关于学习支月英的先进事迹心得体会

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学习英雄模范事迹心得体会(3篇)

学习英雄模范事迹心得体会(3篇)

学习英雄模范事迹心得体会(3篇)学习英雄模范事迹心得体会(精选3篇)学习英雄模范事迹心得体会篇1在这些道德模范中,我印象最深的是支月英老师。

她坚持在山区从教36年,艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。

她不是没有调动到山外条件好的学校的机会,但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来,离家远她只有住在学校,对家里她有太多的'亏欠。

正像她的两个女儿所说:她是一位好老师,但她不是一位好妈妈。

支老师到了退休的年龄,但她由于放不下学校,放不下孩子们,她决定继续干到干不动为止。

她用自己孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨。

有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。

穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。

最让我感动的是,有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:”这里山好,水好,村民朴实善良”。

母亲还是心疼地说:”你就净说好!”她只是望着母亲笑。

其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。

善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样,她是我们教师的骄傲!让我在寒冷冬日里更有暖意。

如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。

这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

学习英雄模范事迹心得体会篇220__年5月16日,第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会在京举行,习近平总书记在人民大会堂亲切会见大会代表,与他们一一握手。

总书记走到杜富国面前时,左手握住他的手肘,右手轻拍他肩膀,致以亲切的问候,而他也敬上了一个特殊的军礼。

这一个特殊的军礼,让我们再次重温了这位英雄的故事。

支月英事迹观后感

支月英事迹观后感

支月英事迹观后感支月英事迹观后感(精选5篇)认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。

到底应如何写观后感呢?以下是小编帮大家整理的支月英事迹观后感(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

支月英事迹观后感篇1我想,在中国山村,在无数看不见的地方,在无数被人忽略的角落,像如意这样的故事,或许不计其数吧。

支老师以及无数支老师一样的山村教师,她们并不是让他们考入了大学改变了人生,而是给了每个故事以最大的生命成全,让他们在最美的年华或最需要光亮的时候,得到了爱与关怀。

因为学校与教师,无数被贫穷限制了想象的孩子,在受尽生活的磨难之后,依然含笑看见了通向未来的路。

一生到底为什么而来?或许有人不曾想过,或许有人不想回答,或许有人无从回答。

我们就这样不约而同地成了时间之流上的漂泊者。

可是,在人们一再强调教育的生命性时,这样的追问却意味着历史和未来的共生,起点与终点的相连。

在这样的提问里,分明立着一座高峰,它的名字叫哲学,生命的哲学。

支月英事迹观后感篇2《一生只为一事来》的可贵之处在于,它并没有停留于道德升华,也没有走向俗滥的教育苦情戏,而以那纵贯一生的生命回望穿越时空,并从中开掘出并非止于教师职业的价值追问。

这种连接历史与未来、沟通展望和回眸的时空张力,使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献,而是哲学意义下的人生成全与未来开启。

命运总在未知里神秘蜿蜒,生命的价值却在回眸里更加清晰。

世间职业千万种,有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与未来在群山之巅苍茫应答?在我看来,支月英之于泥洋村,就像是每个人心中的“那一条路”。

她在,学校就在,那种通往世界和未来的可能性就在,成全生命的庄严性就在。

影片中,土生土长的“大山姐姐”以结婚的方式改变命运,下山之后便不再回头。

正如她父亲所说,“心中装着一条下山的路,任何人都无法阻挡”。

作为女性,她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞,这是人性之本然,无人可以对此作出道德的褒贬。

学习支月英心得体会模板(二篇)

学习支月英心得体会模板(二篇)

