江苏高考数学重点难点
江苏高三数学知识点总结归纳

江苏高三数学知识点总结归纳随着高三学业的逐渐紧张,数学作为一门重要的科目对很多学生来说是一个难点。
为了帮助江苏省高中生更好地应对数学考试,本文将总结和归纳江苏高三数学的关键知识点。
希望这些内容能够对同学们有所帮助。
1. 函数与方程1.1. 函数的性质与图像:了解函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等基本性质,并能通过图像直观地理解函数。
1.2. 一元二次方程与一元二次不等式:熟练掌握一元二次方程的求解方法,包括配方法、公式法和因式分解法,并能灵活运用于实际问题中。
2. 数列与数列极限2.1. 数列的概念与性质:了解数列的定义、常用的数列类型(如等差数列、等比数列)以及其性质(通项公式、前n项和公式等)。
2.2. 数列极限的概念与计算:熟悉数列极限的定义,能够计算常见数列的极限,并了解数列极限的性质与判定方法。
3. 三角函数与向量3.1. 三角函数的概念与性质:掌握三角函数的定义,包括正弦函数、余弦函数和正切函数,了解它们的周期性、奇偶性和图像特征。
3.2. 向量的概念与运算:了解向量的定义、数量积、向量积等基本概念,并能够进行向量的加减、数量积、模长计算。
4. 导数与微分4.1. 导数的计算与性质:掌握导数的定义,能够计算常见函数的导数,并了解导数在几何和物理问题中的应用。
4.2. 微分与微分中值定理:熟练掌握微分的定义与性质,理解微分中值定理的含义,并能够使用该定理解决相关问题。
5. 统计与概率5.1. 统计中的样本与总体:了解统计学中的基本概念,包括样本、总体、频率分布等,并能够进行数据的描述性统计分析。
5.2. 概率的基本原理与计算:掌握概率的基本概念,包括事件、样本空间、事件的概率等,并能够计算简单事件的概率。
总之,高三数学涉及的知识点繁多。
而上述内容只是对江苏高三数学知识点进行了简单的总结与归纳,仅供参考。
在备考过程中,同学们还需理解并掌握更多相关知识,加强对数学的理解与应用能力。
高考数学知识点江苏

高考数学知识点江苏江苏省的高考数学知识点非常丰富,既包括基础知识,也融合了一些应用题。
本文将从代数、几何、函数、概率等方面,探讨江苏高考数学的重点和难点。
一、代数1. 分式方程与函数:江苏高考中,分式方程与函数是一个非常重要的知识点。
学生需要掌握如何解分式方程以及分式函数的性质与变化规律。
这一部分的题型主要有方程与不等式的解、函数的定义域、值域和图像等。
2. 幂次方程与函数:江苏高考中,幂次方程与函数是另一个需要注意的知识点。
学生需要熟练掌握幂函数与指数函数的性质以及幂次方程的解法。
在解题过程中,常涉及到一元二次方程、指数方程等。
二、几何1. 平面向量与坐标:江苏高考中,平面向量与坐标是一个重要的知识点。
学生需要了解平面向量的定义与性质,以及如何用坐标表示平面向量。
此外,还需要熟练掌握向量的运算与应用,如向量的加减、数量积、向量垂直平行的判定等。
2. 三角函数与立体几何:在江苏高考数学中,三角函数与立体几何属于难点知识点。
学生需要熟练掌握三角函数的定义、性质与应用,能够解决与三角函数相关的各种问题。
在立体几何方面,学生需要理解立体几何的基本概念与性质,包括平面与立体的相交、平行、垂直关系等。
三、函数1. 指数与对数函数:江苏高考中,指数与对数函数是一个重要的知识点。
学生需要了解指数函数与对数函数的性质与变化规律,能够解决与指数函数与对数函数相关的各种问题。
此外,还需要掌握指数方程与对数方程的解题方法。
2. 复合函数与反函数:复合函数与反函数也是江苏高考的重要知识点。
学生需要理解复合函数与反函数的定义与性质,并能够解决与复合函数与反函数相关的各类问题。
掌握这一知识点有助于理解函数的复杂性与函数之间的关系。
四、概率概率是一个非常重要的知识点,在江苏高考中占有一定的权重。
学生需要了解概率的基本概念与性质,能够计算事件的概率,并能够利用概率解决与概率相关的问题。
此外,学生还需要掌握概率与统计的关系,能够分析统计数据并进行推断。
最新江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(数学应试笔记)

