经济管理专业社会实践报告
经济学专业实习报告四篇
经济学专业实习报告四篇经济学专业实习报告四篇经济学专业实习报告篇1简介：由于时间的不允许和一些个人原因，我没有进行正规的专业实习，以下为我经过简单的社会实践，观察，和简单分析后，运用所学习到的专业知识通过一定的社会实践后深化认识以及获得的心得体会。
该厂为个体经济，规模较小，主要是经营以小麦为原材料，加工简单的产品，类型单一，销售渠道较短，主要是直接面对消费者的直接销售和面对代理商渠道较短的间接销售。
该报告主要围绕个体经济中，小型面粉加工厂的销售模式和生产要素方面的分析。
实习目的：通过这次简单的实践，我希望能够将在校期间学习到的经济理论进行系统的学习，深化认识，以及灵活应用。
力求在掌握理论知识的基础上，完善和增长社会经验，增加对社会的了解，为将来的学习和工作打下一个坚实的基础。
实习时间：2022年7月30日--2022年8月28日，为期一个月。
正文：大三的学习已经结束了，三年经济理论的学习让我受益颇深，大四的学习即将开始，每年的暑假，我都会在社会中进行简单的学习实践，同样今年暑假的专业实习，我希望从中得到更深刻的认识。
近年来,非公有制经济发展很快,中小微企业如雨后春笋,随之个体经济也越来越活跃。
在中国，个体经济在非公有制经济中占有重要的地位，对推动国民经济的发展有重要意义。
但是，随着全球化的进程，个体经济在发展过程中的问题也越来越凸显。
第一，个体经济的根本困难在于融资，个体经济本身规模较小，资金实力薄弱，在市场中处于高度竞争的状态，在市场上是产品价格的接受者，受市场影响较大，资金链容易断裂，从而导致生产商的生产经营活动受到严重的阻碍。
第二，个体经济因其劳动力素质问题，其管理在实际中有很大的不足与缺陷，人力资本作为一种非货币资本在生产经营活动中能够配置资源，对生产有积极作用。
科学先进地管理个体经济对经济的发展有很大的促进作用。
第三，生产要素的不合理配置，导致个体经济在经济活动中生产效率低下，劳动和资本的比例在生产经营活动中起到了决定性的作用。
农林经济管理专业实习报告
农林经济管理专业实习报告1、2006.7--2006.8 潮州市林业局实习负责处理办公室档案录入管理、资料收集统计管理工作，协助领导其它科室做好份内工作。
实习期间，正值第四、五号台风“碧丽斯”、“格美”袭潮，林业受灾严重，负责登记受灾情况和灾害举报，并整理成材料。
对机关单位的运作流程加深了认识，进一步熟悉工作环境和提高人际交往能力。
2、2006.1-- 2006.2 南方电网公司潮州供电局实习在供电局办公室，担任办公文员，负责资料整理管理工作和文件打印、复印、传真等工作。
实习期间，通过观察和学习，进一步加深了对该行业运作流程的认识。
3、2005.7—2005.8 潮州市体育局实习到体育局下属的潮州体校实习，担任行政管理、文化教学等工作。
积累了初步的行政管理和教学经验，并通过上课锻炼了口头表达能力。
4、2006.4 金蝶软件（中国）有限公司人力资源管理培训通过学习和实际操作，深入的了解了人力资源管理的相关知识，并能熟练掌握金蝶人力资源管理系统的软件操作。
考试成绩合格，获得金蝶人力资源管理应用认证证书。
5、2005.4－2006.4 华南农业大学大学生科技创新活动以税费改革之后为切入点，对潮汕地区的农村债务情况进行调查、资料收集和分析。
提交了《税费改革之后潮汕地区农村债务情况及解决途径》的调查报告，并获得18名。
6、2004－2005 广州市天河区青年志愿者热心公益事业，关注社会。
积极参加义务献血，献血量达到1200毫升。
7、2006.9-至今农林经济管理3班班长工作认真负责，成功组织和策划了多次班级活动。
协助其他班干的工作，将学习成绩优秀率由35.5%提高到70%。
8、2005.9-2006.7 农林经济管理3班宣传委员积极协助其他团干的工作，组织同学们参加“党旗下的追求”、“社会主义荣辱观”等征文活动。
9、2003.10-2004.7 华南农业大学经济管理学院分团委宣传部干事参与华南农业大学第十五届民族舞蹈大赛的宣传和前期准备工作。
MBA社会实践报告
MBA社会实践报告一、实践背景。
随着社会经济的发展和全球化进程的加速，商业管理教育的重要性日益凸显。
