幼儿园班班主任教师述职报告

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幼儿园班主任述职报告(最新5篇)

幼儿园班主任述职报告(最新5篇)

幼儿园班主任述职报告(最新5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园班主任述职报告简洁版(四篇)

2024年幼儿园班主任述职报告简洁版(四篇)

2024年幼儿园班主任述职报告简洁版在担任小班班主任的职责中,我始终积极参与园内组织的各项学习活动,以严谨和认真的态度记录笔记,并积极参与团队的各项活动。

我热爱集体,注重团队合作,尊重老教师,对幼儿充满爱心,严格遵守园内的各项规章制度,积极参与并响应园内的各项活动。

新学期,我班突然增加了多名插班生。

在开始的一周内,由于贾老师不慎受伤,我独自负责班级,导致班级秩序一度混乱,孩子们对老师的教导反应淡漠。

这种状况引发了我对班级现状的深刻反思。

我向几位经验丰富的老教师请教,对班级出现的问题进行了细致的分析。

我认识到调整教育模式的紧迫性,立即与家长建立了联系,详细反馈了孩子们的各种情况,以实现家园共育的目标。

同时,鉴于孩子们活泼好动的特性,我尽可能地将课程安排在社区和大自然中进行。

在保育方面,我经过多年的努力和改进,已经显著提升了工作质量。

每天早上,我会主动询问家长幼儿的身体状况,并通过触摸他们的头部来初步判断。

一旦发现幼儿身体不适,我会立即记录在晨检记录中。

在早操后,我会督促孩子们多喝水,对出汗的幼儿及时提醒他们更换衣物或使用毛巾。

在午睡期间,我会进行巡查,为幼儿盖好被子,确保活动室的卫生清洁,以减少幼儿生病的可能性,促进他们的健康成长。

在教学方面,我始终保持提前一周的备课习惯,确保教具准备充足。

课堂上,我运用生动有趣的语言和各种教具进行直观教学,确保每个孩子都能得到关注。

我还会针对个别能力较弱的孩子进行个别辅导,并通过各种游戏帮助他们巩固知识。

在家长工作方面,我通过家长会向家长介绍我们的教学理念和日常活动,提供丰富的视频资料,让家长了解孩子在园内的表现。

我积极与家长沟通,及时反馈孩子的进步,寻求他们的配合,以提高教育效果。

同时,我努力提升离园和来园活动的质量,确保与家长的有效交流。

此外,我还组织孩子们学习《弟子规》,我认为这是一本有益的国学启蒙读物。

虽然孩子们现在可能还不能完全理解,但我相信随着他们的成长,他们会逐渐领悟其中的含义。

2024年幼儿园班主任个人述职报告范例(4篇)

2024年幼儿园班主任个人述职报告范例(4篇)

2024年幼儿园班主任个人述职报告范例班上今年刚进来的小班小朋友比较多,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,而且带着大班的孩子一起帮忙,接着让大班孩子主动帮助,到后来就鼓励他们自己做事,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。

到现在,只要我稍微提醒,孩子们马上就会说:“自己的事情自己做!”2024年幼儿园班主任个人述职报告范例(2)尊敬的校领导、家长和各位老师:大家好!我是XX幼儿园的班主任,很荣幸能够站在这里向大家述职。

首先,我要感谢学校给予我的信任和支持,使我能够担任这一重要岗位。

同时,我还要感谢家长们的信任和支持,没有你们的支持和配合,我无法顺利地完成自己的工作。

过去一年,我带领着XX班的宝贝们一起成长,在和家长们的共同努力下,我们取得了一系列优秀的成绩,并且在个人素质和团队合作方面都有了长足的进步。

以下是我在过去一年里的工作总结和展望。

一、全面关注班级整体发展作为班主任,我始终把班级整体发展放在第一位。

我注重制定和执行科学的教育计划,并定期对计划进行评估和调整。

我注重通过多种途径丰富幼儿的学习内容,提高他们的学习兴趣和主动性。

我注重教育评估,通过观察和评估来了解每个幼儿的学习情况,并针对性地开展个别辅导,帮助他们更好地发展潜能。

二、积极引导幼儿的学习与生活作为班主任,我始终将引导幼儿的学习与生活放在心头。

我注重培养幼儿的良好行为习惯和社交技能,鼓励他们主动参与集体活动,并注重与家长的沟通与合作。

我注重开展各种形式的活动,例如游戏、手工制作、实地考察等,激发幼儿的兴趣和想象力,丰富他们的学习经验。

三、建立良好的班级氛围班级氛围对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。

作为班主任,我注重建立积极向上、和谐友善的班级氛围。

我通过鼓励幼儿多方面的交流与合作,让他们感受到团队的力量和力量的温暖。

我注重培养班级的凝聚力和集体意识,通过班会、班聚、班级活动等形式加强班级的凝聚力,让每个幼儿都感受到自己的重要性。

幼儿园述职报告班主任(五篇)

幼儿园述职报告班主任(五篇)

幼儿园述职报告班主任(五篇)篇一:幼儿园述职报告班主任一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。

吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

幼儿园班主任个人述职报告5篇

幼儿园班主任个人述职报告5篇

幼儿园班主任个人述职报告5篇述职报告1:尊敬的领导、家长们:大家好!我是XX幼儿园X班的班主任。

我十分荣幸能够在这个温馨的大家庭中任教,也非常感恩能够在过去的一年中得到各位家长和领导的关心和支持。

在过去的一年里,我深入贯彻了园方的教育理念,积极参与各项培训学习,不断提升自己的教育水平和专业素养。

我引导孩子们在游戏中学习,在互动中成长,注重培养幼儿的动手能力和观察力,开展了丰富多彩的活动和课程。

为了更好地与家长们沟通,我定期组织家长会,分享孩子们的学习情况和成长进展,尊重家长的意见和建议,并积极配合园方开展各项家长互动活动,增进家园合作。

在班级管理方面,我注重建立科学的班级制度,确保幼儿园生活规律有序。

我积极参与班级环境的打造,营造温馨舒适的学习氛围,努力为孩子们创造一个快乐和谐的成长空间。

回顾过去的一年,我觉得收获颇多。

感谢各位家长和园方对我的信任和支持,让我有机会成长和进步。

同时,我也意识到还有很多需要提高的地方,将继续努力学习和探索,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

最后,再次感谢大家对我的关心和支持。

我相信,在大家的共同努力下,我们的班级将会取得更好的成绩,更好地培养出一批又一批健康、快乐的幼儿。

谢谢大家!述职报告2:各位领导、家长们:大家好!我是XX幼儿园X班的班主任。

回顾过去一年的工作,我深感责任重大,也倍感荣幸。

在这里,我想向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

首先,我积极参与学校组织的各种培训和学习,不断提升自己的教育理论和实践能力。

我在课堂教学中注重启发幼儿思维,培养他们的观察力和动手能力,注重培养幼儿的情感和认知能力。

我通过多种方式激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习主动性和积极性。

其次,在班级管理方面,我注重与家长保持良好的沟通和合作关系,定期召开家长会,分享孩子们的学习情况和成长进展。

我注重班级规则的建立和执行,在班级中营造了良好的学习氛围和行为规范。

同时,我也注重对幼儿的个别辅导和关爱,关注他们的生活和情感需求。

2024年幼儿园班主任述职报告模版(5篇)

2024年幼儿园班主任述职报告模版(5篇)

2024年幼儿园班主任述职报告模版敬爱的领导、家长们:大家好!我是XXX幼儿园XX班的班主任XXX。

今天,我非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家汇报我在2024年度的工作情况和学生的成长情况。

一、工作总结2024年是我担任班主任的第三年,在过去的一年里,我全心全意投入到教育教学工作中,积极履行职责,不断学习成长,努力提高自己的教育能力和素质。

在这一年里,我主要从以下几个方面开展工作:1.教学工作首先,我注重教学内容的科学性和针对性,根据学生的认知水平和兴趣爱好,制定了具有针对性的教学计划。

通过精心设计的课堂活动,激发了学生的学习兴趣,培养了他们的创造力和动手能力。

同时,我注重培养学生良好的学习习惯,定期开展课堂规范教育,培养学生的自主学习能力。

其次,我注重教学方法的创新和多样化。

在教学过程中,我采用了多媒体教学、互动教学等方法,充分调动学生的积极性和主动性。

同时,我注重培养学生的合作意识和团队精神,组织学生开展小组活动和课外探究,培养他们的合作能力。

再次,我注重评价和反馈机制的建立。

我会根据每一位学生的实际情况,制定个性化的评价指标,及时进行评价和反馈。

通过评价和反馈,我帮助学生发现自己的优势和不足,进一步提高学习效果。

2.班级管理在班级管理方面,我注重营造积极向上的班级氛围,让学生在快乐的学习环境中健康成长。

我会定期组织班委会成员开展班级活动,引导学生培养团结友爱、互助守约的良好品质。

同时,我注重与家长的沟通和合作,及时向家长了解学生的学习和生活情况,并积极与家长合作解决问题,共同关注学生的成长。

3.个人成长为了不断提高自己的教育能力和素质,我在过去的一年中,积极参加学校组织的各类培训和研讨活动。

我在教龄和教学经验方面的积累,也让我更加深入的理解到儿童教育和成长的重要性。

同时,我参考相关教育理论和研究成果,不断更新自己的教育观念和教育方法,积极探索适合幼儿的教学途径。

二、学生情况在过去一年的教育教学中,我十分关心每一位学生的成长和发展。

2024年幼儿园班主任述职报告简单版(6篇)

2024年幼儿园班主任述职报告简单版(6篇)