江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(数学应试笔记)第I 卷 160分部分一、填空题答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石!A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B .如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.【注意】:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅).2、若A={123,,n a a a a K },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3、A B C A B A C A B C A B A C ==I U I U I U I U I U ()()(),()()();A B C A B C A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂=U U U U ()(),()() 4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B =I U ;()U U U C A B C A C B =U I .【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具.在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
A2.命题的否定与否命题*1.命题p q ⇒的否定与它的否命题的区别:命题p q ⇒的否定是p q ⇒⌝,否命题是p q ⌝⇒⌝.命题“p 或q ”的否定是“p ⌝且q ⌝”,“p 且q ”的否定是“p ⌝或q ⌝”. *2.常考模式:全称命题p :,()x M p x ∀∈;全称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∃∈⌝. 特称命题p :,()x M p x ∃∈;特称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∀∈⌝. A3.复数运算*1.运算律:⑴m n m n z z z +⋅=; ⑵()m n mn z z =; ⑶1212()(,)m m m z z z z m n N ⋅=∈.【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质:⑴1212||||||z z z z =; ⑵1122||||||z z z z =; ⑶nn z z =. *3.重要结论:⑴2222121212||||2||||()z z z z z z -++=+;⑵2212z z z z ⋅==; ⑶()212i i ±=±; ⑷11i i i -=-+,11ii i +=-; ⑸i 性质:T=4;1 , ,1,4342414=-=-==+++nn n n i i i i i i.【拓展】:()()3211101ωωωωω=⇔-++=⇔=或122ω=-±.A4.幂函数的的性质及图像变化规律:(1)所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图像都过点(1,1);(2)0a >时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)+∞上是增函数.特别地,当1a >时,幂函数的图像下凸;当01a <<时,幂函数的图像上凸;1x(3)0a <时,幂函数的图像在区间(0,)+∞上是减函数.在第一象限内,当x 从右边趋向原点时,图像在y 轴右方无限地逼近y 轴正半轴,当x 趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x 轴正半轴. 【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a =的这5类,它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1),并且1-=x 时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A5.统计1.抽样方法:(1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取. (2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(n N). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率.总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑴频率分布直方图用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。
江苏数学高考知识点总结

江苏数学高考知识点总结数学是一门普遍被认为是学科之王的学科,无论在高考还是日常生活中,数学都扮演着重要的角色。
江苏数学高考试卷所涉及的知识点繁多,难度也较大。
本文将对江苏数学高考试卷中的一些重要的知识点进行总结与讨论。
