国情国策复习提纲
初中思想品德国情国策专题知识

②努力学习,树立终身学习观;
③发扬艰苦奋斗精神;
④培养创新精神,提高实践能力。
生
态
①我国面临严峻的人口、资源和环境形势;
②我国人口众多、素质偏低,资源形势紧张,生态环境恶化,制约我国经济社会的可持续发展。
①实行计划生育的基本国策;
②实行节约资源、保护环境的基本国策;
③实施可持续发展战略;
国情国策专题知识复习
国情
国策
青少年
经
济
①我国现代化建设取得辉煌成就,经济实力不断增强,人民生活水平不断提高;
②我国生产力总体水平不高,发展不平衡。
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
②以经济建设为中心,大力发展生产力。
政
治
①我国公民享有广泛的民主权利和自由,依法享有选举权和被选举权,享有监督权;
④坚持科学发展观。
①树立生态文明观、可持续发展意识;
②养成节约资源、保护环境的习惯。
社
会
①我国人民的生活总体达到小康水平,但这种小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡;
②我国城乡居民收入差距大,城乡之间、东西部之间、行业之间发展不平衡;
③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
②公民的民主法制意识不断增强;我国的民主制度不断完善
③社会主义制度不完善;
①实行人民代表大会制度;
②坚持中国共产党的领导;
③坚持中国特色社会主义制度;
④实施依法治国的基本方略。
⑤加强社会主义民主建设
①学法、懂法、守法,增强法制意识
②正确行使权利;自觉履行义务;
③正确行使监督权。
文
化
国情国策重点知识复习2

【考点解读】 考点解读】
(一) 党在社会主义阶段的基本路线
•(二)我国现阶段的政治制度 •(三)我国现阶段的基本经济制度分配制度 •(四)共同富裕 •(五)让一切创造社会财富的源泉充分涌
流
问题(一)1.依据及出发点、核心内容及具体内容 问题(一)1.依据及出发点、核心内容及具体内容
(1)依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 的基本国情。 (2)根本出发点:全国各族人民的根本利益。 根本出发点:全国各族人民的根本利益。 (3)具体内容:党在社会主义阶段的基本路线是领导和 具体内容:党在社会主义阶段的基本路线是领导和 团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原 则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设 成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则, (4)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点” 坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点” 是党在社 会主义初级阶段基本路线的核心内容。
(3)人民代表大会制度是我国 的根本政治制度 人民代表大会制度是符合我国国 情的政权组织形式 情的政权组织形式(政体),是 政权组织形式(政体),是 我国的根本政治制度,是发展 我国的根本政治制度,是发展 中国特色社会主义民主政治的重 要内容。
问题(二)2 问题(二)2、民族区域自治制度是我国 的一项基本政治制度 (1)民族区域自治制度是指在国家统 一领导下,在少数民族聚居地区,建 立相应的自治区域,由少数民族自己 管理自己的内部事务,行使自治权的 制度。(含义) (2)民族区域自治制度是我国的一项 基本政治制度,是发展中国特色社会 主义民主政治的重要内容。
第一单元认识国情理解国策复习提纲

第一单元认识国情理解国策复习提纲第一单元认识国情理解国策复习提纲1.1初级阶段的社会主义一、我国正处在社会主义初级阶段1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段? p5(1)历史原因:由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的;(2)现实原因:①社会生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平、民族文化素质还不够高;④社会主义具体制度还不完善。
2.我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?见第1题(2)3、中国最基本国情是什么?为什么?我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
p5 为什么(见第1题)4、社会主义初级阶包括哪两层含义?p5 认识中国基本国情有什么重要意义? p5最后一段(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。
(2)意义:p5最后一段最后两句。
5、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系p6①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。
②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
p6③根本任务以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。
p6④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
p66、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?p6“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
p6二、党在社会主义初级阶段的基本路线7、中国共产党制定党的基本路线依据是什么? p6社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。
8、党的基本路线p6(1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,改革开放。
初三政治国情国策知识点

1、我国的基本国情(1)新中国成立以来特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。
(成就)(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的最基本国情。
我国目前社会生产力水平还比较低,与发达国家之间还有很大的差距(不足)(3)我们只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
2、科教兴国战略/优先发展教育(1)科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。
(2)中国的发展离不开科学技术的进步;从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。
(3)当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争。
我国积极实施科教兴国的重大战略,把教育摆在优先发展的战略地位。
(意义)(4)我国提出实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素;提高科技创新能力,首要的'是提高教育创新能力。
(途径)3、可持续发展战略/保护环境国策(1)人口过多和过快增长,直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。
(2)自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。
(3)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。
(4)人口、资源、环境问题归根到底是发展问题。
面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设中必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
(5)我们青少年应该自觉节约资源、保护环境,为可持续发展做贡献。
国情、国策和发展战略

