九年级语文月考试题
陕西省渭南市韩城市2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
B（部编版）2024～2025学年度第一学期第一次阶段性作业九年级语文（建议完成时间：150分钟满分：120分）一、积累和运用（24分）诗意如晨曦微露，渐渐浸润我们的生活。
无论是窗前的一枝横斜疏影，还是雨打芭蕉的轻音乐章，都可成为心灵的慰藉，赋予平凡日子以非凡的意义。
让阅读与思考成为生活的调味剂，它们不仅能够点亮智慧的灯火，更能让我们的精神世界散发出独特的光芒。
学校正在开展“让诗意浸润生活，让精神散放光芒”主题活动，请你积极参与。
【感受诗意生活】小文同学在活动中和同学们分享了自己对于诗意生活的理解，并撰写了发言稿。
请你解决其中的文字问题。
当成长中的迷茫让你不知所措时，何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢喃，用一两句诗词的片段，即便有些断章取意，在心中种下希望的种子。
别让现实的尘埃蒙蔽双眼，而是让想象之花博发，在每一个看似平凡的日子里追逐梦想，勇敢地面对那些看似荒诞的妄想，最终你会发现，正是这些点滴汇聚成了生命中最耀眼的光芒。
1．请根据语境，给句中加点的字注音。
（2分）（1）当成长中的迷茫让你不知所措时，何不侧耳倾听内心深处那温柔的呢（）喃。
（2）勇敢地面对那些看似荒诞的妄（）想。
2．语段画线句中分别有一个错别字，请你找出来并加以改正。
（2分）（1）______应写作______（2）______应写作______【发现诗意之美】时光飞逝，成长的脚步从未停歇。
但我们不妨稍稍放慢脚步，去发现身边的诗意之美。
它或许是藏匿于街角一隅悄然绽放的小花，或许流淌于雨后清新的空气中，抑或是一片落叶缓缓飘下的轨迹。
诗意并不遥远，它就在我们身边等待被发现。
3．“宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。
“蒹葭萋萋，（1）______”（《蒹葭》）是秋日清晨的意境美，“（2）______，悠悠我心”（《子衿》）是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，（3）______”（《小石潭记》）的自然美景，动容于“海内存知己，（4）____________”（《送杜少府之任蜀州》）的真挚友情。
辽宁省铁岭地区部分学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
2024—2025年中学生能力训练语文阶段练习（一）时间：150分钟满分：120分一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．天娇（jiāo）鲜妍（yán）箴言（zēn）鸠占鹊巢（què）B．漫游（màn）摇曳（yì）流盼（liú）断章取意（yì）C．大赦（shè）禅师（chán）精微（wēi）附庸风雅（yōng）D．秘诀（jué）羡慕（mù）积攒（jí）形消骨立（xiāo）2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）在李娟的笔下，《我的阿勒泰》不仅仅是一本游记成散文集，它更像是一幅______的画卷，缓缓______在读者面前，引领我们走进一个遥远而神秘的边疆世界——新疆的阿勒泰，她将阿勒泰的自然风光描绘得______，从广袤无垠的草原到巍峨耸立的雪山，从璀璨夺目的星空到蜿蜒流淌的河流，每一处景色都被______了生命与情感。
A．色彩斑斓铺展淋漓尽致赋予 B．色彩斑斓打开惟妙惟肖赋予C．五光十色铺展淋漓尽致给予 D．五光十色打开惟妙惟肖给予3．下列各项中分析正确的一项是（）（2分）①边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想深刻。
想象丰富，艺术性强的一部分。
②一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作，还有另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。
③诗人们用这两种手段创作了大量的优美的诗篇，为前代所未見。
④边塞诗多昂扬奋发的格调，艺术性最强的特点。
A．“思想深刻”“艺术性强”和“翻新创作”三个短语的结构类型完全相同。
B．句②用“还有”连接两个分句，分句之间是并列关系，无主次之分。
C．句③“诗人们用这两种手段创作了大量的优美的诗篇”的主干是“诗人们创作了优美诗篇。
”D．句④是病句，修改方法是将句子中的“艺术性最强”与“昂扬奋发的格调”换位置，4．文学、文化常识与名著阅读（5分）某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下：（1）书海拾贝，研精致思下列各项中表述不正确的一项是（）（2分）A．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
2024-2025 学年九年级语文上学期第一次月考卷及答案
