学校爱国主义教育心得体会3篇
爱国教育后心得体会推荐6篇
爱国教育后心得体会推荐6篇爱国教育后心得体会推荐6篇爱国教育后心得体会篇1中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。
我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。
严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。
积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。
并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。
广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材爱国主义教育活动总结2023认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。
科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活(促销活动总结2023)动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。
实践教学心得爱国(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，我深知实践教学在培养学生爱国情感方面的重要性。
在过去的教学实践中，我深刻体会到了爱国主义教育的深远意义，现将我在实践教学中的心得体会分享如下。
一、爱国主义教育的重要性1. 培养学生的民族精神。
爱国主义是民族精神的核心，通过实践教学，使学生了解国家的历史、文化、发展现状，增强民族自豪感和自信心，激发学生为国家和民族的繁荣富强而努力奋斗的信念。
2. 增强学生的社会责任感。
实践教学使学生走出课堂，走进社会，了解国家大事，关注民生，增强社会责任感，树立正确的人生观、价值观。
3. 提高学生的综合素质。
实践教学将理论知识与实践相结合，培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神，提高学生的综合素质。
二、实践教学中的爱国教育策略1. 创设爱国主义教育氛围。
在教学过程中，教师应充分利用课堂、校园等资源，创设浓厚的爱国主义教育氛围。
例如，在教室墙上悬挂国旗、国徽，播放爱国主义歌曲，组织学生参加升旗仪式等。
2. 结合教材内容，挖掘爱国主义教育资源。
教师在授课过程中，要善于挖掘教材中的爱国主义教育资源，引导学生关注国家历史、文化、科技、体育等方面的成就，激发学生的爱国情感。
3. 开展丰富多彩的实践活动。
组织学生参观革命纪念地、博物馆、历史遗迹等，让学生亲身感受国家的历史变迁，增强爱国主义情感。
同时，开展主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动，让学生在活动中体验爱国情怀。
4. 强化实践教学与理论知识的结合。
在实践教学过程中，教师要将理论知识与实践活动相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
5. 引导学生关注时事政治。
教师应关注时事政治，引导学生了解国家政策、国际形势，培养学生的政治觉悟和爱国情感。
三、实践教学中的爱国教育成果1. 学生爱国情感明显增强。
通过实践教学，学生了解了国家的历史、文化、发展现状，增强了民族自豪感和自信心，爱国情感明显增强。
2. 学生社会责任感显著提高。
实践教学使学生走出课堂，关注社会，关心民生，增强了社会责任感，培养了良好的公民意识。
爱国主义主题教育活动心得体会范文四篇
爱国主义主题教育活动心得体会范文四篇第1篇:爱国主义主题教育活动心得体会《爱国主义》心得体会第2篇:爱国主义主题教育活动心得体会开展爱国主义教育活动心得体会第3篇:爱国主义主题教育活动心得体会第4篇:爱国主义主题教育活动心得体会开展爱国主义教育活动心得体会篇一：开展爱国主义教育活动总结开展爱国主义教育活动总结为庆祝中华人民共和国成立66周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节〞期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所开展的活动情况作一小结，以求改良和指正:1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国66周年的到来。
2、要求各班写一篇以“热爱祖国，放飞理想〞为主题作文。
通过现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
4、以“庆七一，树新风〞为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活泼学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步〞的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
篇二：爱国主义教育活动总结永昌县第二小学爱国主义教育工作总结中华民族是富有爱国主义荣耀传统的伟大民族。
在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于弘扬爱国主义精神，培养学生做合格公民起到至关重要的作用。
因此，我校高度重视这项工作，积极开展了各项爱国主义教育活动。
