齐大辉家庭教育讲座：家长放手,孩子自然成长
放开孩子心得体会感悟(3篇)
第1篇一、放手让孩子独立面对困难在孩子的成长过程中，难免会遇到各种困难和挫折。
作为家长，我们应当学会放手，让孩子独立面对困难。
以下是我的一些体会：1. 培养孩子的自信心。
让孩子知道，他们有能力解决生活中的问题，遇到困难时，不要害怕，要勇敢地去面对。
2. 教会孩子正确的方法。
在孩子遇到问题时，给予他们适当的指导，而不是直接替他们解决问题。
这样，孩子才能在解决问题的过程中，学会独立思考和总结经验。
3. 让孩子学会承担责任。
让孩子明白，每个人都要为自己的行为负责，面对错误，要勇于承认并改正。
二、尊重孩子的兴趣和选择每个孩子都有自己的兴趣和特长，作为家长，我们要尊重孩子的选择，让他们在兴趣的指引下，自由地发展。
以下是我的一些感悟：1. 不以自己的意愿强加于孩子。
每个孩子都是独立的个体，他们的兴趣和选择与家长不同，我们要尊重他们的个性。
2. 鼓励孩子尝试新事物。
让孩子在尝试中找到自己的兴趣所在，这样他们才能在未来的道路上，更加坚定地走下去。
3. 给予孩子适当的指导。
在孩子追求兴趣的过程中，家长要适时给予指导，帮助他们克服困难，让他们在兴趣的道路上越走越远。
三、培养孩子的社交能力社交能力是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
放开孩子，让他们在与人交往中，学会沟通、合作和分享。
以下是我的一些心得：1. 教会孩子尊重他人。
让孩子明白，与人交往要讲究礼貌，尊重他人的意见和感受。
2. 鼓励孩子参加集体活动。
让孩子在集体中学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神。
3. 培养孩子的同理心。
让孩子学会站在他人的角度思考问题，关心他人的感受，增进彼此的了解。
四、关注孩子的心理健康放开孩子，并不意味着我们要忽视他们的心理健康。
以下是我的一些感悟：1. 倾听孩子的心声。
关注孩子的情绪变化，与他们进行有效的沟通，了解他们的内心世界。
2. 教会孩子自我调节。
让孩子学会在遇到挫折时，调整自己的心态，保持乐观向上的精神。
3. 培养孩子的抗压能力。
2023家庭教育公开课第七期心得感悟
2023家庭教育公开课第七期心得感悟2023家庭教育公开课第七期心得感悟篇1生命在于运动，运动在于生活。
青少年的身心健康以及身体素质，是良好教育的根本。
作为新时代的好少年，必须承担起社会的重任，不辜负父母、老师的期望，在学习的必要前提下，首先要保证身体的健康！通过观看这次教育讲座，深知：运动是发现和培养体育人才的重要途径，也是培养学生思想品德的重要途径，更是学生精神娱乐的重要。
青少年爱玩是天性，学习是被动，为了营造良好的学习氛围以及创造优质的学习态度，为了让同学们在枯燥的学习之外拥有更丰富的体育精神和课外生活，因此发展体育运动也变得十分重要了。
正如教育讲座中所说的：同学们可以在体育运动中开发自己的想象力，不断创造和发现新的运动方式，这也是开发创造潜力和想象力的一种。
而家庭运动习惯也是培养孩子的一种教育观，既可以强身健体，又为孩子分散学习中的压力。
随着社会经济的发展，人们的生活水平也得到了提高，不论是学生还是大人来说，精神方面的需要要大于物质方面的需要，人们需要强身健体，更需要精神上的享受，则形成了一种全民家庭运动教育。
它对孩子学习上压力的分担，也对大人工作辛苦的排泄都是一种不错的调节。
所以，生命在于运动，运动在于生活，我们要不断地发掘运动中的理念和从中获得的道理，运用到学习中和生活中，让自己的生命更有价值、更多姿多彩！2023家庭教育公开课第七期心得感悟篇2家庭劳动教育是幼儿教育中不可或缺但又极容易被家长忽视的内容。
不少家长可能会更加关注幼儿的文化教育和技能教育，而对劳动教育“视而不见”。
在我们日常生活中，出于宽容和宠爱，家长大多不愿让幼儿在家中做家务，并由此让幼儿养成了不爱劳动以及衣来伸手、饭来张口等不良习惯。
其实，家长作为家庭劳动教育的第一任老师，自身首先要树立起正确的劳动教育观念。