2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷语文试卷注意事项：1．本试题卷共8页，答题卷共2页。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．测试范围：九年级上册第1~2单元。
4．难度系数：0．75。
一、古典之美（27分）1．在整理古诗词的过程中，小夏发现心怀家国、志在天下的家国情怀在中国历代诗人作品中都有所体现。
她整理了部分诗歌内容，请帮她完善下面表格。
（10分）点评：字体，描绘了大好河山的磅礴气势和壮丽景象。
A．端庄方正B．秀美飘逸C．蚕头雁尾D．龙飞凤舞在班级举行的学习经验交流会上，文志小组以下面的古诗文为例，带领大家学习古诗文。
请你参与并完成下面小题。
（15分）岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若尖淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
醉翁亭记（节选）欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
浙江省宁波市鄞州区十二校联考2024-2025学年九年级上学期11月月考语文试题
2024学年第一学期九年级语文第二次联考测试卷温馨提示：1.本卷共20题，满分 120 分（含书写 3 分）。
考试时间 120 分钟。
2.答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
一、书写（3分）二、诗歌浸润心灵（20分）班级正在如火如荼地准备一场诗歌朗诵会，小语同学准备朗诵艾青的这首诗歌。
1.小语对诗歌进行朗读，请你为加点字选择正确的读音。
（2分）（1）氤氲．（A. w ūn B. y ūn ) （2）污秽．（A. hu ì B. su ì) 2.根据拼音，在词语空缺处帮她填写汉字。
（2分）（1） （y īn ）勤 （2）（h ān ） 声3.为支持活动，小语梳理和探究诗文的意象和情感的关系，请帮助他完成下面笔记。
（10分） 意象 诗文蕴含情感 明月 ① ▲ ，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》) 对故乡、亲人的思念去国怀乡,② ▲ ，满目萧然，感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》）处于人生逆境的忧愁 草木 秋草独行人去后，③ ▲ 。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》④ ▲若夫⑤ ▲ ，⑥ ▲ ，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》对山水之美的赞叹 鸟禽 因思杜陵梦，⑦ ▲ 。
（温庭筠《商山早行》）对家乡的思念 ⑧ ▲ ，锦鳞游泳。
(范仲淹《岳阳楼记》）对春天美景的喜爱 ⑨探究结果: ▲ 。
4.宁波的天一阁是中国现存最古老、也是亚洲最早的私人藏书楼。
有许多吟咏天一阁的诗词和对联，请补充完整下面这幅对联的下联（ ▲ ）（2分）历世越三朝，崇阁高楼古建筑；藏书逾万卷， 。
请村庄也从氤氲．的雾里醒来/为了欢迎我打开它们的篱笆/请农夫从畜棚牵出耕牛/借你的热情的嘴通知他们/说我从山的那边来，从森林的那边来/请他们打扫干净那些晒场/和那些永远污秽．的天井/请打开那糊有花纸的窗子/请打开那贴着春联的门/请叫醒 （y īn ）勤的女人/和那打着 (h ān)声的男子。
A．楼阁嵯峨锁烟霞 B．百家诸子旧菁华C. 文库光辉似月明 D．池边柳幄少钓翁5.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色彩，清晰的线条，描绘一幅幅动人而又真实的画卷。
湖北省武汉市硚口区2024-2025学年九年级10月月考语文试题
2024~2025学年度九年级10月质量检测语文试卷Ⅰ阅读（共55分）一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。
（10分）找回走失的“数字自我”①数字信息革命以来，人在网络空间逐渐有了新的对象化存在——数字自我。
数字自我的本质是数据体，来源于人的意识的数字化表达和实践活动的数字化痕迹。
随着信息技术的发展和网络活动的丰富，数字自我从“日益丰满”到“发育得太快”，出现了令人担忧的诸多畸形，这些负面情形加深了数字自我异化程度。
这不能不引起我们的重视和思考。
①数字自我“碾压”现实自我。
当前，网络“自媚”现象愈演愈烈，很多网民耗费大量精力财力“美化”数字自我，涌现出海量“蛇精脸”“网红妆”等与现实自我大相径庭的同质化数字自我。
有很多网瘾者在游戏中夸张奔放、英勇神武，但现实中却腼腆内向、懒惰消沉。
众多网民长期脱离现实生活，沉浸在网络活动中无法自拔，已产生“现实中的我远不及虚拟的‘我’”的想法，久而久之变得厌弃现实自我、逃离真实生活。
①虚假、多重数字自我遍布。
