本科论文答辩心得doc
大学毕业论文答辩感言
大家好！今天，我怀着激动的心情，站在这里进行我的毕业论文答辩。
首先，我要感谢我的导师，感谢他在论文写作过程中给予我的悉心指导和无私帮助。
同时，我也要感谢我的同学们，感谢你们在我学习过程中给予的支持和鼓励。
时光荏苒，转眼间，我在大学的四年时光即将结束。
回首这段时光，我感慨万分。
在这四年的大学生活中，我不仅学到了丰富的专业知识，还收获了成长、友谊和爱情。
今天，我要将自己的毕业论文成果呈现给大家，与大家分享我的喜悦与感悟。
首先，我要感谢我的导师。
在我选题、研究、写作过程中，导师始终关注我的进度，为我答疑解惑。
他严谨的治学态度、深厚的学术功底和无私的奉献精神，让我受益匪浅。
在论文写作过程中，导师对我的论文提出了许多宝贵的意见和建议，使我不断改进和完善。
在此，我要向导师表示衷心的感谢！其次，我要感谢我的同学们。
在大学的日子里，我们一起度过了许多难忘的时光。
在学习上，我们互相帮助、共同进步；在生活中，我们关心彼此、携手前行。
这些珍贵的回忆将永远留存在我的心中。
在此，我要感谢我的同学们，感谢你们陪伴我走过了这段美好的大学时光。
此外，我还要感谢学校、学院和相关部门。
是你们为我们提供了良好的学习环境和设施，使我们能够安心学习、健康成长。
同时，也要感谢家人，感谢他们在我求学过程中给予的无私关爱和支持。
下面，我想简要介绍一下我的毕业论文。
我的论文题目是《XX行业在我国的发展现状及对策研究》。
在这篇论文中，我主要分析了XX行业在我国的发展现状，探讨了该行业存在的问题，并提出了相应的对策建议。
在论文写作过程中，我遵循了以下原则：1. 实事求是：在研究过程中，我始终坚持实事求是的原则，力求客观、全面地分析问题。
2. 理论联系实际：在论文中，我将理论分析与实际案例相结合，使研究更具说服力。
3. 独立思考：在研究过程中，我独立思考，提出了自己的观点和见解。
4. 求实创新：在论文中，我力求在研究方法、观点等方面有所创新。
在论文的研究过程中，我遇到了许多困难和挑战。
毕业论文答辩个人体会总结
毕业论文答辩个人体会总结我在这篇文章中将总结我所参与的毕业论文答辩的个人体会。
这次毕业论文答辩是我大学生涯中的重要环节，也是对我四年学习成果的一次检验。
在这个过程中，我学到了很多关于学术研究和演讲技巧的宝贵经验。
首先，我意识到毕业论文答辩并不仅仅是一个对自己研究成果的展示，更是与评委和同学们进行交流和讨论的机会。
在答辩中，评委会就我的研究内容、方法及结论进行提问和质询。
通过与评委的互动，我明白了自己研究的不足之处，并且学会了如何对问题给予合理的回答。
这个过程不仅加深了我对论文内容的理解，还培养了我解决问题和沟通的能力。
其次，我认识到一个清晰的结构和逻辑对于答辩的重要性。
在准备答辩的过程中，我学会了如何将复杂的研究内容进行梳理和整理，以便能够清晰地向评委和听众传达我的研究思路。
我把论文的重点和创新之处放在了答辩的开头部分，以吸引听众的注意力。
然后，我按照论文的逻辑顺序，有条理地介绍了研究的背景、目的、方法和结果。
最后，我总结了研究的贡献和不足之处，并提出了进一步研究的方向。
通过这样的结构，我能够更好地向评委和听众传达我的研究成果，并使他们更容易理解我的观点。
最后，我意识到自信和准备是成功答辩的关键。
在答辩之前，我充分准备了答辩的内容，并进行了多次模拟演练。
这样的准备让我对自己的研究有了更深入的理解，并增强了我的自信心。
在答辩过程中，我保持了镇定和清晰的思路，积极回答评委的问题，并展示了自己的研究成果。
这种自信和准备帮助我在答辩中表现出色，并赢得了评委和同学们的认可。
通过这次毕业论文答辩的经历，我不仅对自己的研究有了更深入的认识，还提高了自己的学术能力和演讲技巧。
我相信这些宝贵的经验将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
我会继续努力学习和提升自己，为将来的研究和工作做好准备。
同时，我也希望能够与其他同学分享我的经验，帮助他们更好地完成毕业论文答辩。
自考论文答辩心得体会经验doc
自考论文答辩心得体会经验篇一：自考毕业论文经验总结XX年论文答辩已经结束了，从今年的论文答辩中我们总结出了一些关于如何写自考毕业论文的经验，希望对大家有所帮助。
1、论文格式：题目（一般在20个汉字以内，可有一副题）；作者；提要（为正文内容提要，200字左右，文字要概括，力避主观评论和价值判断，一般还须译成英文）；关键词（一般为3-7个，中间以“；”隔开）；正文（包括分节等）；参考文献；注释等。
2、选题要“准”：不大、不小，不空、不涩。
太大，掮不动；太小，使不上劲。
题“空泛”了，容易“为写而写”；题太“涩”，很难一气呵成。
所谓“论题选得好，即成功了一半”，即是此意。
3、会“比较”，凸“个性”：比较是认识事物最基本的方法。
一般说，事物的“特点”或“个性”（如某一作家、作品），其实就是通过“纵”的（历时行）和“横”的（共时性）比较当中分析出来的。
所谓“操千曲而后知音，观千剑而后识器”，说的亦正是此意。
多比较，善分析，大益。
写论文尤其如此。
4、论文写作，惟“新”是求：可以说，“新”是一切学术论文的生命！“新”，就是说自己的话，讲自己的“发现”；发人所未发，言人所未言。
有创造、有新意，其文则“生”；无创造、无新意，其文必“亡”。
所谓“一招鲜，吃遍天”，既是此理。
5、要学会查找、使用各种工具书：要尽可能地引用第一手资料。