一、浓浓的校园文化，熏陶着爱国情怀良好的校园文化，打造了学生的审美情趣和爱国情怀。
校园文化墙的校史浮雕述说了二小的百年历史，鼓励着学生为永昌二小的今天再创辉煌。
爱国主义教育的心得体会范文(32篇)
爱国主义教育的心得体会范文（32篇）爱国主义教育的心得体会范文（精选32篇）爱国主义教育的心得体会范文篇1坚定的理想信念是共产党人的精神追求。
共产主义的理想信念作为对未来社会的憧憬和向往，必然体现为共产党人不变的精神追求。
改革以来，我们取得了举世瞩目的伟大成就，中国人逐渐富起来、强起来。
在物质生活越来越富裕的情况下，如果摒弃了我们原有的精神追求，就会心为物役，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上的人生哲学，甚至走向犯罪深渊。
坚定理想信念，执着于共产主义的精神追求，才能超越单纯的物质享受，守护好我们的精神家园，永远保持共产党人的先进性和纯洁性。
坚定的理想信念是共产党人的精神状态。
共产主义的理想信念是自觉、真诚地为共产主义事业服务、献身的稳定心理和强烈情感倾向，是共产党人坚忍不拔、积极进取的精神状态。
有了坚定的理想信念，就能补足精神之“钙”，骨头就硬，就能练就百折不挠的意志品质，始终保持知难而进、奋发有为的昂扬锐气，自觉抵御各种腐朽思想和歪风邪气的侵蚀。
相反，如果理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，进而丧失工作的积极性和主动性，意志消沉，浑浑噩噩，甚至导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，在困难和挫折面前摇摆不定，败下阵来。
坚定的理想信念是共产党人的精神力量。
共产主义理想信念一旦形成就会变成支配外在行为的强大内在精神力量，催人奋进，克服重重困难，甚至将生死置之度外。
在我们党的历史进程中，培育形成了长征精神、延安精神等体现时代要求的伟大精神，其实质都是共产主义理想信念作为精神力量的具体体现。
我们党之所以能够历经挫折而不断奋起，之所以有无数党员为党和人民的事业英勇奋斗，一往无前，甘愿流血牺牲，归根结底就在于“革命理想高于天”的精神力量。
当前，面对严峻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，只有坚定理想信念才能凝聚党心民心，调动一切积极因素，不断激发我们创业创新的精神力量，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
爱国教育心得(精选8篇)
爱国教育心得(精选8篇)爱国教育心得篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
爱国教育是指培养公民的爱国情感、增强爱国意识、提高爱国行动的一种教育方式。
在当今社会，爱国教育已经成为学校教育的重要组成部分。
作为一名学生，我通过参加各种爱国教育活动，深刻地认识到了爱国教育的重要性。
首先，爱国教育可以培养学生的爱国情感。
爱国情感是指对祖国的热爱和忠诚，是中华民族传统美德的重要组成部分。
通过爱国教育，我们可以让学生了解祖国的悠久历史、文化传统和民族精神，从而激发他们的爱国情感。
同时，我们也可以通过让学生参与各种爱国活动，如升国旗、唱国歌、参观博物馆等，让他们更加深入地了解祖国的文化和历史，从而增强他们的爱国情感。
其次，爱国教育可以培养学生的爱国意识。
爱国意识是指对祖国的认同和归属感，是公民的基本素质。
通过爱国教育，我们可以让学生了解国家的政治制度、社会制度和法律法规，从而培养他们的爱国意识。
同时，我们也可以通过让学生参与各种爱国活动，如志愿服务、文化交流等，让他们更加深入地了解国家的文化和历史，从而增强他们的爱国意识。
最后，爱国教育可以提高学生的爱国行动。
爱国行动是指对祖国的积极支持和参与，是公民的基本责任。
通过爱国教育，我们可以让学生了解国家的经济建设、文化发展和科技进步等方面，从而鼓励他们积极参与国家建设。
同时，我们也可以通过让学生参与各种爱国活动，如志愿服务、文化交流等，让他们更加深入地了解国家的文化和历史，从而增强他们的爱国行动。
在参加爱国教育活动的过程中，我深刻地认识到了爱国教育的重要性。
通过参加升国旗、唱国歌等活动，我更加深入地了解祖国的文化和历史，从而增强了我的爱国情感。
同时，通过参加志愿服务、文化交流等活动，我更加深入地了解国家的文化和历史，从而增强了我的爱国意识。
最重要的是，通过参加各种爱国活动，我更加深入地了解国家的经济建设、文化发展和科技进步等方面，从而鼓励我积极参与国家建设。
爱国主义专题教育心得体会(通用3篇)
爱国主义专题教育心得体会（通用3篇）
1. 作为一个中国人，参加了爱国主义专题教育，我深深地感受到了爱国主义的伟大力量。
通过学习，我明白了爱国是每个中国人应尽的责任和义务。
无论是从历史的角度还是从现实的角度，爱国主义始终是我们国家繁荣和发展的基石。
我学到了许多爱国主义的精神，如舍小家顾大家、舍生忘死的英雄气概，深感身为中国人应该对祖国充满自豪和热爱，为国家的发展尽自己的一份力量。
2. 在进行爱国主义专题教育中，我从历史材料和故事中了解到了许多中国爱国英雄的壮举和牺牲。
他们舍生忘死，为了国家的利益而英勇奋斗，给予了我巨大的启示。
我深深地明白了在现代社会中，爱国主义并不仅仅是军人的责任，每个普通人都可以用自己的方式为国家做出贡献。
无论是积极投身科技创新、建设强大的国家经济，还是通过环保行动保护国家资源，每个人都可以为国家的繁荣和安全做出一份努力。
3. 在爱国主题教育中，我深感到了爱国主义精神的无处不在。
通过学习，我发现爱国主义不仅表现在外在的行为上，更体现在日常生活的方方面面。