网民的身份和角色可以相对自由地塑造，且难以识别和追溯，滋生了众多身份不明且角色多重的数字自我。
很多人可以隐藏现实身份，制造多重数字角色，把网络空间中“肆意妄为”的惯性也延伸至现实生活中，逐渐模糊了现实和网络的界限。
由此，电信诈骗、网络欺诈、盗用冒用他人账号等行为屡禁不止，“被代言”“借身份”等现象屡见不鲜，还出现了假数字自我之间的“翻车事件”。
①数字自我的分裂和迷失。
在互联网时代，数字自我是人的重要组成部分，但很多人却使之分裂为自我的对立面。
很多网友在现实生活中能够保持理性的自我，但在网络空间中却易受裹挟而表现出“盲动主义”。
还有的人置身信息洪流产生自身认知能力和知识水平大幅提升的幻觉，或是因网络生活的便捷而出现“无所不能”的错觉。
更有甚者，为博眼球、吸流量，不惜自毁形象，制造出一些有失道德和体面的负面事件。
①数字自我异化，根源于人的网络实践活动异化。
随着网络应用、内容、终端的剧增，很多网络行为日益被平台和算法所引导，信息交换被无关信息所扰攘，社交活动更多被陌生人社交和人机互动所挤占，时间和精力愈加被网络游戏和视频直播所分散。
2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题和答案解析
2024年秋季九年级（初三）第一次质量监测语文试题一、积累与运用（每小题3分，共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A．亘．古（gèn）倜傥．（tǎng）炽．热（zhì）怏．怏不乐（yàng）B．上溯．（sù）眼眶．（kuàng）缄．默（jiān）慷慨．激昂（kǎi）C．庇．护（bì）较量．（liàng）冠冕．（miǎn）拾．级而上（shí）D．驰骋．（chěng）蓦．然（mù）锃．亮（zèng）坦荡如砥．（dǐ）2．下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A．仲裁文彩彰显人情世故B．敦实纯粹濒临一代天娇C．星辰贸然旁骛红妆素裹D．考订洋溢熏陶神采奕奕3．下列句子中，加点成语使用错误的一项是（）（3分）A．上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中，对技术精益求精．．．．，终于成长为真正的工匠。
B．任何工作的过程都是充满艰辛的，抵达目的所需要的，除了激情，还有任劳任怨．．．．，默默耕耘。
C．庆祝“五四”的晚会上，两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
D．人工智能时代，新职业新岗位将如雨后春笋．．．．，为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。
4．下列表述有误的一项是（）（3分）A．《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂，记载了从战国到五代共1362年间的史事，是我国古代纪传体通史的鸿篇巨制。
B．在我国古代文学作品中，“布衣”“汗青”“婵娟”，“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信使、达官显贵。
C．春节，是中华民族的第一大节，承载着丰富的文化内涵和价值观念，由三大环节构成：辞别旧年、团年守岁、迎接新年。
D．“加冠”指已成年，古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。
“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。
二、现代文阅读（共35分）（一）论述性文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面选文，完成下面小题。
2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题
2023-2024学年度九年级十月月考试卷语文·试题卷（本卷满分150分考试时间150分钟）一．语文基础知识（25分）1.阅读文字，回答问题（7分）抗美援朝是一场wěi dà的胜利之战，这是正义的胜利，是和平的胜利，是人民的胜利。
时间已经过去70年，或许我们永远无法还原历史的现场，无法进入革命前辈的líng hún 世界，甚至无法抵达英烈们的精神高地，但英雄的红色故事、先辈的红色基因、胜战的红色mì mǎ，如同红色的血液，在我们心中流淌， A （源远流长、源源不断）。
（1）根据拼音写出3个词语（3分）（2）在A处填入合适的成语（1分）（3）文中有一处标点符号错误，请找出并改正（1分）（4）简要概括本段文字（2分）2.经典诗文默写（5分）（1）我寄愁心与明月，。
（2），一览众山小。
（3）何夜无月？？但少闲人如吾两人者耳。
（4）冰霜正惨凄，。
（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，。
3.语文与生活（13分）（1）暑期，小明、小李、小王、小飞四位同学约定好一起去西域（玉门关、阳关以西地区的总称）看看。