其次要舍得“放手”，要发挥好带头示范作用，教育幼儿积极参加各种力所能及的家务劳动、社区公益劳动和社会劳动。
通过参加亲身参与劳动，培养起幼儿正确的劳动态度、劳动意识、劳动能力和劳动习惯，更好地体验劳动的幸福、理解劳动的价值。
2023《家庭教育公开课》第七期观看心得(10篇实用)
2023《家庭教育公开课》第七期观看心得（10篇实用）2023《家庭教育公开课》第七期观看心得【篇1】（1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，仅有自我做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，仅有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。
虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。
（2）营造家庭学习气。
让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的（3）培养孩子的兴趣，兴趣是的教师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。
儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。
看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。
我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
（4）处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得
2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得13篇2023家庭教育公开课第七期直播观后感心得（篇1）今天，我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课，起初我对于什么是“家风”并不了解，观看直播后，我似懂非懂，妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。
一天，曾子的妻子要上街。
他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻被闹得没办法，就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。
”孩子终于留在了家里。
过了一会，妻子回来了，曾子去准备杀猪。
他的妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”曾子认真地对她说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗了孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你。
再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。
这样做，对我们的孩子是没有什么好处的。
”最后，曾子还是坚持把猪杀了。
父母要孩子做个诚实守信的人，那么他们首先也要当个诚实守信的父母，一诺千金。
我懂得好家风就是以身作则。
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。
”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。
在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。
记得有一次，我和好朋友约好了一起去学校打球，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。
”“好吧，我去。
