人因工程学知识点

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《人因工程学》复习重点

《人因工程学》复习重点

1.人因工程学:研究人-机-环境三者之间相互关系的学科,一门多学科交叉性应用学科。

①国际人类工效学会的定义:研究人在某种工作环境中的解剖学,心理学,生理学等方面的因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中,生活中和休假时怎样统一考虑工作效率,人的健康,安全和舒适等问题。

②中国企业管理百科学全书:研究人和机器,环境的相互作用及其合理结合,使设计的机器和环境系统适合人的生理心理等特征,达到在生产中提高效率,安全,健康和舒适的目的。

③总结:人因工程学就是按照人的特性设计和改进人-机-环境系统的科学。

2.人因工程学的研究内容:人的生理与心理特性,人机系统总体设计,人机界面设计,工作场所设计和改善,工作环境及其改善,作业方法、作息制度及其改善,系统安全性和可靠性,组织与管理的效率。

3.微气候:工作或生活场所所处的局部气候条件。

①气温:空气的冷热程度。

②湿度:空气的干湿程度。

③绝对湿度:每立方米空气内所含的水汽质量。

④相对湿度:某气温、压力条件下空气的水汽压强与相同温度、压力条件下饱和水汽压强的百分比为该温度、压力条件下的相对湿度。

⑤气流速度:空气的流动速度。

⑥热辐射:物体在绝对温度大于0K时的辐射能量。

4.高温作业环境的定义及其分类:一般将热源散热量大于84kJ/(m·h)的环境称为高温作业环境。

高温作业环境有三种基本类型:一是高温,强热幅射作业,其特点为气温高,热福射强度大,相对温度较低;二是高温、高湿作业,其特点为气温高、湿度大,如果通风不良就会形成湿热环境;三是夏季露天作业。

