敬业与乐业优秀课件

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02
敬业的内涵与表现
敬业的含义
敬业是一种职业精神
它要求从业人员对所从事的工作保持 高度的热情和专注,以追求卓越的态 度去完成任务。
敬业是一种职业道德
它要求从业人员在工作中遵守职业道 德规范,诚实守信、勤勉尽责,以维 护职业声誉和形象。
敬业的特点
01
02
03
主动性
敬业的员工会主动承担责 任,积极寻求解决问题的 方案,而不是等待别人的 指示。
创新性
乐业者具备创新意识和能力,善于探 索新的思路和方法,推动工作的改进 和发展。
乐业的表现
高效率
乐业者能够高效地完成 工作任务,善于优化工 作流程,提高工作效率
和质量。
团队协作
乐业者注重团队协作, 愿意与他人分享知识和 经验,共同推动团队的
发展。
不断学习
乐业者有强烈的学习愿 望,不断学习和提升自 己的专业技能和知识水
乐业对个人的意义
实现自我价值
乐业让人们能够在工作中找到自 我价值和成就感,从而提升自信
心和自尊心。
提高生活质量
乐业的人们会更加享受工作和生 活,从而提高生活质量和幸福感

促进个人成长
乐业的态度会让人们更加积极主 动地学习和成长,不断提升自己
的能力和素质。
敬业与乐业的综合价值
实现个人与组织的双赢
敬业与乐业相结合,既能让个人在工作中实现自我价值,也能让 组织获得更高的工作效率和业绩。
加专注于工作,提高工作效率。
如何在工作中实现敬业和乐业
明确职业目标
培养专业技能
设定明确的职业目标,并制定实现这些目 标的计划,以保持对工作的热情和动力。
不断学习和提升自己的专业技能,以适应 不断变化的市场需求,增强自己的竞争力 。

敬业与乐业公开课一等奖ppt课件

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积极寻找工作中的乐趣和 成就感,激发对工作的热 情和兴趣。
培养乐观心态
保持乐观向上的心态,积 极应对工作中的挑战和困 难,从中汲取成长的力量。
拓展职业视野
关注行业动态和前沿技术, 不断拓展自己的职业视野 和知识面。
敬业与乐业的实践案例
案例一
某医生在工作中始终保持高度的敬业精神和责任感,对待患者认 真负责,赢得了广泛的赞誉和尊重。
02 敬业的内涵与表 现
敬业精神的含义
敬业精神是一种基于职业责任和职业荣誉的自觉追求,表现为对工作的全身心投入 和无私奉献。
敬业精神要求从业者具备高度的职业认同感和责任感,将个人职业发展与组织目标 紧密结合,为实现组织目标而努力奋斗。
敬业精神是职业道德的重要组成部分,体现了从业者对社会、对组织、对职业的忠 诚和热爱。
03 乐业的意义与价 值
乐业精神的含义
1 2
对职业的热爱和投入 乐业精神是指个人对所从事职业的热爱和投入, 表现为积极主动的工作态度和对职业发展的追求。
享受工作过程 乐业者能够在工作中找到乐趣,享受工作过程, 从而更容易保持工作热情和积极性。
3
追求职业成就 乐业者不仅关注工作本身,还注重在职业领域取 得成就,不断提升自己的职业素养和技能水平。
敬业的表现形式
尽职尽责
认真履行工作职责,严 格遵守工作规范,确保
工作质量和效率。
勤奋努力
积极进取,主动学习新 知识、新技能,不断提
高自身能力和素质。
团结协作
与同事保持良好的沟通 和协作,共同解决问题, 形成合力推动工作进展。
勇于创新
敢于尝试新思路、新方 法,勇于承担风险和挑 战,推动工作不断创新
发展。
敬业和乐业能够激发个人的工作热情 和创造力,提高工作效率和质量。