MBA作为商业管理教育的重要形式，旨在培养具有国际视野和创新能力的商业管理人才。
为了提高MBA学生的实践能力和社会责任感，我校组织了一次MBA社会实践活动。
二、实践内容。
本次实践活动选择了当地一个小型企业作为实践对象，通过与企业管理层的沟通和调研，了解企业的经营状况、发展困难和未来规划。
同时，结合MBA课程所学的管理知识和技能，为企业提供管理咨询和解决方案。
三、实践成果。
通过实践活动，我深刻认识到了企业管理的复杂性和挑战性。
在与企业管理层的交流中，我发现企业在人力资源管理、市场营销和财务管理等方面存在一些问题，同时也发现了一些潜在的发展机会。
在与企业管理层的沟通中，我提出了一些可行的管理建议，包括优化组织架构、改进营销策略和加强财务风险控制等方面的建议。
这些建议得到了企业管理层的认可，并表示会积极考虑并实施。
四、实践收获。
通过这次社会实践活动，我不仅加深了对管理知识的理解，更重要的是提高了自己的实践能力和团队合作能力。
在与企业管理层的沟通中，我学会了倾听和理解对方的需求，同时也锻炼了自己的表达和沟通能力。
同时，通过与同学的合作，我也学会了团队合作和协调，共同完成了实践任务。
五、实践感悟。
通过这次社会实践活动，我深刻认识到了商业管理教育的重要性和实践的价值。
只有将所学知识与实践相结合，才能真正提高自己的管理能力和竞争力。
同时，也意识到了MBA学生应该具备的社会责任感和使命感，要能够为企业和社会做出更大的贡献。
综上所述，本次MBA社会实践活动取得了一定的成果，不仅提高了学生的实践能力和团队合作能力，也为当地企业提供了有益的管理建议。
希望学校能够继续组织这样的实践活动，让学生在实践中不断提高自己的综合素质和管理能力。
农业经济管理社会实践报告
农业经济管理社会实践报告这次的农业经济管理社会实践，真的是让我开了眼界。
说实话，我以前对农业了解得少得可怜，心里只是觉得种地是个很辛苦的活，农民就是拿着锄头，顶着太阳，捧着汗水在田间地头跑来跑去。
可是，真正参与了这次实践后，才知道，农业不仅仅是“下地干活”，它里面的学问可大着呢。
说到农业经济管理，听上去就像是个高大上的词，其实说白了，就是如何把农业搞得又赚钱又高效的艺术。
你想想看，光是种一颗番茄，背后就得有好多事情要安排得明明白白，哪儿种、什么时候种、用什么肥料、怎么管水，这一大堆事都得规划得好，不然种了半天，结果是赔了夫人又折兵，划不来。
我参加的实践活动是在一个农村合作社，地处一个风景如画的小山村。
刚去那儿的时候，我觉得自己像个外星人，既不懂农田管理，又没有农民伯伯那种“乡土气”。
不过还好，大家都很热情，没一会儿就让我觉得，哎，这里的人可真实在，一看就是“能吃苦”的典型。
农民们没啥架子，跟我这小年轻说话也特别亲切，就像是见了老朋友一样。
我记得有一天，我和几个村里的大叔一块儿去田里“巡查”——其实就是看看庄稼长得怎么样。
那时候，天气热得跟蒸笼似的，土壤干得快裂开了，站在田头，一阵风吹来，干土尘土扑面而来，简直就是“沙尘暴”的小版儿。
大叔们在田头悠闲地聊着天，偶尔说到某块地的作物长得不太好，他们就会开始分析原因。
你看他们分析问题的样子，我还真是觉得很有意思。
就像“老百姓说话，金石为开”一样，每一句话都带着经验，虽然说得简单，但是其中的道理简直能写一本书。
我也学到了不少，比如哪种作物在什么样的土壤里生长最好，水分管理得不当，怎么会影响产量。
这些以前我完全没有想到。
话说回来，农业经济管理不止是种田那么简单，它背后还涉及到很多其他环节。
比如，农产品的销售渠道就得管理好。
我们合作社的农产品，不仅要保证质量，还要让它们能卖得出去。
那可不容易啊，光是一个番茄从地里摘出来，到消费者手里，经过多少中转站，多少中间商，最后卖出去，价格都可能翻个几倍。
经管实习报告
经管实习报告一、实习单位介绍。
我所在的实习单位是一家知名的跨国企业，主要经营范围涵盖金融、制造、零售等多个领域。
公司总部位于美国，拥有遍布全球的分支机构和合作伙伴。
作为一家具有国际影响力的企业，公司在经济管理方面拥有丰富的经验和资源。
二、实习内容。
在实习期间，我主要参与了公司财务部门的工作。
我负责协助财务主管进行财务报表的编制和分析，参与了公司的财务预算和成本控制工作。
