(推荐)角色扮演类游戏策划
rpg游戏开发策划书3篇
rpg游戏开发策划书3篇篇一《RPG 游戏开发策划书》一、游戏概述1. 游戏名称：[具体名称]2. 游戏类型：角色扮演游戏（RPG）3. 游戏背景：设定在一个充满奇幻色彩的世界中，有着独特的历史、文化和种族。
4. 游戏目标：玩家通过探索世界、完成任务、战斗等方式提升角色能力，推动剧情发展，最终达成游戏的主要目标。
二、游戏特色1. 丰富多样的角色职业和技能系统，让玩家可以根据自己的喜好打造独特的角色。
2. 庞大而细致的游戏世界，充满各种神秘的地点和隐藏的任务。
3. 引人入胜的剧情故事，让玩家沉浸其中，感受角色的成长和情感变化。
4. 精彩刺激的战斗系统，包括策略性的战斗布局和华丽的技能特效。
5. 多样化的装备和道具系统，满足玩家的收集和强化需求。
三、游戏玩法1. 角色创建与发展玩家可以选择不同的种族和职业，并自定义角色外观。
通过完成任务、战斗和探索获得经验值，提升角色等级和各项属性。
学习和升级各种技能，以适应不同的战斗和冒险场景。
2. 世界探索开放的游戏世界，玩家可以自由探索各个区域。
发现隐藏的任务、宝藏和神秘地点。
与各种 NPC 互动，获取信息和任务。
3. 任务系统主线任务推动剧情发展。
支线任务丰富游戏内容和玩家体验。
任务类型包括战斗、解谜、收集等。
4. 战斗系统即时战斗或回合制战斗模式可选。
玩家可以运用技能、道具和策略来战胜敌人。
不同的敌人具有不同的特点和弱点。
5. 装备与道具丰富多样的装备，包括武器、防具、饰品等，具有不同的属性和特效。
各种功能性道具，如药品、魔法物品等。
玩家可以通过购买、制作或探索获得装备和道具。
四、游戏界面与操作1. 简洁明了的游戏界面，方便玩家操作和获取信息。
2. 支持键盘和鼠标操作，以及手柄等外接设备。
3. 直观的技能快捷栏和物品栏，方便玩家在战斗中快速使用。
五、游戏美术1. 精美的游戏场景，展现奇幻世界的独特魅力。
2. 生动的角色形象和怪物设计。
3. 华丽的技能特效和战斗动画。
角色扮演策划书3篇
角色扮演策划书3篇篇一《角色扮演策划书》一、活动主题“体验不同人生”角色扮演活动二、活动目的通过角色扮演，让参与者深入体验不同角色的生活和情感，提高人际交往能力、创造力和想象力，同时也能在轻松愉快的氛围中释放压力，享受乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 确定角色扮演的主题和场景，如古代宫廷、现代职场、魔幻世界等。
2. 准备相应的服装、道具，可根据主题进行采购或自制。
3. 布置活动场地，营造出与主题相符的氛围。
4. 提前宣传活动，吸引更多人参与。
七、活动流程1. 参与者签到，领取角色卡片和相关道具。
2. 讲解活动规则和注意事项。
3. 参与者根据角色卡片进行装扮，进入相应的场景开始角色扮演。
4. 在活动过程中，设置一些任务和挑战，推动剧情发展。
5. 每隔一段时间，暂停活动，让参与者分享自己的体验和感受。
八、活动预算1. 服装、道具采购费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保服装和道具的安全性，避免造成意外伤害。
2. 活动过程中要注意维护场地的整洁和秩序。
3. 尊重每个参与者的角色和表演，营造和谐的氛围。
4. 工作人员要随时关注参与者的情况，及时处理突发问题。
十、活动效果评估篇二《角色扮演策划书》一、活动主题“奇幻之旅”角色扮演活动二、活动目的通过角色扮演，让参与者体验不同的角色和情境，提升想象力、创造力和团队合作能力，同时也为大家提供一个放松和娱乐的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 确定角色扮演的主题和角色设定，准备相关的服装、道具等。
2. 布置活动场地，营造出相应的氛围。
3. 准备活动所需的音响、灯光等设备。