《敬业与乐业》ppt课件31张

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敬业乐群: 道理极容易明白。 专心于学业,与朋友和睦相处。
活动一:找一找
活动任务:通读全文,勾画每段的中 心句,并分析句子之间的关系。分析思 考:统领全文的中心句是哪句话。
第1段:但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法 门。
第2段:所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要……
第3段:孔子说……
道理论据使用的特点
1. 扣合观点。 2. 丰富多元。 3. 体现作者风格修养。 4. 根据场合对象恰当选择。
活动三:说一说
活动任务:除道理论据外,先生还用很 多事例规劝大学生们要“有业敬业乐业”, 请加以概括,并分析其论证的内容。
百丈禅师、总统、拉车的、木匠、挑粪的。 当总统的、挑粪的—— 当木匠的、拉车的—— 当总统的、拉车的、木匠、挑粪的—— 百丈禅师——
与军人做比较,引用曾文正、庄子、孔子的话阐明道理)
提出问题 (论点)
要乐业
分析问题 (论证)
解决问题 (结论)
1.何为乐业:须知苦乐全在主观的心,不在客观的事
(批驳“做工好苦呀”的言论)
2.为什么要乐业:凡职业都是有趣味的 (举两等苦人的事例)
人生能从自己 职业中领略出 趣味,生活才
3.怎样乐业
有价值
文体介绍——议论文
议论性文章
就是指以议论为主要表达方式,围绕一个话题阐发自己看法的 文章,它的基本特点就是说理。所以“议论性文章”包含我们平时 所说的议论文,包括说理散文以及阐述看法、观点的书信、演讲词 等各种类型的文章。
学过的议论性文章: 毛泽东《纪念白求恩》
梁启超《最苦与最乐》
罗 素《我为什么而活着》

旁骛
xiè dú pián
lěi

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THANKS
感谢观看
创业历程
从零开始,历经艰辛,创立成功 的企业。
乐业态度
享受创业过程,积极面对挑战, 善于化解压力。
社会贡献
企业为社会创造就业机会,推动 经济发展。
案例三:某职业人士的敬业与乐业融合之道
职业背景
拥有稳定的职业和较高的社会地位。
敬业表现
在工作中尽职尽责,追求卓越,赢得同事和上级的尊重。
乐业体现
在工作中找到乐趣,实现个人价值,享受职业带来的成就感。
02
敬业的内涵与表现
敬业的定义及内涵
敬业是指对所从事的工作全心全意、 尽职尽责的态度和精神。
敬业的内涵包括:责任感、使命感、 奉献精神、专注力、创新精神等。
敬业不仅是一种职业态度,更是一种 职业精神,它要求人们在工作中追求 卓越、精益求精,不断提高自己的职 业素养和技能水平。
敬业的表现与特点
敬业的表现
团队的凝聚力和向心力。
提高企业绩效
敬业与乐业的员工能够为企业 创造更多的价值,提高企业的
绩效和竞争力。
敬业与乐业的关系
相互促进
敬业是乐业的前提和基础,只有对工作充满热爱和投入,才能享受工作的乐趣 ;同时,乐业也是敬业的表现和结果,只有在工作中感到满足和愉悦,才能更 加专注于工作。
内在统一
敬业与乐业是相互依存的两个方面,它们共同构成了职业精神的核心。只有同 时具备敬业和乐业的精神,才能真正实现个人与职业的和谐发展。
遵守职业道德
坚守职业道德规范,做到诚信 、尽责、公正、廉洁等。
热爱本职工作
积极投入工作,热情服务,追 求卓越,享受工作带来的成就
感和满足感。
如何保持乐业态度
调整心态
保持乐观、积极的心态 ,正确面对工作中的挑

2024年度-《敬业与乐业》优质课一等奖ppt课件

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《敬业与乐业》优质课一等奖ppt课件•课程背景与目的•敬业内涵及重要性•乐业内涵及价值体现•敬业与乐业关系探讨•案例分析:成功人士敬业乐业故事分享•企业如何培养员工敬业乐业精神•总结回顾与展望未来contents目录01课程背景与目的当前社会对职业精神和职业道德的重视敬业与乐业作为职业成功的基石培养学生树立正确的职业观念和价值观背景介绍帮助学生理解敬业与乐业的内涵和重要性引导学生培养积极的职业态度和职业习惯提高学生的职业素养和综合能力,为未来职业发展奠定基础课程目的和意义教学难点如何引导学生将敬业与乐业融入日常学习和未来的职业生涯中敬业与乐业的内涵、重要性及培养方法情感态度与价值观引导学生树立积极的职业态度,增强对职业的热爱和责任感知识与技能掌握敬业与乐业的基本概念和内涵,了解其在职业发展中的作用过程与方法通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生分析问题和解决问题的能力教学目标与要求02敬业内涵及重要性敬业定义及内涵01敬业是指对所从事的工作充满热爱、尊重和责任心,以高度的专注和投入去完成任务。

