七年级语文下册第六单元基础知识过关检测题
部编版七年级语文下册第六单元检测试卷(含答案)

第六单元检测试卷满分:100分考试时间:150分钟得分:________一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题8分,共18分)1.下列词语中加点字的注音无误的一项是()A.拖拽.(zhuài)毋.宁(wù)吞噬.(shì) 海市蜃.楼(shèn)B.羸.弱(léi) 告罄.(qìnɡ)无虞.(yú) 怏.怏不乐(yānɡ)C.拖曳.(yè) 湮.没(yān)炽.热(zhì) 毛骨悚.然(sǒnɡ)D.溯.流(sù) 厄.运(è)俯瞰.(kàn) 屏.息凝视(bǐnɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.吞噬疲惫保祐心有灵犀B.遨游合拢蔚蓝千均重负C.点缀钦佩迟钝天涯海角D.蒙眬闲暇严谨忧心冲冲3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.他终于考到了全班第一,看着他拿着试卷耀武扬威....、幸福满面的样子,我也替他高兴。
B.尽管寒冬一直赖着不肯离去,广州的春天还是姗姗来迟....,柳叶绿了,桃花红了。
C.我和好友约好在滨江公园见面,不一会儿他就不期而至....了。
D.“小博士”刘扬同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是语无伦次....。
4.下列句子没有语病的一项是()A.袁隆平爷爷一辈子躬耕田野,把科技论文写在了祖国的大地上。
B.随着移动互联网、物联网和云计算技术的快速发展,使智慧社区正悄悄地从愿景走向现实。
C.本次科技文化博览会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以科技爱好者为主。
D.近年来,我国的航天科技水平不断增强,载人航天硕果累累。
5.下列表述不正确的一项是()A.茨威格,奥地利作家,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
B.《太空一日》选自《天地九重》,作者是我国第一位进入太空的“航天英雄”杨利伟。
C.《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的文言长篇志怪小说,主要讲述狐鬼怪谈、奇闻逸事,意在劝善惩恶。
七年级语文下册 第六单元综合检测(基础+提升,含中考典题及详解) 语文版

单元综合检测(六)一、积累与运用(25分)1.解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)船.载以入( )(2)蔽林间窥.之( )(3)谈笑有鸿.儒( )(4)无案牍之劳.形( )(5)亭亭净.植( )(6)妇抚儿乳.( )(7)百千齐作..( )(8)虽.人有百手( )2.下列加点词解释不正确的一项是(2分)( )A.独怆然而涕.下(眼泪) 香远益.清(更)B.山气.日夕佳(气象,景色) 驴不胜.怒(经得住)C.惟吾德馨.(指(品德)高尚) 群响毕.绝(全)D.问君何能尔.(这样) 有龙则灵.(灵活)3.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)可远观而不可亵玩焉。
译文:(2)宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:4.下列说法有误的一项是(2分)( )A.《黔之驴》选自“唐宋八大家”之一的柳宗元的《柳河东集》,是一篇寓言。
B.《陋室铭》结尾用“何陋之有?”予以强调,表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C.“说”是古代一种文体,可以记叙,可以议论,都是为了说明一种道理。
D.《口技》一文描写了一场生动逼真的口技表演,作者从侧面写出了口技表演者发出的声响,以体现口技表演者精湛的技艺。
5.名句默写。
(7分)(1)问君何能尔?。
(2) ,行舟绿水前。
(3)前不见古人,。
(4)李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是:,。
(5)《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,。
6.综合性学习。
(6分)某校七年级同学开展食品安全大讨论,请你参加并完成以下任务。
(1)给下面一则新闻拟写标题。
(不超过15字)(2分)2013年5月23日,凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题,为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。
短短几周时间,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。
一些学者认为,中国社会正陷入“互害”怪圈。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试题(含答案)

人教部编版七年级语文下册第六单元测试题(含答案)一、基础知识综合1.阅读下面的文字,按要求答题。
诵名家名篇,品朗读之美。
朗读《济南的冬天》,让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和澄清的河水;朗读《从百草园到三味书屋》,让我们感受到碧绿的菜洼和有趣的蝉蜕;朗读《皇帝的新装》,让我们感受到皇帝的滑稽和大臣的愚蠢;朗读《天上的街市》,让我们感受到明亮的街灯和牛郎织女的yōu闲……(1)将文段首句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
诵名家名篇,品朗读之美。
(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。
蝉蜕.( )滑稽.( )zhù( )蓄yōu闲( )(3)找出画线句中的错别字并改正。
______改为______二、选择题2.下列加点字注音全部正确....的一项是()A.发髻.(jí)确凿.(zuò)干涸.(hé)神采奕.奕(yì)B.粗犷.(guǎng)灼.人(zhuó)苫.蔽(zhàn)咄.咄逼人(duō)C.酝酿.(niàng)蜷.伏(quán)抽噎.(yē)随声附和.(hè)D.匿.笑(nì)鄙.薄(bǐ)棱.镜(líng)莽莽榛.榛(zhēn)3.下列词语的书写完全正确的一项是()A.爵士钦差精至骇人听闻B.渡金港湾雕像灵机一动C.喇叭虚荣爱慕随声附和D.荒凉气慨泥潭神通广大4.下列句子没有语病的一项是()A.发电站每年的发电量,除了供应给雄安新区使用外,还向中国、河北等地输送。
B.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
C.为了防止疫情不再反弹,新区领导要求各单位进一步加强管理,制定防范措施。
D.是否坚持不懈的努力是我们获得成功的关键。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述?还是诗人的虚构?B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
语文版七年级下册第六单元基础知识过关自测题

