部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案
部编版语文六年级上册第三单元11 《故宫博物院》
故宫博物院
手
引入新课
黄传惕:湖南省平江县人，1934年生。从小喜欢看书。初 中毕业于湖南平江湘北中学，高中毕业于湖南长沙衡湘中学。 1953年考入中山大学语言文学系，1954年该系合并到北京大 学中文系。1957年在北京大学毕业后，分配到中央人民广播 电台编辑部，从事新闻和专题节目的编辑与政治、文教等方 面的采访工作。现在是中央人民广播电台《祖国各地》、 《历史故事》节目的编辑。
统
一
空 间 顺 序（南——北）
主题归纳
这篇课文按照（游览参观 ）路线，由 南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的 （ 主要建筑 ）及其（布局和功用），使学 生从中获得了对故宫的一般性了解，又对 祖国的传统建筑艺术产生自豪感。
拓展延伸
故宫木匠——李永革
太和殿当时出现屋顶瓦面塌陷的状况，为了探查 原因，李永革带着施工队伍揭开屋顶上檐东西两山 面进行检查，结果就有了意外发现：根据《中国古 代建筑技术史》中的记载，专家此前都一致认为最 高等级建筑的太和殿的屋面苫背也应该为最高规制， 所以维修方案中选了铅背的做法。但事实上太和殿 屋面苫背采用了最简单的苫背材料与方法。“于是 我们决定尊重历史，就按最朴素的做法来进行原状 修复。”李永革说。
国教科文组织列入“（ 世界文化遗产）”名录。
➢ 故宫参观方案： ➢ 参观入口（ 午门）
参观出口（ 神武门）
课文讲解
➢ 为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
路线图：午门——太和殿——中 和殿——保和殿——乾清宫—— 坤宁宫——御花园——神武门
课文讲解
➢ 选择一个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
A.三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。 B.在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。 C.午门俗称“五凤楼”，是紫禁城的正门。 D.据说景山是明代修建紫禁城的时候，用护城河中挖出的泥 土堆起来的，现在成了风景优美的景山公园。
部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案1.下列加点字的读音不正确的是（）。
A.矗．立（chù）B.额枋．（fāng）C.击磬．（qìng）D.气氛．（fèn）2.按要求完成词语练习。
“矗立”一词指地立着，而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容。
像这样表示“站立”的词语还有很多，如：长时间地站着叫“伫立”，笔直地站着叫“”，高傲地站着叫“”。
3.下面的加点词使用不恰当的一项是（）。
A.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。
B.雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝．．．．。
C.他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井．然有序．．．。
D.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃．．．穆．的气氛。
4.课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助？填一填。
（1）制订故宫游览计划并画出路线图。
材料（）、材料（）（2）参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。
材料（）、材料（）5.阅读课内片段，完成练习。
①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
（1）第②段主要介绍了故宫的和建筑风格。
（2）结合片段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。
①故宫是明清两代的皇宫，有六百年的历史。
（）②故宫有四座城门：南面神武门，北面午门，东西面东华门、西华门。
（）（3）片段中多处运用了的说明方法，如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等，这样表达是为了。
部编版六年级语文上册第三单元12故宫博物院 课后作业
12.故宫博物院一、巧填同音字。
1.gù( )宫照( ) ( )定2.hòng ( )大( )水( )雁3.huáng 辉( ) ( )帝( )虫4.zī( )态( )产( )询二、用下列词语替换句子中画线的部分。
雄伟壮丽文武百官严丝合缝迥然不同井然有序烟雾缭绕1.令人称奇的是,放大出来的每一个木件安装上去都缝隙严密闭合。
( )2.这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分相差得远,很明显不一样。
( )3.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又整整齐齐,次序分明,条理清楚。
( )三、按要求写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(仿写双重否定句)2.故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(缩句)四、课内阅读。
太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
在湛(zhàn shèn)蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、(梁粱)柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫(jiǎo jiāo)健的金龙。
仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬(脱托)着流云火焰。
1.画去文中括号内的错误读音和错别字。
2.写出下面句子所运用的说明方法。
太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
( )3.阅读上面文字后再填空。
介绍大殿内的布局时首先写了金漆雕龙,其次介绍了,然后描写了六根高大的,接着介绍了,最后描写了梁枋间的。
部编版小学语文六年级上册《故宫博物院》试题(含答案)
课后作业-《故宫博物院》一、用“√”给加点字选择正确的读音。
鳌．（áo biē）头金銮．（luàn luán）殿后妃．（jǐ fēi）击磬．（qìng pán）迥．（jiǒng guò）然琉．（liú liù）璃瓦矗．（zhí chù）立檀．（tán zhàn）香二、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。
