遗传学 第2版 戴灼华 王亚馥 部分答案
戴灼华遗传学第二版答案
戴灼华遗传学第二版答案【篇一：遗传学第二版戴灼华版复习重点合集】论●性状（trait）：可观察到或检测到的生物的形态结构、生理或行为特征。
●遗传（heredity,inheritance）：生物性状世代传递的现象－－子代与亲代相似。
（生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自己，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
）●变异（variation）：生物性状在世代传递过程中出现差异的现象－－子代与亲代不完全相同。
●遗传学经典定义:研究生物性状遗传和变异规律与机制的一门科学。
现代定义：研究基因和基因组的结构与功能的学科。
※第一章遗传的细胞学基础●减数分裂（meiosis），又称成熟分裂，是在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。
由于它使体细胞染色体数目减半，所以称为减数分裂。
●世代交替(alternationofgenerations)：生活周期包括一个有性世代和一个无性世代,这样二者交替发生就称为世代交替。
※第二章mendel定律●单位性状（unitcharacter）：把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象，这样区分开来的性状称为单位性状。
●相对性状（contrastingcharacter）：同一单位性状的相对差异。
●纯合的基因型（homozygousgenotype）：成对的基因都是一样的基因型。
●杂合的基因型（heterozygousgenotype)，或称杂合体（heterozygote）：成对的基因不同。
●表现型（phenotype）：是指生物体所表现的性状。
●测交法：指把被测验的个体与纯合隐性亲本杂交。
●完全显性（completedominance）：f1所表现的性状和亲本之一完全一样，而非中间型或同时表现双亲的性状。
●不完全显性(incompletedominance)：f1表现双亲性状的中间型。
●共显性(codominance)：双亲的性状同时在f1个体上出现,而不表现单一的中间型。
遗传学课后习题答案戴灼华
遗传学课后习题答案戴灼华【篇一：遗传学课后习题答案】胞质遗传有什么特点？它与母性影响有什么不同？答：细胞质遗传不同于孟德尔遗传的特点：1、无论是正交还是反交，f1的表型总是与母本的一致；2、连续回交不会导致用作非轮回亲本的母本细胞质基因及其所控制的性状的消失，但其核遗传物质则按每回交一代减少一半的速度减少，直到被全部置换；3、非细胞器的细胞质颗粒中遗传物质的传递类似病毒的转导。
母性影响是指子代某一性状的表型由母体的核基因型决定，而不受本身基因型的支配，从而导致子代的表型和么ben相同的现象。
其表现形式也是正反交结果不一致，不同之处在于由细胞质遗传决定的性状，表型是稳定的，可以一代一代地通过细胞质传下去，而母性影响有持久的，也有短暂的。
（p225）2. 一个基因型为dd的椎实螺自体受精后，子代的基因型和表型分别如何？如果其子代个体也自体受精，它们的下一代的基因型和表型又如何？答：椎实螺的显性基因为右旋d，隐性基因为d，受母性影响，基因型为dd的椎实螺自体受精，亲本基因型均为右旋dd，f1产生1dd右旋（基因型为右旋）、2dd右旋（基因型为右旋）、1dd右旋（基因型为左旋）；f1的dd自体受精产生的子代均为dd右旋（基因型为右旋），f1的dd自体受精产生的子代为1dd右旋（基因型为右旋）、2dd右旋（基因型为右旋）、1dd右旋（基因型为左旋），f1的dd自体受精产生的子代均为dd左旋（基因型为左旋）。
