05生活公约-孟庆克
小学五年级班级公约(精选10篇)
小学五年级班级公约(精选10篇)1.上课铃响立即回到座位，禁止讲话，做好课前准备，迟到或讲话者负责当天的值日。
每一天值日生不多于4人。
2.上课期间认真听课进取回答问题，严禁换座位，交头接耳，看课外书籍，听MP3，CD，随身听等物品，一经发现将其没收，毕业后由班主任归还本人，对扰乱纪律的行为一次口头警告，两次记入班级日记，捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚后方消去其记录，三次后操行评定分扣0.5分并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为班级奖励金。
三次以上停其文化课到班主任处上德育课，并写说明文800字。
被班主任叫三次将其家长请来与班主任一齐对其进行教育。
家长请来三次，将其送德育处处理。
课堂纪律如果一周均表现良好（得到任课教师的肯定）全班每人加0.5分，由值周班长监督执行，班长协助管理。
3.自习课其间不得讲话，不得换座位，不得接水，认真完成好当天的作业。
如有违反与第二项惩罚相同。
4.课间（包括午休）严禁在班里以及走廊内打闹，否则每次为班级做一件好事由值周班长监督执行。
三次不听者与第二项处罚相同。
因打闹损坏公物者视情节的严重程度加倍赔偿。
5.晚自习期间11:00以前不可讲话，11:00后能够进行小声的讨论，严禁讲闲话，尽量不影响到别人，如有影响再放低声音，否则就不要再讨论，对讲话者第一次警告，第二次将其名写与黑板上，一星期其名在黑板上出现三次者将负责下一星期晚自习值日两天，由纪律委员监督，劳动委员负责执行，值周班长协助管理。
6.早操不许迟到，或无故缺席，对迟到者罚跑早操，三次以上者停其文化课，进行体育锻炼，对无故缺席者晚自习后绕操场跑三圈并捡10个塑料饮料瓶或废纸等其他物品作为惩罚，并停其文化课进行团体主义意识教育。
缺席两次以上除上述惩罚外每次扣操行评定分1分7.与教师顶嘴者，不管什么原因先扣操行评定分5分，再将家长请来与教师沟通，而后再做评定，并写1000字以上说明文，由教师家长学生共同签字认定，三次顶嘴者除以上处理外再送交德育处处理。
大学生公寓文明公约(通用20篇)
大学生公寓文明公约（通用20篇）大学生公寓文明公约大学生公寓文明公约篇1一、遵守学校作息制度，按时起床、就寝，积极参加体育锻炼。
二、坚持卫生值日制度，每周大扫除，保持寝室内务整洁。
做到：地面干净，无痰迹、果皮、纸屑、积尘;墙壁、门窗、天花板清洁，无涂刻、积尘、蛛网;床铺、被子叠放整齐，被单整洁，床下鞋子摆放整齐。
室内装饰大方、健康、美观、简洁，书桌、书架等处物品放置定位整齐，排列有序。
三、自觉维护公寓环境卫生。
不随地吐痰，不乱倒杂物、垃圾、污水，不从窗口乱扔烟头、废纸、果皮等废弃物，不在阳台存放堆积杂物，寝室垃圾应投放在室外垃圾点。
四、不在水房、开水间、走廊等公共场所存放暖瓶、自行车等个人用品，不在走廊内晾晒衣物、乱贴广告。
五、爱护公物。
不损毁和私自拆装公寓设施设备。
六、注意安全防火，认真执行公寓安全规定。
寝室无人时应做到：锁好抽屉、箱子，关好门窗。
不留宿外人，不在室内抽烟、燃烧废纸，不乱扔烟头，不燃放鞭炮等易燃物品，不私接电线，不违章使用电器。
七、维持公寓良好秩序。
不在公寓寝室打扑克，在走廊打闹、踢球;八、不赌博，不打麻将，不酗酒，不传看黄色书刊，勇于同不良行为作斗争。
九、尊敬师长，尊重他人;同学之间，团结友爱，互相学习，互相帮助，互相关心。
十、礼貌用语，不讲脏话、粗话。
十一、节约能源。
节约用水用电，不浪费粮食。
十二、以上公约，望同学们自觉遵照执行。