同时，我还参与了公司的税务筹划和风险管理工作，学习了相关的法规和政策，并协助进行相关的文件整理和归档工作。
三、实习收获。
通过这段实习经历，我深刻理解了企业财务管理的重要性和复杂性。
在实际工作中，我学会了如何利用财务数据进行分析和决策，以及如何进行财务预算和成本控制。
同时，我也了解了企业税务筹划和风险管理的重要性，以及相关的法规和政策。
这些知识和技能对我未来的职业发展具有重要的指导意义。
四、实习体会。
在实习期间，我深刻感受到了企业管理的复杂性和挑战性。
在面对各种复杂的财务问题和挑战时，我学会了如何与同事合作，如何沟通和协调，以及如何解决问题。
在实习过程中，我也发现了自身的不足之处，比如在财务分析和数据处理方面还需要不断提高。
因此，我将继续努力学习，提升自己的专业能力和综合素质。
五、实习总结。
通过这段实习经历，我不仅学到了丰富的财务知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。
我深刻认识到了企业管理的复杂性和挑战性，也更加明确了自己未来的职业发展方向。
我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生深远的影响。
经济管理工作总结(精选5篇)
经济管理工作总结（精选5篇）经济管理工作总结篇1医院会计工作总结今年新开展的主要工作如下：1、我院为加强经济管理，实行全成本核算，在医疗系统尚属最新的经营模式，目前，在全国没有成型的办法，我们根据有关理论知识及我院实际情况，在实践中不停地摸索、探讨。
制定了全成本核算办法和操作程序，自今年1月1号实施。
通过全成本核算，增强了广大职工的成本意识，杜绝了浪费现象，收到了明显的成效。
在收入以32%的增幅情况下，但相关成本却相对降低，例如：其他材料消耗17年为16万元，17年为12万元，节约4万元;卫生材料消耗占医疗收入比，16年21.19%，17年15.85%，16年比17年降低5.34个百分点;药品费占药品收入比77.12%，17年75.57%，17年比01年降低1.65个百分点。
预计全年业务收入比去年增长32%,业务支出比去年增长12%,与去年相比增加广告费28万元、院报费用4万元、技术协作费20万元，奖金增长65万元，扣除以上这些不可比因素业务支出仅增长8%。
2、为适应社会主义市场经济的需要，规范财务行为，提高财务管理水平，经院办会研究决定，我们制定了调整方案和竞争办法。
在院领导、工会、纪委、人事科、审计科支持帮助下，财务机构、人员进行了调整，全院财务人员实行了集中管理,财务科共分4个组,组长进行竞争上岗、职工双向选择，通过公平、公正地进行竞争上岗和双向选择，调动了全科人员的积极性，特别是各组组长认真负责，开拓思路，发挥了模范带头作用。
3、我院目前财力非常困难、资金不足、设备老化，严重制约着我院的业务发展，院领导不等、不靠，积极筹措资金，走负债经营求发展的路子，申请利用以色列政府优惠贷款购进大型医疗设备，贷款总额200万美元。
财务科积极主动跑卫生厅、财政、计委、银行、经委等部门办理了贷款项目的立项、报批、可研、担保、转贷等工作，投入了很大精力。
4、积极参与了本年度奖金分配方案的制定工作，遵循了按劳分配、效率优先的原则，运用了收入、成本、目标、质量考核等多项指标，环环相扣。
社会实践报告经济学高中
随着我国经济的快速发展，经济学作为一门研究资源配置、市场运行和宏观经济管理的学科，越来越受到社会的关注。
为了让学生更好地理解经济学原理，提高实际操作能力，我校组织了一次以“经济学原理在社会实践中的应用”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、案例分析等方式，让学生将经济学理论知识与实际生活相结合，提高学生的综合素质。
二、实践目的1. 使学生深入了解经济学的基本原理，掌握经济学分析问题的方法。
2. 培养学生的实际操作能力，提高学生在现实生活中运用经济学知识解决问题的能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通能力和组织协调能力。
4. 增进学生对我国经济现状的认识，激发学生关注国家经济发展的热情。
