2020年七升八暑期衔接训练:第10讲 综合性学习

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部编初中七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)

部编初中七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)

部编初中七年级语文上册综合性学习综合题练习题及答案(Word版)一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.“少年正是读书时” ,一个人乃至一个民族,爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。

某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

初中生读书现状调查表(2)仿写句子。

原句:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写:一本书像________。

(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由。

【答案】(1)初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大(2)略(3)略【解析】【分析】(1)通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“读书现状调查”为陈述对象。

找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目,通过比较可分析出初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。

(2)仿句,要求有三。

一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

抓住前例句“像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。

句式为一个明喻句,后面的分句是一个兼语句。

内容要与前一句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

(3)一般推荐名著,推荐的是名著的思想价值和艺术价值。

如《格列佛游记》一书,深刻剖析英国当时的社会现实,这就是思想价值。

运用讽刺手法和虚构幻想,这就是艺术价值。

本题的开放性较大,可根据自身的日常阅读积累,阐释自己的观点。

符合经典阅读的主要思想,合情合理即可。

推荐一本经典。

要么关注于经典有价值的思想内容,要么关注于精彩的艺术形式。

要找你读过且最为熟悉的经典来推荐,推荐缘由要准确无误。

故答案为:⑴初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力,要求考生读懂材料,结合题干的要求,抓关键信息进行回答。

七升八语文培优暑期综合测试卷

七升八语文培优暑期综合测试卷

20xx年暑季期末测试题七升八语文满分120分答题时间120分钟校区姓名分数一、基础知识。

(20分)1.给下列加点的汉字注音并将词语补充完整()(6分)①贬损②摇曳③颤动④苦心孤⑤然大悟⑥魂牵梦2.依此填入下面句中横线处的词语,恰当的一组是()(2分)(1)鸟儿们用一百种声调在唱歌,仙乐飘飘,()在峰峦间,流淌在涧谷里。

(2)进到大森林,人们拜见你的时候,都得()起头来,你的名字就叫:望-天-树!(3)我一回头,只见一只马蜂径自而凶猛地朝我来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

A.回荡抬飞B.游荡抬扑C.回荡仰扑D.游荡仰飞3.下列各组词语中词性相同的一项是()(2分)A、三个出发河流心血B、祖国天气温暖害怕C、漂亮纯洁卑鄙优雅D、五本痛苦成功沉浸4.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①.桂花一开放,母亲就开始担心了,“可别做风水啊!”②.她担心的第一是将收成的稻谷,第二就是将收成的桂花。

③.故乡是静海县,八月正是台风季节。

④.母亲称之为“风水忌”。

⑤桂花也象桃梅李果,也有收成呢!A、①④③②⑤B、③④②①⑤C、③④①②⑤D、⑤③④①②5.按下列要求默写古诗文句(7分)(1),我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)(2)《渡荆门送别》中最富有想象力的诗句是:,。

(3)《天净沙·秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子心情的的句子是,。

(4)《爱莲说》一文中比喻君子不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许的语句,。

二、现代文阅读(38分)(一)长城是恐惧的纪念碑长城是恐惧的纪念碑;埃及的金字塔是怕死的纪念碑。

它们证明的是这两个民族的忍耐,屈辱,而不是卓越的才智。

------伏尔泰这个法国佬如此恶毒地辱骂中国人和埃及人,幸亏他死得早,他要是赶上中国的文化革命或伊朗的霍梅尼时代,他一定是被红卫兵乱棒打死的。

我们先不管伏尔泰骂埃及人“怕死”这个闲事,只说说他骂中国人“恐惧”这件事:你收集一下现代中国人关于长城的颂歌和赞词,你就会发现,长城已经成了中国人的伟大的骄傲!长城这个词,已成了神圣得不能再神圣的事物。

2020年中考语文专题总复习——综合性学习(图文转换) 知识讲解

2020年中考语文专题总复习——综合性学习(图文转换) 知识讲解

范文2020年中考语文专题总复习——综合性学习(图文1/ 8转换) 知识讲解中考总复习——综合性学习(图文转换)考点透视“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

”这是课程基本理念之一。

“综合性学习既符合语文教育的传统,又具有现代社会的学习特征,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,应该积极提倡。

