靖江市第一高级中学十佳教师;评选方案(草案)
2023一中好老师”评选活动实施方案
2023一中好老师”评选活动实施方案实施方案：2023一中好老师评选活动一、活动目的1.1 加强对教师的表彰和激励，树立起模范师德典型，提高教师的工作积极性和教育教学水平；1.2 营造良好的师生关系和校园氛围，促进教师与学生之间的互动和交流；1.3 增强学校各层次教师的凝聚力和团队合作精神。
二、活动主题以“2023一中好老师”为主题，通过广泛宣传、评审筛选出学校优秀的教师典型，以此表彰和激励全体教师。
三、活动时间预计活动时间为2023年5月至6月，分为以下几个阶段：阶段一：活动宣传与报名阶段（5月初）3.1 学校利用校内、校外多种媒体宣传，宣传活动目的、主题和参评条件；3.2 各年级教导主任负责将活动信息传达给全体教师，并鼓励教师积极参与评选；3.3 教师根据活动要求填写自荐表，提交个人简历及教学设计等相关资料。
阶段二：评审筛选阶段（5月中旬）3.4 学校组建专门的评审委员会，由校领导和年级教研组长组成，并公布评审委员会成员名单；3.5 评审委员会对教师的自荐材料进行审核、筛选，初步确定候选人；3.6 候选人进行教学演示，并接受评审委员会的面试。
阶段三：结果公示与表彰（6月初）3.7 评审委员会将评选结果向全校师生公示，并接受广大师生的意见和建议；3.8 在学校公示期结束后，由评审委员会对候选人进行综合评价，确定最终的优秀教师名单；3.9 学校召开表彰大会，由校领导为该学年度的优秀教师颁发奖状和奖金，并进行表彰仪式。
四、评选标准4.1 业务能力：教学设计合理，教学内容丰富，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣和积极性；4.2 教学成果：能够取得学生显著的学习成绩，能够培养和引领学生全面发展；4.3 教学风格：言传身教，以身作则，以优秀的教师形象和师德标准感染和引导学生。
五、奖励与激励措施5.1 对被评为“2023一中好老师”的教师进行公开表彰，颁发奖状和奖金；5.2 将获奖教师的事迹宣传在学校网站和校园电子屏幕等多个平台，鼓励其他教师向其学习；5.3 优秀教师可获得教研成果经费支持，并有机会代表学校参加市、区的教师评选活动。
2023年一中好老师”评选活动实施方案
2023年一中好老师”评选活动实施方案实施方案：2023年一中好老师评选活动一、活动背景2023年是一中学校创办100周年，为了表彰和激励一中的杰出教师，提倡教学创新和师德师风，特举行“一中好老师”评选活动。
二、活动目的1. 表彰一中学校教师的杰出工作成绩和突出贡献。
2. 提高教师的综合素质，促进教学水平的迅速提升。
3. 增强教师团队的凝聚力和向心力，营造良好的教育教学氛围。
三、评选内容1. 教学成果：包括教学设计、教材编写、课堂教学效果、学生成绩等。
2. 教学研究：包括教学方法和策略创新、教学资源的开发与利用、教学评价和反馈等。
3. 师德师风：包括敬业奉献精神、教书育人的实践、关爱学生的行为和言语等。
四、评选程序1. 提名阶段：学校全体教师可以自荐或相互推荐，填写提名表格并提交给组织委员会。
2. 投票阶段：组织委员会根据提名情况筛选出候选教师名单，并通过学校内部网络进行公示。
全体教师进行投票，并根据投票结果确定最终的评选名单。
3. 个人材料提交阶段：候选教师需提交个人教学简历、教学视频、学生评价等相关材料，并进行初步筛选和审核。
4. 评审阶段：评审专家组对候选教师进行综合评审，评估各方面的教学能力和师德品质。
5. 公示阶段：评选结果由组织委员会公示，并邀请获奖教师参加颁奖典礼。
五、奖项设置1. 一等奖：评选出的优秀教师将被授予“一中好老师”荣誉称号，并颁发奖杯和奖金。
2. 二等奖：评选出的杰出教师将被授予“一中优秀教师”荣誉称号，并颁发奖牌和奖金。
3. 三等奖：评选出的优秀教师将被授予“一中教育先锋”荣誉称号，并颁发奖状和奖金。
4. 特别贡献奖：评选出表现突出的教师，对教育事业做出重大贡献者将被授予“一中特别贡献奖”荣誉称号，并颁发奖状和奖金。
六、活动宣传1. 在学校网站、校报等媒体上发布评选活动的通知和相关规定。