5.高温作业环境对人体的生理影响:对消化系统具有抑制作用,对中枢神经系统具有抑制作用,人的水分和盐分大量丧失,高温及噪声联合作用损伤人的听力。

6.高温作业环境的改善:①生产工艺和技术措施:合理设计生产工艺过程,屏蔽热源,降低湿度,增加气流速度。

②保健措施:合理供给饮料和补充营养,合理使用劳保用品,进行职工适应性检查。

人因工程重要知识点

人因工程重要知识点

人因工程重要知识点人因工程(Human Factors Engineering)是一门研究人与工作环境相互作用的学科,致力于改善人们的工作效率、安全性和舒适度。

在各个行业中应用人因工程原理,可以帮助设计更加人性化的工作系统和产品,提高工作效率,降低事故风险。

本文将介绍人因工程的几个重要知识点,以期提高读者对该领域的了解。

1. 人类认知特点人类的认知特点对工作系统的设计与操作有重要影响。

首先,人类的感觉和知觉能力是有限的,我们只能同时处理有限数量的信息。

因此,在设计工作任务时,需要充分考虑人类的认知负荷,合理减少信息处理的复杂性。

其次,人们对信息的处理存在偏见和局限性,容易发生误判。

这意味着在设计工作系统时,需要采取措施减少人们的误判,并提供及时准确的反馈信息。

最后,人类有一定的记忆容量和记忆能力,对过去的经验和知识有依赖和借鉴。

因此,在设计工作系统时,需要合理利用人类的记忆特点,提供便于查阅和回忆的信息。

2. 任务分配和工作负荷人因工程中的一个重要概念是任务分配和工作负荷。

任务分配是指将工作任务合理地分配给工作人员,确保每个人都有自己明确的职责和工作目标。

同时,任务分配还应该考虑到人们的专业技能和能力水平,避免过度或不足的任务负荷。

工作负荷是指人在执行任务时所承受的心理和生理压力。

过高的工作负荷往往导致人们出现疲劳、注意力分散等问题,影响工作效率和安全性。

为了降低工作负荷,可以通过合理分配任务、提供必要的工具和技术支持,以及设立适当的休息时间等方式。

3. 设备与界面设计设备与界面设计是人因工程领域的关键环节。

合理的设备与界面设计可以提高工作效率,降低人为错误的发生。

首先,设备的布局和操作方式应与人类的身体特点相适应,避免反人类的设计,减少人们的体力负荷。

其次,界面的设计应简洁明了,避免复杂的操作步骤和冗余的功能,以减少人们的认知负荷。

同时,界面应提供清晰的反馈信息,以便用户及时了解操作结果。

此外,设备与界面的设计还应考虑到人们的各种需求和能力差异,为不同人群提供适配性强的设计方案。

人因工程学复习重点总结

人因工程学复习重点总结

第一章人因工程学概述1.人因工程学的定义人因工程学是基于对人和机器、技术的深入研究,发现并利用人的行为方式、工作能力、作业限制等特点,通过对于工具,机器,系统,任务和环境进行合理设计,以提高生产率,安全性,舒适性和有效性的一门工程技术学科。

2.人因工程的研究目标、性质(了解,不考)两个主要研究目标:1.提高工作效率和质量,如简化操作,增加作业准确性,提高劳动生产率等;2.满足人们的价值需要,如提高安全性、减少疲劳和压力、增加舒适感、获得用户认可、增加工作满意度和改善生活质量。

3.人因工程的研究方法、步骤、和其他学科关系(了解)研究方法:对人的能力、限制、特点、行动和动机等相关信息进行系统研究,并将之用于产品、操作程序及使用环境的设计。

从人因工程的发展史可知,他与系统工程,劳动科学,心理学等有密切关系,从工程角度看,人因工程必定要在系统工程思想指导下,利用各种工程技术手段实现人机系统的最佳配置,同时还要利用心理学,劳动科学、经济学、管理学等知识,追求提供最适宜的劳动条件,实现获得最高劳动效率和创造最舒适的工作环境等目标。

4.人机系统(理解)人机系统是指一个或多个人员、实体设备所构成,向系统输入给定的数据,就会产生期望的输出。

1.人工系统2机械化系统/半自动化系统3.自动化系统第二章人的因素1.生物钟、节奏(理解、不用背)2.心理因素,主要掌握人的能力(哪些能力,每个能力具有哪些特点,影响能力的因素)、动机(理解工作,生活,学习之间的关系,从三方面解释)、情绪(了解即可)能力:指哪些直接影响活动效率,使活动顺序完成的个性心理特征,分类如下(1)一般能力和特殊能力一般能力包括观察力、记忆力、抽象概括能力、感觉能力、想象能力和创造能力等。

其中,抽象概括能力是一般能力的核心,一般能力和认识活动密切联系就形成了通常所说的智力。

特殊能力是指在某种特殊活动范围内发生作用的能力,它是顺利完成某种专业活动的心理条件,如操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的鉴别力等。

人因工程重点锦集

人因工程重点锦集

人因工程学:是按照人的特性设计和改进人—机—环境系统的科学。

微气候:是工作场所所处的局部气候条件。

(要素:气温,空气湿度,风速,热辐射)视觉特性:明暗视觉与色彩视觉,明适应与暗适应,调节,视野,视度。

工作场所照明:照明方式,光源选择(自然光最理想,此外优选显色指数大的光源),眩光及防控措施,照度分布,亮度分布。

色彩三要素:色调:色泽、色相,是色光光谱上各种不同波长的可见光在视觉上的表现,是区别色彩种类的名称。

明度:光亮度、鲜明度,是指色彩的明暗程度,与物体表面色彩的反射率有关。

(白色最高)纯度:色度、彩度、鲜艳度,指色彩的纯净程度。

(红色最高,黑灰白为零)色彩调节目的:提高作业者作业效率,改善作业环境和减轻作业疲劳,提高作业安全性。

体力工作负荷:人体单位时间内承受的体力工作量的大小。

基础代谢量:人在绝对安静下维持生命所必须消耗的能量。

安静代谢量:基础代谢量和维持体位所增加的能量的总和。

能量代谢量:基础代谢量、维持体位所增加的能量、作业时增加的代谢量总和。

氧需:单位时间的需氧量。

氧债:氧需与供氧量之差。

静态作业:依靠肌肉等长收缩来维持一定体位所进行的作业。

(任何作业均含有静态作业成分,可随着劳动姿势的改变、操作熟练程度及工具的改进而减少;静态作业能量消耗水平不高,但容易发生疲劳)体力疲劳:劳动者在劳动过程中,出现的劳动机能衰退,作业能力下降,有时伴随疲劳感等症状的现象。