大学生公寓文明公约篇2为创造良好的学习、生活环境，营造文明和谐的宿舍文化氛围，促进学生养成良好的生活习惯，特制定学生宿舍文明公约。
创建文明雅室1.营造高尚、高雅、和谐、文明的宿舍文化氛围，宿舍文化设计应突显专业特点;2.坚决抵制各种不健康、不正确的思潮侵袭，严禁观看和传播不健康的、非法的音像制品等;3.严禁在宿舍开展任何形式的宗教活动;4.讲文明、讲礼貌、讲风貌、讲团结，各民族同学之间相互帮助、相互激励、相互促进，营造浓厚的学习氛围;5.严格遵守学校规定的作息制度，自觉维护宿舍正常生活环境，严禁在宿舍内大声喧哗、嘻闹，严禁在自修、午休和熄灯后的时间影响他人休息;6.节约水电，养成随手关灯、随手关闭自来水龙头的良好习惯。
班级公约 小学五年级 (3)
班级公约目录1.简介2.课堂规范3.作业规定4.出勤与纪律5.行为规范6.奖惩制度7.结语1. 简介本班级公约是为了维护良好的学习环境，促进班级成员之间的和谐关系而制定的。
希望全体同学和家长共同遵守，互相监督，共同营造一个积极向上、团结友爱的班级。
2. 课堂规范•准时到达：准时上课是对老师和同学们的尊重，每次上课前要做好准备，确保不迟到。
•注意听讲：上课期间，集中精力听讲，积极参与课堂讨论，不做与学习无关的事情。
•文明用语：在课堂上，用文明、礼貌的语言与老师和同学交流，不说脏话和侮辱性的词语。
•整洁卫生：保持课桌和教室的整洁卫生，不乱扔垃圾，认真完成课后的打扫工作。
•抢答机会公平：尊重每个同学的参与，不插队抢答，不嘲笑他人的回答，积极鼓励和支持。
3. 作业规定•完成质量：按时完成课程作业，并且保证作业的质量，认真批改错误。
•耐心解答：有问题要主动请教老师或同学，不懂的地方要及时弄懂，提高学习效果。
•独立完成：作业要独立完成，不抄袭、不抄作业，不帮助他人抄袭作业。
•作业及时归还：作业完成后要及时交给老师，不可擅自留在家中。
4. 出勤与纪律•出勤率：保证每天的出勤率达到100%，不擅自请假、旷课。
•请假程序：如需请假，要及时向班主任请假，附上请假条并由家长签字确认。
•早退与迟到：不准擅自早退或迟到，必须提前向班主任请假，并由家长签字确认。
•违纪行为：不准有违纪行为，如打架斗殴、欺负同学等，一经发现将依照学校规定进行处理。
5. 行为规范•尊重师长：尊敬教师，不顶撞、不抱怨，对老师的要求要积极配合并主动完成。
•团结友爱：班级成员之间要互相团结友爱，关心照顾同学，不参与欺负同学和排挤同学的行为。
•文雅礼貌：在校内外要注意自己的言行举止，做到文雅、礼貌，树立良好的形象。
•爱护环境：保持校园的环境整洁，不乱扔垃圾，不破坏学校设施。
6. 奖惩制度•奖励措施：对于表现优秀的同学，将给予表扬和奖励，如荣誉称号、奖品等。
日常生活公约条款
日常生活公约条款第一章总则第一条为了维护社会秩序，促进良好的生活环境，制定本公约。
第二条本公约适用于所有居民和访客。
每个人都有责任遵守和执行本公约。
第二章安全与卫生第三条居民和访客应当保持住宅和公共场所的安全与卫生。
1. 居民应当定期检查住宅设施并确保其安全可靠。
如发现问题，应及时修复或上报相关部门。
2. 居民和访客在公共场所应当注意个人安全，遵守交通规则，并妥善保管财物。
3. 居民和访客应当妥善处理垃圾，按时投放指定区域，并积极参与环境整治工作。
第四条居民和访客应当关注个人健康和公共卫生。
1. 居民应定期进行身体检查，并接受疫苗接种等预防措施。
2. 居民和访客在公共场所应注意个人卫生，勤洗手、正确佩戴口罩等措施以预防传染病的扩散。
3. 居民和访客应遵守食品安全法律法规，购买和食用符合卫生标准的食品。
第三章社会公德第五条居民和访客应当遵守社会公德，维护社会秩序。