旅游，顺便开拓视野。
（8分）①小王同学回到家后，和爸妈商量了一下此事。
请你根据情景，补充对话小王：爸爸妈妈，我今天和小明几位同学商量了一下，准备在暑期一起去西域看看父亲：你们为什么会想到去西域啊？母亲：西域那么远的地方，就你们几个孩子，我们也不放心啊。
小王：父亲、母亲：小王：……②来到西域后，几位同学都情不自禁的发出感叹。
小飞同学率先说出了一句诗歌：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
小王同学提议说，每位同学都说一句和西域有关的诗歌，大家一致同意。
小王：单车欲问边，。
小明：，春风不度玉门关。
小李：誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
（2）回到学校后，为了让更多的同学们都能更深入的了解西域文化，小飞同学和老师提出建议，希望邀请陈行之来到学校做报告，老师同意了。
现在请你拟一份邀请函。
浙江省金华义乌市绣湖中学2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含答案)
绣湖中学2024学年第一学期九年级作业检测2024.9温馨提示：本卷满分120分，其中卷面书写3分，时间120分钟。
请仔细答题！一、诗歌浸润心灵（18分）1．班级举行“诗歌积累”主题展览会，制作了古诗词展板，请完成下列表格。
（9分）古诗词摘抄主题欲为圣明除弊事，①______。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）②______，况乃未休兵。
（杜甫《月夜忆舍弟》）寂寂江山摇落处，③______。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）咏叹之意④______，月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）⑤______，______。
（温庭筠《商山早行》）思乡之情浩浩汤汤，⑥______。
（范仲淹《岳阳楼记》）日出而林霏开，⑦______。
（欧阳修《醉翁亭记》）⑧______根据理解，在①-⑦处填写恰当的古诗文名句，在⑧处填写恰当的主题词。
2．小李摘抄了两首现代诗歌，请你帮他完成以下问题。
（6分）【甲】我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰①rùn______的青草，我看它们低首又低首，也许远水荡起了一片绿潮：……去吧，去吧，哦生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇②yè______；哦，让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁③sǎ______向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
——穆旦《我看》节选【乙】在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出使阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀——艾青《手推车》（1）根据拼音，在①-③处填写正确汉字。
（3分）（2）通过意象体会诗人情感、把握诗歌主题是诗歌阅读的重要方法之一。
请你根据示例完成对【乙】诗的品析。
（3分）示例：【甲】诗人选取了大量春天的景物，如“春风”“青草”“绿潮”等一系列美丽而无雕饰之嫌的意象，字里行间洋溢着亲切、柔和之感，流露出作者对大自然的喜爱之情。
___________________________________________________________________________________________ 3．以下几位同学准备参加校园诗歌读书节，所选书目不恰当的一位是（）（3分）A．小瓯参加诗词大会，发现历代唐诗选本很多，于是他选择阅读流传最广的选本——《唐诗三百首》。
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九年级语文月考试题一积累与运用（28分）1 下列加点字注音完全相同的一项是（2分）A．辍．学阔绰．啜．泣拾掇．B．癖性匹夫痞子裨将C．造诣翌日对弈熠熠D．卷帙对峙真挚脂肪2 下列没有错别字的一项是（2分）A.明辨是非锲而不舍悖然大怒错综复杂B.层孪叠嶂因地制宜脍灸人口再接再厉C.臭名昭著无所事事狂风肆虐销声匿迹D.归然不动姹紫嫣红改斜归正杳无音讯3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（2分）A．他耳濡目染那惨烈的场面，久久不能平息自己的心情。
B．这光怪陆离的大千世界，让他迷失了人生的方向。
C．兄弟俩发生了冲突，弟弟决定投桃报李，报复哥哥对他的伤害。
D．这一阶段新华书店的宣纸奇缺，一时间洛阳纸贵，其他小卖部的宣纸价格纷纷涨价。