4. 提前对工作人员进行培训，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 参与者签到，领取角色卡和相关道具。
800字游戏策划书3篇
800字游戏策划书3篇篇一《800 字游戏策划书》一、游戏名称《奇幻冒险之旅》二、游戏类型角色扮演类游戏三、游戏背景游戏设定在一个充满奇幻色彩的神秘世界中，这个世界有着各种奇异的生物、神秘的遗迹和强大的魔法力量。
玩家将扮演一位勇敢的冒险者，在这个世界中展开惊险刺激的冒险。
四、游戏特色1. 丰富多样的角色职业可供选择，每个职业都有独特的技能和玩法。
2. 庞大的游戏世界，包含多个不同的区域，如神秘森林、古老城堡、幽深洞穴等。
3. 精彩的剧情任务，让玩家沉浸在游戏故事中，感受冒险的乐趣。
4. 多样化的战斗系统，包括近战、远程攻击和魔法技能等。
5. 丰富的装备和道具系统，玩家可以通过探索和战斗获得各种强大的装备和道具，提升自己的实力。
五、游戏玩法1. 玩家创建角色后，开始在游戏世界中冒险。
2. 通过完成剧情任务和挑战各种怪物来获取经验和奖励。
3. 不断提升角色等级，学习新的技能和魔法。
4. 探索游戏世界中的各个区域，发现隐藏的宝藏和秘密。
5. 与其他玩家进行互动和合作，共同完成任务或进行 PVP 战斗。
六、游戏界面1. 简洁明了的游戏主界面，包括角色信息、任务列表、地图等。
2. 精美的游戏场景和角色建模，营造出奇幻的氛围。
3. 直观的操作界面，方便玩家进行各种操作。
七、游戏音效1. 紧张刺激的战斗音乐，增强玩家的战斗体验。
2. 舒缓优美的背景音乐，营造出不同的游戏氛围。
八、盈利模式1. 游戏内付费购买虚拟道具和装备。
2. 推出付费会员制度，提供额外的游戏福利。
九、推广策略1. 在各大游戏平台进行宣传和推广。
2. 利用社交媒体和游戏论坛进行口碑传播。
3. 举办线上和线下的游戏活动，吸引玩家参与。
十、开发计划1. 预计开发周期为[X]个月。
2. 分阶段进行开发，逐步完善游戏功能和内容。
篇二《800 字游戏策划书》一、游戏名称《奇幻冒险之旅》二、游戏类型角色扮演类游戏三、游戏背景游戏设定在一个神秘奇幻的世界中，这里有魔法、怪兽和各种神秘的力量。
游戏项目策划书
游戏项目策划书一、游戏项目概述游戏名称：《奇幻冒险之旅》游戏类型：角色扮演类（RPG）游戏背景：在一个神秘的奇幻世界中，存在着魔法与科技的交融。
古老的传说讲述着神秘的宝藏和强大的力量，吸引着无数勇敢的冒险者。
玩家将扮演一名初出茅庐的冒险者，踏上探索这个神秘世界的征程，面对各种挑战和机遇。
游戏目标：玩家的主要目标是通过完成各种任务、探索未知领域、战胜强大的敌人，不断提升自己的角色能力和等级，最终解开这个世界隐藏的秘密，成为传奇的冒险者。
二、市场分析（一）目标受众主要面向年龄在 15-35 岁之间，喜欢奇幻冒险、角色扮演游戏的玩家群体。
他们对游戏的画面、剧情、玩法有着较高的要求，愿意花费时间和精力在游戏中探索和成长。
（二）市场现状当前，角色扮演类游戏市场竞争激烈，但仍有巨大的发展空间。
一些经典的 RPG 游戏经久不衰，同时新的作品也不断涌现。
我们的游戏将以独特的玩法、精彩的剧情和精美的画面吸引玩家。
（三）竞争态势分析市场上现有的同类游戏，找出它们的优点和不足之处。
借鉴竞争对手的成功经验，同时突出我们游戏的特色和创新点，以在竞争中脱颖而出。
三、游戏特色（一）丰富的剧情任务游戏拥有一个庞大而引人入胜的剧情线，玩家在完成主线任务的过程中，将逐渐揭开这个奇幻世界的神秘面纱。
同时，还有大量的支线任务和隐藏任务，丰富了游戏的内容和可玩性。
（二）多样化的角色职业玩家可以选择多种不同的职业，如战士、法师、刺客、牧师等，每个职业都有独特的技能和特点。
并且，随着游戏的进展，玩家还可以通过转职和学习新的技能，实现角色的个性化发展。