1. 居民和访客应尊重他人的人格尊严，不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。
2. 居民和访客在公共场所应保持良好的队列秩序，并礼让弱势群体。
3. 居民和访客应保持公共场所的整洁，不随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
第六条居民和访客应当遵守法律法规，履行相应的义务与责任。
1. 居民和访客应遵守国家法律法规，并积极履行自己的义务与责任。
2. 居民和访客不得从事任何违法犯罪活动，不得散布谣言、传播淫秽物品等违反社会道德的行为。
第四章邻里关系第七条居民应建立和谐的邻里关系，共同维护社区和睦。
1. 居民应互相尊重，互帮互助，形成邻里友好、和睦相处的氛围。
2. 居民应遵守公共区域使用规定，不得擅自占用或破坏公共设施。
3. 居民应积极参与社区活动，共同营造良好的社区环境。
第八条居民应妥善处理邻里纠纷，通过协商解决问题。
1. 居民在发生邻里纠纷时应冷静沟通，并尽量通过友好协商解决问题。
2. 如无法达成一致意见，居民可寻求相关部门或社区组织的调解帮助。
第五章处罚与奖励第九条对于违反本公约的行为，将依法进行处罚。
五年级班级公约制定小学五年级班级公约
五年级班级公约制定小学五年级班级公约1. 尊重他人：我们要尊重所有班级成员，包括老师和同学。
不说伤人的话，不嘲笑、欺负或排挤他人。
尊重他人的权利和感受。
2. 爱护环境：我们要保持教室和学校的环境整洁，不乱扔垃圾，不损坏公物，爱护学校的花草树木以及学习用品。
每天离开教室之前，要确保桌椅整齐，地面干净。
3. 守时守纪：我们要按时上学，按时上课，做好课前预习和课后复习。
遵守学校的规定，不迟到、早退或旷课。
不抄袭他人作业，不作弊。
4. 同学互助：我们要帮助同学，关心同学，尊重同学的学习和生活习惯。
在同学需要帮助的时候，主动伸出援手。
不欺负同学、背地里说同学坏话。
5. 文明用语：我们要用文明的语言交流，不说脏话或粗俗的话。
对老师说话要有礼貌，对同学友善的态度。
口头禅限制在恰当使用时间。
6. 高质量完成作业：我们要认真完成老师布置的作业，保持学习的积极态度。
按照规定的时间完成作业，保证作业的质量和准时交。
7. 珍惜学习机会：我们要珍惜学习的机会，努力学习。
不偷懒或打瞌睡，积极参与课堂活动，认真完成老师布置的任务。
8. 安全第一：我们要保证校园的安全，注意自己和同学的安全。
不进行危险的游戏，不乱闯公路，不随意使用危险物品。
9. 文明餐桌：我们要保持文明就餐的习惯，不嘴里含食物说话，不乱扔食物残渣，不挑食或浪费食物。
10. 积极参与班级活动：我们要积极参与班级的集体活动，如班会、篮球比赛等。
互相支持和鼓励，共同创建和谐的班级氛围。
以上是小学五年级班级公约的内容，希望大家能够遵守并共同努力营造良好的学习环境。
大学生文明宿舍公约
大学生文明宿舍公约一、宿舍入住1.学生须携带学生证和宿舍通行证，按规定的时间在宿舍楼管理员处办理入住手续。
2.入住时需仔细检查房间内设施和家具，如有损坏或缺失，请及时向宿舍楼管理员反映。
二、宿舍内卫生1.每位宿舍成员应自觉维护宿舍内的卫生环境，门口不乱堆杂物，保持通道畅通。
2.垃圾需分类投放，厨余垃圾放入指定垃圾桶中，其他垃圾放入指定的垃圾袋。
3.个人卫生需要做到勤洗脸、勤刷牙、勤洗澡，并保持床铺整洁。
三、公共区域使用1.宿舍楼公共区域为大家共同使用，应遵守安全规定和楼道秩序。
2.禁止在宿舍楼内吸烟、酗酒、吵闹等影响他人的行为。
3.在公共厨房使用时，需注意清洁，保持整洁和安全，并按时清理自己使用过的餐具和厨具。
四、电器使用1.使用自带电器时，请确保电器安全可靠，避免使用私拉乱接电源。