02敬业的内涵包括:尽职尽责、积极主动、精益求精、乐于奉献等。

敬业在职业发展中的作用提高工作效率和质量敬业的员工会更加专注于工作,减少分心和失误,从而提高工作效率和质量。

获得更多机会和资源敬业的员工往往更容易得到领导的认可和赏识,从而获得更多晋升和发展的机会。

增强个人竞争力敬业精神是个人职业素养的重要组成部分,具备敬业精神的员工在职场上更具竞争力。

树立正确的职业观念提高专业技能和素质强化责任心和使命感培养良好的工作习惯培养敬业精神途径与方法认识到工作的重要性和意义,珍惜工作机会,以积极的态度去面对工作中的挑战。

明确自己的工作职责和目标,以高度的责任心和使命感去完成工作任务。

不断学习和提升自己的专业技能和素质,以更好地适应工作需要和职业发展要求。

养成良好的工作习惯,如守时、认真、细致等,以更好地展现自己的敬业精神和职业素养。

《敬业与乐业》ppt课件29张

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1.什么叫做敬业; 2.为什么要敬业; 3.怎样才是敬业。 • 3W原则:什么、为什么、怎样。
1. 引用朱熹的话:“主一无适便是敬”; 2. 解释:凡做一件事,便忠于一件事,将
全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。 归纳:专心致志、心无旁骛。
• 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆 满。
• 这样,便是“天地间第一等人”。
积累经典名句
敬业乐群。 《礼记》 安其居,乐其业。 《老子》 饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子) 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! (孔子) 一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师) 百行业为先,万恶懒为首。(梁启超) 虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。《庄子》 坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩) 用志不分,乃凝于神。(庄子) 素其位而行,不愿乎其外。 (孔子) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(孔子) 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 (孔子)
ɡuō(聒 )噪 chǐ( 耻)辱 ɡěnɡ( 耿)直
整体感知
找出文中出现的生字词,把不理解的字词、难 懂的语句做上记号。 本文的中心论点是什么? 本文运用了怎样的结构形式? 作者先后谈论了哪几个问题?这三个方面有什 么关系? 有业之必要”(前提) “要敬业”(基础) “要乐业”(最高境界)
整体感知
写作特色
在论述“敬业”时,朱子的“主一无适便是敬”也是作 者认同并提出的观点。此外,又引用了曾国藩“坐这山, 望那山,一事无成”、庄子“用志不分,乃凝于神”及孔 子“素其位而行,不愿乎其外”为“敬业”的论点作总结。 在论述“乐业”时,孔子的“知之者不如好之者,好之者 不如乐之者”“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老 之将至云尔”也穿插于论证过程中,这些格言的引用增强 了文章的说服力。文章论说过程中所举的例子也相当丰富, 如唐朝的百丈禅师每天都必须做事,否则他那一天就不肯 吃饭的故事;又如佝偻丈人承蜩的故事等。

7 敬业与乐业 课件(37张PPT)

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提出问题
揭示全篇论述中心。

(第一段)



分析问题
论述敬业和乐业 的重要性。


(2-8段)

解决问题 (第9段)
总结全文, 勉励人敬业乐业。
2.文章的中心论点是什么?
中心论点: 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的 不二法门。
3.作者先后围绕中心谈论了哪几个问题?
作者先论述了有业之必要,有业是敬业乐业的前 提;接着谈了敬业和乐业之重要;最后归纳全文: 人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味的。
一天到晚吃得饱饱的,形容无所事事。
只说些无聊的话,不涉及正经道理
指言论和行动互相照应,协调一致。
唠唠叨叨说个没完。聒,声音嘈杂,使人厌烦
整体感知
ZHENGTIGANZHI
• 阅读文章,思考问题:
1.文章可以分为几部分? 2.文章的中心论点是什么? 3.作者先后围绕中心谈论了哪几个问题?
1.文章可以分为几部分?
合作探究
N E I R O N G TA N J I U
合作探究
1.讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?
文章开头先交代题目的来源,用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》 和《老子》里的两句话,但跟原文语句的本意不同,是“断章取义”造出来的。 这样交代既可避免听者把题目和《礼记》《老子》里面语句的原意混同了,又 可显示出论述的科学性,讲演的趣味性;同时,提出题目来由,也便于揭示全 篇的论述要点,使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。
引论