2. 利用学校微信公众号、微博等社交媒体平台宣传评选活动的意义和流程。
3. 开展宣传栏、海报、口号等多种形式的校园宣传活动，吸引师生的关注和参与。
2024年一中“首席教师”评选方案
2024年一中“首席教师”评选方案一、背景介绍教师是教育事业中最核心的力量，他们对学生的启迪和塑造具有重要的影响力。
为了弘扬教师事业的崇高精神，激励广大教师教书育人，提高教育教学质量，特制定本方案，以评选出一中“首席教师”。
二、评选目的评选一中“首席教师”的目的是为了表彰在教育教学工作中有突出贡献的优秀教师，激励他们为学生的成长做出更大的贡献，并推动学校教育教学水平的提升。
三、评选标准1. 教学质量：教师在教学过程中表现出的教学水平和教学效果。
2. 师德师风：教师在日常工作中遵守教师伦理，热爱教育事业，对学生有真挚的关心和尊重。
3. 创新实践：教师在教育教学中具有突出的创新能力，能够积极尝试新的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和主动性。
4. 师德表现：教师在工作中体现出的敬业精神、团队合作意识、自我学习能力等。
5. 学术研究：教师在学术研究方面有突出的成果，并且能将研究成果应用于实际教学中。
四、评选程序1. 提名阶段：学校将向全校师生公开征集首席教师的提名，学生、家长、教师及校园组织都可以提名候选人。
候选人应符合评选标准。
2. 评选审议阶段：由学校组织专家、校领导、教师代表等组成评选委员会，对候选人的推荐材料进行评审，并进行现场答辩、教学观摩、访问调查等环节。
3. 公示投票阶段：学校将评选结果公示，并组织校内师生进行投票，选出获奖教师。
投票结果占评选结果的30%。
4. 颁奖典礼阶段：学校将组织颁奖典礼，公布获奖教师名单，并颁发奖金及荣誉证书。
5. 跟踪考察阶段：学校将对获奖教师进行跟踪考察，以了解他们的教学效果和继续发展情况，并及时给予指导和支持。
五、奖励措施1. 获奖教师将被评为一中“首席教师”，并获得相应的奖金和荣誉证书。
2. 学校将鼓励获奖教师参与教研活动，并提供相应的支持和资源。
3. 获奖教师将成为学校的培训师和教学指导师，在校内分享教学经验和方法。
六、工作机制1. 学校将建立一中“首席教师”评选工作小组，负责评选工作的组织、协调和监督，确保评选公正、公开、透明。
2024年一中好老师”评选活动实施方案
2024年一中好老师”评选活动实施方案实施方案：2024年一中好老师评选活动一、背景与目标随着社会进步和教育发展，一中学校一直致力于提高教师的教学水平和师德素养，为学生提供优质的教育服务。
为了充分体现教师的职业荣誉感和责任感，促进师德师风的持续提升，提高学校教育教学质量，特制定本次评选活动方案。
活动目标：1. 营造良好的教育氛围，激励全体教师努力工作，提高教学质量。
2. 鼓励教师不断深化教育教学改革，创新教学方法，提高教育教学水平。
3. 通过评选活动，发现和推崇一中好老师，树立榜样，推动教师队伍的专业发展。
二、评选内容与条件1. 评选内容：（1）教学水平：教师在教学工作中的出色表现、教学成果、教学方法等方面的评价。
（2）师德师风：教师在工作中表现出的职业操守、师生关系、言行举止等方面的评价。
（3）专业发展：教师在教育教学专业素养、教育研究等方面的评价。
2. 评选条件：（1）本次评选面向全校所有教职工，不限任教科目和届数。
（2）教职工的在职期限不低于两年。
（3）教职工必须取得相应的职业资格证书，并具有较高的学历背景。
（4）评选过程中，将重点考察教职工的教学效果、学生评价、同行评价以及学校领导的评价。
三、评选程序与环节1. 报名阶段：（1）宣传推广：通过校园广播、班级会议等方式广泛宣传本次评选活动，鼓励教师积极报名参加。
（2）报名申请：教职工可自愿报名，填写相关申请表格，附上个人简历和相关教学及师德材料，于规定时间内交到学校老师评优评先工作领导小组。
（3）资格审核：学校老师评优评先工作领导小组审核报名教职工的资格。
2. 评选过程：（1）评选材料准备：参选教师准备教学设计、教案、授课录像、教学反思等教学材料，并提供学生评价、同事评价、校园领导评价等材料。