三、实践内容1. 实地考察（1）考察地点：某大型购物中心（2）考察内容：了解购物中心的经营模式、市场定位、消费群体等，分析其经济效益。
（3）考察方法：分组讨论、实地观察、问卷调查等。
2. 案例分析（1）案例一：某城市地铁建设与经济发展分析地铁建设对城市经济发展的影响，探讨其经济效益、社会效益和环境效益。
（2）案例二：某企业破产案例分析分析企业破产的原因，探讨如何防范企业破产，提高企业竞争力。
3. 主题讲座邀请相关领域的专家学者进行主题讲座，为学生提供经济学知识拓展的机会。
1. 实地考察（1）分组：将学生分成若干小组，每组4-6人，确定小组负责人。
（2）实地考察：各小组按照预定方案进行实地考察，记录考察内容，收集相关数据。
（3）分析总结：各小组对考察结果进行分析总结，撰写考察报告。
2. 案例分析（1）分组：将学生分成若干小组，每组4-6人，确定小组负责人。
（2）案例分析：各小组根据案例内容，运用经济学原理进行分析，提出解决方案。
（3）成果展示：各小组进行成果展示，分享分析成果。
3. 主题讲座（1）邀请专家学者进行主题讲座。
（2）学生认真聆听讲座，做好笔记。
（3）讲座结束后，学生进行讨论，提出疑问。
农业经济管理实习报告三篇
农业经济管理实习报告三篇农业经济管理实习报告1一、高职农业经济管理专业核心课程体系现状(一)专业定位模糊，课程设置缺乏科学性、合理性高职教育课程体系应以职业能力、岗位需求为核心，而目前高职院校农业经济管理专业设置核心课程时，普遍没有深入企业调研，缺乏对各农业企业管理、营销等岗位及岗位群的深入剖析，不了解实际企业管理工作的工作任务和岗位技能。
由此导致专业定位比较模糊，课程设置特别是核心课程设置的主观性强，主观地认定应学习哪些知识和掌握哪些技能，课程设置明显缺乏科学性和合理性。
(二)课程设置仍然没有摆脱“学科体系”我国高职教育发展比较晚，一开始都是在摸索中前进。
早期的高职教育都是以学科本位为主要特征，就是强调学科的独立性与重要性，注重在校教育与课堂教学，教学内容严重脱离生产生活实际。
现在很多高职农业经济管理专业核心课程的设置依旧没有摆脱这种模式，课程设置大多沿用传统的公共基础课、专业基础课和专业技能课的三段式结构，强调知识结构的理论性、系统性和完整性，注重理论学习，轻视学生技能的培养。
这就导致培养出来的学生缺乏适应性与创造性，与企业的用人需求完全脱节，从而导致学生很难就业。
二、基于现代农业的高职农业经济管理专业核心课程体系构建(一)专业核心课程构建思路首先，针对本专业毕业生的首次就业岗位(群)，分析对应的工作领域(业务范围);其次，由工作领域分析各工作领域包含的工作任务(行动领域);第三，通过对行动领域的分级、归纳、整理、排序，得到本专业典型的基本工作任务(基本行动领域);第四，通过对基本工作任务的工作过程进行分析，得出毕业生应具备的职业能力(知识和专业技能)，这是开发以工作过程为导向的主干课程体系的基本依据;最后，按照职业能力形成的逻辑关系，从简单到复杂、从专项到综合，参照国家职业技能标准的要求，开发本专业以工作过程为导向的主干课程体系。
(二)基于现代农业的高职农业经济管理专业核心课程体系构建1.课程设置。
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经济管理专业社会实践报告
篇一：经济管理专业社会实践报告
不知不觉已经来到了××月，为期三个月的实习也犹如过眼云烟，在忙忙碌碌中过去了。
在这个短暂而又精彩的三个月中，我也像雨后春笋般成长着。
收获经验总是快乐的，实习也难免不会一帆风顺。
在这三个月当中，经历了我平生没有遇到过的人与事，同时也带给我很多惊喜。
第一次上班、第一次任务、第一次困惑、第一次奋斗、第一次成功。
记忆里有太多的第一次，每一次都是新鲜的，每一次对于我来说都是充满挑战的。
中有诗人张九龄感叹：运命惟所遇，循环不可寻。
西有温德尔--菲利普斯勉励：失败乃成功之母。
过程中的点点滴滴会成为我一辈子的记忆。
通过实习帮助我了解社会，了解人际，更帮助我进一步的了解人生。
毫无疑问，实习的意义是重要的，通过它我改变了自己的人生观和价值观。
有时候我感觉自己身处诺亚方舟之中，行使在实习这片未知的海域中，生存的意识是那么的强烈。