论文“参考文献”要全面标出，除表明笔者治学严谨外，也是对前人劳动成果的尊重。
论文“注释”要准确、完整、规范（毕业论文的注释最好用尾注）。
6、新和“独特”有关：所谓人无我有；人有我优；人优我转；人转我弃——重新开辟新天地！以“论文”而论，“新”亦有多种：“通说”的否定：“前说”的补充：“异说”的辨证：“成说”的质疑；发现新“材料”；提出新“观点”；填补研究“空白”；论述有新“角度”；研究有新“方法”等等。
这正是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；文不在长，有“新”则“行”！7、举“纲”张“目”，顺“理”成“章”：写论文，“间架”第一。
本科毕业生答辩总结范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这美好的时光里，我们迎来了本科毕业答辩的时刻。
经过四年的刻苦学习，我们终于迎来了这一人生的重要节点。
在此，我谨以此篇答辩总结，回顾过去，展望未来。
首先，我要感谢我的导师，是您的悉心指导和教诲，让我在学术道路上不断进步。
感谢我的同学们，是你们的陪伴和支持，让我在求知的道路上勇往直前。
感谢学校为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资源，让我们在知识的海洋中尽情遨游。
回顾过去四年，我深感时光荏苒，岁月如梭。
在这段美好的时光里，我不仅学到了专业知识，还收获了人生经验。
以下是我对本科学习生活的几点总结：一、学术素养的提高在本科学习过程中，我始终把学术素养放在首位。
通过参加各类学术讲座、研讨会和课题研究，我逐渐培养了严谨的学术态度和独立思考的能力。
在论文写作过程中，我严格遵循学术规范，力求做到论点明确、论据充分、论证严密。
二、综合素质的提升本科期间，我积极参加各类课外活动，如社团、志愿者服务等，锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
同时，我还注重个人修养，努力提高自己的道德品质，为成为一名有担当、有责任心的社会人才奠定基础。
三、人际关系的拓展在校园生活中，我结识了许多志同道合的朋友，他们是我人生道路上宝贵的财富。
通过与他们相处，我学会了尊重他人、关爱他人，培养了良好的人际关系。
四、人生观的塑造本科学习让我对人生有了更深刻的认识。
我明白了人生的价值在于不断追求进步，实现自我价值。
同时，我也认识到，一个人的成长离不开家庭、学校和社会的关爱，我们要学会感恩，用实际行动回报社会。
展望未来，我将带着这份收获，勇敢地迈向新的征程。
在研究生阶段，我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
同时，我也将积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢所有关心和帮助过我的人。
是你们让我在本科学习生活中不断成长，让我更加坚定地走向未来。
在今后的日子里，我会以更加饱满的热情，迎接人生的每一个挑战。
本科答辩总结范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：时光荏苒，转眼间我本科的学习生涯即将画上句号。
在这段时间里，我经历了无数次的挑战与成长，如今站在本科答辩的舞台上，回顾过去，总结经验，展望未来。
在此，我将对我的本科学习生活进行简要总结。
一、学术成果在本科学习期间，我始终保持对知识的渴望，努力提高自己的学术素养。
通过参加各类课程学习，我掌握了扎实的专业知识，并在实践中不断拓展自己的知识面。
在导师的指导下，我完成了一篇毕业论文，经过多次修改和完善，最终顺利通过了答辩。
在此过程中，我学会了如何查阅文献、整理资料、撰写论文，为今后的学术研究奠定了基础。
二、实践能力本科阶段，我积极参加各类实践活动，锻炼自己的实践能力。
我曾参与校内外的志愿服务活动，如支教、环保等，不仅提高了自己的社会责任感，还锻炼了团队协作和沟通能力。
此外，我还参加了实习，将所学知识运用到实际工作中，为今后步入职场打下了坚实基础。
三、综合素质在本科学习过程中，我注重全面发展，提高自己的综合素质。
我积极参加各类社团活动，担任过班级干部，锻炼了自己的组织协调能力和领导能力。
同时，我还参加了英语角、演讲比赛等活动，提高了自己的语言表达能力和自信心。
四、反思与感悟回顾本科学习生涯，我深知自己还存在诸多不足。
以下是我对过去四年的一些反思与感悟：1. 自律意识不足：在学习过程中，我时常因为拖延、缺乏自律而影响学习效果。
今后，我将继续加强自律意识，提高学习效率。
2. 沟通能力有待提高：在与同学、老师交流时，我发现自己有时表达不够清晰，沟通效果不佳。
今后，我将努力提高自己的沟通能力，更好地与他人交流。
3. 学术研究能力有待提升：在撰写毕业论文的过程中，我意识到自己在学术研究方面还有很大的提升空间。
今后，我将加强学术研究，提高自己的学术素养。
五、展望未来站在新的起点上，我将以更加饱满的热情投入到研究生阶段的学习中。
在今后的日子里，我将继续努力，不断提升自己，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
本科论文答辩心得
本科论文答辩心得篇一：论文答辩评语实例本科毕业论文答辩评语书写模式指导教师评语：本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。