制定依据
一个中心
核心内容
基本路线
各自 地位
两个基本点
途径 自力更生,艰苦奋斗
奋斗目标 ——把我国建设成 为富强、民主、文 明、和谐的社会主 义现代化国家
改革开放我国取得巨大成就的原因:
根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国 特色社会主义理论体系 重要原因:①中国共产党的正确领导 ②社会主义制度的优越性
首先,审题是关键。要审清材料的中心思 想, 设问的要求、指向。 其次,确定考核的知识点范围及与设问相关 的关键知识点,回归教材。 最后,根据设问的要求,注意相关知识的联 系,注意材料与观点的有机结合 答题要点要考虑全面、内容简明扼要,即点 要多但不必展开。 同时答案要力争层次分明,逻辑清楚。答案 语言力求用政治术语。
③坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
④坚持改革开放
⑤全体人民的共同努力
国家的策略
发展观:科学发展观(以人为本、全面协调可持续 的发展观) 国策:对外开放 计划生育 保护环境 节约资源 战略:可持续发展战略 、科教兴国战略 、人才强 国战略 新型经济发展方式:绿色经济 循环经济 低碳经济 决策:建设资源节约型、环境友好型社会;推动生 态文明建设;构建和谐社会;建设创新型国家 基本方略:依法治国
专题复习 国情、国策和发展战略
当 今 中 国 的 国 情
基本国情
①从总体上看,现阶段我国社会生 基本路线 产力水平还比较低 ②科学技术水平、民族文化素质还 不够高
主要矛盾 根本任务
③社会主义具体制度还不完善
④我国社会主义仍然处于初级阶段 计划生育 可持续 发展战 略
重要国情 人口国情 资源国情 环境国情 科技国情 教育国情
1、制定所有政策的依据
国情国策发展战略复习资料

科技的重要性
科学技术是第一生产力 成就
我国的科技现状
差距
七、中华文化和民族精神 1、灿烂的中华文化
(1)、中华文化的影响:P66
(2)、弘扬中华文化 2、培育和弘扬名族精神
(1)、民族精神的内涵、核心、意义:P69
(2)、民族精神的在不同的历叱时期的表现形式:P70 (3)、当代中学生应该怎样弘扬和培育民族精神: 第一:树立崇高的远大的社会理想,增强社会责任感,弘扬中 华民族的传统美德,提高思想道德素质。 第二:培养开拓创新的能力,发扬艰苦奋斗的精神 第三:从身边的小事做起,争做名族精神的传播者
第一单元 我国的国情
一、中国在当代国际社会的地位 1、当前中国的国际地位: 2、当今世界的发展趋势: 3、中国现代化建设取得成就的原因:
国策
发展战略
根本原因
主要原因
二、我国现阶段的国情:
1、我国现阶段最基本都国情、以及原因:P34 2、我国现阶段的主要矛盾以及解决矛盾途径:P35
3、我国的人口、资源、环境国情
(2) 、人口问题给我国带来的影响:P51
(3) 、计划生育的目的、要求、意义:P52 3、坚持保护环境、节约资源的基本国策 (1) 、我国的资源现状、环境现状:P53、54 (2) 、正确处理经济发展同环境、资源保护的关系:P53
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六、我国的发展战略
1、实施可持续发展战略:
(1)、含义:P56 (2)、如何实施:正确处理人口、资源、环境同经济发展的 关系:P56 2、坚持科教兴国、人才强国战略: (1)、我国为什么要加快科技发展:P58 (2)、把教育摆在优先发展的地位:P60 (3)、坚持科教兴国、人才强国战略:P56 (1)、含义:P56 ①如何实施 ②青少年应该如何培养创新精神
专题复习“国情国策战略”

专题复习
——国情 国策 战略
总体上看
生产力水平经济 还比较低
基
本 国 情
科学技术水平 民族 文化 文化素质还不够高
社会主义具体政治 制度还不完善
我国正处于并长期处于 社会主义初级阶段
人民日益增长的 物质文化需要同 落后的社会生产 之间的矛盾
主根 要本 矛任 盾务
沿着中国特色社会 主义道路;集中力量 进行社会主义现代
发展 可持续
发展战略
国 情
资源国情
科技 教育国情
科教兴国 和人才强
国战略
……
计划生育
基
放
我国为什么实行对外开放的基本国策
❖ 世界一天一天变得更加开放 ❖ 闭关自守只能导致落后 ❖ 中国的发展离不开世界 ❖ 总之;符合当今时代特征和世界经济技术发展规
律;是加快我国现代化建设的必然选择
②要不用或少用塑料购物袋;不随意丢弃并积极回收废弃 的塑料购物袋;重拎布袋子 重提菜篮子;积极选用绿色 环保 的购物袋;
③要向周围群众广泛宣传白色污染的危害性;宣传限产 限售 限用塑料购物袋的重要意义;增强人们的环保意识等
做法类问题的回答可从三个角度入手: ①国家 社会的要求 ②自身要求 ③感染他人 其中内容重点从思想和实际行动两方面作答 层次清晰;条理清楚;逻辑严密
数为12 95亿;平均每十万人中具有大学以上程度的 为3611人;文盲率15岁及以上文盲人口占总人口的比
/ 率为6 75% 而美国 日本的粗文盲率15岁及15岁以上
不识字或识字很少的人口占总人口的比重不到0 5%; 美国25岁以上接受大学教育的比例接近50%
材料二:据统计;我国约有367万平方公里的土地受到 水土流失的威胁;40年来因水土流失减少耕地267万公 顷 每年由于植被破坏造成的水土流失面积约2万平方
初三政治国情国策复习资料共49页文档