七年级下册第六单元语文基础知识过关自测题一.音汉互注。
(共11分)班姓名计分1.提xié()2.几.欲先走()3. 犬fèi()4. 齁.()声5. 隐yì()6. yū()泥7.中间.()力拉崩倒之声8.好.事者()9.鲜.有闻() 10.zhuó()清lián( )而不妖 11.其夫yì( )语 12.调.( )素琴 13.páng( )然大物14.慭慭..然( ) 15.大骇.( )16.且噬.己也( ) 17.益xiá( ) 18.曳屋许许..( )声19.跳踉.( )大?.( ) 20. Xiè( )玩二.解词(共18分)。
1、解释划线词的意义。
(10分)(1)以为神()(2)虽人有百手()(3)以为且噬己也()(4)乡书何处达()(5)可爱者甚蕃()(6)山气日夕佳()(7)濯清涟而不妖()(8)群响毕绝()(9)中间力拉崩倒之声()(10)曳屋许许声()2、解释下列加点字在句中的不同含义。
(8分)(1)庞然.大物也()(2)陶后鲜.有闻()然.往来视之()屡见不鲜.()(3)妇抚儿乳.()(4)有仙则名.()儿含乳.啼()不能名.其一处也()三.填空。
(每空1分,共28分)1.《黔之驴》的作者,唐代着名文学家,与共同倡导“古文运动”,被后人同列入“唐宋八大家”。
这篇寓言的寓意可以从两方面来理解:从驴被虎吃掉的角度,寓言告诉我们,从虎吃掉驴的角度,寓言又告诉我们。
写出一个出自本文的成语:。
2.《爱莲说》的体裁是,类似于今天的杂文。
作者周敦颐是宋代着名的家。
文章从、、等三方面说明自己喜爱莲花的原因,借赞美莲花的可爱来歌颂的坚贞气节,表示了对、的世态的批评,表现了作者、的生活态度。
⒊《口技》作者,朝人,节选自《虞初新志》,该书是清代编写的笔记小说集。
《口技》以时间为序,正面描写,又侧面描写,二者相辅相成,巧妙地突出了“文眼”——一个“”字。
七年级下语文六单元基础知识测评

单元基础知识测评一、现代文基础知识积累1、常考的字音。
(1)肌腱.()抽搐.()铰.掉()项鬣.()(2)抖擞.()蹿.跳()从.容()娴.熟()(3)逞.能()狩.猎()对峙.()庇荫.()(4)苍穹.()胆怯.()沟壑.()羁.绊()(5)束缚.()窥.伺()疮痍.()枉.然()(6)阔绰.()遒.劲()畸.形()妒忌.()(7)疆.场()眷.恋()略胜一筹.()眼花缭.乱()(8)怂.恿()相得益彰.()秩.序井然()2、形近字考查。
(根据拼音写汉字或给加点字注音)(1)悲怆.________ 沧.桑________ 斑lán________ 波lán________(2)xùn良________ xùn练________ 眼jiǎn________ 节jiǎn________(3)péng松________ 帐péng________ 犷.野________ 空旷.________(4)piāo悍________ piáo虫________ 观瞻.________ 赡.养________(5)zhàn蓝________ 难kān________ 怅.然________ 账.目________3、词语积累。
(解释词语或根据句子意思写出相应的词语)(1)怂恿:__________________________________________________________________________________ (2)怅然:__________________________________________________________________________________ (3)________________:无论是进还是退,都是处在困境之中。
(4)苍穹:__________________________________________________________________________________ (5)悲怆:__________________________________________________________________________________ (6)娴熟:__________________________________________________________________________________ (7)________________:比较起来,略微好一些。
七年级下册语文第六单元基础知识测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元基础知识测试卷知识要点一:字词积累1.根据拼音写出相应的词语。
(1)技术人员就用各种办法mónǐ它()。
(2)他们yàng yàng()不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面shān shān()来迟的“联合王国的国旗”。
(3)从山脉的lún kuò()、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空。
(4)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,wùnìng()说更害怕回家。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.拽.拉(zhuài)吞噬.(shì)凛.冽(bǐn)海市蜃.楼(shèng)B.拯.救(zhěng)饮.佩(qīn)鲁莽.(mǎng)忧心忡忡.(zhōng)C.炽.热(zhì)遨.游(áo)俯瞰.(kàn)屏.息凝神(píng)D.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)无虞.(yú)心有灵犀.(xī)3.下列词语书写完全正确的一项是()A.闲瑕蔚蓝合拢耐人寻味B.告罄吟唱辜负不期而至C.迟钝点缀蒙昽天崖海角D.烧灼概率赢弱惊心动魄4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.朝霞在西,标明..阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。
B.纤维就像吊桥两端的支柱,原本可以将悬索拉得笔直稳定,可随着日转星移....,悬索也就形成了下坠的弧线。
C.课外活动课上,我的同桌津津有味....地读着《昆虫记》。
D.我的心很累,觉得自己像一叶孤舟....在海上漂泊得太久,迫切需要找个可以停泊的港湾。
5.下列句中标点符号使用不正确的一项是()A.这时我第一次向地面报告飞船状态:“《神舟五号》报告,整流罩打开正常!”B.火箭尾部发出巨大的轰鸣声,数百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。
部编人教版七年级下册语文第六单元基础知识测试卷(含答案)