”到了学校，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。
它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。
它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。
每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。
2023家庭教育公开课第七期心得感悟(10篇)
2023家庭教育公开课第七期心得感悟（10篇）2023家庭教育公开课第七期心得感悟（精选篇1）如今生活条件越来越好，孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。
我们都知道父母是孩子的第一位教员，父母对孩子的成长起着重要的作用。
每个父母都希望本人的孩子能片面发展，将全部的希望都寄予在孩子的身上了。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使她更好的成长。
假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开，感慨很多。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的协助很大，在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。
这本书对我的感慨最多，非常好，千教万教教人求真，千学万学学会做人。
指导孩子做人，比拿到名牌大学的文凭更重要。
一撇一捺，复杂的两笔，构成了一个“人”字。
教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。
这是孩子一生成长发展的人品保证，学会做人是孩子成长的根本。
尊重，相互关爱，才能让孩子耳濡目染，久而久之自然成为一个善良、富有爱心的人。
还是那句老话，只有不懂教的父母，没有教不好的孩子，这是永恒的，我们只有不断学习和掌握现在家长教育的知识和方法，才能扮演好家长这个角色，才能让孩子健康成长!我们坚信，在家庭教育和学习教育共同努力、精心培养下，我们的孩子一定能茁壮成长，将来成为对社会、对国家有用的栋梁之才!在当今时代，影响孩子操行构成的因素日趋复杂。
但在孩子的品德构成过程中，家庭教育的作用不可低估，家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
敬老是中华民族的传统美德。
在孩子很小的时分，我们就已经末尾向他灌输这种思想。
例如:开饭前，要先把爷爷奶奶请到，等大家都到齐了再一起吃。
以前我的孩子，喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面，这样当然是很不好。
有一次我特意买了好多本人喜欢吃的，烧好放在本人的面前，吃的津津有味。
儿子看了很冤枉，我说我是向你学的啊，我买菜当然买我喜欢吃的啦。
放手让孩子去做的家长心得
放手让孩子去做的家长心得放手让孩子去做，是每个家长在孩子成长过程中都会面临的一个问题。
作为家长，我们总是希望为孩子提供最好的一切，尽可能保护他们免受伤害。
然而，我们也应该明白，过度保护孩子并不利于他们的成长和独立性发展。
因此，放手让孩子去做是非常必要的。
放手让孩子去做可以培养他们的自信心和独立能力。
当孩子面临困难和挑战时，我们可以给予他们一定的支持和鼓励，但是不能代替他们去解决问题。
让孩子亲自去面对和解决问题，可以培养他们的自信心和独立思考能力，提高他们解决问题的能力。
放手让孩子去做可以激发他们的学习兴趣和创造力。
孩子天生就有探索和好奇的天性，他们对新鲜事物充满了好奇心。
如果我们过度保护他们，不让他们尝试新事物，那么他们的学习兴趣和创造力就会受到限制。
因此，我们应该给予孩子一定的自由，让他们去尝试和探索，从而激发他们的学习兴趣和创造力。
放手让孩子去做可以让他们从错误中学习和成长。