（p226图）3. 正交和反交的结果不同可能是因为：①细胞质遗传，②性连锁，和③母性影响。
怎样用实验方法来确定它属于哪一种类型？答：细胞质遗传和母性影响正反交结果不同，且f1子代与母本的表型一致；而性连锁虽然正反交结果不同，但f1子代有与父本表型一致的。
母性影响虽然看起来很想细胞质遗传，但其实质是细胞核基因作用的结果，一代以上的杂交可以获得性状是否属于细胞质遗传的结论。
4. 衣藻的细胞质和细胞核中都可能存在链霉素抗性因子。
遗传学课后习题名词解释部分题目和答案(王亚馥)
题解：
由于 F2 中有 95 株紫花,75 株白花。分离比很接近 9:7,表现两个显性基因互补。F1 的基因型为 AaBb，开紫花。 F2 中有 9/16 的 A_B_ ,开紫花，有 3/16A_bb3/16aaB_1/16aabb 全部开白花。
两基因在生物合成途径中的互作如下：
A 基因
B 基因
↓
↓
果你有一只黄色的果蝇，你如何判断它是属于纯合 yy 还是“表型模写”？（你能否说出一些人类中表型模写的例 子）
题解：
正常情况：YY 褐色(显性)；yy 黄色(隐性)。 用含银盐饲料饲养：YY 褐色→黄色（发生表型模写） 因为表型模写是环境条件的影响，是不遗传的。将该未知基因型的黄色与正常黄色在不用含银盐饲料饲养的条
a：结果与性别有关。 b：是由于 X 染色体上的隐性纯合致死。 c：将 F1 中的 202 只雌蝇与野生型的雄果蝇进行 单对杂交。将有一半的杂交组合的子代的性比表现 1：1。将有一半的杂交组合的子代的性比表现 2 雌：1 雄。 12.一条真实遗传的褐色狗和一条真实遗传的白色狗交配，所有 F1 的表型都是白色的。F1 自交得到 F2 中有 118 条 白狗 32 条黑狗 10 条棕色狗。给出解释
题解
a：系谱中各成员基因型见下图 b：1/4X1/3X1/4=1/48 c：1/48 d：3/4
6.大部分普通果蝇身体是褐色（YY），具有纯合隐性等位基因 yy 的个体呈黄色。但是，即使是纯合的 YY，如果用 含有银盐的食物饲养，成体为黄色。这就是为“表型模写”，也是由环境造成的类似于某种基因型产生的表型。如
前体物(白色)→ A 物质（白色）→ 紫色素
第 3 章 连锁遗传分析与染色体作图: 习题解
3.杂交 EEFF*eeff，F1 再于隐性亲本回交。后代的基因型就可以从表型上推断出来。后代的基因型也可视为杂合的
遗传学第二版答案戴灼华
遗传学第二版答案戴灼华【篇一：遗传学(王亚馥,戴灼华主编)课后习题答案】ss=txt>1 题解a:(1) 他们第一个孩子为无尝味能力的女儿的概率是1/8;(2) 他们第一个孩子为有尝味能力的孩子的概率是3/4;(3) 他们第一个孩子为有尝味能力儿子的概率是3/8。
b：他们的头两个孩子均为品尝者的概率为9/16。
2 题解：已知半乳糖血症是常染色体隐性遗传。
因为甲的哥哥有半乳糖症，甲的父母必然是致病基因携带者，而甲表现正常，所以甲有2/3的可能为杂合体。
乙的外祖母患有半乳糖血症，乙的母亲必为杂合体，乙有1/2的可能为杂合体，二人结婚，每个孩子都有1/12的可能患病。
3 题解：a:该病是常染色体显性遗传病。
因为该系谱具有常显性遗传病的所有特点：（1）患者的双亲之一是患者；（2）患者同胞中约1/2是患者，男女机会相等；（3）表现连代遗传。
b：设致病基因为a，正常基因a，则该家系各成员的可能基因型如图中所示c：1/24 题解 a：系谱中各成员基因型见下图b：1/4x1/3x1/4=1/48c：1/48d：3/45题解：将红色、双子房、矮蔓纯合体(rrddtt)与黄色、单子房、高蔓纯合体(rrddtt)杂交，在f2中只选黄、双、高植株((rrd-t-))。