” 课程标准还提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程内部诸多方面的联系,加强与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养全面协调地发展。

学段(7~9 年级)目标与内容: 1.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。

2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。

能从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。

3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别,学会注明所援引资料的出处。

图文转换图表题能综合考查对图表材料的分析能力,是一种综合性、技巧性强的常见题型。

3/ 8图表题一般要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出主要内容和观点。

图文转换的考查目标 1.根据要求提取文字或图表中的重要信息。

2. 归纳内容要点。

3.形成自己的初步认识。

知识讲解图文转换的题型归纳表格题就是把表格语言转换成文字语言。

此类试题一般从三个角度设计题目: 1.把表格内容用语言文字进行叙述,要求语言简洁精练,一目了然。

2.对表格内容进行分析综合,从而得出带有规律性的结论。

3.对表格中所反映的问题谈谈个人的看法,提出建设性的意见。

图画题把图画语言转换成文字语言。

用图画的形式反映问题一般较为丰富细致,含意深刻,此类试题一般也从三个角度设计题目: 1.要求考生用简洁的语言叙述图画所表现的内容。

八年级语文暑假专题 综合性学习同步练习 人教实验版

八年级语文暑假专题 综合性学习同步练习 人教实验版

八年级语文暑假专题综合性学习同步练习人教实验版(答题时间:30分钟)1、长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动,假如你是该校的一名学生,一定会积极地参与到活动中去:相信你能完成以下任务。

(1)如果由你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。

示例:编演课本剧。

项目一:项目二:项目三:(2)请你从自己设计的三个项目中选一项,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计。

项目名称:主要环节:设计陈述:(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。

为了指导同学们编写课本剧,学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。

见到剧作家时,你会对他说:“您好!。

”2、你随你们学校的访问团来到某山区小学,该小学希望你们几位同学能分别到五、六年级的几个班去跟小同学们开展一项活动。

你被分配到了五年级一班,准备跟他们搞猜字谜活动。

你接受这个任务后,准备如何开展这项活动?(1)开展这项活动的方法是:(2)你对大家参加这项活动的要求是:3、给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。

新华社3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款某某游戏产品,存在大量的不健康的内容,违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些某某游戏的、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。

4、下面是2004年8月25日《某某日报》的一则消息,请给它拟一个标题(不超过20字)本报讯时间8月25日凌晨4时许,在第28届雅典奥运会男子三米板跳水比赛中,我省体育健儿彭勃以总成绩分获得了男子三米板跳水冠军,为我国夺得了第24枚金牌,这也是自汉城奥运会上许艳为我省夺得第一枚金牌以来,我省健儿获得的又一殊荣。

彭勃取得的这枚奥运会金牌,在我省体育发展史上具有重要的意义,将大大地鼓舞正在为实现中部地区崛起而努力拼搏的某某人民。

(3)综合性学习—2022-2023学年人教部编版八年级语文暑假作业(解析版)

(3)综合性学习—2022-2023学年人教部编版八年级语文暑假作业(解析版)

(3)综合性学习——2022-2023学年人教部编版八年级语文暑假作业综合性学习。

1.你班将举行关于“名人效应利弊谈”的辩论会,假如你作为这次辩论赛的主持人,请为本次辩论赛写一段开场白。

(不少于50字)正方观点:名人效应利大于弊反方观点:名人效应弊大于利2.在《庄子与惠子游于濠梁之上》这场辩论中,庄子与惠子你比较欣赏谁?为什么?在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。

她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。

爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。

某中学八年级(5)班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。

3.在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄器的《我的中国心》。

假如你是主持人,请你设计一段串联词。

4.活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。

上联:看九州方国,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。

下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。

综合性学习。

黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中国的象征,是我们永远的母亲河。

今天,就让我们走进综合性学习“黄河,母亲河”,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!5.请给这次活动拟一条主题标语。

6.请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。

(至少写出三种)7.阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。

材料一 1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!”奥林匹克运动是人类社会团结、友谊、和平、进步的象征,弘扬奥运精神,是传播人类文明,实现世界和平的有效途径。

第10讲每日强化新八年级语文暑假衔接讲义(教师版)