（三）自由的探索与开放世界游戏中的世界是一个开放的环境，玩家可以自由探索各个地区，发现隐藏的宝藏、神秘的遗迹和强大的怪物。
这种自由探索的体验将增加游戏的趣味性和沉浸感。
（四）精美的画面与音效采用先进的游戏引擎，打造出逼真的游戏画面和生动的音效，为玩家带来身临其境的游戏体验。
四、游戏玩法（一）角色创建与成长玩家在开始游戏时，可以自定义角色的外貌、属性和初始职业。
游戏策划方案
游戏策划方案游戏策划方案一、游戏概述：本游戏是一款角色扮演类游戏，背景设定在一个奇幻的中世纪世界。
玩家将扮演一个勇敢的冒险者，踏上寻找宝藏和冒险的旅程。
游戏主要内容包括战斗、任务、装备升级和社交互动等。
二、游戏特色：1. 自由玩法：玩家可以自由选择自己喜欢的角色、职业和装备，根据自己的偏好来定制自己的冒险体验。
2. 充满挑战：游戏中将设定各种难度不同的任务和关卡，玩家需要通过战斗和解谜等方式来完成。
3. 多样化的角色发展系统：玩家可以通过战斗和任务来提升角色的技能和装备，打造强大的冒险者。
4. 多人社交：游戏中将设有多人联机功能，玩家可以与其他玩家组队进行联机任务，也可以在城镇中与其他玩家进行交流和交易。
三、游戏玩法：1. 战斗系统：玩家通过摇杆和技能按钮来控制角色的移动和释放技能。
战斗中将设有各种怪物和BOSS，玩家需要灵活运用技能和战略来击败敌人。
2. 任务系统：游戏中将设有丰富多样的任务，包括主线任务、支线任务和日常任务等。
完成任务可以获得经验、金币和装备等奖励。
3. 社交互动：游戏中将设有城镇和公会系统，玩家可以在城镇中与其他玩家进行交流和交易，也可以加入或创建属于自己的公会，与公会成员一起开展联机任务和挑战公会BOSS。
4. 装备升级：玩家可以通过战斗和任务来获得装备，同时也可以通过合成和强化等方式来提升装备的属性和品质。
四、游戏的商业模式：本游戏采用免费下载，道具收费的商业模式。
玩家可以免费下载游戏并进行基本的游戏体验，但在游戏中购买一些道具和装备需要花费一定的金币或真实货币。
五、游戏的预期目标：1. 吸引大量玩家：通过丰富多样的游戏玩法和精美细致的画面，吸引更多的玩家加入游戏。
2. 增加玩家黏性：通过设置多样化的任务和活动，增加玩家的持续参与和投入游戏的时间。
3. 提升用户付费率：通过推出优质的道具和装备，提升玩家的付费意愿，增加游戏的收入。
六、游戏的开发周期和预算：根据初步的开发计划，整个游戏的开发周期预计为一年，预算为500万人民币。
角色扮演主题活动策划方案
角色扮演主题活动策划方案角色扮演主题活动策划方案一、活动背景介绍角色扮演（Role Playing），简称RP，是一种通过真实或虚拟的角色扮演，来体验和沉浸在不同场景、不同角色的故事中的活动形式。
角色扮演活动既能培养参与者的创造力和想象力，又能锻炼他们的合作意识和团队协作能力。
本次角色扮演主题活动旨在为参与者提供一个逃离现实生活的平台，让他们能够化身为自己憧憬的角色，体验另一个世界的故事。
二、活动目标1. 提供一个创造和想象的空间，激发参与者的艺术表达能力和创造力；2. 培养参与者的合作意识和团队协作能力；3. 提供一个交流和互动的平台，促进参与者之间的友谊和合作；4. 增加参与者对于角色扮演活动的认知和兴趣。
三、活动时间和地点1. 时间：活动将在周末举行，时间为一天，从早上9点开始到下午5点结束。
2. 地点：选择一个空旷而安全的场地，如学校的体育馆或户外广场。
四、活动内容1. 角色扮演游戏根据参与者的兴趣和喜好，准备几个不同的角色扮演游戏。
游戏设置的故事背景可以有奇幻世界、科幻世界、历史剧情等等。
每个游戏将由一位主持人引导和组织，确保游戏的顺利进行。
参与者可以根据自己的选择扮演不同的角色，如战士、巫师、侦探、医生等等。
游戏中可以设置各种任务和难题，要求参与者进行交流和合作，共同解决问题。
2. 角色扮演道具和服装准备一些角色扮演的道具和服装，如剑、魔杖、手工制作的饰品等。
