特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装及其他)高考英语 语法共48页文档
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特殊句式(强调、省略、主谓一致、倒装和他)高考英语_语法49页PPT
特殊句式(强调、省略、主 谓一致、倒装和他)高考英
语_语法
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
பைடு நூலகம் 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
语_语法
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
பைடு நூலகம் 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高考调研英语高三总复习语法专项突破八特殊句式(倒装,省略和强调)、主谓一致和情景交际
go等
典句例示
There stands a temple on the top of the mountain. Out rushed a cat from under that table.
高考调研
北师大版·英语 ·高三总复习
全部倒 装（把 全部谓 语提到 主语之 前
以then, now, thus,
hardly ... when, no sooner ... than, not only ... but
Hardly / No
sooner / No only+助动词/ 系动词/情态
(also)等引导两个 动词+主语+
分句时，前一个 谓语其他部分
分句用部分倒装， +when / than
Hale Waihona Puke 后一个分句不变 / but also+分
介词短语 形容词 分词 +be+主语
Outside the doctor’s clinic were 20 patients. Present at the meeting were experts from Europe. Gone are the days when we were poor. Hanging on the wall was a painting by Qi Baishi.
such开头, 谓语动
词多为come,
副词+谓语+
follow, begin, end, 主语
be,主语又是名词
时
Now comes your turn. Such was Albert Einstein, a simple but great scientist.
典句例示
There stands a temple on the top of the mountain. Out rushed a cat from under that table.
高考调研
北师大版·英语 ·高三总复习
全部倒 装（把 全部谓 语提到 主语之 前
以then, now, thus,
hardly ... when, no sooner ... than, not only ... but
Hardly / No
sooner / No only+助动词/ 系动词/情态
(also)等引导两个 动词+主语+
分句时，前一个 谓语其他部分
分句用部分倒装， +when / than
Hale Waihona Puke 后一个分句不变 / but also+分
介词短语 形容词 分词 +be+主语
Outside the doctor’s clinic were 20 patients. Present at the meeting were experts from Europe. Gone are the days when we were poor. Hanging on the wall was a painting by Qi Baishi.
such开头, 谓语动
词多为come,
副词+谓语+
follow, begin, end, 主语
be,主语又是名词
时
Now comes your turn. Such was Albert Einstein, a simple but great scientist.
2014高考英语(北师大版)总复习课件 语法专项突破八特殊句式(倒装,省略和强调)、主谓一致和情景交际
高考调研
含有否定意义的 副词或词组(never, seldom, little, hardly, by no 部分倒装 means, not until) (助动词， 位于句首时 系动词be, 情态动词 hardly ... when, 提到主语 no sooner ... than, 前) not only ... but (also)等引导两个 分句时，前一个 分句用部分倒装， 后一个分句不变
高考调研
在虚拟条件句中，如含有had, 虚拟 were, should等助动词, if可省 语气 略，句子要用倒装
北师大版· 英语 · 高三总复习
Were I (=If I were) twenty now, I would join the army.
感官动词或使役动 词(如feel, see, hear, notice, let, My mother wouldn’t let me go to see the film. make, have等)后 接不定式作宾语补 动词 不定式符 足语时省略to 不定 号to的省 在do nothing but, 式 略 can’t help but, why not, would Rather than ride on a crowded bus, rather ... than ... he always prefers to ride a bicycle. prefer to do ... rather than ...等句
北师大版· 英语 · 高三总复习
否定副词或词 组+助动词/系 动词/情态动 词+主语+谓 语其他部分
Never before have I seen a more moving film. Not until then did he realize his own fault.
XX届高考英语特殊句式(强调、替代、省略和倒装)
XX届高考英语特殊句式(强调、替代、省略和倒装)特殊句式【考点分析】强调句替代do/does/did替代动词;so和not分别代替肯定和否定的从句.省略主语的省略;谓语或谓语的一部分的省略;宾语的省略;不定式的省略;宾语从句和状语从句中的省略;虚拟条件句中if的省略。
倒装句部分倒装;完全倒装常考的几个重要句型：So+be/情态/助动词+主语Neither+be/情态/助动词+主语So+adj/adv…+that…Neither…,nor…Notonly…,butalso…Notuntil…【知识点归纳】I.强调句Itis+被强调部分+that…为了强调句子的某一成分，常用强调结构：Itis+被强调部分+that…表示强调的it在这种结构的句子中作主句的主语。
原始句：LastnightIsaafilintheyouthPalace.强调主语：ItasIthatsaafilintheyouthPalacelastnight.强调宾语：ItasafilthatIsaintheyouthPalacelastnight.强调地点状语：ItasintheyouthPalacethatIsaafillastnight.强调时间状语：ItaslastnightthatIsaafilintheyouthPalace.一般讲，原句的谓语动词如果是现在或将来各种时态，用Itis…that…;如果原句谓语动词是过去各种时态，则用Itas…that…。
另外，还有下面几点需要特别注意：①在强调主语时，that后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的一致ItisIhoaateacher.②即使被强调的主语是复数，主句中的谓语动词也用单数Itistheyhooftenhelpeithylessons.③在强调时间、地点、原因、或方式状语时，不要用hen,here,hy或ho，而用thatItasbecauseherotherasillthatshedidn'tgoithus.④在强调not…until结构中由until短语表示的时间状语时，要用固定的强调句型Itisnotuntil...that...。
2024年新高考版英语主谓一致、虚拟语气、省略、倒装、强调讲解部分