降低疲劳:改善工作条件(环境、设备、方法),合理确定休息时间和休息方式,改进劳动制度。

影响选择反应时的因素:刺激物数量,刺激物差别,作业时间长短,信号间隔与发生频度,机体对环境的适应状态,精神准备程度,年龄因素。

脑力负荷:反应工作时人的信息处理系统被使用程度的指标。

单调作业:作业过程中出现的短暂而又高度重复的作业。

避免单调的措施:操作再设计,操作变换,利用音乐消除单调感,弹性工作法,动态报告作业完成情况。

百分位数:小于等于某一数值的数占统计对象总数的百分比。

人因工程重点

 人因工程重点

人因工程学第一章人因工程学概述人因工程学:基于对人和机械、技术的研究,利用人的行为方式、工作能力、工作限制等特点,通过对工具、机器、系统、任务和环境进行合理设计,以提高生产率、安全性、舒适性与有效性的一门工程技术。

第三章微气候环境微气候:工作(或生活)场所所处的局部气候条件,主要包括空气气温、空气湿度、气流速度(风速)以及热辐射条件等四个参数。

第四章照明环境1.视觉特性:(1)明暗视觉与色彩视觉:大脑根据红敏细胞、绿敏细胞、蓝敏细胞的光通量的比例决定人眼的色彩视觉(2)明适应与暗适应➢明适应:发生在由黑暗环境进入明亮环境的时候,刚开始时对人眼不能辨别物体要经过几十秒的时间才能看清物体的过程。

➢暗适应:人从明亮环境进入黑暗环境时,视觉逐步适应黑暗环境的过程。

(3)调节:视觉适应观察距离的能力(4)视野:头部和眼球不动时,眼睛观看正前方所能看到的空间范围(5)视度:物体的亮度在视网膜上成像,引起的视觉感觉,影响因素有:①适当的亮度②物体的尺寸③物体和背景的亮度对比2.工作场所照明设计的要素和原则:(1)照明方式:遵循工效学原则,通常采用自然照明、人工照明、混合照明三种形式①一般照明:为照亮整个被照面积而设置的照明②局部照明:为增加某一指定地点的照度而设置的照明③综合照明:工作面上由一般照明和局部照明共同构成的照明④特殊照明:应用于特殊用途,有特殊效果的各种照明(2)光源选择:最大限度地利用自然光,人工照明应选择接近自然光的人工光源(3)防控眩光:限制光源亮度、合理分布光源、光线转为散射、避免反射眩光、适当提高环境亮度(减小亮度对比)(4)照度分布:被照空间的照度应均匀或比较均匀,且要保持稳定,主要从灯具的布置上解决(5)亮度分布:亮度分布比较均匀,通常要有足够的反差,使人感到愉快第五章色彩环境1.色彩的构成(三要素)(1)色调(色泽、色相):颜色所具有的彼此相互区分的特性,是物体在质的方面的特性。

(2)明度(光亮度、鲜明度):指色彩的明暗程度,区别颜色的明暗和深浅,是物体颜色在量的方面的特征。

人因工程学知识点

人因工程学知识点

一1. 人因工程的定义:1)研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题。

2)研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合,使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等特征,达到在生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的。

