科学家的故事袁隆平与杂交水稻

合集下载

杂交水稻之父的故事

杂交水稻之父的故事

杂交水稻之父的故事
杂交水稻的发明者袁隆平,是中国著名的农业科学家,被誉为“杂交水稻之父”。

他的故事令人感动,也为世界农业发展做出了巨大贡献。

袁隆平出生在一个贫苦农家,从小就饱经艰辛。

然而,他对农业的热爱却从未减少。

在读大学期间,他立志要为中国农业做出贡献。

毕业后,他选择了留校任教,开始了他的科研之路。

袁隆平在水稻育种领域有着深厚的造诣,他深知杂交水稻对于解决中国粮食问题的重要性。

然而,当时的条件十分艰苦,科研经费有限,实验条件简陋,但袁隆平并没有放弃。

他带领团队日夜攻关,不断进行试验,不断总结经验,不断探索新的育种方法。

经过多年的努力,袁隆平终于研发出了杂交水稻,这一成果为中国乃至全世界的农业生产带来了革命性的变革。

杂交水稻不仅大大提高了水稻的产量,还大大缓解了粮食短缺的问题,为中国的粮食安全作出了巨大的贡献。

袁隆平的故事告诉我们,只要有信念,就能战胜一切困难。


用自己的实际行动证明了“不畏艰难,勇攀科学高峰”的决心。


的坚持和努力,为世界农业的发展树立了榜样。

如今,杂交水稻已经成为中国农业的一张名片,袁隆平也因此
成为了中国乃至全世界农业领域的一位传奇人物。

他的故事激励着
我们,让我们明白只要肩负着对国家和人民的责任,就能创造出更
多的奇迹。

袁隆平的故事,就像一颗闪亮的星星,照亮了中国农业的未来。

他的杂交水稻成为了中国农业的一项伟大发明,也成为了中国人民
勤劳智慧的结晶。

他的故事将永远激励着我们,让我们铭记这位伟
大的科学家,也让我们明白只要有梦想,就会有希望。

杂交水稻之父袁隆平的事迹

杂交水稻之父袁隆平的事迹

杂交水稻之父袁隆平的事迹杂交水稻之父袁隆平的事迹5篇他,是稻田里的守望者,这句“把饭碗掌握在中国人自己手上”,他守护了近70年!袁老,走好!这里给大家分享一些关于杂交水稻之父袁隆平的事迹,希望对大家有所帮助。

杂交水稻之父袁隆平的事迹(精选篇1)袁隆平院士是“杂交水稻之父”,他的“东方魔稻”,不知道养活了世界上多少人。

他前前后后获得了联合国知识产权组织杰出发明家金质奖、国家科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖、未来科学大奖等诸多奖项,并且获得“改革先锋”称号和“共和国勋章”等等。

这位“世界杂交水稻之父”一生都致力于“米”的研究,他为国家和社会乃至世界都创造了巨大的财富,赢得了巨大的声誉,按理说他这样一位杰出的科学家,自家口袋装有多少“米”都不为过,也不会遭人非议,可他的生活或者说是他的生活态度却仅仅愿意停留在小康水平线上,“身价1008亿,却独爱15元衬衫”,这让多少“聪明人”困惑和摇头!细细想来,如果先生当初是为了“日进斗金”而搞科研的,他就不可能几十年如一日地在田间地头忙碌,先生的身上有着一种强大的信念在支撑,这种信念是孜孜追求人类文明、科技进步的伟大精神,是对国家前途、民族命运的深深忧虑和无疆大爱,是反哺社会和人民的生动写照,也是中华民族传统美德“淡泊名利、艰苦奋斗”的诠释,这种信念注定超越了任何物质财富!“人不能只靠吃米而活着”,袁隆平先生解决了十几亿人口的吃米问题已让举世惊叹,但他身上体现出来的人格魅力,更像一袋袋精神食粮,同样也营养、滋润着我们浮躁的心灵,影响着这个社会!袁隆平有句名言,“与大地贴得更近,看天空才会更远”,他是这样说的,而且也是这样做的,他既是一名科学家,更像是一位农民,于是他风里来,雨里去,一身泥,一衣水,与大地贴的近,与百姓贴的近,更与实践贴的近,在贴近中,有他的理想,为了中国人民的吃饭问题,为了中国14亿人民,他在田野里看到了希望,实践到了真理,获得了民生。