而且，在f2中至少要选9株表现黄、双高的植株。
分株收获f3的种子。
次年，分株行播种选择无性状分离的株行。
便是所需黄、双、高的纯合体。
6 题解：正常情况：yy褐色(显性)；yy黄色(隐性)。
用含银盐饲料饲养：yy褐色→黄色（发生表型模写）因为表型模写是环境条件的影响，是不遗传的。
将该未知基因型的黄色与正常黄色在不用含银盐饲料饲养的条件下,进行杂交,根据子代表型进行判断。
如果子代全是褐色，说明所测黄色果蝇的基因型是yy。
表现黄色是表型模写的结果。
如果子代全为黄色，说明所测黄色果蝇的基因型是yy。
无表型模写。
7 题解: a：设计一个有效方案。
用基因型分别为aabbcc、aabbcc、aabbcc的三个纯合体杂交，培育优良纯合体aabbcc。
遗传学课后习题答案戴灼华
遗传学课后习题答案戴灼华遗传学课后习题答案解析遗传学是一门研究遗传变异和遗传传递规律的学科，它对我们理解生命的基本规律和生物的进化起着至关重要的作用。
在遗传学课程中，学生经常会遇到各种习题和问题，而正确的答案和解析对于加深对遗传学知识的理解至关重要。
今天我们就来看一下遗传学课后习题的答案和解析。
1. 问题：在一对杂合子的情况下，如果两个基因是完全连锁的，它们的后代的基因型比例是多少？答案：在完全连锁的情况下，两个基因的基因型比例是1:1:0:0。
解析：完全连锁是指两个基因位点的等位基因始终保持在一起，因此在杂合子的情况下，后代的基因型比例是1:1:0:0，即纯合子的比例为0。
2. 问题：在自由组合的情况下，如果一个双杂合子个体与一个纯合子个体杂交，它们的后代的基因型比例是多少？答案：在自由组合的情况下，双杂合子个体与纯合子个体杂交后，后代的基因型比例是1:1:1:1。
解析：自由组合是指两个基因位点的等位基因在减数分裂过程中可以自由组合，因此在双杂合子个体与纯合子个体杂交后，后代的基因型比例是1:1:1:1，即纯合子和杂合子的比例相等。
3. 问题：在X染色体上，女性是如何进行性染色体的配对和分离的？答案：在X染色体上，女性是通过进行等位基因的配对和分离来进行性染色体的遗传。
解析：在X染色体上，女性是通过进行等位基因的配对和分离来进行性染色体的遗传，这与在自由组合的条件下进行等位基因的配对和分离类似。
通过以上习题答案和解析的学习，我们可以更好地理解遗传学中的基本概念和遗传规律，为今后的学习和研究奠定坚实的基础。
希望大家能够在遗传学的学习中取得更好的成绩，为生命科学领域的发展做出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
c 若有 若有20%的干涉，则双交换率为 的干涉， 的干涉 0.06×80%=4.8% × 后代基因型及其频率如下： 后代基因型及其频率如下： 亲本型 Abc/abc 27.4% aBC/abc 27.4% 单交换型abc/abc 7.6% 单交换型 ABC/abc 7.6% 单交换型AbC/abc 12.6% 单交换型 aBc/abc 12.6% 双交换型 ABc/abc 2.4% abC/abc 2.4%
2、在小鼠中 A引起黄色 黄色毛皮，纯合时不致死， 黄色 R单独时可以引起黑色 黑色皮毛 黑色 A和R一起时，引起灰色 灰色皮毛 灰色 a和r一起时，引起白色 白色皮毛 白色 灰色雄鼠×黄色雌鼠 F1 ： 黄色3/8 灰色3/8 黑色1/8 白色 1/8，写出亲本的基因型。 题解： 灰色雄鼠×黄色雌鼠 AaRr Aarr
4、在人类中，2n=46，如下细胞中你能观察到多少 条染色体？ ①脑细胞 46 ②红细胞 人未成熟的红细胞有细胞核46； 人成熟的红细胞，细胞核退化了，细胞 里面 90%多的是血红蛋白，所以没有染色体。 ③极体 23 ④精细胞 23 ⑤次级卵母细胞 23