2. 人因工程学就是按照人的特性设计和改进人—机—环境系统的科学。

人—机—环境系统是指由共处于同一时间和空间的人与其所操作的机器以及他们所处的周围环境所构成的系统,简称人---机系统。

人是处于主体地位的决策者,也是操纵者或使用者;机是指人所操纵或使用的一切物的总称,它可以是机器,也可以是设施、工具或用具等;环境是人、机所处的物质和社会环境。

人、机、环境在其构成的综合系统中,相互依存、相互制约和相互作用,完成特定的工作过程。

3. 发展过程:1)20世纪初:泰勒最早提出,特点:以机器为中心,让人去适应机器。

2)一战初至二战前:主要研究如何减轻疲劳及人对机器的适应问题。

霍桑试验3)二战到20世纪60年代:从人适应机器转入到机器适应人的新阶段。

4)20世纪60年代后:研究领域不断扩大,应用范围越来越广泛,在高技术领域发挥特殊作用。

4. 人因工程学的主要研究对象是人---机---环境系统。

在研究中特别注意客观性和系统性。

客观性是指研究者在工作中应坚持实事求是的科学态度,根据客观事实的本来面目去揭示事物的内在的规律性,不能以个人主观臆断解释客观事实。

5. 主要研究方法:1)调查法:是获取有关研究对象资料的一种基本研究方法。

包括:(1)访谈法。

通过询问交谈来收集资料。

(2)考察法。

实地考察,发现系统的问题,为开展分析、实验和模拟提供资料。

(3)问卷法。

根据研究目的,以问卷或量表的形式收集答案。

2)观测法:研究者通过观察、测定和记录自然情境下发生的现象来认识研究对象的一种方法。

观测者不介入研究对象的活动中3)实验法:在人为控制的条件下,排除无关因素的影响,系统地改变一定变量的因素,以引起研究对象相应变化来进行因果推论和变化预测的一种研究方法。

人因工程要点复习

人因工程要点复习

• 研究心理修正量的常用方法是:设置场景,记录被 试者的主观评价,综合统计分析后得出数据。
• 尺寸修正量有正负值,总修正量是各修 正量的代数和:
• 尺寸修正量=功能修正量+心理 修正量(穿着修正量+姿势修正
量+操作修正量)+心理修正量
二、座椅的设计原则
1、要把人的坐姿与座椅的样式和尺寸联系起来;
• 视觉适应中的暗适应约需45分钟以上;明适应 约需1-2分钟;听觉适应约需15分钟;味觉和轻 适应分别适应约需30S和2S。
知觉的基本特性
知 觉 的 整 体 性
知 觉 的 理 解 性
知 觉 的 选 择 性
知 觉 的 恒 常 性
三、视觉和本体感觉
(一)概述:
在人们认知世界的过程中,大约有80%-90%的 信息是通过视觉系统获得的,因此,视觉系统是人 与外界相联系的最主要途径。 物体依赖于光的反射映入眼睛,所以,光、对象物、 眼睛是构成视觉现象的三个要素。但视觉系统并不只是 眼睛,从生理学角度看,它包括眼睛和脑;从心理学角 度看,它不仅包括当前的视觉,还包括以往的知识经验。 换句话说,视觉捕捉到的信息,不只是人体自然作用的 结果,而且也是人的观察与过去经历的反映。
垂 直 面 的 色 觉 视 野
80 ° 95 ° 45 °
130°
40 °
视觉的适应:视觉适应是人眼随视觉环境中光量
变化而感受性发生变化的过程。
• 视觉适应的种类:暗适应和明适应 • 暗适应:人由明亮的环境转入暗环境,在暗环 境中视网膜上的1.2亿个视杆细胞感受光的刺 激,使视觉感受性逐步提高的过程称为暗适应。 • 暗适应过程的时间较长,最初5分钟,适应的 速度很快,以后逐渐减慢。获得80%的暗适应 约需25分钟,完全适应则需1小时。人在暗环 境中可以看到大的物体、运动物体,但不能看 清细节,也不能辨别颜色