“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,让作为“杂交水稻之父”的袁隆平在水稻研究之路上一走就是几十年。

袁隆平科学家的故事作文

袁隆平科学家的故事作文

袁隆平科学家的故事作文你知道袁隆平爷爷吗?那可真是个超级厉害的人物,简直就是咱老百姓的大福星啊!袁隆平爷爷一辈子都和稻田打交道。

他呀,就像一个神奇的魔法师,不过他的魔法棒不是那种闪闪发光的小棍子,而是他那充满智慧的头脑和勤劳的双手。

小时候的袁爷爷就对土地有着一种特殊的感情。

那时候,他看到很多人因为吃不饱饭而发愁,那瘦瘦的脸上写满了饥饿和无奈。

袁爷爷就暗暗下定决心,一定要让大家都能吃上饱饭。

这个想法就像一颗种子,种在了他的心里,然后慢慢地生根发芽。

袁爷爷开始了他在稻田里的漫长探索之旅。

这过程可不像我们想象的那么简单。

他要在那一大片一大片的稻田里寻找合适的稻种,就像在无数的沙粒里找金子一样。

他弯着腰,在田间仔细地观察着每一株稻苗,有时候一待就是一整天,那太阳晒得他皮肤黝黑黝黑的,汗水就像断了线的珠子一样不停地往下掉。

但他可不在乎这些,心里就想着怎么能让稻子长得更好,产量更高。

有一次,他发现了一株特别的稻子,长得特别壮实,稻穗沉甸甸的。

袁爷爷高兴得就像发现了宝藏一样。

他小心翼翼地把这株稻子保护起来,把它当成宝贝疙瘩,因为这可能就是解决粮食问题的关键啊。

他围绕着这株稻子做了好多好多的研究,就像侦探破案一样,不放过任何一个小细节。

可是啊,搞科研哪有一帆风顺的呢?袁爷爷也遇到了好多挫折。

有时候,他辛辛苦苦培育出来的稻种,种到田里却没有达到预期的效果。

但是袁爷爷可不是那种轻易就会被打败的人。

他就像一个打不倒的小超人,失败了就重新再来。

他经常对他的学生和助手说:“失败了怕啥,咱们总结经验,下次一定能成功。

”经过无数次的失败和尝试,袁爷爷终于培育出了杂交水稻。

这杂交水稻可不得了啊,就像一个超级稻种战士。

它的产量特别高,一下子就解决了好多人的吃饭问题。

以前那些饿肚子的人们,慢慢地都能吃上香喷喷的米饭了。

袁爷爷的贡献可不仅仅是让中国人吃饱了饭。

他的杂交水稻技术还传播到了世界各地,就像一场温暖的春风,吹到了那些饱受饥饿之苦的国家。

印象最深刻的科学家故事作文袁隆平

印象最深刻的科学家故事作文袁隆平

印象最深刻的科学家故事作文袁隆平袁隆平爷爷的“杂交水稻”说起袁隆平爷爷,那可真是个了不起的大科学家!他的故事,就像一颗颗闪亮的星星,照亮了我们前进的道路。

记得小时候,爷爷就给我们讲起袁爷爷种水稻的事儿,那时候我就暗暗下决心,长大了也要像袁爷爷那样,为国家的粮食安全做出贡献。

袁爷爷可不简单,他可是中国杂交水稻研究的领军人物,他的研究让水稻长得比高粱还高,穗子比扫帚还长,粒儿比花生米还饱满。

想象一下,要是能吃上袁爷爷种的水稻,那该有多好哇!不仅长得高大上,吃起来还特别香,简直是一种享受。

袁爷爷的研究可不是说说而已,他亲自下田去试验,从早到晚忙个不停。

有时候,太阳都晒得像个火球,但袁爷爷还是坚持在田里转悠。

他说:“科学就是要有这种精神,不怕困难,不怕失败,要一直往前冲。

”袁爷爷的努力没有白费,他的杂交水稻技术让中国的粮食产量大大提高,解决了很多人的吃饭问题。

想想看,如果没有袁爷爷这样的科学家,我们的饭碗可能就得端不稳了。

袁爷爷不仅是一位杰出的科学家,他还是一个和蔼可亲的大好人。

他经常跟我们说:“做人要诚实守信,做事要脚踏实地。

”他还告诉我们,做科研要有创新精神,不能总是走别人走过的路。

