小学一年级自我评价(三篇)
小学一年级学生自我评价

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相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺帮大家整理的小学一年级学生自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级学生自我评价11.我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律,品德的评比。
2.希望老师能对我严格要求、帮助我进步。
妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
3.本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。
尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
4.我认识了很多字,但是写得还不太好。
妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。
我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
5.妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。
我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
6.我叫谢轶,凡人轶事的轶,爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要争强好胜的,一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。
我会为之而努力!7.我叫项梓涵,我的英文名字叫xxx。
优秀一年级自我评价简短(三篇)

优秀一年级自我评价简短作为一个一年级学生,我对自己的表现感到非常满意。
我努力完成每一项任务,努力学习并努力成长。
在这一年里,我在多个领域有了很大的进步。
首先,在学习方面,我一直积极参与课堂活动,认真听讲。
我尽力完成老师布置的作业,认真复习和预习。
通过努力,我取得了不错的成绩。
我不仅能够掌握基础的识字和计算能力,还能够理解并应用所学的知识。
我喜欢提问,勇于探索新的问题。
我积极参与小组讨论,与同学们一起交流学习经验。
我珍惜每个学习机会,不断追求进步。
其次,在品德方面,我遵守学校的各项规章制度,尊重师长和同学。
我善于与人相处,乐于助人。
无论是课堂上还是生活中,我都能够与同学们友好合作。
我意识到做一个好学生不仅仅表现在学习上,更重要的是要保持良好的品德。
我尊重每个人的观点和意见,并且乐意与他们分享自己的知识和资源。
我努力树立正面的榜样,鼓励和帮助其他同学。
此外,在兴趣爱好方面,我也有了一些进步。
我参加了学校举办的各种活动,如运动会、文化节等。
我尝试了一些新的活动,例如绘画、音乐和编程等。
这些活动不仅开拓了我的眼界,还培养了我的创造力和合作精神。
我发现自己对绘画和音乐很感兴趣,所以我每天都会抽出一些时间来练习和提高。
我相信,通过继续努力,我能够取得更好的成绩。
总的来说,我觉得自己在一年级表现得不错。
我在学习、品德和兴趣爱好方面都有了进步,并且积极参与各种学校活动。
在未来的学习中,我将继续努力,克服困难并不断提高自己。
我相信只要我坚持努力,就一定能够取得更大的成就。
我期待未来的一年,我将继续追求卓越。
优秀一年级自我评价简短(二)作为一名一年级学生,我认为自己在这一年里取得了许多进步,也有许多值得改进的地方。
首先,我在学习方面取得了很大的进步。
我努力完成每一项作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。
在日常考试中,我准备充分,通过努力取得了不错的成绩。
我学会了自主学习,能够独立完成任务,并且学会了如何有效利用课余时间来复习和巩固知识。
一年级小学生自我评价怎么写

【导语】⾃我评价(self-evaluation)⾃我意识的⼀种形式。
是主体对⾃⼰思想、愿望、⾏为和个性特点的判断和评价。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣⾃我评价怎么写 1、我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答⽼师提出的问题,不懂就问,热⼼帮助同学,⼤家⾮常喜欢我。
在家⾥每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈⼲⼀些简单的家务活,如扫地、擦桌⼦,帮⽗母拿点⼉东西。
2、我是⼀个爱动脑筋、爱提问题、对⼈热情、活泼开朗的好孩⼦,平时爱看课外书,对学习感兴趣。
在家⾥,我努⼒为爸爸妈妈做⼀些家务,擦擦桌⼦,扫扫地等简单的事⼉。
在学校⾥我也是⼀个好学⽣,我听从⽼师的教导,遵守学校的校规,纪律良好。
上课时认真听讲,每天按时交各门功课的作业,上学从来不迟到。
平时我与同学和睦相处,互相帮助,可以积极参加学校、班级的⼀些活动。
我的学习成绩不够理想,因此,我要下决⼼勤奋学习,取得好成绩,全⾯发展。
3、我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我认真听⽼师讲课,积极举⼿回答⽼师提出的问题,从不开⼩差,不说“悄悄话”,把⽼师讲得知识牢记在⼼。
在家⾥,我也是⼀个不错的⼩帮⼿,星期六爸爸妈妈都上,我⼀个⼈先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌⼦,做些⼒所能及的事情,能把⾃⼰⽤的东西和⽣活⽇常⽤品收拾的井井有条、整整齐齐。
4、我是⼀个活泼开朗的⼩⼥孩。
去年的九⽉⼀⽇我光荣的成了⼀年级⼆班的⼩学⽣,在这⼀学期⾥我收获了很多,我掌握了丰富的知识,⽼师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了打扫卫⽣。
让我长⼤了,我爱我们的学校⽼师和同学。
5、紧张了⼀个学期的校园⽣活结束了,在这⼀年⾥我从⼀名幼⼉园的好孩⼦成长为⼀名⼀年级的⼩学⽣,在这⼀年⾥我学到了很多也懂得了很多。
⾸先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关⼼集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。
一年级小学生自我评价

