部编版一年级语文下册同步训练、课时作业附答案识字1 春夏秋冬
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习(全册)(含答案)
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习（全册）（含答案）《彩虹》第一课时课时练习一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìn g hón g tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴成高三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
《彩虹》第二课时课时练习一、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是？2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？二、大雨过后，一道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？参考答案一、虹hóng 提tí浇jiāo 镜jìng 照zhào二、真实高兴兴趣兴致成了成就成为高兴很高高大三、1.在玩游戏 2.我看书参考答案一、1.前面的那个人不是小红的妈妈吗？ 2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。
二、提示：把美丽的彩虹画出来即可。
《吃水不忘挖井人》第一课时课时练习一、读拼音，写词语。
hǎo chīzhǔrén yǐhòuzhùfáng jiāng shuǐméi yǒu二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xíwàng cūn忘村席战三、组词井（）（）主（）（）吃（）（）面（）（）《吃水不忘挖井人》第二课时课时练习一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
二、重点段落品析。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”1.挖井人是谁？2.理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。
3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（）三、想一想，填一填。
中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难的问题。
部编版一年级语文下册识字1《春夏秋冬》同步练习题(含答案)
夏雨---夏雨（）---夏雨（）
冬雪---冬雪（）---冬雪（ ）
◆提升题
五、选择合适的动词填空。(填序号)
A.吹 B.落 C.降 D.飘
春风( )夏雨( )
秋霜( )冬雪( )
六、阅读儿歌，回答问题。
夏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○
答案和解析
基础题
一、sh j l y
二、春天 大风小花飞入冬天雪花
能力题
三、春暖花开夏日炎炎秋高气爽寒冬腊月
四、夏雨落夏雨哗哗地落冬雪飘冬雪轻轻地飘
提升题
五、A B C D
六、萤火虫
《春夏秋冬》同步练习
一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ____iànɡ____uó____òu
霜降落游
二、看拼音，写字词。
dōnɡxuěhuāfēi
chūnfēnɡfēirù
三、根据课文内容连一连。
池草水
山花林
鱼出青
鸟入红
四、选择合适的动词填空。(填序号)
A.吹B.落C.降D.飘
春风( )夏雨( )秋霜( )冬雪( )
《春夏秋冬》分层练习
◆基础题
一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ____iànɡ____uó____òu
霜 降 落 游
二、给下列生字组词。
春（ ）风（ ） 花（ ）
入（ ） 冬（ ）雪 （）
◆能力题
三、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
人教部编版一年级语文下册同步练习识字1《春夏秋冬》(有答案)
人教部编版一年级语文下册同步练习识字1.春夏秋冬一、看拼音写词语。
chūn tiān fēng yǔ lì dōng xuě huā huā shēng fēi chóng chū rù kāi huā二、给加点字选择正确的读音。
1．秋天到了，树上的叶子落．( )了一地，小朋友清扫时，一片叶子也不落．( )下。
2．我军永远都不会降．( )下军旗，向敌人投降．( )。
三、比一比，组词语。
入（）雪（）花（）风（）飞（）人（）雨（）化（）几（）心（）四、我会写，我会填。
“风”字共（）笔，第二笔是（）。
“冬”字共（）笔，第二笔是（）。
“飞”字的笔顺是。
五、一字组多词。
六、根据四季万物的变化，连一连。
春风落池草红夏雨吹山花青秋霜飘鱼入林冬雪降鸟出水风飞冬七、认一认，连一连。
春天 夏天 秋天 冬天八、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅， 小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1. 根据短文内容连一连。
小青蛙 弹 鼓小蟋蟀 提 灯笼萤火虫 敲 琴2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○九、延伸小阅读一年四季歌春天花儿开，红黄粉紫真好看。
夏天太阳晒，热呀热呀知了唱。
秋天叶儿黄，风吹沙沙落下来。
冬天北风吹，冷呀冷呀雪花飞。
1．儿歌共有____句话。
2．儿歌中写了四季中的事物有：_____、_____、_____、______、______等。
我会读一读，背一背 春：草发芽 花吐蕊 天气暖 冰雪化 夏：太阳晒 树成荫 荷花开 知了叫秋：枫叶红 落叶霜 水果香 动物忙冬：北风吹 寒霜降雪花飘 水结冰答案：一、春天风雨立冬雪花花生飞虫出入开花二、 1.luò là 2．jiàng qiáng三、出入工人大雪大雨开花文化大风几个飞走用心四、 4 ⺄ 5 横撇㇇五、春：春天春雨春风花：红花雪花花生雪：下雪大雪雪花风：大风春风风雨六、春风落池草红夏雨吹山花青秋霜飘鱼入林冬雪降鸟出水七、春天夏天秋天冬天八、1. 小青蛙弹鼓小蟋蟀提灯笼萤火虫敲琴2.萤火虫√九、1．42．花儿太阳知了叶儿雪花。
部编版一年级语文下册同步训练、课时作业附答案识字1 春夏秋冬
一、读拼音，写词语。
chūn tiān dà fēn g dōn g tiānkāi huā fēi rù xià xuě二、先辨字，再组词。
风雪入春凡雨人日参考答案一、春天大风冬天开花飞入下雪二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子一、重点段落品析。
池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。
1.请在文中找出下列词语的反义词。
绿——出——2.请你试着写一写。
青，红。
二、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。
参考答案：三、1.红入 2.丝瓜苹果四、提示：写话要跟图片对应。
21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。
文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
献祝福网文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
语言活泼明快，富有情趣。
故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。
【精品】最新部编版一年级下册语文同步练习-识字 1 春夏秋冬(含答案)
《春夏秋冬》分层练习
◆基础题
一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ____iànɡ____uó____òu
霜降落游
二、给下列生字组词。
春（）风（）花（）入（）冬（）雪（）
◆能力题
三、你搜集到的有关春夏秋冬的四字词语。