部编人教版七年级下册语文第六单元基础知识测试卷知识要点一:字词积累1.根据拼音写出相应的词语。
(1)技术人员就用各种办法mónǐ它()。
(2)他们yàng yàng()不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面shān shān()来迟的“联合王国的国旗”。
(3)从山脉的lún kuò()、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空。
(4)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,wùnìng()说更害怕回家。
2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.拽.拉(zhuài)吞噬.(shì)凛.冽(bǐn)海市蜃.楼(shèng)B.拯.救(zhěng)饮.佩(qīn)鲁莽.(mǎng)忧心忡忡.(zhōng)C.炽.热(zhì)遨.游(áo)俯瞰.(kàn)屏.息凝神(píng)D.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)无虞.(yú)心有灵犀.(xī)3.下列词语书写完全正确的一项是()A.闲瑕蔚蓝合拢耐人寻味B.告罄吟唱辜负不期而至C.迟钝点缀蒙昽天崖海角D.烧灼概率赢弱惊心动魄4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.朝霞在西,标明..阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。
B.纤维就像吊桥两端的支柱,原本可以将悬索拉得笔直稳定,可随着日转星移....,悬索也就形成了下坠的弧线。
C.课外活动课上,我的同桌津津有味....地读着《昆虫记》。
D.我的心很累,觉得自己像一叶孤舟....在海上漂泊得太久,迫切需要找个可以停泊的港湾。
5.下列句中标点符号使用不正确的一项是()A.这时我第一次向地面报告飞船状态:“《神舟五号》报告,整流罩打开正常!”B.火箭尾部发出巨大的轰鸣声,数百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。
人教版语文七年级下册第六单元知识速测及答案

人教版语文七年级下册第六单元知识速测及答案1.下列各组词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.怂恿(sǒng)怅然(chàng)坠落(zhuì)虐待(nuè)B.一缕(lǚ)畸形(jī)剽悍(piāo)栅栏(zhà)C.喘息(cuǎn)蜷伏(quán)抽搐(chù)庇荫(bì)D.悲怆(chuàng)磐石(pān)遒劲(qiú)抖擞(sǒu)2.下面各组词语中,没有错别字的一项是()A.衔接纯粹眷恋相得益彰B.绚丽惊讶奴疫耀武扬威C.窥伺驾驭均横慷慨以赴D.羁绊阔绰观赡一尘不染3.填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(1)过了一会儿,斑羚群渐渐下来(2)随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群分成两拨(3)悲怆地咩了一声,迈着的步伐走到老年斑羚那一拨去了(4)所以那些野马远比大多数家马来得强壮、和遒劲A.平静立即欢快快速B.安静急速沉重轻捷C.沉静迅速沉稳轻快D.安静迅速沉重轻捷4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.我妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
B.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
C.这款处理器性能强大,保证了数据的处理速度,无论是静态照片还是高清视频都将进退维谷。
D.而美国政府对这些问题的态度目前已与那时迥然不同。
5.下列文言句中加点词语的解释,有误的一项是()A.担中肉尽,止有剩骨(通“只”)B.恐前后受其敌(这里是胁迫、攻击的意思)C.一狼洞其中(窟窿,孔洞)D.盖以诱敌(这里有“原来是”的意思)6.下面对《狼》一文理解正确的一项是() A.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯。
B.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
C.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
D.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。