一切都不如以前那样随心所欲，我开始慢慢地接触这个真实的社会。
实习之路一开始是曲折的，我的第一家单位是××××县国税局，我的实习岗位是税收管理。
作为一位新手的我就
如同一只走失的候鸟，乱撞一气。
刚开始，对于实习老师的培训内容也是相当的不明白。
我一度心情落到谷底，面对从来没有涉足的行业，前所未有的危机感不断袭来，在我心中刮起了一场大风暴。
人总要学着适应，经过一周左右的适应期，我的情绪也慢慢走上了正轨。
其中当然包括实习老师的帮助，让我深刻体会到大家是一个集体。
其实，无论哪个公司或者单位，无论企业规模大小，都是一个集体，缺乏团队精神就会翻船，就会落败。
俗话说得好：团结就是力量!在大家帮助下，我成功地适应和了解了税务中的管理工作。
那种喜悦人生当中不曾有过。
总结了工作的经验，下面的路平坦了许多，自己也有了更多自信。
带着极大的热情。
××月的校园，飘散着令人陶醉的×花香，校园中的同学们也是一幅欣欣向荣的景象。
我对身边同学说：这将会是我最难忘的景象。
经历了3个月的实习期后，我回到了这里，此时此刻，与三个月
月之前的我，有了很大的进步，我有很多故事和经验要和同学们分享。
以前很多人告诉我，幻想与现实有着天壤之别，现在我可以很深刻的理解这句话。
现在我更注重于脚踏实地，积累经验，一步一个脚印地前进通过这次的实习，我对于自己所学的经管专业有了全新的认识，课本上的管理生
硬，死板。
实践中的管理领域海纳百川。
改革开放以来经管的地位越来越显著，成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。
步入新世纪后中国国力日益强大，加入 WTO世界贸易组织，成功举办第二十三奥林匹克夏季运动会，对于中国的体育经济领域又将是一个高峰。
我作为经管专业的学生，深深地热爱着经管。
置身于经济管理之中，有永远学不完的内容。
经营管理理念早已不同于从前的理念，现代管理者的内容，往往体现了自己对经营的理解与创新。
我更在实践中理解到，一个管理者必须要有亲和力，要注重自己和客户情感之间的交流，由此导向客户的行为。
我很喜爱这一行业，我感受到的大环境也在积极地发展这一行业，我觉得很高兴。
篇二：经济管理专业社会实践报告
经过两个月的器材厂会计部实践实习，使自己课本理论知识更好的和实践相结合，对知识的理解和更深入的研究有很大的帮助，转眼又要回到课堂学习。
以下是本人此次实践的一些心得和体会。
实习开始接触的是会计循环的基石——会计分录。
毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别
类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。
而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。
并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。
一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要
认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。
每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。
别人一提起出纳就想到是跑银行的。
其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。
在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。
除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。
说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。
税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。
其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。