参与者可以根据自己扮演的角色选择合适的服装和道具，增加角色扮演的真实感和趣味性。
可以邀请专业的化妆师为参与者化妆，让他们更好地适应角色的形象。
3. 创作表演鼓励参与者通过角色扮演创作和表演自己的故事。
可以组织一些小组活动，让参与者根据自己的角色背景和设定，编写剧本并进行表演。
可以设置评审团，对每个小组的表演进行评分和点评，从而提高参与者的创作动力和表演水平。
4. 互动交流设置一些互动环节，如角色介绍、角色任务交流、晚宴交流等。
可以邀请一些专业的角色扮演玩家作为嘉宾，与参与者分享角色扮演的经验和技巧。
角色扮演策划书3篇
角色扮演策划书3篇篇一《角色扮演策划书》一、活动名称角色扮演大冒险二、活动背景角色扮演是一种受欢迎的娱乐活动，它可以让人们暂时抛开现实生活的压力，沉浸在一个虚构的世界中，体验不同的角色和故事情节。
本次活动旨在提供一个平台，让参与者能够尽情发挥自己的想象力和表演能力，同时也增进参与者之间的交流与合作。
三、活动目的1. 提供一个娱乐和放松的机会，让参与者摆脱日常压力。
2. 培养参与者的想象力、创造力和表演能力。
3. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神。
4. 让参与者更好地了解和体验不同的文化和角色。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动内容1. 开场介绍主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者并介绍活动规则。
2. 角色分配根据参与者的兴趣和特长，将其分配到不同的角色中。
可以是虚构的角色，也可以是根据特定主题设定的角色。
3. 角色扮演环节参与者根据自己所扮演的角色，进行一系列的活动和任务。
可以包括对话、表演、解谜、战斗等。
主持人可以设置一些情节和挑战，增加活动的趣味性和难度。
4. 互动环节在角色扮演过程中，设置一些互动环节，让参与者之间有更多的交流和合作。
可以是小组讨论、团队合作完成任务等。
6. 颁奖环节根据参与者在活动中的表现，评选出最佳演员、最佳团队等奖项，并颁发奖品。
七、活动准备1. 角色设定提前设计好各种角色，并准备相关的服装、道具和背景资料，以便参与者更好地理解和扮演角色。
2. 活动场地布置根据活动主题和角色设定，布置活动场地，营造出相应的氛围。
3. 宣传推广通过社交媒体、宣传海报等方式，宣传活动信息，吸引更多的人参与。
4. 物资准备准备好所需的道具、服装、奖品等物资。
5. 人员安排确定主持人、工作人员等，明确他们的职责和任务。
八、注意事项1. 安全第一确保活动场地的安全，避免参与者发生意外事故。
同时，提醒参与者注意自身安全，避免在角色扮演中受伤。
游戏策划书范文
游戏策划书范文第一章：项目背景1.1 项目简介本项目为一款角色扮演类游戏，以中古奇幻的背景为基础，结合策略战斗和自由探索的元素，为玩家打造一个充满冒险和探险的游戏世界。
1.2 目标用户本游戏的目标用户主要是年轻的游戏玩家，对角色扮演类游戏有兴趣的玩家群体。
他们喜欢挑战和探险，喜欢游戏中的策略和决策。
1.3 项目目标本项目的主要目标是打造一个引人入胜且有足够深度的游戏世界，提供给玩家一个丰富的剧情和角色，让玩家在游戏中能够充分发挥自己的想象力和探索欲望。
第二章：游戏机制2.1 游戏背景设定游戏设定在一个中古奇幻世界，玩家将扮演一名年轻的冒险者，踏上旅程，探索未知的地方，解开古老的谜题和挑战强大的敌人。
2.2 游戏玩法本游戏采用自由探索的方式，玩家可以在游戏世界中自由移动和探索。
玩家可以与NPC进行对话，接受任务和完成任务，提升自己的能力和技能。
2.3 战斗系统游戏中的战斗系统为回合制战斗，玩家可以通过战斗获得经验和物品。
玩家可以在战斗中选择使用不同的技能和策略来击败敌人。
2.4 角色养成玩家可以通过完成任务和战斗获得经验，提升自己的能力和技能。