第10讲每日强化新八年级语文暑假衔接讲义(教师版)

每日强化1、下列句子加点字的字音或字形完全正确的一项是()A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.(qiào)首而望、屏息敛声....的一刹.(shà)那。

B.面对技术封锁,多少人殚.(chán)精竭虑,青丝变白发;多少人顽强..攻关,累倒在试验场。

C.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥.(piē)见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫....的话来。

D.他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔.(hán)首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到城惶城恐....的地步。

【答案】CA.翘(qiào)—(qiáo)、刹(shà)—(chà);B.殚(chán)—(dān);D.颔(hán)—(hàn)、城惶城恐—诚惶诚恐;故选C。

2、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.近日,加拿大艺术家用多色盐作画,画作惟妙惟肖....,其美震撼了整个美术界。

B.河间驴肉火烧所用驴肉的部分供应商,用骡子肉来冒充驴肉,真是自出心裁....。

C.西安交大校园樱花盛放,又恰逢周末,樱花路上市民摩肩接踵....,花与人相映,成为一道美丽的风景线。

D.来到苏州园林,花园里那惟妙惟肖的石雕,那巧妙绝伦....的亭台,那五彩斑斓的池鱼,都令我流连忘返。

【答案】BB“自出心裁”指出于自己的创造,不抄袭、模仿别人,且是褒义词,用在此处显然不恰当。

故答案为B。

3、下列对病句的修改不正确的一项是()A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。

(应删去“的原因”)B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。

(把“研究”和“了解”调换位置)C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。

部编版小升初新七年级语文暑假衔接讲义基础强化10(学生版+解析)

部编版小升初新七年级语文暑假衔接讲义基础强化10(学生版+解析)

基础强化10一、选择题1.选择最准确的动词填空,恰当的一项是()扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒______起一面大的竹筛来,下面______些秕谷,棒上______一条长绳,人远远地______着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

A.撑放系拉B.支撒绑拿C.支撒系牵D.顶放连牵2.下列文化常识表述有误....的一项是()A.“四书五经”中的“四书”指《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

B.“五十知天命”是指五十岁之后,知道了理想实现之艰难,懂得了“听天由命”的道理。

C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅,我国伟大的文学家、思想家、革命家。

D.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒,美国作家、教育家、社会活动家。

3.下列选项中停顿不恰当的一项是()A.学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?B.人不知/而不愠,不亦/君子乎?C.吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?D.饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。

不义而富/且贵,于我/如浮云。

4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.这道题难住了我,在老师指导下,我才忽然恍然大悟....。

B.我呆呆地望着这如火的夕阳,一种感慨油然而生....。

C.母亲小心翼翼....地起床做饭,心里想:让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。

D.我们要坚持“学以致用....”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。

5.下面句子,排序..恰当的一项是()①你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。

②朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?③我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”④在接受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。

⑤恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。

A.②①④③⑤B.②④③①⑤C.③⑤④①②D.②①⑤③④6.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。

七年级上册综合性学习练习(含答案)

七年级上册综合性学习练习(含答案)

七年级上册综合性学习练习(含答案)七年级上册综合性研究练1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句,请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。

春季:夏季:秋季:冬季:2、在下列词句间连线,使之构成四副对联。

四面荷花三面XXX方悔读书迟竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来无边落木萧萧下一城山色半城湖黑发不知勤学早水性淡泊是我师3、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。

”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。

”……你把老师比作什么呢?说说理由。

我把老师比作,因为它。

我把老师比作,因为它。

4、阅读下面材料,回答①-②题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。

驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”①对当地划定的驾车最高时速理解正确的一项为哪一项()A、30英里B、60英里C、80英里D、100英里②若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是()A、饱览美景B、不要超车C、驾车慢行D、热爱生命5、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是()A、恭候莅临B、望准时列席C、敬请届时指导D、欢迎大家光临6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指()A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语7、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是()A、黄河B、XXX、长江D、汾河8、有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。

高兴地继续跟导游登山观景了。

根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?()A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗?B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!C、我们仙女山的荆棘何等热忱好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。

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2020年七升八暑期衔接训练:第10讲综合性学习一、综合题1. 综合性学习新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你为学生嘉宾受邀参加,请你完成下面相关任务。