5、一个具有14条染色体的橡树进行有丝分裂： 有多少子细胞形成，每一个子细胞的染色 体数目是多少？如果同样的细胞进行减数 分裂呢？ 题解：有丝分裂：2个子细胞，每个子细胞 染色体条数14 减数分裂：4个子细胞，每个子细胞染 色体条数7
10 假定果蝇中有 对等位基因：xx，yy，zz。每一 假定果蝇中有3对等位基因 对等位基因： ， ， 。 个非野生型的等位基因对野生型的相应基因均为隐 雌性三杂合子与野生型的雄性杂交， 性。雌性三杂合子与野生型的雄性杂交，后代按雌 配子的基因型分类统计如下： 配子的基因型分类统计如下： （1）这些基因在果蝇的哪条染色体上？ ）这些基因在果蝇的哪条染色体上？ （2）画出杂合子雌性亲本的有关染色体图 ） （3）计算并发系数 ） 题解：据题意: 题解：据题意 a:三个基因位于 染色体上 三个基因位于X染色体上 三个基因位于 染色体上; b:杂合体雌性亲本的两条 染色体图为：X+ Z+ Y 杂合体雌性亲本的两条X染色体图为 杂合体雌性亲本的两条 染色体图为： X Z Y+ 三个基因的顺序和图距为: 三个基因的顺序和图距为 X 6 Z 7 Y C:并发系数为： 0.24 并发系数为： 并发系数为
作业讲评
第一次作业（绪论） 第一次作业（绪论）
2.写出下列科学家在遗产学发展中的主要贡献： 写出下列科学家在遗产学发展中的主要贡献： 写出下列科学家在遗产学发展中的主要贡献 (1) Mendel: 经8年的豌豆杂交实验，1866年发表了 “植物杂交试验”论文，文中提出了两个遗传的基 本定律，为遗传学的诞生奠定了坚实的理论基础。 (2) Morgan: 1910年根据白眼果蝇的眼色遗传特点， 证明了染色体是基因的载体，并发现了遗传的第三 大定律：连锁交换定律。 (3) Bateson: 孟德尔式遗传的坚强捍卫者, 第一个命 名遗传学（1905年），第一个发现连锁遗传现象。 (4) Beadle & Tatum:根据不同精氨酸突变型，提出了 “一个基因一个酶的学说”，第一次表明了基因与 性状的关系，性状与受基因控制的。
5 连锁遗传分析
8 有一个果蝇品系，对隐形常染色体等位基因 、b、 有一个果蝇品系，对隐形常染色体等位基因a、 、 c是纯合的，这三个基因以 、b、c的顺序连锁。将 是纯合的， 的顺序连锁。 是纯合的 这三个基因以a、 、 的顺序连锁 这种雌性果蝇与野生型果蝇杂交， 的杂合子之间 这种雌性果蝇与野生型果蝇杂交，F1的杂合子之间 相互杂交，得到F2如下 如下： 相互杂交，得到 如下： +++ abc ab+ ++c a++ +bc a+c +b+ 1364 365 87 84 47 44 5 4 间的重组率是多少？ （1）a与b、b与c间的重组率是多少？ ） 与 、 与 间的重组率是多少 （2）并发系数是多少？ ）并发系数是多少？ 重组值为10%， （注：分母为总个体数的 题解 ：a-b重组值为 重组值为 ， 1/2,因为 因为abc占雄配子的 ） 占雄配子的1/2） 因为 占雄配子的 b-c重组值为 重组值为18%， 重组值为 ， 并发系数为0.5。 并发系数为 。
b.若无干涉，后代基因型及其频率如下： 若无干涉，后代基因型及其频率如下： 若无干涉 亲本型 Abc/abc 28% aBC/abc 28% 单交换型abc/abc 7% 单交换型 ABC/abc 7% 单交换型AbC/abc 12% 单交换型 aBc/abc 12% 双交换型 ABc/abc 3% abC/abc 3%