本论


结论
敬业乐业是人类生活的 不二法门
有业:做人之根本 敬业:对人生最为重要有利 乐业:生活的最高境界

《敬业与乐业》精品获奖课件

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促进个人成长
敬业和乐业都有助于员工不断学习 和成长,提高自己的职业素养和综 合能力,为未来的职业发展打下坚 实的基础。
敬业与乐业的关系
相互促进
敬业和乐业是相互促进的,只有对自 己的工作充满热爱和敬意,才能更加 享受工作带来的乐趣和成就感。
实现工作与生活的平衡
敬业和乐业有助于员工实现工作与生 活的平衡,让员工在工作的同时也能 享受到生活的美好和幸福。
实现职业目标
敬业的员工更容易得到上 级的信任和重用,从而获 得更多的职业发展机会和 提升空间。
增强职业满足感
乐业的员工能够在工作中 找到乐趣和成就感,从而 更加积极地投入工作,实 现个人和组织的双赢。
敬业与乐业在企业管理中的应用
提高员工绩效
敬业的员工更加专注于 工作,能够提高工作效 率和质量,为企业创造 更多的价值。
社会道德要求
敬业与乐业不仅是职业道德的体现,也是社会道德的重要组成部分。 一个敬业乐业的员工更容易得到社会的认可和尊重。
个人成长需要
敬业与乐业有助于个人在职场中不断成长和进步,实现自我价值和职 业成功。
敬业与乐业在职业发展中的应用
提升职业素养
通过培养敬业精神,提高 职业技能和知识水平,增 强职业素养和竞争力。
享受工作过程
乐业者不仅关注工作结果, 更重视工作过程,享受工 作中的每一个瞬间。
乐业的表现
STEP 01
工作效率高
STEP 02
团队协作能力强
乐业者往往能够高效地完成工 作任务,因为他们热爱工作, 有更强的动力和专注度。
STEP 03
创新能力突出
乐业者对工作有深入的思 考和理解,能够提出创新 性的想法和解决方案。
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2019/4/30
梁 启 超
作者简介
梁启超(1873 —1929 ) 字卓如,号任公,又号饮冰 室主人 。广东新会人。中国 近代维新派代表人物,学者。 与康有为一起领导了著名的 “戊戌变法” 。其著作编为 《饮冰室合集》。
2019/4/30
背景简介
《敬业与乐业》是梁启超先生于 70 多年前在上海中华职业学校为学生所 作的 演讲 ,对学生进行职业道德启蒙 教育。中国的传统文化是一种有等级 色彩的官本位文化,人们奉行“万般 皆下品,惟有读书高”的信条,主张 “学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动, 以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强 的针对性。
2019/4/30
体裁介绍
六、议论文的表达方式 1. 议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用 事实证明某一观点或主张。 2. 议论文中时而有生动形象的 描写,作用:更鲜 明生动地证明了某一观点。 3. 议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入 人心。 七、议论文的语言 严密、准确 八、论证方式:立论和驳论 九、论证结构: 提出问题 ( 引论)—分析问题 ( 本 论)—解决问题(结论)。
这是一篇 2019/4/30 演说词 ,可看作 议论文 体。
体裁介绍 演讲的主要特点:
①以口语表达的方式 面对一定数量的听众,公开发 表自己的观点; ②话题集中,中心突出,结构完整; ③语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。
主要手段——有声语言(讲)、态势语言(演)
要求:
认清对象,确立主旨 思路清晰,节奏明快 感情充沛,说理充分
我这题目,是把 《礼记》 里头“ 敬业乐
群”和《老子》 里头“安其居,乐其业”那
两句话, 断章取义 造出来的。我所说的是否
与《礼记》 《老子》原意相合,不必深求;
但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活
的不二法门。
不顾上下文,孤立截取
其中的一段或一句。
2019/4/30
断,截取。章,篇章。
合作探究
第一段的中心句是: “敬业乐业”四个字,是人类生活的 不 二法门。 中心句中的关键词是: 敬业乐业
敬 业
总 提出(1)
问题
揭示全文论述的中 心—(要)敬业与 乐业
与 乐 业