(1)【活动一:专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。

请你代表文学社前去邀请沐曦老师,见面时你该怎么说?(2)【活动二:文学创作】讲座结束后,文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章,请你点评。

她的文章里引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先的人物特点的一项是()A . 一寸丹心图报国,两行清泪为思亲B . 辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣C . 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之2. 七年级三班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。

(1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。

(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。

请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。

3. 综合性学习青春不息,学习不止;捧起书本,沐浴书香。

你所在班级要开展“青春作伴好读书”主题系列活动,请你参与其中。

(1)下图是李明同学为本次活动画的一幅关于“读书”的宣传画,根据画面内容说说多读书有哪些好处。

(2)同学们搜集了许多关于名人读书的材料。

请写出对下面三则材料的探究结果。

材料一:明末大学问家张溥读书时先抄一遍,再读一遍,接着把书稿烧掉。

然后再抄再读再焚,反复七次,直到烂熟于心,融会贯通。

材料二:毛泽东在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重温复习,他称之为“三复四温”式阅读法。

材料三:数学家苏步青主张读书要多读、精读。

他读书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍逐步加深理解。

探究结果:________(3)调动你的诗词积累,写出连续的两句与读书有关的诗句,并为这次读书活动设计一条富有感染力的宣传标语。

①诗句:________②标语:________4. 综合性学习看看我们身边不少小学生都佩戴上了眼镜,视力问题值得关注。

请根据“希望学校二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。

(1)希望小学学生视力调查统计表年级三四五六近视率13%19%31%42%48%请用简洁的语言,描述调查表所揭示的问题。

(2)眼睛是心灵的窗口,请给小学生说明保护眼睛的重要性,并提一些保护眼睛的建议。

字数不少于60个。

5. 七年级某班举行“有朋自远方来”综合性学习,请你参与,并完成相关任务。

(1)下表是某初中学校学生使用手机情况调查表,请概括你读出的两条信息。

用途七年级八年级九年级拥有手机量63%97%聊天、玩游戏84%96%77%用于学习11%7%15%(2)朋友称谓填空。

示例:童年时代就要好的朋友——竹马之交①在一起经历过艰难困苦的朋友——________之交②贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情——________之交③年辈不相当而结交为友——________之交(3)“手”,小篆写作“ ”,而“友”字的小篆写法为“ ”。

《说文解字》:“同志为友,从二又,相交友也。

”请分析上述材料,推测“友”字的本义。

(4)互联网丰富并改变了我们的交友方式。

班级举办“网络交友的利与弊”辩论赛,作为反方选手,请你就“网络交友弊大于利”的观点列举三条理由。

我方观点是“网络交友弊大于利”,理由有三:6. 近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。

学校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

(材料)书信作为私人内心话语的载体,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。

每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。

看见这些文字,就如同看见写信者本人一样。

即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但这种对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

(1)根据(材料),在下面横线上补写一个句子,使之构成一组排比句。

书信里灌注着作者的真情,________,传承着遥远的文化。

(2)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。

”根据你的阅读体验,谈谈阅读给予你的力量。

7. 今年是我市创建省级文明市攻坚年。

为此,某校701班开展以“文明伴我行”为主题的综合性实践活动,请你参加。

(1)下面是摘自该班级黑板报上的一段文字,其中有一些问题,需要你来帮助解决。

(A)做文明人不仅是对中华传统美德的继承,更是时代进步的需要。

(B)通过“文明伴我行”这项活动的开展,让我们积极主动投身到文明创建中来,提升我们的文明素养。

“校园是我家,文明靠大家”,(C)我们要进一步优化措施,统一思想,明确任务,以我们的实际行动诠释“文明”,共同创建平安、和谐而美丽的校园。

①(A)句用词不当,应将“________”改为“________”。

②(B)句缺少主语,应删去“________”或“________”。

③(C)句语序不当,应改为“________”。

(2)为了营造氛围,倡导文明,请拟写一则宣传标语,至少运用一种修辞手法,语言简洁。

(3)学校印发《烟花爆竹禁限放工作承诺书》,让你带回家递给家长阅读,并在“承诺人”一栏签字。

而你的家长连一眼都没看,就签了名。

此时的你该如何得体地与你的家长沟通?8. 综合性学习家家有老人,人人都会老。

关心、爱护、孝敬老人,是我们应尽的责任、应有的美德。

班级开展“孝亲敬老”活动请你参与。

(材料一)新闻2018年4月28日,荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出,最后开讲的是11岁的小妇联覃可欣。

