任务
发展中国特色社会主 义文化的中心环节:
社会主义思想道德建 设的基本任务:
加强思想道德建 设的基础工程:
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我心目中 文化建设的中心环节

的思想道 德模范
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3、社会主义核心价值体系的内核:社会主义核心价值观
➢社会主义核心价值观的基本内容:背诵
【国家层面】 【社会层面】 【公民个人层面】
人教版高中政治必修三:10.1(共23张 PPT)
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