人生不可能一帆风顺，每个人都会犯错误。
作为家长，我们不能总是为孩子铺平道路，让他们远离错误。
相反，我们应该让他们从错误中学习和成长。
当孩子犯错时，我们可以给予他们一定的引导和建议，但是不能替代他们去承担后果。
通过从错误中吸取教训，孩子能够更好地认识自己，成长为一个更加坚强和独立的人。
放手让孩子去做可以建立良好的家庭关系。
家庭关系是孩子成长过程中非常重要的一部分。
如果家长过于干涉孩子的生活和决策，就会导致家庭关系紧张和矛盾。
相反，如果我们能够尊重孩子的意见和决策，给予他们一定的自由和空间，就能够建立起良好的家庭关系。
孩子会感受到家长的支持和信任，从而更加愿意与家长沟通和分享。
放手让孩子去做并不意味着完全放任不管，而是在适当的时候给予他们一定的自由和空间。
家长应该做好以下几点：家长要关注孩子的兴趣和能力，根据孩子的特点和需求，给予他们合适的支持和指导。
家长要建立起良好的沟通和信任关系，与孩子保持良好的互动，了解他们的想法和需求。
家长改变 孩子进步——家庭教育讲座
家长改变孩子进步——家庭教育讲座主讲人：位奇中心小学副校长王金龙尊敬的各位家长：大家好！火红的六月，希望的六月，收获的六月，让我们激情燃烧，因为六月对于我们中国大多数家庭来说是一个最关键的时间，高考已经开始，中考即将来临。
中考高考对于我们今天参加家长会的各位来说，似乎还很遥远，最少也还有6年。
其实，六年一转眼就过去了。
现在关注您的孩子的成长是很及时的，如果再等一二年，那就显得有点迟了，到初中再去关心那就来不及了。
因此，学校安排我与大家就家庭教育的问题进行一些交流和沟通。
父母是孩子的第一任老师，这是不可否认的。
父母是否合格，主要体现在对孩子的教育上。
因此，欧美一些国家，男女在结婚之前，首先就要学习怎样教育孩子，学习家庭教育知识，合格了发给合格证，然后才发给结婚证。
可见，父母对孩子的影响是多么重要！但是，现实中我们发现很多家长也想教育自己的孩子，然而面对孩子的一天天长大，孩子表现出来的个性特点让你大伤脑筋。
比如：不听话、叛逆；贪玩；不爱学习；撒谎等等。
作为父母或者爷爷奶奶都希望自己的孩子将来有出息，但是孩子将来有没有出息，很大程度上决定于今天我们家长的付出。
其实，我们家长对自己的孩子付出了很多很多，然而，您很多的付出还得不到孩子们的回报和响应。
为什么？因为我们有很多家长缺少家庭教育的智慧，缺少科学合理的教育方法。
下面我给大家介绍一个真实的案例《水瓶破碎之后》。
玲玲和苗苗都读二年级，俩个孩子的表现和成绩都很优秀，深得老师的喜欢。
在品德课上，老师对全班同学说，现在大家都是二年级了，在家里要学会帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情，要学会体贴父母。
俩个孩子都暗暗下定决心，回家一定要帮妈妈干些家务，给父母一个惊喜。
玲玲回到家准备洗自己的袜子，于是放好了冷水，然后拿起水瓶，准备到些开水，谁知她从三脚架上拿起水瓶转身时，碰到了客厅里的方桌，“碰”的一声，水瓶破了。
玲玲吓得大哭起来。
哭声把妈妈喊回来了。
玲玲妈妈走进家门，看见客厅里的水，明白了玲玲打碎了水瓶。
家长必修课中国关心下一代家长教育工程齐大辉
如需观看、下载本课程，请联系，保证全网最低价齐大辉主讲《家长必修课/中国关心下一代家长教育工程》课程讲座光盘主讲人：齐大辉中国关心下一代家长教育工程专家，中关委（北京）教育科技中心副主任，中国家长教育研究所所长，美国玛赫西管理大学教授，清华大学客座教授，美国美中教育研究会副会长北京市家庭教育研究会常务理事，北京市朝阳区家庭教育研究会副会长，北京市十五规划课题“和谐社区与家长教育”课题组组长。
学做有效家长培养杰出孩子建设幸福家庭流动的家长学校身边的家庭顾问上佳的馈赠礼品从“自然型父母”向“教练型家长”转变学会如何做爷爷奶奶、爸爸妈妈、丈夫妻子、男人女人、男孩女孩《家长必修课/中国关心下一代家长教育工程》各集主要内容：一、爱是需要学习的父母≠家长孩子是因你而来，但不是为你而来孩子问题的本质是家长的问题二、学习是要认真的生活 = 学习认真 = 目标明确+ 程序完整+ 结果达标要为真实的生活而学习三、教育是有原则的教育≠说教教育不是说出来的，而是做出来的。