文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
评阅教师评语：此文首先值得肯定的是选题的立意较好。
也是较有研究空间的论题。
论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚.该专题属于业内 . 研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。
论述清楚，论点鲜明，论据充实，结构合理，文笔流畅。
存在不足在于缺少自己的新的观点，多为总结今人研究之成果，但作为一名本科生也属可贵。
答辩小组评语：立意较好，也很有研究价值。
但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。
如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。
在论文陈述上，还需大胆、自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。
本科毕业论文答辩评语书写模式指导教师意见优秀答辩小组意见该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
指导教师意见良好答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
指导教师意见中等答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
指导教师意见及格答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。
毕业论文答辩体会心得
毕业论文答辩体会心得
昨日，我到健康参与国家开放大学法律学大学本科毕业论文答辩，论文答辩全过程有一些焦虑不安，但还顺利。
论文答辩完后，和学生们闲聊，才知道许多同学们论文答辩时难题沒有回应好，我将自身和学生们参与论文答辩的全过程梳理成几个方面体会心得，提前准备毕业论文答辩的盆友能够参考一下：一是大学毕业毕业论文题目不必很大，范畴不必太广，尽可能写的实际些，最好与自身工作中日常生活有关系的；
二是毕业论文最好是自身挥笔，能够在网络上找些相关资料参考，內容中最好是有工作中日常生活的案例；
三是毕业论文写出后，要掌握內容有关的专业知识，提前准备论文答辩；
四是在论文答辩的全过程中，不必焦虑不安，普通话水平要规范，声音速度要中等水平，不适合太快或是很慢；
五是要有礼貌，论文答辩开始说起老师好，自我介绍的个人信息，完毕说起我的回应结束，教师；
六是论文答辩分成两一部分，逐渐是用简洁的语言表达详细介绍毕业论文的大约內容，随后是教师依据毕业论文提问问题，一般是三道题，提前准备五分种后解答问题；
七是回应教师的难题，一定说起全方位，尽可能举一些事例，让教师感觉你的毕业论文深层次了具体；假如回应的不全方位，教师还会继续临时性明确提出一些难题，在这类状况下，一定不可以焦虑不安，理清思路，了解是多少回应是多少，千万别卡住；
之上是自身随意汇总的一些体会心得，也不知道对吗，全当是自身的无趣之笔。
听完答辩心得体会(汇总15篇)
听完答辩心得体会（汇总15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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本科论文答辩心得篇一：论文答辩评语实例本科毕业论文答辩评语书写模式指导教师评语：本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。
文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
评阅教师评语：此文首先值得肯定的是选题的立意较好。
也是较有研究空间的论题。
论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚.该专题属于业内 . 研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。
论述清楚，论点鲜明，论据充实，结构合理，文笔流畅。
存在不足在于缺少自己的新的观点，多为总结今人研究之成果，但作为一名本科生也属可贵。
答辩小组评语：立意较好，也很有研究价值。
但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。
如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。
在论文陈述上，还需大胆、自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。
本科毕业论文答辩评语书写模式指导教师意见优秀答辩小组意见该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
指导教师意见良好答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
指导教师意见中等答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