分 分问析题(2—8)论性的述和重有敬要业业性的、必乐要业
总 解问决题(9)总业结乐全业文,勉励人敬
2019/4/30
阅读“有业”
附带阅读第一自然段
2019/4/30
合作探究
春正秋时确期道朗家读
的代表著作
对自己的事业很尽
成 采解书 自释于 先西秦词汉儒语,家大著:半作职融,洽和朋友相处很
2019/4/30
体裁介绍
3. 归纳论据的要点: ××人 +怎么做 ( 与论点密切相关的方面 )+ 结果
注意: 在引用中可能有些不是 名言,而是具体的事实,那是事实 论据。
2019/4/30
体裁介绍
五、论证方法及其作用 举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证( 正 反对比论证) 。 1. 举例论证 ( 举例子 ) :具体典型而且充分地证 明了某一论点。 2. 道理论证 ( 讲道理 ) :引用了什么论证了某一 论点,使论证具有说服力。 3. 比喻论证 ( 讲道理 ) :形象生动地阐述了某一 论点,使说理更通俗易懂。 4. 对比论证 ( 讲道理 ) :通过对比,突出强调了 某一论点,使说理更鲜明。
2019/4/30
议论文的常识
2019/4/30
体裁介绍
关于议论文的常识
一、什么是议论文? 议论文亦称说理文、论说文,就是讲道
理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理 来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什 么。 二、议论文的三要素
议论文的三要素:论点、论据和论证 ( 鲜 明的论点,确凿的论据,严密的论证)
2019/4/30
要证明什么(观点);
议论文的三要素:
用什么来证明 (观点)
2019/4/30
①论点 ③
证论 明证
②论据
怎 样 证 明 ( 观 点)
体裁介绍
三、关于论点
1. 定义: 作者对所议论的问题所持的见解和 主张。(在形式上是一个判断句。)
2.要求:论点必须鲜明、正确 。 3. 论点的位置:题目、开头、文中、结尾、 自我概括。 4. 中心论点和分论点 :只有一个中心论点 ,可 能几个分论点 。中心论点是全文的 统帅,是 灵魂,分论点是为证明中心论点服务的。
2019/4/30
整体感知
3. 作者先后谈论了哪几个问题?(分论点)
①有业的必要(2-5 ) 专心致力 ②敬业的重要(6-7 ) 于工作 ③乐业的重要(8)
快乐地 工作
2019/4/30
整体感知
4. 文中说: “我深信人类合理的生活总 该如此”,用自己的话说说 “人类合理 的生活”应该是怎样的。
(xiè dū)
骈进(pián) 强聒 (qiǎng guō)
2019/4/30
整体感知 1.本文是议论文,论点是什么?请在文 中找出一句话回答。
但我确信“ 敬业与乐业 ” 四个字,是人类生活的不二法 门。
2019/4/30
整体感知 2. 应该怎样理解“业”的含义?
“业”并不局限于狭义的职业。 也可以指生活中任何一件有价值的 事情;不只限于成人的工作,也可 以包括学生的学习。
2019/4/30
体裁介绍
立论和驳论
立论 : 就一定的事件和问题正面阐明自 己的见解和主张。 驳论: 批驳错误或反动的观点,从而树 立自己的正确论点。 反驳的方法有三种: (1)驳论点 (2)驳论据 (3)驳论证
2019/4/30
生字词
旁骛 (wù) 佝偻 (gōu lóu)
承蜩 (tiáo)亵渎
2019/4/30
体裁介绍
四、关于论据
1. 定义:用来证明论点的事实和道理。
有代表性古今中外的事例,
事实论据:现实中的现等
2. 类型
真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质 并与论点有一定的逻辑联系。叙述要简明 扼要。
道理论据:
公认的道理、格言、名人
名言、原理、定理等 。
“合理的生活”,首先是有一份正当的 职业(或任何一件有价值的事情),不能“ 饱食终日,无所用心”。对于所做的事情, 要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠 实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣, 不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦,而是达到 “乐以忘忧”的境界。
2019/4/30
整体感知
5.整理文章结构
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