有效果比有道理更重要四、沟通是有方法的沟通≠说话孩子不听话是因为家长不会讲话沟通五法 = 语言 + 文字 + 图像 + 曲线 + 数字五、生活是有智慧的关心≠照顾心律＞法律，家法＞国法不争对错，只找问题；不比高低，只讲适合六、学习是有规律的知识≠学习知识不是力量，重复才是力量孩子生活质量决定学习成绩七、家庭是需要规则的家庭教育≠家长教育事前约定，事中提醒，事后总结家长教育是成人成长中的成熟教育八、家规是需要约定的成功≠成人培养优秀中国人，世界好公民CPEP家庭 = 家庭会议 + 家庭公约 + 家庭法官 + 家庭顾问 + 家庭目标……如需观看、下载本课程，请联系，保证全网最低价。
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齐大辉家庭教育讲座：家长放手，孩子自然成长
齐大辉：各位领导、嘉宾包括小朋友们，下午好，今天利用这两个小时的时间和大家来探讨一下“为人父母和有效家长”，这是我们的一个总的题目，市妇联这个平台做了很多的科普性的工作，今天我们来到昌平来讲一个分支，这就像我们的一巴掌一样，我们认为“为人父母与有效家长”是我们的手掌，有很多分支、很多工作值得去做。
首先说你的老大是什么也就是说你的思维。
人的一生为谁工作啊我们讲了好像说是为了家庭、为谁谁谁，其实都不是真的，其实是为你的大脑工作，你的大脑就是身体的CEO，它让你做什么你就做什么，你喜欢什么就去追求什么，所以我们讲讲思维的东西，因为人的一生都是由你的思维决定你的成败，包括你幸福不幸福，所以我们今天下午利用这个时间来探讨一下家庭的生活、孩子的教育，人的思维如何来起作用。
家长放手，孩子自然成长
今天时间不多，我再给大家讲几个实用的沟通的技巧，希望大家回去跟孩子、跟亲人说话，“我想怎么怎么样可以吗”大家学会这个造句，你的身边的矛盾就少很多。
为什么呢你我他是不同的功能的，讲你这个信号的时候实际上是进攻的语言，就和刀枪剑一样，讲我大家就会比较关心你，他比较在意，讲他，你看我们老百姓经常扯闲事，有时候老婆扯为什么越扯越高兴呢聊天越聊越高兴呢为什么因为大家都在说他，对不对你要一说你，“我给你提个缺点，你脑门上怎么有皱纹了”有的跟女同志说“最近好像胖一点吧”她减了半天肥都没减下来正上火呢，这就是沟通，你跟孩子说话一样的，你说我想怎么怎么样这就不一样。
还有一
个很重要正向引导。
你让孩子怎么造成感动和羞愧呢他没做到，你像我们小学一年级，在望京实验小学，有几个给小学的家长讲，你们可能会有启发。
第一个我要给大家讲快和慢的问题，很多孩子很慢，做作业慢、吃饭慢、出门慢、经常迟到对不对那你天天“你怎么这么慢呢又迟到！”你看都是用“你来说话，孩子又很紧张，他又没办法，因为你没有教他具体的办法。
所以我让家长我说你认为什么时候快、怎么能快、你做一个表一项一项来做，把一个动作你要要求的分成十段二十段，像美国的朋友他怎么去分段一样，从起床到出门多少事儿列出来，每一个时间占多少，总时间分配多少段，你家长做一个理性的分析啊，你自己做一遍，带着孩子玩儿游戏啊，从幼儿园就可以做啊，对不对那小孩做到没做到有什么好处、有什么惩罚，大家玩游戏嘛，很多的家长只要带一两遍就明白了。
重复多了大脑就是一种自动的程序，所以快慢本身就是什么呢另外很重要的一点就是鼓励，那孩子没做到，那个家长就怎么样”哎呀，今天快了一点了。
“他脑子意志是什么是快啊。
你说这么慢呢所以他脑子里意识是慢。
所以老百姓经常有一句话，说什么就有什么，怕什么就来什么，为什么念力，他输入的意志是什么就是什么，所以我希望我们孩子小的一定要有正向的念力给大家。
第二个我讲个故事就是不起床或者让家长叫早的这是普遍现象，我不知道在座的小学家长早上叫孩子起床的有多少这么多跟孩子一起起床的有多少你看就这么几个，这就是普遍现象。
在小学中我们调查，差不多都是60%、70%全部都是要让家长叫，起床了，要迟到了，快点儿啊，是不是天天都重复这些事儿那比如说我们在望京实验小学，我们给老师培训、给家长培训、再给孩子培训，确实在中国教育史上我们做的独特的科研。