例如，勤奋学习为了将来能够为国家作出更大的贡献；自觉遵守法律规定，共同维护社会的公平和正义；热心参与社会公益活动，帮助那些需要帮助的人等等。
这些看似微不足道的行为，却恰恰展现了一个人对国家和他人的热爱与关怀。
爱国主义教育让我明白了自己的责任和使命，激励我在日常生活中做出积极的贡献，为建设中国特色社会主义事业尽一份力量。
爱国主义教育管心得体会(3篇)
第1篇在新时代背景下，爱国主义教育是我们每一位公民都必须重视和参与的重要活动。
作为一名教育工作者，我有幸参与了学校组织的爱国主义教育活动，通过一系列的学习和实践，我对爱国主义有了更加深刻的理解和体会。
一、爱国主义教育的内涵爱国主义是指个人或集体对祖国的忠诚和热爱，是民族精神的核心。
爱国主义教育旨在培养公民的爱国情怀，增强国家认同感和民族自豪感，激发人民群众为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。
二、爱国主义教育的意义1. 增强国家认同感。
爱国主义教育有助于强化公民的国家认同感，使人们更加珍惜和热爱自己的祖国，增强民族凝聚力。
2. 提升民族自豪感。
通过学习祖国的发展历程，了解中华民族的优秀传统文化，使人们更加自豪地认同自己的民族身份。
3. 培养公民责任感。
爱国主义教育使人们认识到自己是国家的一份子，应当肩负起建设祖国的责任，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 促进社会和谐。
爱国主义教育有助于弘扬社会主义核心价值观，促进社会公平正义，构建和谐社会。
三、爱国主义教育的实践1. 课堂教学。
在课堂教学中，教师应结合教材内容，融入爱国主义教育，引导学生了解国家的历史、文化、地理等知识，激发学生的爱国情感。
2. 主题班会。
通过主题班会，组织学生观看爱国主义影片、讲述英雄故事、开展爱国诗词朗诵等活动，让学生在参与中感受爱国主义精神。
3. 社会实践活动。
组织学生参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，让学生亲身感受革命先烈的英雄事迹，传承红色基因。
4. 网络媒体宣传。
利用网络媒体平台，传播爱国主义教育内容，引导学生关注国家大事，增强爱国情怀。
四、爱国主义教育的体会1. 爱国主义教育要贴近生活。
在日常生活中，我们要关注国家的发展，关心社会大事，将爱国主义精神融入实际行动。
2. 爱国主义教育要注重实践。
通过实践活动，让学生在实践中感受爱国主义精神，增强国家认同感和民族自豪感。
3. 爱国主义教育要发挥榜样作用。
教师要以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
教育学生爱国心得体会(3篇)
第1篇爱国，是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的责任和义务。
作为一名教育工作者，我有幸在教书育人的过程中，不断引导学生树立正确的爱国观念，培养他们的爱国情感。
以下是我在教育学生爱国方面的心得体会。
一、树立正确的爱国观念1. 强化爱国主义教育的重要性在新时代背景下，爱国主义教育显得尤为重要。
我们要让学生认识到，爱国主义是民族精神的核心，是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神动力。
通过强化爱国主义教育，可以培养学生的民族自豪感、民族自信心和民族自尊心。
2. 融入爱国主义教育于课程教学在课程教学中，我们要将爱国主义教育融入其中。
如语文课中，可以引导学生学习古代爱国诗人的作品，体会他们的爱国情怀；历史课中，可以讲述我国历史上的爱国英雄事迹，激发学生的爱国热情。
3. 开展爱国主义教育活动学校可以定期举办爱国主义教育活动，如升旗仪式、国旗下的讲话、红色电影展映、主题班会等。
这些活动有助于学生了解国家历史、文化、国情，增强他们的爱国情感。
二、培养爱国情感1. 激发学生的民族自豪感我们要引导学生了解我国在政治、经济、科技、文化等领域的辉煌成就，让他们感受到祖国的强大，从而激发他们的民族自豪感。
例如，在讲述我国高铁、5G等科技成就时，可以让学生了解到我国在国际上的地位和影响力。
2. 传承中华民族优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史和灿烂文化。
我们要引导学生学习和传承优秀传统文化，如孝道、礼仪、诚信等，让他们在文化自信中培养爱国情感。
3. 关注国家大事，培养责任担当我们要教育学生关注国家大事，了解国家政策，关心民生福祉。
通过参与社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中培养责任担当，增强爱国情感。
三、引导学生践行爱国行为1. 培养学生的道德品质我们要教育学生树立正确的价值观，培养他们的道德品质。
如诚实守信、团结友善、勤奋好学等。
这些品质有助于学生在日常生活中践行爱国行为。
2. 倡导学生关心国家和社会我们要引导学生关心国家和社会，关注弱势群体，积极参与公益活动。
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学校爱国主义教育心得体会3篇学校爱国主义教育心得体会范文篇1爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!学校爱国主义教育心得体会范文篇2大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
站在这里，望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。