一年级小学生自我评价一年级小学生也会自我评价,自我评价对他们的成长有很大的好处。
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一年级小学生自我评价篇一我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。
每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。
以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。
我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。
一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。
我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。
另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。
一年级小学生自我评价篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来! 我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
我是万全道小学一年十班的学生王纤雨,一个温文尔雅,积极向上的女孩。
学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。
从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。
对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。
老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。
虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。
我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。
争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。
因此,德智体全面发展是我成长的座标。
我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!一年级小学生自我评价篇三紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
优秀小学生一年级自我评价

优秀小学生一年级自我评价优秀小学生一年级自我评价11、我就是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、我就是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。
遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。
爱劳动,讲卫生。
在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。
我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。
其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足,学习不就是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
4、我叫xx,今年我7岁啦,我就是一匹小马。
我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都就是老师。
他们都很爱我。
我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。
儿子就叫府瞰吧。
府瞰就是一个词语,意思就是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!5、我的优点就是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。
小学一年级简单通用的自我评价(八篇)

小学一年级简单通用的自我评价你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但成绩并不理想。
希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
小学一年级简单通用的自我评价(二)你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想。
希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
小学一年级简单通用的自我评价(三)你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长,友爱同学。
令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象。
希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!小学一年级简单通用的自我评价(四)你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
小学一年级简单通用的自我评价(五)你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成。
希今后多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
小学一年级简单通用的自我评价(六)你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈、学习都是你的强项,工作负责,任劳任怨,积极为班级工作,关心同学,是同学学习、生活的榜样,是生活的强者,希望你不卑不亢成为学校的一颗“明星”。
小学一年级简单通用的自我评价(七)你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英语领读,连我这教语文的班主任也要向你学习学习,你工作认真负责,也让同学佩服,你虽是班上的“小弟弟”,英语的学习却是同学的大哥哥,如果你写的字体也同样出色,那多好啊!小学一年级简单通用的自我评价(八)作为小学一年级的学生,我想给自己一个简单的自我评价。
在我还是一个一年级的小学生的时候,我认为有几个方面是我自己的优点和特点。
首先,我觉得我是一个很听话的孩子。
一年级小学生简短自我评价

一年级小学生简短自我评价一年级小学生简短自我评价1我在生活上独立自主,合理安排时间。
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的'学生。
平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。
平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。
但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。
不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。
一年级小学生简短自我评价2一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。
上课时认真听老师讲课,不讲小话。
平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。
在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。
但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。
但有时我勇敢地举手,就是举慢了。
还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。
一年级小学生自我评价优秀大全

一年级小学生自我评价优秀大全一年级小学生自我评价优秀大全导语:紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
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一年级小学生自我评价优秀11、我就是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、我就是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。
遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。
爱劳动,讲卫生。
在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。
我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。
其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足,学习不就是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
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小学一年级自我评价(三篇)
(*)
1、大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在学校要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。
我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!
2、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大
了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。
3、一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。
上课时认真听老师讲课,不讲小话。
平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。
在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。
但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。
但有时我勇敢地举手,就是举慢了。
还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。
粗心就是我的毛病。
所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。
4、本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。
尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。
5、这学期我认识了很多字,但是写得还不太好。
妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。
我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
(*)
1、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。
2、我是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。
遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。
爱劳动,讲卫生。
在本学期的学习过程中,学习自主能力和书写水平有了较大的提高,但与班级还有一定的距离,虽然由于我的某些行为(如上课不专心)受到了老师的批评,但我能正确对待,并且积极改正。
我将在以后的学习中多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,敢于质疑解难、大胆发言、尽自已的努力去弥补不足,尽快融入集体的怀抱,在集体中锻炼成长。
3、紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。
首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。
其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。
同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事
只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
4、我叫xx,今年我7岁啦,我是一匹小马。
我的妈妈叫吴庆,我的爸爸叫府正忠,他们都是老师。
他们都很爱我。
我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来,聪明的爸爸说他姓府。
儿子就叫府瞰吧。
府瞰是一个词语,意思是站在高处往下看,爸爸妈妈希望我做什么事情都一步,我会加油的!告诉你们一个秘密:今年暑假里,爸爸还带我去学习了轮滑呢,我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家,再见!
5、我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。
缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。
我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。
妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
(*)
1、本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。
在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。
学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。
2、为了锻炼身体,我在这学期里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。
我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。
3、在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。
爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。
团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。
努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
刘老师谢谢您对我的关心和鼓励,我会好好努力的。
4、这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。
每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。
每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。
但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。
假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
5、我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
但在完成作业时还有些粗心大意,在今后
的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
我想参加学习、纪律,品德的评比。
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