因为咱们用最简单的解释中国的是最容易理解的。
老师、家长、孩子相当于陆海空三军，三军打仗如果目标不一致、步调不一致你没办法打仗，不可能胜利。
就像刚刚我们看大象腿这个认为一样，比如一个班主任到我们的教育部长，这都是行政长官、司令，那就缺乏校外辅导员，相当于我们的教育工作者，那我们做总参。
所以我们在这个实验学校里面做了一个很重要的实验，老师先培训、家长再培训、孩子再培训，三次培训以后第四次我们来玩儿游戏。
第四次培训才行动，这就叫陆海空三军协调作战。
那就规定一点跟老师讲，这是社会的现象，是我们成人不成熟造成的，学校要配合家长的行为，凡是我们实验班四个班级的孩子，只要这一周我们做的实验中，孩子晚了，12点上课、下午上课你都不要批评他，他来迟到了嘛，你要让孩子成长，要放手、让他体验、要让他知道行为后果。
不然你天天催来催去，反正他没迟到，他也不知道迟到是怎么回事，或者说迟到以后承担什么，那怎么办告诉家长你们要放手，就让孩子自然醒，先跟孩子讲清楚这是你的事儿。
接着我们有家庭公约签下来，小孩会跟你闹、跟你耍赖，怎么办咱们不用说话，拿文本，这不是你签的字吗那孩子就不跟你闹了，很多小孩都是这样，就不闹了，他知道理亏，白纸黑字总比嘴巴好。
那第三个给孩
子讲，这些事儿是不是都应该自己做孩子都知道，说是。
做得到吗做不到。
你想不想做到啊想。
好，白纸黑字，咱们每个人都签名，玩儿游戏，都抢了，好，这大家都有了。
回家跟父母再一签，孩子也知道了，老师布置作业，家长知道了，孩子也知道了一块儿签，从下周一开始我们自己起床，不用父母来叫，这是我自己的责任，多简单的事儿啊。
我讲一个爸爸讲的故事，他家的小公主，一年级小孩。
她三天三个变化。
她第一天他们就想叫，这一改她妈妈受不了，还是叫她一下吧，我说一定要重复，怎么样这里有一个教育原理叫重复，叫事前要有商量、事中要有提醒、事后要有总结，我们家长经常是按照自己的方法，事前没有约定，所以跟孩子有了约定，“宝贝，明天开始就不叫你了啊，咱们已经签了约定了，你要完成作业，老师也说了，齐叔叔也说了，你也答应了，爸爸妈妈也知道了，对吗”“对，”她说没事儿的，我肯定会自己怎么样，小孩不可能做到，很少有孩子大比例都做不多。
因为是惯性嘛，那小孩有这个决心也有这个愿望那这是好事儿。
“好，那妈妈相信你。
”重复一遍。
第二天真的没起来，妈妈想叫，爸爸说了咱们签了协议就不要叫了，他们俩走了，她奶奶说这小公主一起来嗷嗷叫，爸妈，就没有人了，十点多钟起床，一跑到学这简直是受这个气啊，同学们那个班里我们都让录下来、照下来，“哇！又来一个。
”“你看，一个一个来，这个班课上的，因为老师都知道了，学校一配合，老师说“好，来了，今天起的很早。
”你看，这跟跟孩子说“你怎么又迟到了”不一样。
倒过来教育就好做了。
这孩子羞的脸都红，老师还说我起的早，怎么怎么样。
她就很难受，回来她爸爸妈妈说我们这个小公主一闹没完，没办法，他说我们说“这不是你签的吗”他说我第一次看这个孩子攥着拳头、眼里含着泪，扭身走到自己房间里，不跟我们胡搅蛮缠，他说这一天真也用，比我们说多少话有用。
第二天他说我们六点多钟节看见门前就有一个人影晃了，晃到六点了敲门，“爸，给他做饭。
”给她做问饭吃问饭走了，高兴。
晚上再回来就不一样了，兴奋的，说我们班谁谁谁迟到了，谁谁谁迟到，我是第二个早到的。
你看小孩都有荣誉感，你让她经历。
那第三天呢，这孩子很有意思，自己起来，第一次她说我们迟到孩子下的方便面，打的鸡蛋，上面写“爸妈我吃早饭了，我先走了，你们吃饭。
”孩子要想成长很快。
问船地震十岁的小朋友一秒钟就成为英雄，他可以组别对吗所以我们津亭大人不放手，不让孩子独立成长，给孩子的经历我们剥夺了，那孩子就没办法长大。
今天大学里一大批孩子是没主意的孩子，什么事儿都找他爹找他娘，所以我们的民族给孩子什么样的教育，就收获什么样的未来。
家庭教育这件事情应该说是重中之重对中国来讲，我们现在有两院，我们一些专家在给国家提建议，要三院，要三足鼎立，我们有社科院、科学院、还要有家庭教育学院，这是一门科学，人的科学比物的科学更难做。