虎门，是个具有很高的历史价值的地方;虎门，是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门，是个显示了中国人坚强不屈的地方。
公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下盐，又把切成小块的鸦片扔进池里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。
虎门硝烟，揭开了鸦片战争的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱，向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略，坚决抵制鸦片的决心，谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。
一百年来，中国民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，特别是在林则徐陈列室，看到那些吸毒鸦片的照片，我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年代都是真理。
而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃，于新久久不能忘怀，我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀，更应该有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努力的行动。
而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪慧，美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。
这样的悲剧不得不让我们去深思。
毒品不仅危害自己，危害社会，更严重的是在危害我们的祖国。
今天，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，而是把过去作为镜子，更好地走向未来。
通过这次的参观活动，我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大;还有，我们深深地体会到毒品的危害，因此要坚决抵制。
我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力，把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜;要认真学习党的xx大精神，坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命，远离毒品。
勿忘国耻，振兴中华。
铭记历史，展望未来。
以史为鉴，面向未来，就让我们做一个有理想，有道德，有文化，讲文明的社会主义新人而奋斗吧!学校爱国主义教育心得体会范文篇3爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。
古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。
究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。
我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。
现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。
列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。
在新民-主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。
在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。
邓-小-平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。
有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共-产-党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。
回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。
中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。
正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的团结和旺盛的生机。
爱国主义是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。
在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。
在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。
从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到邓-小-平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。