学习支月英心得体会模板学习支月英的心得体会在我学习的过程中,支月英是我非常喜欢也非常崇拜的一位人物。

无论是她的聪明才智,还是她的坚持和勇敢,都让我深受启发。

通过学习支月英,我学到了很多关于坚持、勇敢和智慧的道理。

下面是我学习支月英的心得体会。

首先,支月英给我最深刻的印象就是她对知识的渴望和追求。

在那个封建社会,女性的地位很低,接受教育的机会更是少之又少。

然而,支月英却以非常大的努力和毅力,逆境而上,努力学习。

她利用每一个能学到东西的机会,不断地充实自己的知识储备。

她通过看书、请教他人、观察周围的世界等方式来丰富自己的知识。

在我看来,这种对知识的追求和渴望是非常可贵的。

支月英告诉我,只有不断地学习和积累,才能不被环境所束缚,实现个人的价值。

其次,支月英的坚持和勇敢给我留下了深刻的印象。

作为一个女性,在那个封建社会中,支月英所面临的困难和压力是巨大的。

然而,她并没有被打败,相反,她用自己强大的意志力和勇气克服了所有的困难。

她不怕流言蜚语和他人的嘲笑,坚定地走自己的路,追求自己的梦想。

她不畏艰难和困苦,勇敢地面对一切困境,并且从中找到突破的方法。

我深深地被她的坚持和勇敢所感动,她教会了我,在面对困难和挫折时,要坚持自己的信念,勇往直前。

同时,支月英的智慧也给我留下了深刻的印象。

她善于思考,善于分析问题,在关键的时刻总能做出明智的决策。

她也非常善于利用自己的知识和经验来解决问题。

她不仅对自己的领域有着深入的了解,还能运用自己的知识来解决其他领域的问题。

她以自己的智慧和才智立下了许多赫赫有名的奇功伟绩。

她的智慧教会了我,在面对问题和困难时,要善于思考,善于分析,寻找解决问题的方法,不轻易放弃。

最后,学习支月英还教会了我如何成为一个有担当、有情怀的人。

在她治理农田、兴修水利的过程中,她用自己的智慧和力量改善了人们的生活,解决了很多实际的问题。

她关心社会民生,努力为人民谋福利,真正做到了以人民为中心。

她的事迹让我明白,作为一名公民,我们应该为社会做出自己的贡献,用自己的智慧和力量来改变社会,让更多的人过上幸福、美好的生活。

2023观看榜样学习支月英心得体会-1500字

2023观看榜样学习支月英心得体会-1500字

2023观看榜样学习支月英心得体会-1500字我观看了2023年的榜样学习支月英,给我的体会和感受非常深刻。

在这部纪录片中,我看到了一个充满拼搏精神和奉献精神的年轻女性,她的故事与我息息相关,让我深受鼓舞和启发。

首先,支月英在纪录片中展现了坚韧不拔的精神。

她是一名年轻的医生,毕业于一所顶尖的医学院。

然而,在毕业后的工作中,她选择放弃高薪的城市医生职位,而是前往偏远贫困地区从事基层医疗工作。

她主动选择了艰苦的生活条件和众多的困难,但她没有退缩。

她用自己的实际行动证明了人生不仅仅是追求物质和舒适,更重要的是追求内心的价值和意义。

其次,支月英在纪录片中展示了无私奉献的精神。

她在贫困地区的医院工作,每天都面临着许多困难和挑战,但她从不刻意回避。

她用自己的专业知识和技能,为患者提供最好的医疗服务。

她用自己微薄的收入,帮助那些需要帮助的人。

她常常加班加点,不计较个人得失,只想尽自己最大的努力去帮助别人。

她用实际行动诠释了医生的职责和使命。

再次,支月英在纪录片中展现了不畏艰险的精神。

她经常要徒步几十公里去偏远的山区看病,有时还要穿越险峻的山路。

她没有害怕或退缩,而是坚定地前进。

她用行动告诉我们,只有勇于面对困难和挑战,才能取得真正的进步和成长。

最后,支月英在纪录片中展现了立志追求和实现梦想的精神。

她梦想成为一个伟大的医生,为更多的人带去健康和希望。

她不满足于现状,不愿意安于现状,她立志要将医疗服务延伸到每一个贫困的角落。

她大胆创新,探索新的医疗模式和方法。

她不断学习,不断进取,一步步走向了自己的梦想。

通过观看榜样学习支月英,我深深体会到了坚韧不拔、无私奉献、不畏艰险和立志追求的重要性。

作为一名年轻人,我们不仅要追求个人的成功和成就,更要关注社会的进步和发展,承担起属于自己的社会责任。

我们应该向支月英这样的榜样学习,不断完善自己,为社会做出更多的贡献。

我们应该从小事做起,从身边的人开始,用一颗温暖的心去关心他人,用一份爱心的举动去帮助他人。

2024年支月英先进事迹观后心得体会3篇

2024年支月英先进事迹观后心得体会3篇

2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(一)观看支月英先进事迹后,我深受启发,也被她坚韧勇敢的精神所打动。