2024年幼儿园班主任述职报告简单版本学期,我承担了小班班主任的职责。

我积极参与幼儿园组织的各项学习活动,详实记录笔记,积极参与团队活动,热爱集体,团结同事,尊重老教师,对幼儿充满爱心,严格遵守园内规章制度,积极响应各项活动。

新学期,我班突然增加了多名插班生。

起初的一周,由于贾老师脚部受伤,我独自管理班级,导致班级秩序混乱,孩子们对老师的教导置若罔闻,形成了不良的行为习惯,幼儿的知识面狭窄,语言表达能力较低。

对此,我咨询了多位资深教师的意见,对班级状况进行了深入分析。

我认识到调整教育方法是当务之急,于是立即与家长沟通,告知他们孩子的情况,以实现家园共育。

同时,考虑到孩子们好动的特性,我尽量将课程安排在户外和自然环境中进行。

在保育方面,我经过多年的努力和改进,已经显著提高了工作质量。

每天早上,我会询问家长幼儿的身体状况,通过触摸他们的头部来初步判断。

一旦发现幼儿不适,我会立即记录在晨检记录中,并督促他们多喝水,对出汗的幼儿及时提醒更换衣物或放置毛巾。

在午睡期间,我会进行巡查,为幼儿盖好被子,确保活动室的卫生清洁,以减少幼儿生病的可能性,促进他们的健康成长。

在教学方面,我提前一周进行备课,确保教具准备充足,每堂课都能以生动有趣的教学方式吸引孩子们的注意力,同时确保教学内容全面覆盖,对个别能力较弱的幼儿进行个别辅导。

我还组织了《弟子规》的学习,我认为这是一本有益的国学启蒙读物,有助于培养孩子们的品德教育。

家长工作方面,我们通过家长会向家长介绍教学内容和日常活动,提供了丰富的视频资料,如课堂教学、早操、就餐等,以便家长了解孩子在园所的表现。

我积极与家长沟通,分享孩子在园所的进步,并寻求他们的合作,以促进孩子的持续发展。

同时,我坚持做好早晚接送工作,帮助孩子整理仪容和书包,热情接待每一位家长,与他们交流孩子的进步,并虚心听取他们的建议。

此外,我还会定期更新家园共育栏中的保育文章,供家长阅读和交流。

对于缺席的幼儿,我会及时打电话询问他们的健康状况,确保家园同步工作。

2024年幼儿园班主任述职报告通用5篇

2024年幼儿园班主任述职报告通用5篇

2024年幼儿园班主任述职报告通用5篇幼儿园班主任述职报告篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。

回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。

现在我将本人一年的工作做如下汇报:一、不断学习,努力进取,提升自身内涵本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。

平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。

以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

二、特色教育,引领教学,提高保教质量为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。

我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。

我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流。

在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感。

每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。

为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展。

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幼儿园班班主任教师述职报告(精选多篇) 目录正文第一篇:幼儿园班主任述职报告班主任工作交流光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。

同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。

我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。

1、采用民主化管理。

每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。

3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。

多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。

积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。

人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。

我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。

行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长。

活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。

注重保教结合,树立科学的保育观。

积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。

对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。

保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。

三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。

并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。

及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容,四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。

幼儿园的教育离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。

一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。

通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。

通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。

开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

当然我还存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。

我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。

总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。

有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!第二篇:幼儿园班主任述职报告尊敬的领导、老师们:时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。

回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。

但我的内心却是充实的、愉悦的。

为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这学期中,我担任小班的班主任工作。

我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班人,刚开始的一星期,因为贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。

形成了日常常规差,幼儿的知识面窄,语言表达能力低的可怕现象。

发现了这些情况时,我征求了几位老教师的的意见,针对班上孩子出现的情况作出分析。

改变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。

我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中说一下保育方面:一向粗心的我,经过几年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。

早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。

一发现幼儿有不适,就马上记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。

如果值班负责幼儿午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

教学方面:在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一个孩子,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,【范文网】再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。

我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会现象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思,但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。

本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

家长工作:幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动,而且还准备了大量的视频资料,比如:课堂教学,家长可以看到自己的宝宝表现如何,老师是怎样进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频和照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长要求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的要求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会津津有味。

为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中,我和贾老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。

每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,协助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的意见。

为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

在这里说一件事情:小班孩子学舌特别可爱,我们佳乐的妈妈跟我们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。

是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们。

还记得王亚楠有次大声的跟我说:老师,我会穿毛衣了。

我赶忙表扬她:你真棒。

然后顺口问了句:谁教你的啊?她说:你啊。

那个时候我只有久久的感动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少东西,或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!其他方面:我是一个很情绪化的人,在一个融洽的氛围中我才能开心的工作,记得有一句话叫做你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。

我很幸福,因为我生活在一个快乐氛围中,这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。

下学期努力的方向:在下一学期中,我会:用一百分的真心面对同事,热情面对孩子,激情面对工作。

最后希望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。

谢谢!~第三篇:幼儿园班主任述职报告幼儿园班主任述职报告愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这半年来我所付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。

在各领导的关心和支持下,我顺利的完成了本学期班上的各项工作,为使今后的工作更上一个新台阶,述职报告如下:一、工作特色及成绩1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑,窗明几净。

3、注意强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。

4、教育幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

6、认真填写周计划及考勤等各种表册。

7、幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。

为了保障每一个幼儿的人身安全,我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

另外还教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力。

8、做好家园建设工作。

密切联系家长,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

与家长共同配合做好了六、一幼儿舞蹈表演。

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