4 下列说法正确的一项是（2分）A．朱自清先生的叙事散文《背影》《绿》表达出了的浓浓感情：《背影》深沉而热烈，《绿》奔放而炽热。
B.《陈涉世家》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自纪传体史书《史记》、编年体史书《左传》和国别体史书《战国策》。
C. 唐代大诗人李白和杜牧，因其成就被称为“李杜”。
D.李清照的词清新秀丽，细腻婉转，是宋代婉约词的代表人物之一。
5 将下列句子按照合理顺序填入横线处，句序合理的一项是（2分）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。
_____________，_____________，_____________，_____________ ，_____________，像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉④时隐时现，游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A．③⑤①④②B．③⑤①②④C．②④③⑤①D．③①⑤②④6 古诗文默写。
（8分）（1）伤心秦汉经行处，。
（2），愁云惨淡万里凝。
(3) ，吾庐独破受冻死亦足。
(4) ，病树前头万木春。
(5)面对中考的挑战，我们要有李白在《行路难》中所写到的那种乐观与自信：“，。
”(6)李商隐的《无题》一诗中用来赞美无私奉献的精神的诗句是：“，。
”7 名著阅读（4分）同学们初中三年你一定读完了《语文课程标准》推荐阅读的中外名著。
下面是一张名著读书卡，请你从下面任选一部名著填写读书卡。
选择书目：《童年》、《格列佛游记》、《水浒》《西游记》8 综合性学习（6分）为了加深学生对我国传统节日和传统文化的了解，某中学九年级一班开展了一次以“亲近传统节日体会传统文化”为主题的综合性学习活动。
请你参加。
（6分）①传统节日知多少：从下列节日中找出我国两个传统节日，并注明具体时间（示例节日除外）。
（2分）重阳节元旦节元宵节母亲节清明节国庆节中秋节愚人节感恩节端午节【示例】清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月4日或5日。
②“传统和潮流”辩论会：你是乙方辩手，请针对甲方观点进行反驳。
（2分）甲方：我们认为我国传统节日带有封建迷信色彩，在现代社会如果弘扬传统节日就是崇尚迷信，崇尚落后！而且现在许多年轻人都爱过洋节，我们不能落伍，要赶上时代的潮流。
③活动开展后，大家一致认为这次活动意义深远，非常有必要向全校推广。
请你为此设计两个简单的推广方案。
（2分）二现代文阅读（28分）（一）阅读下面的文章，完成9---13题（15分）血脉里，每一个人都是祖国祖国是人民的集合，正如大海是水滴的故乡。
我们共有一个复姓：中国。
我们的国家地理，是长江黄河的血脉、泰山珠峰的骨骼；我们的文化性格，是金木水火土的根系、仁义礼智信的传统。
这就是祖国，一方水土上所有的生命和精神在不断集结、裂变，又在每一个个体的骨子里烙印着东方的激荡。
推翻帝制的中华民国元年、1911年编纂的小学课文，向孩子们这样讲述“爱国”：“国以民立，民以国存。
无民则国何由成？无国则民何所庇？故国民必爱国……若人人各顾其私，不以国事为重，或且从而破坏之，其国鲜有能幸存者。
西谚曰，‘叛祖国犹舟人自穴其舟也。
’可不戒哉。
”民间教育家破除八股，始编新小学课本，爱国强己的教育，如新春新雨，自自然，欣欣然。
编撰者张元济、蔡元培、王云五等大家，忧思于国，刻苦于身，影响了书，影响了少年民国，影响了我们至今不堕的青云之志。
当我在近百年后，手捧这些线装、泛黄的老课本，仿佛觉得那堂课才下。
古树大钟的余音里，一群孩子呼啸奔出，奔入中国悲欣交集的近代史；一辈辈人持续着“舟行海上、生死共托”的民族颠沛向前的国运。
眼中有泪，心中才有彩虹。
一个人不论漂流何方，只要心仪故土，他就是一个人的祖国。
1932年代表中国参加第10届奥运会的唯一选手刘长春，百米中奔跑着东方的身影；东京审判庭上，中国首席法官梅汝?力挽狂澜，给日本战犯定罪，两年半的818次开庭回荡着中国的声音。
他们都是漂浮在外的中国。
而当侨民或国民被他国欺侮，祖国又是他的后盾，是他名字的复数。
母语、山河、食物、风俗，一本书、一首歌、一棵树、一种相思，是祖国鲜活的元素，是人民汇聚的共和。
我们的遗传密码嵌在山顶洞上、大槐树下；我们仰望星空的座位在东方；我们驮着丝绸茶叶跳着民族舞反弹琵琶去中东去西方；我们盛满粮食和智慧的瓷碗被异族称做China。
从甲骨文到最新的电脑字库，我们用一撇一捺书写“人”字，信守“天地人和”的气场，融入全球一体的脉动。
我们只是一代过客，祖国是我们生命的客栈、心灵的故乡。
当一个国家在命运的不断提醒下，腾跃而能自省，多难而能兴邦，那就是祖国万岁的原因；当每一个人守护着国家的荣誉和理想，明晓公民的权利和责任，那就是祖国万岁的理由。
当今，人民不再仅仅是团体操或大游行的背景，而是一个个鲜活的时代元素。