玩家还可以通过购买装备和道具来提升自己的角色。
第三章：游戏剧情3.1 故事背景故事发生在一个古老的王国中，这个王国曾经是繁荣强大的，但现在却陷入了困境。
玩家将扮演一名年轻的冒险者，来到这个王国，开始自己的冒险之旅。
3.2 主线剧情故事的主线剧情是玩家帮助王国解决各种危机和问题。
玩家需要前往不同的地方，找到线索和解决问题，最终帮助王国恢复繁荣。
3.3 支线剧情游戏中还有一些支线剧情，玩家可以选择完成或者不完成。
这些支线剧情有助于丰富游戏的故事背景和角色设置。
第四章：游戏关卡4.1 关卡设计游戏中的关卡设计丰富多样，每个关卡都有不同的地图和任务。
关卡之间有一定的难度和挑战性，玩家需要通过不断提升自己的能力来完成关卡。
4.2 BOSS战游戏中有一些BOSS战，这些BOSS战是游戏的重要战斗场景之一，玩家需要找到BOSS的弱点并采用正确的策略来击败他们。
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北京理工大学珠海学院课程实践说明书题目: 游戏策划实践学院：计算机学院专业班级：数字媒体技术一班北京理工大学珠海学院课程设计任务书2012 ～2013 学年第1 学期一、课程设计题目角色扮演类游戏策划二、课程设计内容（含技术指标）策划分为以下几个部分：游戏概述、游戏机制、人工智能设计、游戏元素设计、游戏故事背景、游戏过程分析、技术应用设计。
三、进度安排讲解游戏设计概述（4学时）讲解游戏玩家需求分析、行为分析、系统设计（8学时）编写策划报告（16学时）答辩（4学时）四、基本要求1.设计游戏的背景，设定游戏的风格2.关卡策划，要求至少有三个关卡3.数值策划，设置游戏的状态和游戏角色的属性，有详细的数值策划方案课程负责人签名：年月日安德的游戏策划目录第一章概述 (7)1.1 简介 (7)1.2游戏特点 (7)多空间的战斗场景 (7)特色的装备系统 (7)特色的战队系统 (7)相互制约的能力系统 (7)独特的战斗模式 (7)独特的时间系统 (8)特色的剧情荣誉系统 (8)1.3游戏风格 (8)1.4游戏配置 (8)第二章故事背景 (9)第三章游戏元素 (10)3.1游戏角色 (10)3.2主要角色 (10)属性设定说明 (10)安德鲁.维京 (10)比恩（外号：豆子） (11)波让.马利德 (11)阿莱 (11)佩查.阿卡利 (11)丁.米克 (12)3.3NPC (12)维京夫妇 (12)彼得.维京 (12)瓦伦蒂.维京 (12)希伦.格拉夫 (13)梅泽.瑞克汉姆 (13)3.4敌人 (13)战斗学院队员列表 (13)外星虫族列表 (14)3.5战舰 (14)人类战舰列表 (14)外星虫族战舰列表 (14)3.6装备系统 (14)人类装备列表 (14)战舰装备列表 (15)第四章游戏机制 (17)4.1角色技能 (17)使用冷冻枪 (17)使用绳子 (17)使用钩子 (17)使用安塞波 (17)使用激光脉冲 (17)使用设备医生 (18)4.2虫族技能 (18)镭射炮 (18)4.3角色的荣誉获得及其作用 (18)第一战胜利 (18)成为指挥官 (18)前往指挥官学校 (18)终结者 (18)第五章人工智能 (19)5.1 战队队员人工智能 (19)低级战队队员智能 (19)中级战队队员智能 (19)高级战队队员智能 (19)5.2 战舰人工智能 (19)人类战舰智能 (19)虫族战舰智能 (20)第六章游戏进程 (21)6.1剧情任务 (21)开场动画 (21)战斗学校教学剧情 (21)波让.马利德和佩查交谈的动画 (22)交换生剧情 (22)波让.