去年5月,可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病。

需要造血干细胞移植,可遗憾的是,与家里成年人的多次配型都失败了。

这时候,可欣站了出来,希望能用自己的造血干细胞救妈妈。

可欣身高一米七,体重只有84斤,为了顺利移植,她5个月增重18斤,今年3月,可欣成动进行了造血干细胞采集。

4天的时间,每天都要采集三到四个小时左右,但坚强的可欣从没叫过一次苦。

可欣的故事感动了万千观众。

(材料二)漫画(1)用简洁的语言概括材料一的内容(不超过20字)。

(2)画线句子有语病,请将修改后的正确句子写出来。

(3)请你为本次活动你写一则宣传标语。

(4)如果当时你在医院看到材料二中的情景,想要上前去劝说图中的青年孝亲敬老,你该怎么说?9. 学完本文后,你所在的班级打算开展以“承担责任,健康成长”为主题的班会,请你参与并完成以下任务。

(1)请为此次班会设计三种活动方式。

(2)请围绕“责任体现在生活细节中”这一主题说一段话。

(3)请你为这次班会写一段结束语。

10. 综合性学习大千世界,鱼龙混杂,友分益损,古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。

为引导同学们正确交友,你所在的班级将举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

(2)请为本次活动设计两种活动形式。

(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,你如何看待网络交友,请谈谈自己的看法。

11. 为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)(拟写标语)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。

(2)(展示积累)无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的一句。

(3)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。

12. 长春某中学举办了一场极具声势、引人入胜的运动会。

本届田径运动会开幕式以“民族一家亲”为主题,列队班级纷纷呈现出了各个民族独具特色的民俗风貌。

正所谓有朋自远方来,四海之内皆兄弟,耳目一新的民族风体验,给全校师生留下了生动而难忘的记忆。

(1)【标语我来拟】如果你是班级啦啦队成员,为激励同学们在运动会中向着“更高、更快、更强”的目标迈进,赛出风格,赛出水平,请你设计一条呐喊助威的口号,要求写成具有鼓舞性的两个分句。

示例:赛出高水平,展示真风采。

(2)【板报我来办】运动会闭幕后,为了让同学们对各民族文化有更多了解,学校要出一期宣传板报。

请你参照示例,为板报再设计两个栏目。

示例:聆听民族音乐13. 为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的一句,标明时代和作者。

(2)假设老师把你安排与小童同桌,你很想与他交朋友。

于是你主动地走到他的面前,说:________。

(3)下面是你所在的班级近期完成的关于“中学生结交网友”的调查报告。

请你概括表格所反映的信息。

选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外貌看重人品比例19%17%19%45%14. 某校开展的以“共建书香校园”为主题的语文综合性学习活动。

(1)【活动一:说现状】请用简洁的语言概括下图所反映的现状。

(2)【活动二:提倡仪】为了让同学们积极参与这次活动,请你以校团委的名义,写一份倡议书。

15. 学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。

语文学习机会无处不在,只要留心就有收获。

让我们一起走进“我们的语文生活”。

(1)【对联入座】阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。

A.油漆店B.裁缝店①好将妙手夸针巧,漫把春光细裁剪。

________②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。

________(2)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以“读书”为话题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。

(3)【赏评广告】共担风雨,分享阳光。

(天气预报)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。

句式工整语意含蓄,“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境。

“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀饱含人间温情。

仿照上述例子,请你赏评。

(任选一则)①随手关灯一小步,节约能源一大步。

(节能广告)②滴答水声唤你轻轻一拧。

(节水广告)16. 传承传统美德,弘扬民族文化。

请你参加以“孝”为主题的综合性学习活动。

(1)孝亲敬老是我们的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因。

古有“扇枕温衾”等24孝故事代代相传,今有“为父捐肾”等当代中国24典范。

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