袁爷爷虽然已经离开了我们很多年,但他的精神永远留在我们心里。

每当我们遇到困难,想到袁爷爷那种坚韧不拔、勇往直前的精神,我们就会鼓起勇气,继续前行。

袁爷爷的故事告诉我们,只要我们有梦想,有决心,再加上一点点努力,就一定能够实现自己的目标。

就像袁爷爷的杂交水稻一样,虽然长得高大上,但只要我们吃得开心,那就是最好的成功。

所以啊,同学们,我们要向袁爷爷学习,不管做什么都要全力以赴,不怕困难,不怕失败。

这样,我们就能像袁爷爷一样,成为对社会有用的人,为祖国的明天贡献出自己的一份力量。

《科学家的故事——袁隆平与杂交水稻》教学设计

《科学家的故事——袁隆平与杂交水稻》教学设计

生物的变异教学设计科学家的故事——袁隆平与杂交水稻教材分析:本节是生物遗传的延续,通过理解生物变异的原因来体会生物的性状既受基因的控制,又受环境的影响,使学生对性状与基因的关系、遗传与变异问题的理解更加全面,为后面学习生物的进化打下基础。

通过生活中常见的变异现象,说明生物性状的变异是普遍存在的;通过实例介绍人类应用遗传变异原理培育新品种。

学情分析:八年级的学生活泼好动,思想活跃,好奇心强,有强烈的求知欲,因此我在设计教学活动时要充分调动学生们的积极性,鼓励学生动手动脑,培养探索精神。

在知识储备方面,学生已对生物的生殖发育、生物的性状以及决定性状的因素有所了解,但对生物变异方面还了解得不多,因此,我从生活实际出发,引导学生去发现变异的存在,并进一步探究变异的原因。

教学建议:学生很少接触选种、育种活动,所以对这方面的知识不易理解。

通过袁隆平与杂交水稻引出本课育种的三种途径:人工选择、杂交育种以及太空育种。

多列举生活中的例子,从感性知识开始,去理解有关的育种选种知识和意义,并且了解不同育种、选种方法的特点。

此外,随着生物技术的发展,利用基因工程培育新品种已经应用于农业育种工作,学生可以从各种媒体的介绍中接收过这方面的信息,在教学中对这方面的知识做些介绍,引起学生对科学新技术的兴趣。

教学目标:1、举例说出可遗传和不遗传的变异及原因,并能说出引起两种变异的原因。

2、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。

3、举例说出遗传育种的几种方法及应用。

以及在生产中的应用。

过程与方法:通过探究活动使学生知道生物的变异是普遍存在的。

教学重点:变异的概念及原因。

教学难点:人类应用遗传变异原理培育新品种。

教学过程:导入新课:用科学家的故事袁隆平与杂交水稻激发学生的学习兴趣。

提出问题 1、什么是遗传? 2、什么是变异?在自然界中,与遗传现象一样,变异现象是普遍存在的。

提问,讨论:在我们周围,可以看到哪些现象是变异现象?根据同学们的讨论,什么叫做变异?设计意图:培养学生的观察能力,激发兴趣,引入新课。

杂交水稻之父袁隆平个人事迹

杂交水稻之父袁隆平个人事迹

杂交水稻之父袁隆平个人事迹杂交水稻之父袁隆平个人事迹精选篇1他被称为“杂交水稻之父”。

国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士曾这样评价过他“他的成就不仅是中国的骄傲,还给全世界带来了福音”。

他就是——袁隆平。

袁隆平在湖南长沙开设了一片试验田。

他忘记自己是知识分子,烈日炎炎的夏日,袁隆平在似火的骄阳下,哈着腰、一株株、一穗穗的辨认寻找他梦寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。