人因工程知识点

人因工程知识点

人因工程知识点一、知识概述《人因工程》①基本定义:人因工程就是一门研究人和系统之间的相互作用的学科,简单来说,就是怎样让人和机器或者环境配合得更好。

比如说,设计一个椅子,就要考虑人的身高、体重、坐姿习惯等,让坐椅子的人感觉舒适,这就涉及到人因工程了。

②重要程度:在很多领域都超级重要呢。

在工业设计方面,如果产品的人因工程没做好,可能用户就不想用这个产品。

比如有的手机设计得按键太小,按起来费劲,这就是没考虑人因工程。

在工作环境设计方面也很关键,舒适的办公室环境能提升员工的工作效率。

③前置知识:需要一些基础的解剖学知识,因为要了解人的肢体动作范围等;还需要基本的心理学知识,毕竟要考虑人的心理感受嘛。

比如说人对颜色的喜好就和心理学有关。

④应用价值:实际应用场景太多啦。

像汽车内部的设计,怎么调整座椅、仪表盘的布局,让驾驶员开车既方便又安全;还有办公室桌椅的高度设置,合适的高度能防止员工长期工作得腰酸背痛等。

二、知识体系①知识图谱:人因工程是一个跨学科的领域,和工程学、心理学、解剖学等都能挂上钩。

在整个学科体系里,像是一条线把很多不同学科的知识点串起来。

②关联知识:和人体工程学关联紧密,很多时候这两个概念都有点分不清。

与环境学也有关联,因为人是在环境中生活和工作的,像室内灯光亮度、温度等环境因素就会影响人的感受。

③重难点分析:- 掌握难度:这门学科难就难在要综合好多不同学科的知识。

得先了解不同人的差异,人的身高、手的大小等都不一样,很难有一个统一的标准。

- 关键点:要学会从使用者的角度思考问题,不能光从技术角度出发。

比如说设计一款鼠标,光想着怎么把技术功能加进去,不考虑手握着舒不舒服可不行。

④考点分析:- 在考试中的重要性:如果是设计类专业的考试,这是必考内容。

像工业设计专业,会考查如何根据人的因素进行产品创新设计。

- 考查方式:可能是出那种分析产品缺陷的题,让你找出哪些方面违背了人因工程原理;或者是给出场景,让你根据人因工程知识进行改善设计。

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2)研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合,使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理等特征,达到在生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的。

2. 人因工程学就是按照人的特性设计和改进人—机—环境系统的科学。

人—机—环境系统是指由共处于同一时间和空间的人与其所操作的机器以及他们所处的周围环境所构成的系统,简称人---机系统。

人是处于主体地位的决策者,也是操纵者或使用者;机是指人所操纵或使用的一切物的总称,它可以是机器,也可以是设施、工具或用具等;环境是人、机所处的物质和社会环境。

人、机、环境在其构成的综合系统中,相互依存、相互制约和相互作用,完成特定的工作过程。

3. 发展过程:1)20世纪初:泰勒最早提出,特点:以机器为中心,让人去适应机器。

2)一战初至二战前:主要研究如何减轻疲劳及人对机器的适应问题。

霍桑试验3)二战到20世纪60年代:从人适应机器转入到机器适应人的新阶段。

4)20世纪60年代后:研究领域不断扩大,应用范围越来越广泛,在高技术领域发挥特殊作用。

4. 人因工程学的主要研究对象是人---机---环境系统。

在研究中特别注意客观性和系统性。

客观性是指研究者在工作中应坚持实事求是的科学态度,根据客观事实的本来面目去揭示事物的内在的规律性,不能以个人主观臆断解释客观事实。

5.主要研究方法:1)调查法:是获取有关研究对象资料的一种基本研究方法。

包括:(1)访谈法。

通过询问交谈来收集资料。

(2)考察法。

实地考察,发现系统的问题,为开展分析、实验和模拟提供资料。

(3)问卷法。

根据研究目的,以问卷或量表的形式收集答案。

2)观测法:研究者通过观察、测定和记录自然情境下发生的现象来认识研究对象的一种方法。

观测者不介入研究对象的活动中3)实验法:在人为控制的条件下,排除无关因素的影响,系统地改变一定变量的因素,以引起研究对象相应变化来进行因果推论和变化预测的一种研究方法。