1. 函数与方程函数与方程是数学中的基础概念,也是江苏高考中的重点。
考生需要掌握函数的定义与性质,具备处理方程与不等式的能力。
在函数的考查中,常见的要求是根据函数图像,确定其性质与变化规律。
在方程与不等式的考察中,常见的题型有一次方程或不等式的求根与解集,二次函数或二次方程的性质分析等等。
2. 数列与数列的通项公式数列与数列的通项公式是江苏高考试卷中的热点,也是一类较为常见的题型。
考生需要熟悉数列的定义与性质,如等差数列、等比数列等。
同时需要能够通过观察数列的前几项,确定出数列的通项公式,并利用通项公式解决相关问题。
3. 平面向量与空间几何平面向量与空间几何也是江苏高考试卷中的重要内容。
考生需要掌握平面向量的定义与性质,具备向量的运算与计算能力。
在空间几何中,需要熟悉点、线、面的相关概念,能够利用向量的性质解决线与面的相交问题等。
4. 三角函数三角函数是江苏高考试卷中的必考内容,也是相对容易掌握的一类知识点。
考生需要掌握三角函数的定义与性质,具备计算三角函数的能力。
同时还要熟悉三角函数的图像,理解三角函数的周期与性质,并能用三角函数解决相关问题。
5. 概率与统计概率与统计也是江苏高考试卷中的重点内容。
考生需要了解概率的基本概念,掌握概率的计算方法。
在统计中,考生需要熟悉统计的基本概念,能够利用频率表、频率直方图等解决统计问题。
总结起来,江苏数学高考试卷中的知识点多样且难度较大,考生需要全面系统地掌握各个章节的内容。
在备考过程中,考生可以通过理论学习与实际练习相结合的方式来提高自己的数学水平。
此外,选择合适的数学辅导书籍和参加模拟考试等方法也能够有效地提升备考效果。
加强对数学知识点的理解与应用,有助于提高解题能力与应变能力,从而取得优异的成绩。
江苏高考数学二卷知识点

江苏高考数学二卷知识点江苏高考数学二卷一直以来都是考生关注的焦点,不仅考察了学生对数学知识的掌握能力,还要求考生有一定的数学思维能力和解决问题的能力。
因此,对于高三学生来说,熟悉掌握数学二卷的重点知识点以及考点是非常重要的。
下面将对江苏高考数学二卷的知识点进行分析,并给出备考建议。
一、函数与方程函数与方程是数学二卷考试的基础,包括一元函数、二次函数、三角函数、指数函数、对数函数、方程与不等式等内容。
备考建议:复习时要重点掌握函数的图像变化规律,函数的性质,方程、不等式的解法和思路等。
同时,要多做一些相关的综合题,提高解题能力,培养临场发挥的能力。
二、平面向量平面向量是高中数学中的重要知识点,用于解决平面上的几何问题,从基本概念到运算规则以及相关定理等内容。
备考建议:掌握平面向量的基本概念,熟练掌握向量的运算法则,理解向量的共线性和垂直性,多做一些与平面向量相关的综合题,提高解题能力。
三、数列与数列极限数列与数列极限是高中数学中的经典题型,考查学生的数学思维与推理能力,包括数列的定义、递推公式、通项公式、极限定义等内容。
备考建议:熟练掌握数列的概念和基本性质,学会寻找数列的规律,学会运用数列的递推公式和通项公式解题,理解数列极限的定义与性质,多做一些数列与数列极限的综合题,提高解题能力。
四、导数与微分导数与微分是数学二卷中的难点和重点,考查学生对数学的分析和推导能力,包括导数定义、导数的运算法则、函数的极值与最值等内容。
备考建议:熟练掌握导数的定义和基本性质,掌握常见函数的导数表达式,理解导数的几何意义和物理意义,学会求解函数的极值与最值,多做一些与导数与微分相关的综合题,提高解题能力。
五、立体几何立体几何是数学二卷中的重要考点,包括空间中的点、线、面的位置关系、多面体的体积和表面积等内容。
备考建议:熟悉掌握空间几何的基本概念和基本定理,掌握多面体的体积和表面积的计算方法,学会判断空间图形的位置关系,多做一些与立体几何相关的综合题,提高解题能力。
江苏数学高考知识点资料

江苏数学高考知识点资料中国的高考是每年的一次大事件,对于准备参加高考的学生来说,备考是一项艰巨而又关键的任务。
而数学作为高考的一门重要科目,在高考中的占比较大,对于很多学生来说也是一道难题。
尤其是江苏高考,一向以数学难度较大而著名。
在备考过程中,充分了解江苏数学高考知识点,掌握相关考点非常重要。
下面将为大家解析江苏数学高考的一些重要知识点。
1. 函数与方程函数与方程是数学高考中的重点内容。
江苏高考中,常常涉及到的函数包括二次函数、指数函数、对数函数等。
在备考过程中,要熟练掌握这些函数的性质、图像以及相关的变化规律。
同时,在方程的解法上,也要熟悉一次方程、二次方程、三角方程等的解法,掌握它们的求解方法以及应用。
2. 几何与三角江苏高考的几何与三角部分也是一大考点。
在几何中,涉及到的知识点包括线段、角、面积等。
这些知识点需要掌握几何图形的性质,了解相关的定理和公式,并能够熟练运用。
在三角中,要掌握正弦定理、余弦定理等重要的三角函数,能够解决各种三角形的相关问题。
3. 数列与数学归纳法数列是江苏高考的一个重要考点,它包括等差数列、等比数列等。