2.插座不要超负荷使用，并在使用完毕后及时拔掉电源插头。
五、夜间休息1.在22时之后，尽量保持安静，不要大声喧哗影响他人休息。
2.晚上回到宿舍后，务必关闭门窗，保证安全，并注意节约用电。
六、宿舍设施维护1.不得私自移动宿舍内设备和家具，并保持宿舍内物品的完好和清洁。
2.发现设备和家具有损坏或故障的情况，需及时向宿舍楼管理员报告。
七、禁止违规行为1.禁止在宿舍内从事赌博、吸毒等违法行为。
2.禁止在宿舍内存放违禁物品。
3.禁止在宿舍内进行商业活动，如开店、倒卖商品等。
八、违规处理1.对于违反公约的行为，将按学校规定进行处理，可能给予警告、扣分、宿舍调整等处罚。
2.对于破坏宿舍设施或公共财物的行为，照价赔偿并从严追究责任。
大学生宿舍是学生们学习、生活的场所，守住文明公约，营造良好的宿舍环境，是每一位大学生的义务和责任。
希望宿舍成员们共同遵守上述公约，共同努力，共创和谐宿舍。
大学生公寓文明公约
大学生公寓文明公约公约编号：UNI-APC-2021-0011. 引言本《大学生公寓文明公约》（以下简称公约）是旨在提供一个良好学习和生活环境的指导性文件。
本公约适用于所有大学生公寓的居住者，并旨在促进公寓内的和谐共处、个人责任和公共秩序的维护。
2. 安全与保障2.1 火灾安全 - 禁止在房间内使用明火：严禁在房间内使用明火设备，如烧烤炉、燃料灯等。
- 禁止堆放易燃物品：不得在走廊、门口、阳台等公共空间堆放易燃物品，如纸张、纺织品等。
- 合理使用电器：使用电器时，请确保插头良好接触，不要长时间空插电，以免发生火灾。
2.2 网络安全 - 保护个人隐私：不得侵犯他人的网络隐私，包括但不限于未经允许查看、复制、传播他人个人信息等。
- 禁止非法下载和分享：不得在公寓网络环境中下载、分享或传播非法、盗版或侵权的文件和软件。
2.3 安全意识 - 室外活动安全：外出时请带好钥匙，锁好门窗，确保自己的财物安全。
- 防盗意识：不要轻易透露个人财产信息，不要容易相信陌生人提供的涉及财产的建议。
3. 公共秩序与环境整洁3.1 安静学习 - 尊重他人学习：在公共场所或养成室内文明学习习惯，不发出大声喧哗，不在学习区域播放音乐或视频。
3.2 垃圾分类与处理 - 遵循垃圾分类规定：按照公寓管理规定进行垃圾分类，做到垃圾分类的源头分置。
- 垃圾不乱丢：不随意将垃圾扔在公共区域或窗户外，保持公共区域的整洁。
3.3 公共设施的使用 - 合理使用公共设施：公共设施包括但不限于卫生间、洗衣机等，使用时要保持整洁和良好维护，并遵守公寓管理人员相关规定。
3.4 禁止擅自改装房间 - 不得随意打孔、改装或拆卸公寓内部设施：严禁擅自改变公寓内部的格局、安装不符合建筑规范及安全要求的设备。
4. 社区共建与和谐相处4.1 尊重他人 - 文明用语：不使用粗俗、侮辱性的语言或行为，尊重他人的种族、宗教和文化差异。
4.2 互帮互助 - 邻里关系：积极倡导邻里间相互关心、互相尊重、互帮互助的良好关系。
五年级上册写公约短小精练
五年级上册写公约短小精练公约是一种约定，旨在规范人们的行为和互动方式，以维护社会秩序和促进良好的人际关系。
接下来，我们将为大家介绍一份适合五年级学生的公约，希望大家能够遵守和实践。
第一章：课堂公约1.保持课堂安静，专心听讲。
2.尊重老师和同学，不打断别人讲话。
3.提问要有礼貌，态度友好。
4.认真完成作业，积极参与课堂活动。
第二章：卫生公约1.保持个人卫生，勤洗手。
2.垃圾分类，保持环境整洁。
3.不随意丢弃纸屑、果皮等垃圾。
第三章：安全公约1.上下楼梯时不要奔跑，保持安静。
2.按照规定线路行走，不闯红灯。
3.在校园内注意交通安全，不玩火柴和其他危险品。