分两种:(1)实验室实验:借助专门的实验设备,在对实验条件严加控制的情况下进行。

有助于发现事件的因果关系,并允许对实验结果进行反复验证,缺点是使实验情境带有极大的人为性质,可能干扰实验的客观性。

(2)自然实验(现场实验):虽然也对实验条件进行适当的控制,但实验是在正常的情境中进行的。

实验结果比较符合实际情况,但很难得到精密的实验结果。

(3)实验法中一般采用的三类指标:【1】操作者绩效指标【2】生理指标【3】主观评价,操作者的主观感受。

干扰变量按其来源可分为:个体差异、环境干扰条件、实验污染三个因素。

实验中采用实验控制法使干扰变量减小到最低限度。

4)心理测量法:对人的主观感受进行度量,运用人的主观感受对系统的质量、性质等进行主观评价和判定的一种方法,即人对事物客观量作出主观感觉评价。

心理测量对象分为两类:【1】A类:对产品或系统的特定质量、性质进行评价;【2】B类:对产品或系统的整体进行综合评价。

5)心理测验法:以心理学中有关个体差异理论为基础,将操作者个体在某种心理测验中的成绩与常模作比较,用以分析被试心理素质特点。

6)图示模型法:采用图形对系统进行描述,直观反映各要素之间的关系。

多用于机具、作业与环境的设计与改进,特别适于分析人机之间的关系。

三要素图示模型:一种静态图示模型。

人的三要素:中枢神经系统、感觉器官、运动器官。

机具的三要素:机器本体、显示器、控制器。

6. 效度与信度1)要准确地揭示人机系统的规律性,就必须使用的方法具有可靠性(信度)与有效性(效度)。

2)效度:指研究结果能真实的反映所评价的内容。

分为:内部效度、外部效度。

3)信度:指研究方法和研究结果的可靠性,即多次测量的结果保持一致性的程度。

4)通常采用抽样的方法进行观察和测量。

因此,样本的选择和测量结果的统计处理直接影响研究的效度与信度。

7. 研究步骤。

1)机具研究步骤:确定目的及功能、人与机具的功能分配、模型描述、分析、模型的实验、机具的设计与改进。

2)作业的研究步骤:确定作业的目的和实现该目的的功能、作业中人员和机具的功能分配、用作业模型表示作业对象的顺序数量时间等、对作业人员的特性和作业特性进行试验研究、提出方案,评价分析,得出最佳方案、进行设计、改进和评价,持续改进完善。

3)环境的研究步骤:确定目的,明确重点因素、分析研究环境因素对人的影响、提出方案,确定最优方案、对环境进行设计、改进和评价,不断完善。

二1.感觉系统:人体接受外界刺激产生感觉的机构。

1)每种感觉系统主要由三部分构成:直接接收刺激的部分、传入神经(又称感觉神经)、神经中枢(特别是大脑皮层)。

2)视觉:由眼、视神经和视觉中枢的共同活动完成。

(1)80%以上的信息都是通过人的视觉获得;(2)人眼所能感受的光线的波长为380---780nm,人能感觉不同的颜色,是眼睛接受不同波长光的结果;(3)视觉是所有感觉中神经数量最多的感觉器;眼睛具有折光成像和感光换能两种作用;(4)优点:在短时间获取大量信息;可利用颜色和形状传递性质不同的信息;对信息敏感,反应速度快;感觉范围广,分辨率高;不易残留以前信息的影响。

缺点:容易发生错视、错觉、容易疲劳。

3)听觉:人耳接受20—20000Hz的机械振动波,即声波刺激所引起的感觉。

(1)听觉系统主要包括:耳、传导神经、大脑皮层听区;听觉系统分为:外耳、中耳、内耳。

(2)声音的声压必须超过某一最小值,才能使人产生听觉。

能引起有声音感觉的最小声压级称为听阈。

不同频率,听阈不同。

(3)最佳可听频率范围是500---6000Hz。

4)平衡觉:人对自身姿势和空间位置变化的感觉。

5)味觉。

味觉有甜、酸、苦、咸四种,称为四原味。

味觉反应速度很慢,恢复原状也需要时间。

在20----30C时,味觉最灵敏。

6)嗅觉7)肤觉2.肌肉系统1)肌肉收缩的速度与肌肉收缩的张力有关。

3.人体活动能源1)能量的供给通过体内能源物质的氧化或酵解来实现。

通常将能源物质转化为热或机械功的过程称为能量代谢。

2)能源直接来自细胞中的贮能元----三磷酸腺苷(ATP)。

释放29.3Kj的能量。

3)人体活动的供能系统:(1)磷酸原(ATP--CP)系统:一种无氧产能,供能速度快、时间短,是爆发式活动能量的主要来源。

(2)乳酸能系统:无氧供能,乳酸过高,发生暂时性疲劳,导致活动能力下降。

(3)有氧氧化系统:能量大、持续时间长,供能速度慢。

4.能力:那些直接影响活动的效率,使活动顺利完成的个性心理特征。

三1.微气候:指工作(或生活)场所所处的局部气候条件,主要包括:空气气温、空气湿度、气流速度(风速)、热辐射条件四个参数。

2.空气的冷热程度叫气温;空气的干湿程度叫湿度,相对湿度在70%以上为高气湿,低于30%为低气湿,相对湿度小,人感到凉爽;空气的流通速度叫做气流速度,主要由冷热空气对流所致;物体在绝对温度大于0K时的辐射能量为热辐射。