（2）评选评议：设立由学校老师评优评先工作领导小组组成的评审委员会，负责评选评议工作。
（3）评选考察：评审委员会将参选教师的教学实施、师德表现进行实地考察。
2023年高中“十佳教师”评选工作方案
2023年高中“十佳教师”评选工作方案一、评选目的高中“十佳教师”评选活动的目的，旨在宣传和树立优秀教师形象，推动教育事业的发展，激励广大教师增强教学质量，提高专业素质，促进学校内部良好的教学氛围的形成。
二、评选范围和条件1. 评选范围本次评选活动面向本校所有高中教师开放。
2. 评选条件（1）具备良好的教育教学能力，扎实的专业基础和敬业精神；（2）注重学生发展，关注学生全面发展，关心学生成长；（3）在学科建设中有突出贡献，成果显著；（4）在教学过程中有创新和改进，有较高的教学水平；（5）具备良好的班级管理能力，关心学生综合素质的提升和培养。
三、评选程序1. 征集推荐（1）开展信息宣传，向全校教师广泛征集推荐名单；（2）教师根据推荐要求，提名符合条件的教师。
2. 材料筛选（1）对提名的教师进行资格筛选，确保符合条件的教师能够进入初审环节；（2）评选委员会对初审材料进行评审，确定正式参评教师名单。
3. 个人陈述（1）评选委员会安排参评教师进行个人陈述；（2）参评教师针对个人教育教学理念、教学特点等进行简要陈述。
4. 现场展示（1）评选委员会组织观摩评选活动，要求参评教师进行现场展示；（2）参评教师可选择进行课堂教学示范、教材解读等展示方式。
5. 评选投票（1）评选委员会成员，本校教师代表以及学生代表进行评选投票；（2）从综合得票数高低，选出高中“十佳教师”。
四、评选标准1. 教育教学贡献（1）教科书编写和教材讲解方面的贡献；（2）参与学科竞赛指导，获奖情况及指导学生人数；（3）科研成果及其应用情况等。
2. 教学创新和改进（1）在教学中采用的创新方法和改进措施；（2）教学效果和学生成绩的提高；（3）教学研究项目和课题的选题和执行情况等。
3. 学生表现和评价（1）学生对教师的满意度和评价情况；（2）教师为学生提供的帮助和引导；（3）学生在教师指导下的成长情况等。
五、评选结果公示和表彰1. 评选结果公示评选结果将在学校内部进行公示，公示期为一周，接受各方的监督和意见。
第一中学年课堂教学“十佳”评比活动实施方案
第一中学202*年课堂教学“十佳”评比活动实施方案一、活动目的：为进一步落实新课程、新高考理念，推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，促进青年教师专业成长。
经研究决定，在全校开展课堂教学“十佳”评比活动。
二、活动安排：1.宣传发动：面向全校教师，充分调动一线教师的参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断提高。
2.科组推荐：各学科组推选本学科教师参加评比。
(1)202*年11月21日—11月24日，各学科组评选并上报参加学科教学评比教师名单及课题。
（责任人：学科中心组长）(2)11月25日，学科抽签、公布具体的活动时间、地点、参赛教师。
（责任人：教科室）(3)11月28日—29日，开展课堂教学“十佳”评比活动。
（责任人：教科室）（4）课堂教学“十佳”教师优胜者文、理前两名举行课堂教学展示活动，具体时间、地点另行通知。
（责任人：教科室）三、活动要求1.讲课要求新授课，采用“目标定向、学案导学、学用合一、当堂达标”教学形式。
教师尊重学生主体地位，依学案推进教学，突出问题的解决。
按照使用问题探讨，学案导学课堂教学编制课堂教学案和多媒体课件。
2.评分标准：一中课堂教学评价表、一中教案、导学案、多媒体课件评比赋分表。
（课堂教学、教案、导学案、多媒体课件各占70%、10%、15%、5%)3.授课内容来自必修教材。
4.评委组成：评委由教干和学科中心组长组成，分文理两组。
四、奖励办法此次活动评选一中课堂教学“十佳”教师十人，文、理各五人。
评选结果公布后，由学校颁发荣誉证书并给予奖励，并计入专业量化赋分。
希望各学科、各备课组认真组织评选、打磨，以本次比赛为契机，积极推进我校课堂教学改革，努力打造优质高效课堂，促进我校教育教学水平的不断提升。