2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
初三政治国情国策复习资料 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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国情国策复习提纲
(写在九年级教材目录)
第一单元:责任(详见道德板块)
第三课:基本国情
1.中国的国际地位、形象、作用(九P32)
2.面对全球化,青少年应具备哪些意识(九P33)
3.我国最基本的国情及其表现(九P34)
4.我国的主要矛盾(就业难、看病难)及解决的主要途径、总任务(九P35)
5.改革开放以来取得成就的根本原因(九P35)主要原因(九P39)
6.党的基本路线的核心内容(九P37)及其地位(九P38)
7.少数民族问题:基本政治制度、民族关系、处理民族关系的原则、经济发展的原因
(九P42)
8.如何维护民族团结(九P43)
9.面对经济全球化,青少年具备哪些意识(补充)(九P33)
10.港澳台问题、一国两制,港澳(九P44)台湾(九P45)
第四课:基本国策和发展战略
1.基本国策、发展战略、科学发展观重大战略思想、党的三个代表(九P46)
2.为什么坚持对外开放(九P47—48)
3.如何对外开放(九P48—50)
4.人口现状(九P51)计划生育(九P53)
5.环境现状、环境问题危害(九P54)
6.资源现状(九P55)
7.可持续发展战略(九P57)
8.为什么要节约资源、保护环境或可持续发展怎么做、意义(九P57—58)
9.如何节约资源、保护环境(补充)(九P59)
10.科技现状(九P61)
11.科技、教育、创新的重要性(为什么)(九P64)
12.青少年如何创新(九P64)
第五课:中华文化和民族精神
1.世界文化的特征补充:(九P65)
2.如何对待中华传统文化(九P65)
3.如何对待外来文化(九P65)
4.对外文化交流活动的意义(九P65)
5.为什么要加强中华传统文化学习(九P65)
6.中华文化的力量、特点、地位、影响(九P68)
7.青少年如何对待中华传统文化(九P69)
8.民族精神的重要性(作用)(九P70—71)
9.民族精神的内涵、核心(九P71)
10.青少年如何弘扬民族精神(九P73)
第六课:政治生活
1.根本政治制度(九P76)
2.全国人民代表大会性质(最高国家权力、立法机关)及职权(九P77)
3.依法治国基本方略的含义、地位(九P78)
4.依法治国的要求(九P78)
5.依法治国的重要环节是依法行政(九P79)根本依据:宪法
6.公民参与政治生活(行使监督权)的意义(九P79)
7.为什么宪法是我国的根本大法(九P83)
8.中学生与宪法的关系(九P83)
9.如何维护宪法的尊严(九P82)
10.公民行使监督权的渠道和方式(九P85)
11.公民行使监督权应注意(九P86)
12.国家安全的内容和重要性(九P87)
13.如何维护国家安全(九P87—88)
第七课:经济发展
1.三步走、两个一百年(九P91)
2.我国的基本经济制度是什么?为什么(九P93)
3.公有制地位和内容(九P92)
4.国有经济地位、作用(九P92)
5.集体经济含义、地位(九P92)
6.非公有制内容、地位、作用、国家态度(九P93)
7.如何处理公有制和非公有制的关系(九P94)
8.如何理解共同富裕(九P96)中国特色社会主义根本原则:共同富裕
9.四个尊重(九P96)
10.国家缩小收入差距(完善分配制度)的意义(九P95)
11.如何实现共同富裕(让创造财富的源泉涌流)国家(九P95)个人(九P97)第八课:精神文明建设
1.先进文化的含义(九P104)
2.先进文化的指导思想(九P104)
3.社会主义核心价值观(九P105)
4.社会主义精神文明建设的内容及其地位(九P105—106)
5.社会主义精神文明建设的根本任务(九P106)
6.社会主义精神文明建设活动形式(九P107)
7.社会主义精神文明建设活动的作用(九P108)
8.净化社会文化环境有什么意义(九P109)
9.如何净化社会文化环境(九P109)
第四单元:
1.我们的最高理想(九P112)
2.我们的共同理想(九P113)
3.对现阶段小康社会的理解(九P116)
4.青少年为实现中国梦(完成中华民族伟大复兴)怎么办(九P116)
5.社会主义和谐社会(九P118)
6.为什么要发扬艰苦奋斗精神(九P120)
7.中学生如何发扬艰苦奋斗精神(九P125)。