庄严肃（）烟雾（）绕乐声（）扬层层楼（）严（）合缝错（）相连1.这些词语中AABC式的词语是，请再写两个这样的词语、。
2.根据意思，选择相应的词语填入括号里。
（1）庄重严肃而恭敬，形容气氛环境等庄重。
（）（2）指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点漏洞。
（）（3）纵横交叉，形容头绪多、情况复杂的一些事物互相联系在一起。
（）三、根据课文内容填空。
1.紫禁城的三大殿分别是、、，其中，是举行重大典礼的地方。
2.如果你想带家人去故宫一日游，需要画一张故宫参观路线图，你应该仔细阅读材料和材料；如果你要为外国友人介绍三大殿的情况，你应该认真阅读材料，如果你想给他们介绍太和殿重修的事情，你应该认真阅读材料。
四、阅读课内文段，完成练习。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
1.请用恰当的四字词语概括你对金銮殿大殿的总体印象。
（写2-3个）2.该文段运用的说明顺序是顺序，请将文段中表示方位的词写在下面的横线上。
3.文段画“”的句子运用的说明方法是，这样写的好处是。
五、抓住主要特征，按照一定的顺序与方法介绍一下自己的家乡或自己的房间。
部编版六(上)一课一练：第11课《故宫博物院》(附答案)
部编版六（上）一课一练：第11课《故宫博物院》一、下列加粗字的读音不正确的是( )A. 矗立（chù） B．额枋(fāng)C．击磬(qìng) D．气氛(fèn)二、按要求完成词语练习“矗立”一词指______地立着，而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容________。
像这样表示“站立”的词语还有很多，如：长时间地站着叫“伫立”，笔直地站着叫“________”，高傲地站着叫“________”。
三、下面的加粗词使用不恰当的一项是( )A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧的池馆水榭。
B．雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝。
C．他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。
D．班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。
四、课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助？填一填(1)制订故宫游览计划并画出路线图。
材料( )、材料( )(2)参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。
材料( )、材料( )五、阅读课内片段，完成练习①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(1)第②段主要介绍了故宫的_________和建筑风格。
(2)结合片段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①故宫是明清两代的皇宫，有六百年的历史。
( )②故宫有四座城门：南边神武门，北边午门，东西两边分别是东华门、西华门。
部编版语文小学六年级上册11课《故宫博物院》同步练习试题 (含解析)
人教部编版六年级上学期语文第三单元第11课《故宫博物院》同步练习一、积累运用（共10题；共33分）1.读拼音写词语：zǐjìn chéng cuán zhe lún kuòqìfēn fèi xū________ ________ ________ ________ ________2.选出书写有误的一项：（）。
A. 亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B. 和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C. 滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D. 烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序3.下面句中下划线词语运用不当的是（）。
A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B. 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C. 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
来到这里，仿佛进入苏州园林。
D. 站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。
4.选出恰当的词语。
（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最________（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座________（精致精美精彩）的汉白玉石桥。
（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人________（惊叹惊喜吃惊）。
5.下列句子没有语病的一项是（）。
A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
6.说明方法判断有误的项（）。
A. 广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内迁”（引用）B. 这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同一来到这里，仿佛进入苏州园林。
部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学六年级语文上册第三单元第11课《故宫博物院》课后作业及答案1.下列加点字的读音不正确的是（）。
A.额枋．（fāng）B.矗．立（chù）C.气氛．（fèn）D.击磬．（qìng）2.下面的加点词使用不恰当的一项是（）。
A.雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝．．．．。
B.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧．．．．的池馆水榭。
C.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃．．．穆．的气氛。
D.他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井．然有序．．．。
3.按要求完成词语练习。
“矗立”一词指地立着，而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容。