4.防止欺凌和斗殴行为，遵守校规校纪，与同学和睦相处。
第四章：网络礼仪公约1.文明使用网络，不传播谣言、淫秽或暴力信息。
2.保护个人隐私，不随意透露自己和他人的个人信息。
3.尊重他人的观点，不进行网络欺凌行为。
第五章：社交礼仪公约1.尊重长辈，对他人有礼貌。
2.勤奋学习，尊重知识。
3.不说脏话，不诋毁他人。
4.乐于助人，与他人分享。
第六章：环保公约1.养成节约用水用电的好习惯。
2.减少使用一次性塑料制品，倡导环保餐具。
3.种树护绿，保护环境。
第七章：读书公约1.培养读书兴趣，每天坚持阅读。
2.爱护书籍，不随意涂写或撕毁书本。
3.分享读书心得，互相交流。
第八章：体育公约1.积极参加体育锻炼，强身健体。
2.遵守体育规则，尊重对手和裁判。
3.养成良好的运动习惯，不赌博和搏击。
通过制定并遵守这些公约，我们能够建立良好的行为规范和习惯，促进和谐的学习和生活环境。
希望大家能够认真阅读、理解并贯彻这些公约，共同创造一个更美好的未来。
加油！。
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1、按照老师的要求移动桌椅。
2、认真听老师的讲解
3、小组间进行讨论
4、小组长宣布讨论结果，其余学生保持安静
5、朗读班规，将桌椅还原
课程自我反馈：
课程名称
生活公约
主讲人
孟庆克
课程回顾与总结
本节课课堂总体效果比较好，学生都能够积极发表自己的意见，课堂气氛较为积极活跃，各项活动进行的都比较顺利。
自我评估
优课堂节奏掌握的比较好，顺利引导学生进入班规制定的氛围中，真正做到了公平公正及少数服从多数的原则。
缺移动桌椅时动静过大，影响了另外一个班级的正常教学。没有及时将“生活公约”完整的整理出来。
挑战与建议
教会学生要尊重他人和老师，强调移动桌椅时声音要小，保持安静。把最终版的“生活公约”在最短时间内归纳总结出来，使学生养成遵守“生活公约”的好习惯。
教学方法
课堂讨论
重点
制定自己的班规
难点
对班规的执行力
课堂人员分工
老师引导学生讨论，助教协助记录
编写讨论小组
教学活动安排室内
教学过程（时间安排）
教师活动
学生活动
1、教学组织：
2、导入新课：
3、讲授新课：
4、总结：
1、将学生分为四组，对桌子进行调整，一组的桌子对接一块儿。（3分钟）
2、告诉小朋友所要讨论的题目为〝生活公约〞，请每小组在规定时间内完成讨论并将其讨论结果以条目式列举出来，以便提出来讨论。老师于此时把讨论时所应注意的事项交代清楚。例如：尊重他人的意见及发言权，服从多数等民主态度，并鼓励大家踊跃讨论。（5分钟）
3、各组开始讨论。老师在各组间游动，观察各组讨论状况，在有疑问时，提出指导与建言，但不要影响各组讨论流程。每小组选出小组长进行小组记录。（5分钟）
4、各组依序发表讨论果。首先请第一组组长发言，以条目式发表讨论结果，每讲述一项，就调查各组的支持率。例：第一组组长说：〝要保词教室的整洁〞讲完后便问：〝请问有哪些组和我们有相同或相似的讨论结果?〞若有两组以上有代表举手，则此项变成〝生活公约〞，若没过半数，此项目要保留，学生于发表后再根据这些他们事先没讨论项目再予以探讨，若认为可行，则再订为生活公约，不成立则删除。﹝ps.老师选一个小朋友和一个助教担任纪录。﹞（20分钟）
课程名称
生活公约
类型
主题班会类
志愿者
孟庆克
教学年级
3-5年级
教学课时
一课时
课堂时间
40分钟
教学用具
每人一份纸和笔
教学目标
让小全班同学共同订定出来的，对于自己所订定出来的班规，小朋友较会去遵行，也较具公信力。此外，借着讨论的方式，也可以让小朋友对民主及意见交换有更深的认识，进而培养出尊重他人及服从多数的民主风范