指导教师意见及格答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。
答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
答辩评语范例学生一：在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。
对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。
对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并非笔误。
对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。
在语音、语调方面，该生存在若干问题。
流利程度不及同一答辩组中的其他同学。
答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。
学生二在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及为此进行的研究。
陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。
对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误；对有关资料来源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的许多地方，她却没有标明数据的出处，这不能不说是一个重大缺陷。
对第三个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题。
该生的答辩语言流利，但语音、语调存在一定的问题。
答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。
三该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，阐述论文的主要观点与内容，以及介绍了论文的写作过程。
逻辑思路清晰，语言流利。
对教师的第一个问题，该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。
对于第二个问题，回答得简明扼要，层次分明、答辩令人满意。
对于第三个问题，回答的不够确切，存在明显错误……。
……，该生的答辩语言流利（流利不及其他同学），……。
答辩组经过认真讨论，一致同意（仍然同意）通过该生的毕业论文，但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。
四该生较好地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，阐述了论文的主要观点与内容，以及介绍了论文的写作过程。
思路清晰，但对该论文逻辑结构的认识不够深刻。
陈述简明扼要，显示对所研究的问题有一定的认识。
但在阐述中多次看讲稿，显得准备不足。
对教师提出的第一个问题，该生的回答准确无误；对有关资料来源的问题，该生作了如实的回答，但在论文中的一些单位地方，他却没有标明数据的出处，……。
对第二个问题的回答显然不够切题，可能没听清老师口头提出的问题……。
对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误，……。
答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。
篇二：大学本科毕业论文答辩陈词各位老师、同学:大家上午好!我来自06营本二班，我叫***，我的论文题目是《我国乡村旅游体验营销初探》。
本篇论文是在卿硕老师的指导下完成的，在此，我十分感谢他长期以来对我的指导和帮助，同时也感谢各位评审老师能从百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的这篇论文以及对我进行答辩。
以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及论文结构。
一、选题缘由和目的之所以选择乡村旅游做为我论文的研究方向，是因为我本人是一个土生土长的乡村人，我对乡村有一种浓厚的感情，如今我能站在这里，与父老乡亲们对我的支持和帮助是分不开。
是乡村把我带进了繁华城市，所以我想尽我所能，通过旅游这种新兴产业把乡村带出贫困山区。
本文的创新之处是运用体验营销这种最新营销策略，先是论证乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性，从整体把握，全局出发，提出乡村旅游开展体验营销的实施策略。
通过研究乡村旅游的体验营销，对繁荣乡村旅游，实现乡村旅游的可持续发有重要意义。
希望能用自己所学的知认为乡村旅游的发展提出一点有用的意见。
二、论文准备工作为了能够更好地完成论文，我从论文选题定了以后就开始进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，有图书馆的书籍，还有一些报纸杂志等。
我先阅读所收集的资料，写了文献综述，然后拟定提纲，写了毕业论文的初稿，最后在老师的指导下，经过一次次论文修改，直至正式定稿。