在2024年,我看到支月英经过多年努力和追求,在自身技术的不断提升和创新领域中取得了令人瞩目的成绩。

首先,我被支月英在科技创新方面的勇气和决心所感动。

她不畏困难,毫不退缩地进行科研探索,并且在技术上不断突破自己。

看到她成功开发出一项创新技术,对推动地球环境保护和健康发展有着深远的影响,我感到无比的敬佩。

其次,支月英在事业上的毅力和不断追求卓越的精神也给我留下了深刻的印象。

她在技术研发过程中遇到了无数的困难和挫折,但是她从未放弃,始终坚持自己的信念,并用实际行动证明了自己的价值。

她的毅力和奋斗精神真正展现了个人能力的极限和作用。

最后,我被支月英无私奉献的精神所感动。

她利用自己的技术成果为社会和人民谋福祉,用自己的智慧解决了一系列紧迫的问题,为改善人们的生活质量做出了巨大贡献。

这种无私奉献的精神让我深思,也激励我在未来的道路上,用自己的能力去造福社会。

总之,观看支月英先进事迹让我受益匪浅。

她勇于创新、坚持不懈的精神、无私奉献的品质,给我留下了深刻的印象。

她的故事激励着我,让我更加坚定地追求卓越,为社会进步做出自己的贡献。

2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(二)作为一个AI助手,我无法观看将来发生的事件,也无法对支月英在2024年所取得的先进事迹进行评论。

不过,支月英作为一个杰出的人物,她在历史上留下了深刻的影响。

她是中国共产党的一位重要领导人,对中国的革命事业做出了巨大贡献。

她坚定的信念,无私的奉献精神以及对人民的深厚关怀,使她成为许多人的榜样。

无论是过去还是将来,我相信支月英的事迹都将继续激励着人们,成为一面旗帜。

2024年支月英先进事迹观后心得体会 (2)精选3篇(三)支月英是一位传奇女性,她在2024年展现出了许多令人敬佩的先进事迹。

支月英同志典型事迹心得

支月英同志典型事迹心得

支月英同志典型事迹心得1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。

36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

她,就是支月英同志,支月英同志典型事迹心得,欢迎阅读。

支月英同志典型事迹心得一:今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。

1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。

36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。

在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。

记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。

”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。

1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。

没想到这一待,就是34年。

34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。

在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。

长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,XX年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。

但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。

上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。

”山路弯弯,绵延崎岖。

10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。

支月英先进事迹观后感

支月英先进事迹观后感

支月英先进事迹观后感支月英先进事迹观后感(精选16篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

我们该怎么拟定事迹呢?下面是本店铺为大家收集的支月英先进事迹观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

支月英先进事迹观后感 1近日,在得到通知观看优秀党员系列节目《榜样》时,我校党支部第一时间组织大家到会议室观看,一个个激动人心、可歌可泣的故事,令我们大家都潸然泪下,让我们由衷地敬佩这些优秀的共产党员,他们在各个行业领域为我们树立了标杆和榜样,是我们要坚持不懈地追随者。

也许是自己身为老师这个职业的原因,《榜样》中给我留下最深印象的是守候大山里孩子们的教师支月英,她向我们诠释了什么是奉献。

在这个物欲纵横的时代,她没有随波逐流,她把自己36年的美好时光全部奉献给了山里的孩子们,整整两代人,她用自己的双手托起了那些留守儿童求知的天空,用自己的坚守换来了未来的希望,这是多么高尚的觉悟啊!她是这整座大山的恩人,更是国家、民族的希望,而支撑她做到这一切的就是放心不下山里的孩子们,他曾经说过,如果人人都走出山区,那么山里的这些留守儿童又谁来教育呢?因此,她选择了坚守,却培养了一批批优秀的.孩子们飞出了大山。