七月的阳光炙烤着大地,到田地里就像一个闷热的火炉,汗水流了一层又一层,在背上结了一层盐霜,皮肤晒得黑得透亮。

每天拖着沉重的身躯回到工作所,助手叫他明天在家休息,他去。

袁隆平说:“要不我们俩一起去,这样能快些找到雄性不育系。

”他这样艰辛的到稻田工作,就年常年家在水田里不怕苦的农民都自叹不如。

他的行动让人不解,很多农民兄弟都问他:“你个知识分子,月月有工资拿,每天讲讲课,做做实验多清闲啊。

和农民一起吃这个苦;遭这个罪是为啥呢?”是啊,为什么呢?他们不知道,袁隆平心中藏着一个造福全人类的梦想,让人类战胜饥饿的梦想。

每当这时,袁隆平都会手拿烟袋笑一笑,随即又钻进那一望无际的稻田里。

袁隆平就是这样安贫乐道,不惧困苦,不怕失落,他会从杂交水稻事业的每一个微小的进展中得到鼓励,得到灵感,而从不计较个人得失。

杂交水稻之父袁隆平个人事迹精选篇2袁隆平,一个几乎家喻户晓的人。

大学学农的袁隆平因亲身经历上世纪六十年代大饥荒,让他不满足于在农业学校当了一名教师,于是转向研究杂交水稻。

半个多世纪以来,袁隆平将“禾下乘凉、覆盖全球”的个人梦想与“解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全”的国家命运紧密相连,几十年来他披星戴月,寒来暑往,为我国粮食安全和世界粮食产量增收作出了杰出的贡献,荣膺“国家科学技术奖”、“共和国勋章”、“影响世界华人终身成就奖”等多项国家顶尖荣誉。

按理说,袁隆平专注水稻研究已几十年,早已功成名就,荣誉无数,完全可以光荣退休,安享余年,享受天伦之乐。

看袁隆平与杂交水稻的故事心得体会

看袁隆平与杂交水稻的故事心得体会

看袁隆平与杂交水稻的故事心得体会
袁隆平与杂交水稻的故事展示了一个伟大科学家的奉献精神和卓越成就,给我留下了深刻的印象和启发。

首先,袁隆平敢于挑战传统观念。

当时,传统水稻产量低下,饥饿问题严重。

袁隆平以不畏艰辛的勇气,质疑传统方法,提出了杂交水稻的创新思路。

他没有因为别人的反对而退缩,而是坚持自己的方向,努力寻找可行的解决方案。

其次,袁隆平展现了不懈的努力和坚持。

他面临着许多困难和挑战,但他始终没有放弃。

他进行了大量的实验和研究,不断调整方案,不断解决问题。

最终,通过不断的努力和坚持,他成功地推动了杂交水稻的研究和应用,实现了水稻产量的大幅提升。

最后,袁隆平展现了对社会和人类负责任的担当。

他的目标不仅仅是提高水稻产量,更是为人类解决饥饿问题做出贡献。

他明白科学的力量和价值,将自己的才能和知识用于造福人类。

他通过杂交水稻的推广应用,帮助了许多贫困地区的人们,改善了他们的生活条件。

这个故事让我深深地感受到,只要拥有坚定的信念和勇气,不断努力和坚持,就能够创造奇迹。

袁隆平的故事鼓舞着我,让我明白只要我肯去追求自己的梦想,付出努力和奉献,就能够创造出属于自己的精彩。

同时,他的故事还提醒我要时刻关注社会问题,用自己的专业知识和才能为社会和人类贡献力量。

科学家的故事袁隆平与杂交水稻

科学家的故事袁隆平与杂交水稻
愈伤组织ຫໍສະໝຸດ 杂种植株 马—马、番--番
白菜 甘蓝
白菜 甘蓝
四、我们一起做做梦
袁隆平与杂交水稻
教学目标 1、了解袁隆平院士的事迹 2、了解杂交水稻育种工作的过程 3、谈谈我们从中得到的感悟以及启 发
一、科学家的故事
二、水稻的杂交育种
低产抗倒伏
×
高产易倒伏

低、抗
√ 高、抗
低、易
高、易
思考:水稻在自然情况下更容易发生自花传粉(自交)还是异
花传粉(杂交)?为什么?
袁隆平成功的“秘诀”之灵感
1、1960年7月,袁隆平在湖南安江农校试验田中 意外发现一株特殊性状的水稻,他利用该株水稻 试种,发现其子代有不同性状。 2、1965年,袁隆平先后在四个水稻品种中,找到 六株雄性不育株。
三、别样的杂交技术 (植物体细胞杂交)
植物体细胞杂交
马铃薯细胞
去细胞壁!
番茄细胞
再生细胞壁
杂种细胞
离心、振动、电激等 聚乙二醇(PEG)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