三、论文结构全文共分为四个部分第一部分介绍了乡村旅游的概念、体验营销的概念及特征；第二部分论证了我国乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性；第三部分分析我国乡村旅游体验营销现状及开展体验营销过程中存在的问题；第四部分提出了乡村旅游开展体验营销的具体实施策略：设计鲜明的乡村旅游体验主题、挖掘浓厚的乡村旅游体验文化、开发丰富的乡村旅游体验产品、激发游客参与互动和亲身体验、提升乡村旅游服务的体验价值、加强网络体验和品牌体验营销。
通过这次毕业论文写作，我学到了很多东西，然而自身理论知识的不足和欠缺，在内容表述、论证上仍存在着许多不当之处，还有许多问题有待进一步的探索和研究。
所以我想借此答辩机会，恳请各位老师能够提出宝贵的意见，对我的错误和不足之处提出批评和指正。
以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问。
谢谢！篇三：自学考试本科毕业论文答辩十大技巧自学考试本科毕业论文答辩十大技巧作为将要参加论文答辩同学，内心是兴奋而又紧张的，毕业论文答辩过去就意味着自己的这一阶段的学习结束，紧张是怕老师问的问题自己不清楚，云里雾里的也不知道要怎么回答，以至于分数很低甚至没有通过答辩，如何做到顺利流畅的过了毕业论文答辩这一关，以下几个技巧可以借鉴。
1、明确目的什么是毕业论文答辩答辩是辩论的一种形式，辩论按进行形式不同，分为竞赛式辩论、对话式辩论和问答式辩论。
毕业论文答辩是“问答式辩论”的简称。
是答辩委员会成员和毕业论文的作者，面对面的、由答辩老师就论文提出有关问题、答辩人当面回答的一种辩论形式。
它有“问”有“答”，还可以有“辩”。
论文答辩的目的：校方目的1、检验毕业论文的真伪即是否作者独立创作2、考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度3、考查论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力4、审核论文是否符合体裁格式学生目的对于毕业论文作者来说，答辩是为了顺利通过答辩，取得申请学位的资格，获得学位证顺利毕业。
2、熟悉内容必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。
这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论本人系天天论文网就职11年的资深论文编辑；工作中与各大医学期刊杂志社进行学术交流过程中建立了稳定的编辑朋友圈，系多家医学杂志社的特约编辑，常年为医学期刊杂志供稿，负责天天论文网医学论文·分检·编校·推送·指导等工作！工作企鹅1:1550116010工作企鹅2：766085044文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
要顺利通过毕业论文答辩，就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的，然后有针对性的作好准备，继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究，把论文中提到的基本材料搞准确，把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。
细阅读自己的论文三遍以上，解决以下问题①明确各部分的主要内容和逻辑关系②明确论文的基本观点和基本依据，所运用的基本原理的主要内容最好一一整理出来③弄懂弄通论文中所使用的每一个概念的确切涵义④理顺论文写作的过程和体会明确论文写作的目的和意义⑤仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。
如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。
在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
⑥定稿交出后自己重读审查新发现的缺陷。
携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
携带纸和笔是为了清晰地记录答辩老师的问题，以防忘记或漏掉需要回答的问题，没有听清楚，还可以请答辩老师重复一下问题。
携带论文底稿和参考资料，是为了查阅答辩所涉及的问题。
答辩老师提问后，一般会给出一定的准备时间，这个时候携带的资料就可以派上用场了。
3、格式文体正确、图表美观论文的格式是检查论文质量的一个标准，衡量细心程度和态度是否认真，格式正确，图表美观会使答辩老师给你加分，任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。
所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
4、语流适中请讲普通话陈述论文内容应尽量言简意赅、重点突出。
这是陈述论文时的必备技巧。
对自己论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。
对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。
回答问题时清晰明白、正面回答，不转换论题，不绕圈子，切忌答非所问对于自己把握不太大的问题，你可以试着回答和解释，不要把话说得过满。