马利德的愤怒的动画 (22)成为指挥官剧情 (23)飞往指挥官学校的动画 (24)飞往指挥官学校剧情 (24)最后的胜利动画 (25)6.2场景地图 (25)安德乘坐宇宙飞船去战斗学校的场景 (25)战斗学校全景 (26)安德的宿舍 (26)训练室里战斗的情景 (27)太空战舰全景 (27)模拟室的场景 (27)安德指挥人类舰长和虫族战斗的情景 (28)6.4游戏地图 (28)第一战时的场景地图 (28)第二战时的场景地图 (28)第三战时的场景地图 (29)指挥官学校战斗时的场景地图 (29)第七章系统功能 (31)7.1游戏登录流程 (31)7.2游戏界面 (31)进入游戏界面 (31)游戏主界面 (32)菜单界面 (33)7.3游戏操作设定 (37)操作列表 (37)第一章概述1.1 简介游戏名称：《安德的游戏》游戏类别：单机角色扮演RPG游戏游戏描述：故事发生在未来，当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻，国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童，自幼便送到国际舰队训练儿童的空间站（“战斗学校”）进行训练，把他们塑造成军事奇才，人类方可有存活的希望。
游戏中的战斗分为两个部分，第一部分是在密闭的无重力环境下展开的,其中包括一些可以阻碍视线的悬空的箱子和灯，第二部分是通过传播安塞波来来控制远在数光年外的人类来战斗的。
1.2游戏特点游戏特点是一个游戏吸引玩家的主要亮点，是市场宣传的主要卖点。
本游戏具有以下特点：多空间的战斗场景游戏分为两个场景：一个是在战斗学校中的球形训练室；另一个是在指挥官学校中的模拟室。
特色的装备系统装备分为：训练服：进入无重力训练室所要穿的衣服，穿了训练服才可以被冻住；绳子：可以让角色在无重力训练室里用绳子控制高难度的飞行；钩子：可以将不能动或悬浮在空中的角色用钩子勾过来，并且可以解冻；冷冻枪：角色可以使用冷冻枪冷冻住敌人，但是它的冷却时间为10秒钟；安塞波：在指挥官学校中的，可以使用它来操纵远在数光年之外的战舰，使战舰释放不同的炮弹。
设备医生：一旦被设备医生击中，便会使任何物体化为灰烬，终极武器。
特色的战队系统在战斗学校训练室战斗是分为两个战队战斗的，每队20人，队员可以单独行动，但需要服从指挥官的指挥。
指挥官可以指示队员再哪一区域战斗。
胜利的条件是将对方全部冷冻住。
相互制约的能力系统角色的能力系统是平衡的，分为健壮值；策略值；体力值。
三者分别都可以控制角色的技能命中率、移动速度、敏捷性。
独特的战斗模式在战斗学校训练室中，会被安排两只战队在训练室里进行战斗，两个战队分别从自己方的大门进入，进行激烈的斗争后，获得胜利的条件是对比哪一方的人员首先将对方队员全部完全冷冻住。
独特的时间系统游戏中也存在时间这一概念，但是时间肯定不会象现实世界中的时间这么漫长，分别是现实世界中的一秒钟等于游戏世界里的一分钟，游戏中分别有早上中午下午和晚上这几个时间段，因为游戏场景是在太空中的，但还要对应的时间段里模拟出不同的光线昏暗程度，让角色置身于现实的地球当中。
到了夜晚，游戏中的角色遍不可以战斗，需要呆在宿舍休息，但是玩家可以点击按钮让这个夜晚迅速流逝，迅速到第二天。
特色的剧情荣誉系统本游戏的剧情是通过同名小说和同名电影修改来的。
玩家在玩游戏中就像置身于这个游戏世界中，角色就是玩家，玩家通过完成剧情任务，可以得到相应的荣誉称谓，只有得到了相应的荣誉称谓角色才可以进行特定的剧情任务，所以玩家必须完成相应的剧情拿到相应的称谓。
1.3游戏风格《安德的游戏》是一款描述未来世界人类指挥官指挥舰队与外星虫族战争的游戏，但是在去到指挥官学校之前还要在训练学校里进行训练，达到相应的荣誉称谓之后才能进入到指挥官学校进行模拟的指挥舰队与外星虫族的战争，游戏中需要玩家的智慧来控制自己的小队进行战役。
音乐注重体现星际环境的辽阔和和战斗的激烈，因此以恢弘的交响乐为主，柔和的轻音乐为辅。
1.4游戏配置第二章故事背景《安德的游戏》的故事背景是人类步入太空时代，但却在短短数十年间遭到一种外星智慧生物——虫族（bugger）的两次袭击，史称“第一次入侵”和“第二次入侵”。