袁隆平的奋斗故事
我国杂交水稻之父袁隆平出生于1930年,八十几岁高龄的他仍然活跃在科研场上,为我国的水稻研究事业做着贡献。

袁隆平的励志故事充满了奋斗和坚持的色彩,不畏艰难,知难而进是袁隆平院士做科研一贯的原则。

“一颗种子改变世界”是对袁隆平所作贡献最好的诠释。

他的奋斗经历
没有挨过饿的人不知道袁隆平先生的价值。

“ 一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公。

” 在物质极大丰富的今天,我们几乎看不到因为吃不饱饭而晕倒的人, 更别说死于饥饿的人了。

吃树皮、吃草根的时代已经离我们很远, 我们仅仅只是把他当做爷爷、奶奶辈讲的传奇故事罢了。

的确,我们是没有挨过饿的一代, 我们对袁隆平先生并不感冒, (蔡爽,不喜欢袁隆平,他种的杂交水稻不好吃)那可能是因为我们还不了解他。

但我们不能否认他所做出的贡献, 他培育的杂交水稻创造了一个风靡世界的“绿色神话” ,没有他的话,可能没有人能养活中国、养活世界。

袁隆平成长的年代, 正值日寇的铁蹄践踏中国。

年幼的他随父母四处迁徙, 尝尽逃难的艰辛。

于是他从小就懂了一个道理:弱肉强食。

从那时起,他树立了和祖国同呼吸共命运的决心,想为国家发展做点什么。

起初因为看到袁隆平的照片, 再加上他最初是在安江农校教书, (大家可能不太了解“安江” ,它位于湘西南,是湘与云贵高原交界的地方,直到现在还是一个镇,是湖南省洪江市安江镇, 那地方挺穷的) 所以我对袁隆平的第一印象觉得他也就是农民出身。

其实他也是可以称为“官二代的” ,他父亲袁兴烈在抗日战争期间担任过孙连仲将军的秘书,在南京政府侨务委员会事务科任科长, 在报考大学的时候他父亲本来想让他报考南京重点, 日后走“学而优则仕”的道路,但他却因为自己的兴趣毅然选择了农学,选择了一个这么艰苦的职业, 我挺佩服他的勇气和毅力的。

毕业以后, 他父亲本来是可以给他安排一个好工作的, 但因为励志要改变中国农村贫穷落后的面貌, 于是服从分配来到了偏远的湘西农村。

在农校教书的日子, 他利用课余时间走出课堂,亲自下地研究水稻,像一个普通农民一样躬耕于田间。

大家可能不太了解南方的水田, 它不像北方的麦地, 一大片一大片的非常平坦, 即使在以前农业机械不发达的时候, 耕种起来也没那么困难。

安江是湘西与云贵高原交界的一块峡谷盆地,虽然是盆地,但大家注意到“峡谷”二字没有,所谓的峡谷盆地就是山稍微平缓一点, 但种庄稼首先也要开山, 开垦梯田一般开垦不出多大的地方, 不像大家看到的梯田图片那么优美,一般都是很小的一块
地方。