舒适的湿度一般为40%---60%。

3.微气候的综合评价:受气温、湿度、风速、热辐射的综合影响。

主要评价指标:1)不舒适指数。

以人体对温度和湿度的感觉。

舒伯特和希尔,湿度与气温的关系;不足之处:没有考虑风速对人的影响。

2)有效温度:根据人体在微气候环境下,具有同等主诉温热感觉的最低气流速度与气温的等效指标。

综合反映了人体对气温、湿度、气流速度和热辐射的感觉。

没有考虑热辐射,只有:空气流速、干球温度、湿球温度。

3)三球温度指数(WBGT):综合考虑了干球温度、相对湿度、平均辐射温度和风速4个环境因素的综合温标。

自然湿球温度、干球温度、黑球温度。

特征是:不用直接测量气流速度(其值已在自然湿球温度上反映了);当湿度很高、空气流速低时,使用此法较差。

4)卡他度。

H越大,散热条件越好。

4.高温作业环境对人的影响1)一般将热源散热量大于84KJ(m2*h)的环境叫做高温作业环境。

2)三种基本类型:(1)高温、强热辐射作业。

气温高,热辐射强度大,相对湿度较低;(2)高温、高湿作业。

气温高、湿度大;通风不良会形成湿热环境;(3)夏季露天作业;3)用直肠的温度表示人体的核心温度(=人脑温度=肝脏温度)。

4)热应激效应:人体产生的热量大于散热量时,人体产生热积累,促进呼吸和心跳加快,皮肤表面血管的血流量激烈增加,以实现体温调节。

热衰竭:由热疲劳引起的全身疲倦,食欲不振,体重减少,头痛、失眠、无力等症状。

长期处在高温,血压比常人高。

5.高温作业环境对人的生理影响:1)对消化系统具有抑制作用;2)对中枢神经具有抑制作用;3)人的水分和盐分大量丧失;4)高温及噪声联合作用损伤人的听力;6.低温环境条件下人的生理反应:1)皮肤血管收缩,体表温度降低,使其辐射和对流散热达到最小程度。

导致神经兴奋性与传导能力减弱,出现痛觉迟钝和嗜睡状态。

2)冷应激效应:肌肉会因为寒冷而剧烈收缩抖动,以增加产热维持体温恒定的现象。

低于-5C产生局部冻伤。

3)在低温环境下经过两个阶段:低温适应初期:人体代谢率增高,心率加快,心脏搏出量增加;不能适应低温环境:人的核心温度降低,心率减慢,心脉搏出量减少(信号)。

4)人对低温的适应能力远低于热适应能力。

5)低温环境条件下,首先影响人体的四肢的灵活性,特别是影响手的精细运动灵巧度和双手的协调动作。

7.高温作业环境的改善。

1)生产工艺与技术措施。

(1)合理设计生产工艺过程。

考虑工作人员的舒适问题。

(2)屏蔽热源。

三种方法:直接在热辐射源表面铺上泡沫类物质;在人与热源间设置屏风;给作业者穿上热反射服装。

(3)降低温度。

通风口加去湿器。

(4)增加气流速度。

2)保健措施(1)合理供给饮料和补充营养。

(2)合理使用劳保用品。

(3)进行职工适应性检查。

3)生产组织措施。

(1)作业速度或增加休息次数,减少人体产热量。

(2)合理安排休息场所。

(3)职业适应。

8.低温作业环境的改善。

1)做好采暖和保暖工作。

2)提高作业负荷。

3)个体保护。

4)采用热辐射取暖。

最为有效四1.测定工作场所的照度,可以使用光电池照度计。

测定位置:一般站立工作的场所取地面上方85cm,坐位工作时取40cm高处进行测定。

2.人从明亮环境进入黑暗环境时,视觉逐渐适应黑暗环境的过程叫暗适应,人眼的感受性是随时间慢慢增高的。

3.明适应发生在黑暗环境进入明亮环境的时候,刚开始人眼不能辨别物体,要经过几十秒的时间才能看清物体。

明适应的过程是人眼感受性随时间慢慢降低的过程。

4.急剧和频繁的适应会增加眼睛的疲劳,使视力下降,故室内照明要求均匀而稳定。

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