在备考过程中,需要熟练掌握数列的公式和性质,能够准确地求解数列中的项数、公差、比值等。
同时,数学归纳法也是数列题的重要解题思路,要熟练掌握这种方法的应用。
4. 概率与统计概率与统计是江苏高考的必考内容。
在概率中,要掌握基本的概率公式和计算方法,能够处理简单的概率问题。
在统计中,要了解统计的基本概念和方法,能够分析和处理统计数据,计算平均值、中位数等。
5. 解析几何与向量解析几何与向量是江苏高考中的难点。
在解析几何中,需要熟练掌握直线、圆的方程,能够确定二次曲线的特征,并能够应用解析几何的方法解决几何问题。
在向量中,要了解向量的定义和运算法则,能够解决包括向量共线、垂直等相关问题。
总结起来,要在江苏高考中取得优异的数学成绩,充分了解江苏数学高考知识点是非常必要的。
在备考过程中,要注意每个知识点的重点和难点,理解掌握相关的概念、公式和解题方法,并进行大量的练习和总结。
江苏地区高考数学复习资料学习知识重点按难度与题型归纳情况总结

江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳一、填空题答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石!A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B .如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.【注意】:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅).2、若A={123,,n a a a a K },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3、A B C A B A C A B C A B A C ==I U I U I U I U I U ()()(),()()();A B C A B C A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂=U U U U ()(),()()4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B =I U ;()U U U C A B C A C B =U I .【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。
A2.命题的否定与否命题*1.命题p q ⇒的否定与它的否命题的区别:命题p q ⇒的否定是p q ⇒⌝,否命题是p q ⌝⇒⌝.命题“p 或q ”的否定是“p ⌝且q ⌝”,“p 且q ”的否定是“p ⌝或q ⌝”. *2.常考模式:全称命题p :,()x M p x ∀∈;全称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∃∈⌝. 特称命题p :,()x M p x ∃∈;特称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∀∈⌝. A3.复数运算*1.运算律:⑴m n m n z z z +⋅=; ⑵()m n mn z z =; ⑶1212()(,)m m m z z z z m n N ⋅=∈.【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质:⑴1212||||||z z z z =; ⑵1122||||||z z z z =; ⑶nn z z =. *3.重要结论:⑴2222121212||||2||||()z z z z z z -++=+;⑵2212z z z z ⋅==; ⑶()212i i ±=±; ⑷11i i i -=-+,11ii i +=-; ⑸i 性质:T=4;1 , ,1,4342414=-=-==+++n n n n i i i i i i.【拓展】:()()3211101ωωωωω=⇔-++=⇔=或122ω=-±.A4.幂函数的的性质及图像变化规律:(1)所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图像都过点(1,1);(2)0a >时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)+∞上是增函数.特别地,当1a >时,幂函数的图像下凸;当01a <<时,幂函数的图像上凸; (3)0a <时,幂函数的图像在区间(0,)+∞上是减函数.在第一象限内,当x 从右边趋向原点时,图像在y1x轴右方无限地逼近y 轴正半轴,当x 趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x 轴正半轴. 