春天：( )
夏天：（）
秋天：（）
冬天：（）
四、我会照样子，说一说。
例：春风---春风吹---春风柔柔地吹
夏雨---夏雨（）---夏雨（）冬雪---冬雪（）---冬雪（）◆提升题
五、选择合适的动词填空。
(填序号)
A.吹
B.落
C.降
D.飘
春风( ) 夏雨( )
秋霜( ) 冬雪( )
六、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶听。
你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○
答案和解析
基础题
一、sh j l y
二、春天大风小花飞入冬天雪花
能力题
三、春暖花开夏日炎炎秋高气爽寒冬腊月
四、夏雨落夏雨哗哗地落冬雪飘冬雪轻轻地飘提升题
五、A B C D
六、萤火虫。
一年级下册语文练习题 识字一1春夏秋冬 人教版(部编版)(含答案)
《春夏秋冬》随堂练习（第一课时）一、 给小蜜蜂找花朵。
二、比一比，再组词。
入（）吹（）池（）霜（）人（）次（）他（）雪（）三、给鸭妈妈找小宝宝。
雪霜降寒飘xu ě h án ji àng shu āng pi āo答案与点拨一、给小蜜蜂找花朵。
春风夏雨秋霜冬雪降飘吹落雪降寒飘hánjiàngshuāngpiāo二、比一比，再组词。
入（入门）吹（吹风）池（池子）霜（霜降）人（人口）次（一次）他（他们）雪（雪花）三、给鸭妈妈找小宝宝。
《春夏秋冬》随堂练习（第二课时）一、 看拼音，写汉字。
ch ūn f ēng d ōng ti ān xu ě hu āf ēi ni ǎo ch ū r ù chu ī k āi霜xu ě春风 夏雨 秋霜 冬雪 降飘吹落二、选择合适的字或拼音填空。
飞非1.春天，小河边真美丽，草地上开满了（）常漂亮的小花，一群小鸟唱着歌儿（）向天空。
鱼雨2.下（）了，水面上看不见一条小（）。
jiàng xiáng3.一个个降（）落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。
4.战斗结束，敌人只好投降（）了三、我会阅读。
柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。
柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……1.读一读，填一填。
儿歌中跟柳树说话了，给柳树洗澡了，春风给柳树了，跟柳树捉迷藏了，柳树和玩耍了……2.连一连。
柳树软了柳枝绿了柳梢飞了柳絮醒了3.试着写一写。
蜜蜂为桃花跳舞了，，桃花。
答案与点拨：一、春风冬天雪花飞鸟出入吹开二、1.非飞2.雨鱼3.jiàng4. xiáng三、1.春雷春雨梳头春燕孩子们2柳树软了柳枝绿了柳梢飞了柳絮醒了3.蜜蜂为桃花跳舞了，跳着，跳着，桃花开了。
部编版一年级语文下册课课练1.春夏秋冬课时练习及答案
部编版一年级语文下册课课练1.春夏秋冬课时练习及答案一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔhu ā 红三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ？请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě春天：_______________________________________________ 夏天：_______________________________________________ 秋天：_______________________________________________ 冬天：________________________________________________ 订正栏chu īr ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo 春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降一、参考答案：飘—piāo霜—shuāng 吹—chuī落—luò入—rù池—chí二、春风冬雪花飞鸟三、春风吹秋霜降夏雨落池草青鱼出水四、提示：春天：燕子从南方回来了，桃花开了夏天：荷花开了，青蛙在荷塘里唱歌秋天：水果成熟了冬天：北风吹，雪花飘。
部编版一年级语文下册课课练1.春夏秋冬课时练习及答案
部编版一年级语文下册课课练1.春夏秋冬课时练习及答案一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔhu ā 红三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn 请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě春天：_______________________________________________ 夏天：_______________________________________________ 秋天：_______________________________________________ 冬天：________________________________________________ 订正栏chu īr ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘 霜 池 入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo 春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降一、参考答案：飘—piāo霜—shuāng 吹—chuī落—luò入—rù池—chí二、春风冬雪花飞鸟三、春风吹秋霜降夏雨落池草青鱼出水四、提示：春天：燕子从南方回来了，桃花开了夏天：荷花开了，青蛙在荷塘里唱歌秋天：水果成熟了冬天：北风吹，雪花飘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、读拼音，写词语。
chūn tiān dà fēn g dōn g tiān
kāi huā fēi rù xià xuě
二、先辨字，再组词。
风雪入春
凡雨人日
参考答案
一、春天大风冬天开花飞入下雪
二、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子
一、重点段落品析。
池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。
1.请在文中找出下列词语的反义词。
绿——出——
2.请你试着写一写。
青，红。
二、下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。
参考答案：
三、1.红入 2.丝瓜苹果
四、提示：写话要跟图片对应。
21、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
22、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
23、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
25、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
26、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。
文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
献祝福网
文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融
文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来
令人爱不释手。
作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
语言活泼明快，富有情趣。
故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。
文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.。