以下我所提炼的抽象又具象的人物，就在我们身边流动，又渐渐融入我们新的民族气质：一位海归科学家以火箭的方式沟通了东西方共有的大气层；一位打工妹用辛苦加班拉近了城乡的心理距离；一位志愿者以公民的名义尊重每一位受援者；一位运动员在转身之间破了过去东方人不敢想的纪录；一位旗手遵国家之令为地震死难平民降下半旗；一位网友以热爱抨击着怎么藏也藏不住的丑恶；一位外国作家发现华人地区多了相通的名词和动词、忧伤和欣喜……时代敬重与时共进的国家，国家敬重为国争光、为国分忧的人们。
血脉里，每一个人都是祖国；现实中，祖国就是十几亿的个人。
那么，世界上没有比此更大的命运共同体了。
所以，关注一个人的自尊，就是建树一个国家的自尊；一个大国的崛起，也必然是全体公民综合指标的崛起。
因为万岁的人民，所以万岁的祖国。
9．题目“血脉里，每一个人都是祖国”的含义是。
（2分）10．请简要概括本文的行文思路。
（4分）11．“我们的遗传密码嵌在山顶洞上、大槐树下；我们仰望星空的座位在东方；我们驮着丝绸茶叶跳着民族舞反弹琵琶去中东去西方；我们盛满粮食和智慧的瓷碗被异族称做China。
”中的“遗传密码”的意思是。
（2分）12．说说下面句子在表达上的特点及作用。
（3分）我们的国家地理，是长江黄河的血脉、泰山珠峰的骨骼；我们的文化性格，是金木水火土的根系、仁义礼智信的传统。
13．“以下我所提炼的抽象又具象的人物，就在我们身边流动，又渐渐融入我们新的民族气质。
”句中“抽象”与“具象”不矛盾吗？说说你的理解。
（4分）（二）阅读下面的文章，完成14---18题（13分）态度①一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘；一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔。
一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之颠；一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切，都缘于态度。
②端正学习态度，可以使一个学子在学业上柳暗花明；调整工作态度，可以让一个劳动者在职场中游刃有余。
正确的人生态度，是用来成就人生的。
它可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡定自如。
③人在一生中，总会为自己设定一个人生目标的，而态度则会使这个目标更加坚定。
一个拥有积极态度的人，往往专心并执著于自己的目标，为之殚精竭虑，为之废寝忘食，心无旁鹜，义无反顾。
他们的人生态度常常明朗、坚定、睿智、乐观，像洒向草地的阳光，像掠过江面的劲风，在灿烂中摇曳着生机，在刚劲中透露着力量，充满着无限活力。
抱有消极人生态度的人则不然，他们往往对自己所追求的目标热情不高，投入不够，慵懒，倦怠，左顾右盼，三心二意，像秋日的落叶一般飘零，像墙上的衰草一般枯败，沉郁，没有活力，没有希望。
④不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。
拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人；拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人；；，；处处为他人着想的，一定是一个富有爱心的人；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。
⑤如果说，品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话，而不同的人生态度则是绽放在这些藤蔓上色彩各异的花朵。
这些花朵，在绚烂地绽放之后，最后为你结出最美的人生果实来。
⑥如果你在生活中活得困顿迷茫，在人生的路上走得并不顺心遂愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度了，或许，你会因此发现人生最美的风景。
14、概括本文的论点（2分）15、文中第三段运用了哪些论证方法？各有什么作用？（4分）16、作者认为“正确的人生态度”是什么？（2分）17、文章语言精美，值得学习借鉴，请你仿照原文在第四段画线处续写两个句子。
（2分）18、有人说：“态度决定一切。
”读完本文，请你结合生活实际谈谈自己对态度的看法。
（3分）三古诗文阅读（14分）（一）阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段，完成19---22题（10分）[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。
然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。
……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。
③翳：遮盖，这里指云。
19解释下面句中加点字的意思。
（2分）①沿溯阻绝。
绝：②或王命急宣。
或：③不以疾也。
疾：④然十二峰者不可悉见。
悉：20．用现代汉语说说下面句子。