【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a =的这5类,它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1),并且1-=x 时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A5.统计1.抽样方法:(1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取. (2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(nN). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率.总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑴频率分布直方图用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。
江苏数学高考知识点分布

江苏数学高考知识点分布江苏省是我国人口密集、经济发达的地区之一,教育资源优势明显。
在高考中,数学一直是考生们最为关注的科目之一。
掌握数学知识是高考取得好成绩的基础,因此了解江苏数学高考知识点的分布情况,对学习和备考都具有重要意义。
一、大题占比较高的知识点高考数学试卷通常分为选择题和非选择题两个部分,其中非选择题包括填空题、解答题和证明题。
从近几年的数学高考试卷来看,大题占比较高的知识点主要有以下几个方面:1.函数:函数是数学课程中的重要内容,也是高考数学试卷中常见的知识点。
考生需要掌握函数的基本概念、性质和应用,包括函数的定义、图像的变化规律、函数关系的判断和函数的应用等。
2.向量:向量是高考数学中的重要知识点,也是一些难度较大的题目的核心内容。
考生需要掌握向量的定义、性质以及向量运算和空间向量的相关知识。
此外,还需熟悉向量的坐标表示和向量的共线、垂直关系等几何应用。
3.概率与统计:概率与统计是高中数学的重要分支,也是高考试卷中经常出现的知识点。
考生需要了解概率与统计的基本概念,包括随机事件、概率计算、样本调查和数据处理等。
二、难度较大的知识点除了大题占比较高的知识点外,高考中还存在一些难度较大的知识点,考生在备考时需要特别关注和加强练习。
1.数列与数学归纳法:数列与数学归纳法是高考数学中的难点之一,也是考察学生逻辑思维和证明能力的重要知识点。
考生需要理解数列的概念、性质和运算,掌握数学归纳法的证明方法,并能够应用到实际问题中。
2.立体几何:立体几何是高考数学中较为复杂的知识点,需要考生掌握空间几何体的特点、性质和相互关系。
此外,还需要熟悉立体几何的计算方法和相关应用,如空间图形的体积和表面积计算等。
3.三角函数与解三角形:三角函数是高考数学中常见的知识点,但其中涉及到的概念和性质较多,需要考生精心准备。
此外,解三角形的相关知识点也需要考生熟练掌握,包括三角函数运算、三角方程式的求解和三角形的面积计算等。
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江苏高考数学重点难点
一.函数(函数的概念、性质、初等函数与导数)【重难点】
考察:函数的性质(单调性、奇偶性、周期性),初等函数的概念和性质(三角、指数、对数、幂)、导数的性质,运用以及函数与导数的结合(难点) (2014,第13题)已知)(x f 是定义在R 上且周期为3的函数,当)3,0[∈x 时,|2
12|)(2+-=x x x f .若函数a x f y -=)(在区间]4,3[-上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是 ▲ .
19. 已知b a ,是实数,函数,)(,)(23bx x x g ax x x f +=+= )(x f '和)(x g '是)(),(x g x f 的导函数,若0)()(≥''x g x f 在区间I 上恒成立,则称)(x f 和)(x g 在区间I 上单调性一致
(1)设0>a ,若函数)(x f 和)(x g 在区间),1[+∞-上单调性一致,求实数b 的取值范围;
(2)设,0<a 且b a ≠,若函数)(x f 和)(x g 在以b a ,为端点的开区间上单调性一致,求||b a -的最大值
【解析】本题主要考查函数的概念、性质及导数等基础知识,考查灵活运用数 形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力.本题属难题.
二、三角形
1. 两角和(差)的正弦、余弦和正切【重点】
(2012,第15题)在ABC ∆中,已知3AB AC BA BC = .