看完支月英老师的事迹,再回想起自己在平时的作为,有时还为自己评职称的事而急躁,或为自己多干些活而抱怨,真的感觉自己是多么的渺小,自己的境界是如此的低!我立志要想支月英老师学习,做一名优秀的共产党员,做一名光荣的人民教师,要时时发挥党员先锋模范作用,直到永远。

支月英先进事迹观后感 2观看《榜样》专题片,其中让我印象最深刻的是支教老师,被人们称为“傻子”的支月英。

19岁的她不顾一切来到了江西省一个叫泥洋的村子,独自一个人教学生所有的课程。

每当月上树梢,支老师陪伴在留守儿童的身边,给他们母亲一样的关怀。

“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了才有希望”以及当提及到退休的事时,她坚定地说“我不退休,我要一直教下去”。

支月英心得体会

支月英心得体会

支月英心得体会在这个纷繁复杂、充满诱惑的世界里,有这样一位女性,她用自己的青春和生命,书写了一曲感人至深的奉献之歌。

她就是支月英。

支月英,一位坚守在大山深处的乡村教师,她的事迹如同一盏明灯,照亮了无数人的心灵。

当我第一次了解到她的故事时,内心被深深地震撼了。

支月英出生在一个普通的家庭,但她从小就怀揣着一个不平凡的梦想——成为一名教师,为孩子们传授知识,点亮他们的未来。

为了实现这个梦想,她努力学习,最终如愿以偿地踏上了教育之路。

然而,支月英选择的教育之路并非一帆风顺。

她被分配到了一个偏远的山区小学,那里交通不便,条件艰苦。

很多人都不理解她的选择,甚至有人嘲笑她傻。

但支月英却没有丝毫动摇,她坚定地走进了大山,开始了她的教育生涯。

初到山区,支月英面临着诸多困难。

学校的教学设施简陋,教室破旧不堪,甚至连基本的教材和教具都缺乏。

但这些困难并没有让支月英退缩,她自己动手制作教具,想尽办法为孩子们创造良好的学习环境。

山区的孩子们大多家庭贫困,很多孩子甚至连温饱都成问题。

支月英不仅关心孩子们的学习,还关心他们的生活。

她经常自掏腰包为孩子们购买学习用品和生活用品,给他们送去温暖和关爱。

在教学上,支月英更是一丝不苟。

她深知知识对于这些山区孩子的重要性,所以她总是精心备课,认真授课。

她用生动有趣的教学方法,激发孩子们的学习兴趣,让他们在快乐中学习。

为了让每个孩子都能跟上进度,她还利用课余时间为成绩差的孩子辅导功课。

支月英的付出得到了回报。

在她的教导下,一批又一批的孩子走出了大山,考上了理想的学校,改变了自己的命运。

而支月英却依然坚守在大山深处,继续着她的教育事业。

支月英的事迹让我深刻地认识到,奉献是一种无私的精神,是一种不求回报的付出。

她为了山区的孩子们,放弃了城市的繁华和舒适,把自己的青春和热血都奉献给了教育事业。

她的奉献精神值得我们每一个人学习。

同时,支月英的坚持也让我明白了,只要有坚定的信念和不屈不挠的精神,就没有克服不了的困难。

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关于学习支月英的先进事迹心得体会35年来,她走得最多的路,是崎岖、坎坷的山村小路;
35年来,她想得最多的人,是天真、可爱的山村孩子;
35年来,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山村教学;
35年来,她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子……,做一棵大树、守望那片深山。

今天,她做到了,用35年的坚守做到了。

她就是20**年度“感动奉新士佳人物”,20**年江西省“五一”劳动奖章获得者,XX年宜春市最美劳动者、道德楷模,XX年张丽莉式优秀教师,XX年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。

一、山村讲台,默默地坚守
****年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。

一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻
岭爬行。

山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。

当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。

过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,“嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!”但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
二、孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨
一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞……,家长们看在眼里,喜在心头,频繁翘起大拇指,赞不绝口地说:“嗯,这姑娘不错,是位好老师……”当然,这个“好”不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。

八十年代初,她的工资只有二十几块,有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。

穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,
把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。

八十年代初,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长迟迟不让孩子来报名,支老师总是自己为学生垫付,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,。

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