12 某种植物（三倍体）的三个基因座 某种植物（三倍体）的三个基因座ABC连锁的关 连锁的关 系如下： 系如下： 现有一亲本植物，其基因型为Abc/ aBC 现有一亲本植物，其基因型为 (1) 假设没有干涉，如果植物自交，后代中有多少 假设没有干涉，如果植物自交， abc/abc (2)假设没有干涉，如果亲本植物与 假设没有干涉， 杂交， 假设没有干涉 如果亲本植物与abc/abc杂交， 杂交 后代的基因型如何？ 后代的基因型如何？ 3）假设有20%干涉 则问题（2）的结果如何？ 干涉， （3）假设有20%干涉，则问题（2）的结果如何？ 题解 a 若无干涉，C=1，双交换概率为 ×0.3=6% 若无干涉， ，双交换概率为0.2× 亲本基因型为Abc/aBC，通过 B间单交换后的基 亲本基因型为 ，通过A 间单交换后的基 因型为abc/ABC 因型为 概率为0.2－ 概率为 －0.06=0.14 其中配子中abc的概率为 的概率为0.14/2=0.07 其中配子中 的概率为 后代中abc/abc的频率为 的频率为0.07×0.07=0.49% 后代中 的频率为 ×
4、一条真实遗传的褐色狗和一条真实遗传的白色狗交配，所有的F1的 一条真实遗传的褐色狗和一条真实遗传的白色狗交配，所有的F1的 F1 表型都是白色的。 F1自交得到的F2中有118条白色狗 32条黑色狗 自交得到的F2中有118条白色狗， 条黑色狗， 表型都是白色的。 F1自交得到的F2中有118条白色狗，32条黑色狗， 10条棕色狗 给出这一结果的遗传学解释。 条棕色狗。 10条棕色狗。给出这一结果的遗传学解释。 解析：后代表型比例符合12：3：1，这一结果是一对等位基因对另一 对等位基因显性上位的作用。 卡方测验：决定实验值与理论值是否相符。 1.找到自由度 df=变数项目- 1 =3-1=2 白色狗 黑色狗 棕色狗 实得数 118 32 10 预期数 120 30 10
第4章作业
1、一个罕见的常染色体隐性遗传疾病苯丙酮 尿症（PKU）的谱系。 ①各成员的基因型：
②若A和B结婚，他们的第一个孩子患病的 概率 1/4×1/3×1/4=1/48 ③若他们的第一个孩子正常，则第二个孩 子患病的概率 1/48 ④若他们的第一个孩子患病，则第二个孩 子正常的概率 3/4
（118-120）2 （32-30）2
X2 =
120
+
30
≈0.167
2. X2 =0.167,df=2查表得P介於0.95~0.80 3. 实验值与理论值并无不同,符合12:3:1
第二章 遗传的细胞学基础
3、玉米二倍体细胞染色体数20，在下列细胞 中你能找到多少条染色体？ ①孢子体叶细胞 20 ②胚细胞 20 ③胚乳细胞 词： 名词： 名词 遗传学(Genetics):是研究生物 遗传与变 是研究生物遗传与变 遗传学 是研究生物 异规律的一门科学 的一门科学。 异规律的一门科学。 遗 传 (heredity): 生 物 亲 代 与 子 代 之 间同一性状相似的现象。 间同一性状相似的现象。 变异(variation):生物的亲代与子代或子 生物的亲代与子代或子 变异 生物的 出现性状差异的现象。 代个体之间出现性状差异的现象 代个体之间出现性状差异的现象。
(5) Avery, Hersey & Chase: 发现并证明：DNA是遗 传物质。 (6) Watson & Crick: 提出了“DNA的双螺旋结构”， 解决了：遗传物如何保持结构稳定的核心问题。 (7) Monod & Jacob: 提出了第一个基因表达调控的 “乳糖操纵子模型”。 (8) McClintock: 1951年发表论文，提出玉米中存在 转座因子, 改变了基因在染色体上位置不变的观 念。 (9) Berg & Cohen: 72,73年合成了世界上第一个重 组DNA，和有活性的重组质粒，开创了一个崭新 “遗传工程学时期”。