在“第二次入侵”中，人类的主力舰队遭到毁灭性打击，几乎全军覆没。
然而一个名叫梅泽·瑞克汉姆（Mazer Rackham）的指挥官仅靠一支小舰队竟奇迹般的消灭了无论在数量上还是质量上都占据了绝对优势的虫族舰队，从而挽救了人类。
现在八十年过去了，人类将面临“第三次入侵”，而人类唯一的取胜之道是再次出现一个梅泽·瑞克汉姆式的天才指挥官。
国际舰队的高官们深知此道，他们把地球上几乎所有的天才儿童送到太空战斗学校，希望能培养出一个理想的指挥官，但数十年的努力最后都以失败而告终。
幸运的是，就在最后的十年间，太空战斗学校的校长格拉夫上校（Graff）似乎找到了最后的一线希望——一个名叫彼得·维京（Peter Wiggin）的天才儿童出现在他面前，格拉夫几乎已经认定了这个孩子就是他所要寻找的目标，然而经过几年的观察，格拉夫发现彼得虽然还是个幼儿，却已经表现出极其邪恶残忍的天性。
于是他劝维京夫妇第二胎生个女孩，希望她拥有其哥哥同样的智慧而天性较为温和。
在这种情况下，维京家的二女儿瓦伦蒂·维京（Valentine Wiggin）诞生了，然而讽刺的是这个女孩太柔弱太善良了，与她的哥哥恰成两个极端，同样不适合成为指挥官。
维京夫妇被破例允许生第三胎（当时的法律规定每对夫妇只能生两胎），于是维京家的“小三子”（Third）出世了，他果然如预期般在性格上是彼得与瓦伦苔的混合体。
他的本名叫安德鲁·维京（Andrew Wiggin），然而他更喜欢称呼自己为安德·维京（Ender Wiggin），因为他的姐姐瓦伦苔自小如此称呼他，无论如何对他即将扮演的角色来说，这个名字似乎是个好兆头，他也许正是这场战争的“终结者”。
安德无疑是天才中的天才，然而他是否能成为格拉夫理想中的指挥官仍待考验，而对此格拉夫比安德更为紧张，因为他知道已经没有时间再选择下一个候选人了，成败在此一举。
于是一场没有硝烟但却关系到整个人类命运的战争在太空战斗学校悄悄地展开了……第三章游戏元素3.1游戏角色游戏中的角色分为以下几类：主要角色：玩家进入游戏时默认的给玩家操纵的角色。
NPC：游戏中非玩家控制的角色，主要作用是交代剧情，交代任务，任务完成的目标。
NPC 不可成为攻击目标。
敌人：游戏中的是玩家可以攻击的目标或玩家通过操纵工具来攻击的目标，包括人类，外星虫族。
作用在于给玩家升级，完成任务目标。
3.2主要角色属性设定说明由于本游戏主要是通过角色的策略来控制自己的小队来进行战斗，因此主要角色的属性有：健壮值（原著小说中角色会通过健身的方式来让自己保持活力和有力气），健壮值的增强可以让角色做出高难度的动作，并且是一些技能的最低要求，健壮值最高位100。
策略值（顾名思义角色谋略的高低），策略值高的可以让角色使用更高级的战略，策略值最高为100。
体力值（角色的体力，一个人的体力不可能会无限存在，控制角色的体力），体力初始化为100，每打一次战役都会减少10，当体力为0时角色便无法参加战斗，可通过游戏中的吃饭睡觉来增加角色的体力值。
安德鲁·维京性别：男年龄：6岁身高：1.15米外貌特征：身穿训练服，耳朵与眉间看齐，额高而饱满，眼大圆亮感情丰富，眼睛明亮又睫毛长，金黄色的短发。
背景：安德鲁·维京，绰号安德（Ender——即“终结者”之义），是美国男孩，有一兄一姊。
在卡德笔下的未来世界里，世界由于人口过多，因而实行严格的计划生育政策，三胎以上是绝对不允许的。
安德的父母生下安德的哥哥（彼德）和姐姐（瓦伦蒂）时，国际舰队发现两个孩子都是神童，但是由于彼德暴戾无情，瓦伦蒂又过于温柔，国际舰队认为他们不能在军事方面成才，因此特地准许安德的父母生下第三个孩子，即安德。
安德也是个神童，很早就表露出他的天才和智慧。
他自小就受到哥哥的欺负和折磨，姐姐则不惜一切代价保护安德。
同时由于安德才智出众，因此国际舰队，特别是战斗学校的校长，安德的秘密指导者希伦·格拉夫上校，相信他是人类的最后希望，在他六岁的时候就把他送到了战斗学校。