像这样表示“站立”的词语还有很多，如：长时间地站着叫“伫立”，笔直地站着叫“”，高傲地站着叫“”。
4.课文中哪些材料对你完成下面的任务有帮助？填一填。
（1）参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。
材料（）、材料（）（2）制订故宫游览计划并画出路线图。
材料（）、材料（）5.阅读课内片段，完成练习。
①在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
②紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
（1）第②段主要介绍了故宫的和建筑风格。
（2）结合片段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。
①故宫有四座城门：南面神武门，北面午门，东西面东华门、西华门。
（）②故宫是明清两代的皇宫，有六百年的历史。
（）（3）片段中多处运用了的说明方法，如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等，这样表达是为了。
人教(部编版)六年级上册语文一课一练-11 故宫博物院(含答案)
《故宫博物院》练习及答案一、基础知识1、为下列加点字注音。
矗立（）湛蓝（）蟠龙（）金銮殿（）檀香（）鳌头（）击馨（）鎏金（）矫健（）2、找出下面词语中书写有误的一项（）A、亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B、和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C、滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D、烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序3、解释下列词语中加点的字。
（1）迥然不同：。
（2）御道：。
（3）攒：。
（4）玲珑奇巧：。
4、给下列句子选出合适的词语填在句中横线上。
（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。
（3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上。
（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。
5、判断下列句子使用的说明方法。
（1）宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
（）（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。
（）（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）6、按照下列句式，在下面两句的横线上仿写相应的句子。
（1）例句：弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（2）例句：亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中，显得十分美丽。
二、整体内容7、本文采用的主要说明顺序是，而且在结构上和相结合。
8、本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由向方向，逐次介绍建筑物，先介绍“”部分，后介绍“”部分。
9、故宫的“三大殿”指、、。
10、说明建筑物的说明文一般采用顺序，说明事理的说明文一般采用顺序，说明事物发展演变过程的说明文一般采用顺序。
这是由决定的。
三、重点文段阅读文段，完成问题。
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的大殿堂。
在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
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部编版小学六年级语文上册第三单元
第11课《故宫博物院》课后作业及答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
鳌．（áo biē）头金銮．（luàn luán）殿后妃．（jǐ fēi）击磬．（q ìng pán）
迥．（jiǒng guò）然琉．（liú liù）璃瓦矗．（zhí chù）立檀．（tán zhàn）香
二、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。
庄严肃（）烟雾（）绕乐声（）扬
层层楼（）严（）合缝错（）相连
1.这些词语中AABC式的词语是，请再写两个这样的词语、。
2.根据意思，选择相应的词语填入括号里。
（1）庄重严肃而恭敬，形容气氛环境等庄重。
（）
（2）指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点漏洞。
（）（3）纵横交叉，形容头绪多、情况复杂的一些事物互相联系在一起。
（）
三、根据课文内容填空。
1.紫禁城的三大殿分别是、、，其中，
是举行重大典礼的地方。
2.如果你想带家人去故宫一日游，需要画一张故宫参观路线图，你应
该仔细阅读材料和材料；如果你要为外国友人介绍
三大殿的情况，你应该认真阅读材料，如果你想给他们介
绍太和殿重修的事情，你应该认真阅读材料。
四、阅读课内文段，完成练习。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
1.请用恰当的四字词语概括你对金銮殿大殿的总体印象。
（写2-3个）
2.该文段运用的说明顺序是顺序，请将文段中表示方位的
词写在下面的横线上。
3.文段画“”的句子运用的说明方法是，这样写的
好处是。
五、抓住主要特征，按照一定的顺序与方法介绍一下自己的家乡或自己的房间。
写一小段话。
参考答案
一、áo luàn fēi qìng jiǒng liú chù tán
二、穆缭悠阁丝综
1.层层楼阁示例：头头是道栩栩如生（答案不唯一）
2.（1）庄严肃穆（2）严丝合缝（3）错综相连
三、1.太和殿中和殿保和殿太和殿
2.三四一二
四、1.示例：金碧辉煌、雕梁画栋、绚丽多彩
2.空间正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围、下面
3.举例子说明梁枋间彩画的绚丽多彩与大殿的富丽堂皇
五、示例我的房间：穿过我家的客厅，来到一个挂了幅画的门前，这就是我的房间了。
推开门，左手边有一张大床。
大床是实木做的，长2米，宽1.8米。
大床的南面有张书桌。
书桌与书架连在一起，都是实木做的。
书桌上放着草稿纸和各科辅导书等。
书桌的右边有3个大抽屉，里面放着草稿本、钢笔、尺子等。
书架共有6层，有2层在桌面下面，有4层在桌面上面。
书桌西边有个衣柜。
衣柜有3个门，打开之后可以放衣物等。
衣柜最下面一层放着被子和褥子。
衣柜中间有3个抽屉，放着围巾、袜子等物品。
卧室北边有个大飘窗，窗台上摆放着各种鲜花。