第一中学202*年11月21日。
2023年一中教师优秀教案评比活动方案
2023年一中教师优秀教案评比活动方案一、活动目的和背景2023年一中教师优秀教案评比活动旨在调动全体教师的积极性和创造力，促进教师之间的交流和共同提高，提高教学质量，不断提升学校整体教育水平。
二、活动时间和地点活动时间：2023年4月至6月活动地点：一中校园三、活动组织机构和责任分工1. 组织机构：- 活动组委会：由学校教务处组织，负责活动的规划、组织、协调和实施工作。
- 评委会：由活动组委会选派教育专家、学科带头人和优秀教师组成，负责评选和评审工作。
2. 责任分工：- 活动组委会：负责活动的策划、组织、宣传和筹备工作，并对评选结果进行总结和报告。
- 评委会：负责对提交的教案进行评审和评选，并根据评选结果确定优秀教案名单。
四、活动流程1. 报名阶段（4月）- 召开教务处和全体教师会议，介绍活动内容和流程。
- 征集教师提交优秀教案，并规定提交的要求和格式。
- 鼓励教师参与，发挥主动性和创造力。
2. 评选阶段（5月）- 评委会成员对提交的教案进行评审，评选出初评名单。
- 对初评名单进行公示，并对教师进行集体点评和交流。
- 根据评委会的综合评价，确定最终评选名单。
3. 颁奖和表彰阶段（6月）- 组织颁奖仪式，表彰获奖教师，并展示获奖教案。
- 在学校网站、校报等媒体上发布获奖名单和获奖教案，宣传活动成果。
五、评选标准和奖项设置1. 评选标准：- 教学目标明确，符合课程要求。
- 教学内容有针对性，符合学生特点。
- 教学方法灵活多样，能够激发学生学习兴趣。
- 教学过程设计合理，能够培养学生的创新思维和实践能力。
- 教学效果明显，学生学习成绩和自主学习能力提高。
2. 奖项设置：- 一等奖：3名（奖金5000元/人）- 二等奖：5名（奖金3000元/人）- 三等奖：10名（奖金2000元/人）六、活动宣传和推广1. 利用学校网站、微信公众号等平台发布活动相关信息，包括活动目的、时间、流程、评选标准和奖项设置等。
2024年一中好老师”评选活动实施方案
2024年一中好老师”评选活动实施方案一、活动背景教育是国家发展的基石和未来的希望，而教师是教育的中坚力量。
为了发现和表彰在教育教学中具有杰出贡献的好老师，激励广大教师增强教育教学质量，提升教育教学水平，将举办“2024年一中好老师”评选活动。
二、活动宗旨本活动旨在发掘和推崇在教育教学中具有突出贡献的一中好老师，鼓励广大教师以优秀的教育教学成果和专业精神影响和推动学校的整体发展。
三、活动范围本评选活动针对一中全体教职工，全校各年级、各科目的任课教师均可参与评选，包括班主任和特殊教育教师等。
四、评选指标1.教育教学成果：包括学科成绩、学生竞赛成绩、学生评价等。
2.教育教学方法：包括教学设计、教学组织、教学手段等。
3.教育教学研究：包括教育教学研究论文、教学课题研究、教学创新等。
4.教育教学质量：包括教学态度、教学专业性、教学负责性等。
五、评选流程1.初选阶段：由各学科组长、年级组长提出初选名单，学校成立评审组对提名教师进行初步评审。
2.公示阶段：公示初选名单，听取广大师生的意见和建议。
3.复选阶段：评审组按照评选指标进行复选，进行深度了解与考察，最终确定入围教师名单。
4.公示阶段：公示复选名单，听取广大师生的意见和建议。
5.决选阶段：评审组举行决选会议，进行专家评审，并依据评选指标进行综合评定，最终确定获奖教师名单。
6.颁奖仪式：在学校召开庄重的颁奖典礼，对入围和获奖教师予以嘉奖和表彰，发放奖金和奖状。
六、评选奖项1.一等奖：3名，奖金5000元/人。
2.二等奖：5名，奖金3000元/人。
3.三等奖：10名，奖金2000元/人。
4.优秀奖：若干名，奖金1000元/人。
七、评选要求1.被提名教师须全面了解评选活动的目的和要求，并自愿参与评选。
2.被提名教师须积极备齐相关教育教学成果和材料，完整填写评选申请表。
3.教师评选结果应公示，教师有权了解评选结果并提出异议。
4.评选活动应公正公平，遵循程序规范，严禁干扰和操纵评选结果。