山区农民浇水施肥都要一点一点的靠双肩背上去, 是非常辛苦的。

而且种水稻要先育种, 然后等发芽以后再一株株地插到水田里, 以前条件没有那么好, 插水稻的时候双腿浸在水里, 各种各样的虫子就顺着腿往上爬, 想起来都很恐怖。

对于一个官宦子弟来说,能像一个农民一样躬耕于稻田, 我们可以想一想,他要有多大的毅力才能做到这一点,何况还要对一株株的稻穗进行研究,真是不容易。

在长期的研究中,偶然的机会,他发现了一株“鹤立鸡群”的稻株,由此灵感一现,萌生了培养杂交水稻的念头。

然而袁隆平的设想与传统的经典遗传学相悖, 许多权威学者认为他是蚍蜉撼树, 根本不可能成功, 但是他凭着颠覆世界权威的胆识, 下定决心要将自己的想法坚持到底。

六七月份的天气,他每天带着水壶和馒头,拿着放大镜,一垄垄、一行行、一穗穗的寻找理想中的苗珠。

艰苦的条件和不规律的饮食, 让他患上了肠胃病。

正是凭着这种坚韧不拔、勇敢顽强的意志,在勘察了14万余株的稻穗后,经过两年多的试验和研究,他终于写成了令世界震惊的论文《水稻的雄性不孕性》。

随后,袁隆平和助手们整整花了6年时间,先后用1000多个品种,做了3000多个杂交组合,都没有培育出不育度都达到100%的水稻苗来。

在文革期间,他还遭受了多次批斗,实验器材及水稻秧苗一次又一次被毁,他就把秧苗藏在臭水沟里。

最让他痛心的是5.18“毁禾”事件,他经过多少年的研究,好不容易培育出的实验苗遭到了灭顶之灾。

袁隆平只觉得脑子里“轰”地一声,浑身发抖,好不容易回过神来,他含着泪水,忍着悲愤,走进烂泥巴田里,深一脚浅一脚地寻找劫后余生的秧苗。

在秧苗被毁的第四天,他在一口井中发现了些秧苗,捞上来一看,果然是他的试验苗,他不顾井深水冷,“扑通”一声跳下井去,可是无法捞到沉到井底的秧苗。

迫于政治的压力,他和助手们跑到云南进行水稻试验。

而这时灾难又来了,大地震袭击了他们所在的地区,袁隆平不顾生命危险,从摇摇欲坠的房子中抢救出了种子,为了不让试验中断,他们在田边的泥水地里,支起帐篷铺上草席,整整生活了三个月。

后来粮食供应发生了困难,他们就吃当地的甘蔗。

甘蔗虽然好吃,当饭吃可不好受。

三个人吃得口腔里一齐磨出了泡。

经过5个月的辛勤劳动,又繁育了一代雄性不育的种子。

杂交水稻的研究过程中充满了艰辛,而袁隆平凭借着他的智慧和执着,战胜了一个又一个的困难。

终于在1974年袁隆平在安江农校试种的“南优2号”杂交水稻亩产达到了628公斤,与常规稻亩产150公斤相比,简直是天壤之别。

杂交水稻研制成功后,各种荣誉纷纷而来:杂交水稻之父、国家首个最高科技奖、2004年“感动中国”年度人物...……袁隆平也从一个躬耕的农业科学家变成了一个身价千亿的世界名人。

但令我感动的是他虽然已经获得了那么高的荣誉、取得了这么大的成就,虽然他已经是一位八旬老人,但他仍然穿着35元的衣服,
昼夜躬耕于稻田,最新品种的杂交水稻竟然达到了平均亩产900公斤,他接下来的目标是实现亩产1000公斤。

他虽然出生在官宦家庭,但他的性格却像一位朴实的农民一样,勤勤恳恳、踏踏实实、一步一个脚印,他勇于克服一切困难,坚忍不拔,经过不断的努力终于获得了成功。

他的贡献已经超越了杂交水稻,他给整个民族留下了一笔绵延世代的宝贵精神财富。

他的成功是属于中国的,更是属于世界的。

他一生的奋斗经历是值得我们学习的。

袁隆平坚守一个梦想故事
这个励志故事从袁隆平年轻的时候开始讲起。

1953年,袁隆平从西南农学院毕业,成为新中国培养的第一批大学生。

那时国家实行毕业分配政策,袁隆平被分到穷乡僻壤的安江农业学校当教师,负责教三门课。

然而就在这个落后的湖南乡下,袁隆平度过了人生中最难忘的18年岁月——这些日子里,他一边教书育人,一边做农业科研,积累了大量的经验。

那个年代的人都深受饥饿的折磨。

1960年,严重的大饥荒像蝗虫般掠过中华大地,饿殍遍野,惨不忍睹。

袁隆平内心的壮志被激发起来了,他发誓,一定要研究出一种高产的水稻,让自己的同胞吃饱!当时,科学家都认定水稻杂交没有优势,可是倔强的袁隆平不认输,他相信自己的判断没有错,无数次实验、无数次失败,都没有使他气馁。

天才都是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,有一天,袁隆平像往常一样走在实验田里,突然发现一株特殊的稻穗,袁隆平在惊喜之下,继续潜心研究。

终于,在1973年,袁隆平在全国水稻科研会议上,正式宣告中国籼型杂交水稻“三系”配套成功!。

相关文档
最新文档