“a number of+复数名词”作主 A number of other plants were
语时,谓语动词用复数形式,意为 found in America.在美洲还发现
“许多……”;“the number of+ 了许多其他的植物。
复数名词”作主语时,谓语动词 The number of people who travel
复合不定代词someone、anyone、everyone、nobody/no one、something、anything、everything、nothing等作主语时,谓语动词用单数
If anyone sees Lisa, ask her to call me.如果有人看 到莉萨,请她给我打个电话。 Nothing is impossible to a willing heart.世上无难 事,只怕有心人。
If he shouldn't come tomorrow, we would put off the meeting.如果他 明天不来,我们就推迟 这个会议。
使用“(should+)动词原形”的虚拟语气 1.用于宾语从句 以下动词后的宾语从句常常使用虚拟语气,即谓语为“(should+)动词原 形”。
原则
意义 一致
课标必备点梳理
常见用法
例句
当“几分之几/百分之几/half/ the rest/most+of+名词”结构作 主语时,一般根据of后的名词的 单复数决定谓语动词的单复数
20% of the people in the city object to the price of running water going up. 这个城市中百分之二十的人反 对自来水价格上调。
高中英语 高考一轮复习 特殊句式(强调、倒装、省略)课件
其它类型强调
助动词强调谓语
如果要强调谓语动词，用助动词do，does或did， 后接动词原形（一般现在时或一般过去时）
Many of the films are from China，but we do give awards to films from other countries.
He did come to see you last Sunday，but you were out.
用very just only single 或反身代词强调名词或代词 I want to see the scientist himself.
What…do/does/did/has done is/was to do sth.
What…do/does/did/has done is/was to do sth. I told her the sad news. What I did was to tell her the sad news. I am going to teach him a lesson. What I am going to do is to teach him a lesson.
It was not until he took off his dark glasses that I realized he was a famous film star.
判断一个句子是强调句型还是其他句型，最简单的方法就 是“还原法”，即去掉强调句型的特有结构It is/was...that/who...， 若去掉这个结构后句子仍然成立，那该句型便in the beautiful park ______ was located at the foot of the mountain ______ we first met our foreign teacher?
高考英语语法复习特殊句式：倒装句,强调句,反义疑问句,感叹句,祈使句,略和主谓一致56页)
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What white cats they are ! What handsome fathers they are !
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How time flies!
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句型 全結
How + adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语 How + adj./ adv +主语 + 谓语
课件推荐下载) Study hard，you'll get improved.
How sadly the girl cries !
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How + adj./adv + 主谓 课件推荐下载)
A．is
B．are
C．has been
高考英语语法复习特殊句式-倒装句,强调句,反义疑问句,感叹句,祈使句,略和主谓一致)优质课件
作定语 修饰名词
名词前有little ,few, much, many修饰--用how感叹
many changes we have had in China these years !
Class Rules
Be sure to get here before nine. Please come here on time. Don’t be late.
Few people knew the news, ______?
Tom has never been to England, ________? 3.陈述句中含有not, no, hardly, neither, never, few, little, too…to等否定词或具有否定意义的词时,疑问部分常 用肯定形式。
表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等的句子。
祈使句的肯定句一般由动词原形开头， 否定句以Don’t开头。
祈使句的应用
1. 否定的祈使句
Let's not laugh at other people. Don't let us miss Monique’s class. No fighting.
祈使句的否定句型： Don’t +v. 原形… Let’s not + v. 原形… No +v.-ing
7.在肯定的祈使句后,用 will you? would you? won’t you? 在否定的祈使句后,只能用 will you?
Let’s go, ______? Let us listen to Monique, ______? 8.在Let’s祈使句后加上 shall we?, 在Let us(me, him..) 后加上 will you? 或 won’t you?
名词前有little ,few, much, many修饰--用how感叹
many changes we have had in China these years !
Class Rules
Be sure to get here before nine. Please come here on time. Don’t be late.
Few people knew the news, ______?
Tom has never been to England, ________? 3.陈述句中含有not, no, hardly, neither, never, few, little, too…to等否定词或具有否定意义的词时,疑问部分常 用肯定形式。
表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等的句子。
祈使句的肯定句一般由动词原形开头， 否定句以Don’t开头。
祈使句的应用
1. 否定的祈使句
Let's not laugh at other people. Don't let us miss Monique’s class. No fighting.
祈使句的否定句型： Don’t +v. 原形… Let’s not + v. 原形… No +v.-ing
7.在肯定的祈使句后,用 will you? would you? won’t you? 在否定的祈使句后,只能用 will you?
Let’s go, ______? Let us listen to Monique, ______? 8.在Let’s祈使句后加上 shall we?, 在Let us(me, him..) 后加上 will you? 或 won’t you?