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靖江市第一高级中学“十佳教师”评选方案（草案）
为了调动广大教师的积极性、主动性和创造性，促进教师队伍素质的全面提高，打造一支“师德高尚、业务精良、有科研意识”的教师队伍，加快学校名师工程建设，弘扬一中师风师德，特制定本方案。
一、评选原则
1．坚持考核与评审相结合，注重工作实绩。
2．坚持公开、公平、公正，接受群众监督。
二、参评对象
在聘在岗教师。
三、评选条件
1．思想品德
具有良好的思想政治素质和职业道德修养，忠诚人民教育事业，有高度的
工作责任心和使命感；模范履行岗位职责，具有良好的职业道德和奉献精神，能够充分体现新时期人民教师的光荣形象；热爱学校、关心集体，善于团结协作，自觉服从组织工作安排，具有全局观念；严于律己，作风正派，品德品行堪为师生表率。
2．教学工作
任课教师要熟悉本学科知识结构体系，熟悉掌握教育科学知识，有效地运
用教育理论指导教育实践。
教育理念先进，具有扎实的教学基本功,教学业绩突出。
（1）工作在教育教学第一线，满工作量，在学校各项工作中模范作用突出。
（2）学生、家长、同学科教师满意率90%以上。
（各年级学生问卷调查应根据年级特点及时进行）（3）积极参加各类教学评优活动，主动开设校级（含校级）以上的公开课、展示课。
（4）所任学科教学质量在同一层次班级中始终保持前列。
（5）各类竞赛中积极指导学生，并获得较高质量的奖项。
（6）有循环教学经历。
3．科研工作
（1）具有较强的教育科研能力，能积极参加各级各类教科研活动，研究成效突出。
（2）在校级以上范围内学科教学、教改和科研中起引领和示范作用，并不断取得新的教育、教学成果。
（3）积极撰写科研论文，参与课题研究。
一学年内至少有1篇论文在省市级以上刊物上发表。
四、“十佳教师”名额分配
语文组 3人
数学组 3人
英语组 3人
理化生组 2人
政史地组 2人
音体美组 1人
信息通用组1人
15人中选出10人为“十佳教师”，其余5人获“十佳教师”提名奖。
五、评选办法和程序
（一）成立领导小组
组长：校长
副组长：分管教学副校长工会主席
成员：校各年级分管领导教务处主任各年级部主任各年级部分管教学工作部委员学生会主
席
（二）评选程序
1．宣传、发动。
通过教职工大会，组织学习评选方案，明确评选条件与办法，在校园内营造“树立
典型，争当先进，赶超模范”的良好氛围。
2．推荐报名
评选采取年级部推荐与个人自荐相结合的方法组织报名，要求参评者提交以下相关资料：
（1）《靖江市第一高级中学“十佳教师”推荐表》；
（2）十佳教师事迹材料，主要介绍自己教育教学工作特色；
（3）教育教学方面的研究课题证明材料；
（4）获得荣誉相关证明材料；
（5）其它有关材料。
3．资格审核
教务处根据评选条件和要求对参评者的资格进行审核。
有下列情况之一者，取消评选资格
有体罚或变相体罚学生行为的；有向家长索要现象的；有有偿家教行为的；近两年受过警告以上行政处分的；近两年出现教学事故被追究责任的；各处室、各部门、各年级交办任务未能按时完成并造成严重后果的；在评选过程中弄虚作假的、有拉票行为的。
4．组织评选
通过问卷方式征求参评者所任教班级学生意见；通过学校网络平台、广播站、公示栏等形式进行公布，广泛征求师生意见；综合参评者在以上各个环节的评议情况，由教务处初步拟定“十佳”名单，提交领导小组审议确定；当选名单在学校公示栏公示一周，接受师生监督。
六、其他事项
1．“十佳教师”由学校颁发荣誉证书，发文公告，当年教师节进行表彰，并给予一定的物质奖励；当选者先进事迹在校园网、校园电视台、橱窗、广播站等进行大力宣传，营造良好舆论氛围。
2．“十佳教师”审批表复印件存入个人业务档案，作为考核、晋升、评聘专业技术职务等的重要依据
之一；
3. 获得校十佳教师荣誉称号者方具备报送上一级优秀教师条件。
5. 每学年度七月中旬进行“十佳”评比，各年级学生问卷调查应根据年级特点及时进行。
6. 评审工作由教务处负责具体实施。
靖江市第一高级中学
二〇一二年七月十日
靖江市第一高级中学“十佳教师”推荐表
备注:本表一式三份。