(1)求证:tan 3tan B A =;
(2)若cos C =求A 的值. 2.解三角形(正弦定理、余弦定理及其应用)
正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R
余弦定理:a ²= b ²+ c ²- 2·b·c·c os A
常考题,以中档题和难题为主
例题:
(2014,第14题)若△ABC 的内角满足C B A sin 2sin 2sin =+,则C cos 的最小值是 ▲ . (2012,第13题)在锐角ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,若
C b a a b c o s 6=+, 则B
C A C tan tan tan tan +的值是__▲
三. 平面向量
必考题,以基础题和中档题考点为主,常考知识点:(1)平面向量的加法、减法和数乘运算
(2) 平面向量的数量积(c 级考点)【重点】
(2013,第15题)已知)sin ,(cos )sin ,(cos ββαα=b a ,=,παβ<<<0.
(1)若2||=-b a ,求证:b a ⊥;
(2012,第13题)如图,在矩形ABCD 中,2AB BC =,点E 为BC 的中点,点F
在边CD 上,若AB AF AE BF
的值是 ▲ .
四.数列(等差数列和等比数列)【重难点必考,以难题为主】
考察点:①求等差数列、等比数列的通项公式
②数列的前n 项和:
1、 用通项公式法: 规律:能用通项公式写出数列各项,从而将其和重新组合为可求数列和。
2、 错位相减法: 一般地形如{an•bn}的数列,{ an }为等差数列, { bn }为等比数列,均可用错位相减法求和。
3、 裂项抵消法: 这一类数列的特征是:数列各项是等差数列某相邻两项或几项的积, 一般地,{an}是公差为d 的等差数列,则: 即裂项抵消法, 多用于分母为等差数列的某相邻k 项之积,而分子为常量的分式型数列的求和,对裂项抵消法求和,其裂项可采用待定系数法确定。
4、 分组法: 某些数列,通过适当分组,可得出两个或几个等差数列或等比数列,从而可利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和,从而得出原数列之和。
5、 聚合法: 有的数列表示形式较复杂,每一项是若干个数的和,这时常采用聚合法, 先对其第n 项求和,然后将通项化简,从而改变原数列的形式,有利于找出解题办法。
6、 反序相加法: 等差数列前n 项和公式的推导,是先将和式中各项反序编排得出另一个和式,然后再与原来的和式对应相加,从而解得等差数列的前n 项和公式,利用这种方法也可以求出某些数列的前n 项和。
考察方式:求通项公式,恒成立的关系的证明(常在最后一题或者填空题后面出现) 例题:(2013年,第19题)
设}{n a 是首项为a ,公差为d 的等差数列)0(≠d ,n S 是其前n 项和.记c n nS b n n +=2, *N n ∈,其中c 为实数.
(1)若0=c ,且421b b b ,,成等比数列,证明:k nk S n S 2=(*,N n k ∈);
(2)若}{n b 是等差数列,证明:0=c .
五.不等式(基本不等式,一元二次不等式)【必考题,以难题为主】
不等式经常和解析几何以及函数在一起考,其难点在于不等式是解答题目的关键,但是做题目的人经常会想不到去用它。
例题:13. 设a 为实常数,=y f x ()是定义在R 上的奇函数,且当0x <时,
2
()97a f x x x
=++.若()1f x a ≥+对一切0x ≥成立,则a 的取值范围是 . 【解析】本题主要考查函数的单调性和奇偶性,简单不等式的解法,以及数形结合与分类讨论的思想;考查灵活运用有关的基础知识解决问题的能力. 本题属难题.
六.平面解析几何【重难点】:
1.直线方程【重点】
(2014,第9题) 在平面直角坐标系xOy 中,直线032=-+y x 被圆4)1()2(22=++-y x 截得的弦长为 ▲ .
2.圆的标准方程与一般方程【重点】
(2013,第17题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点)3,0(A ,直线42:-=x y l . 设圆C 的半径为1,圆心在l 上.
(1)若圆心C 也在直线1-=x y 上,过点A 作圆C 的切线,
求切线的方程;
(2)若圆C 上存在点M ,使MO MA 2=,求圆心C 的横坐
标a 的取值范围.
3.圆锥曲线与方程
椭圆的标准方程与几何性质(易考难题)
双曲线的标准方程(中档题目)
考察方式:求解椭圆或者双曲线的标准方程,离心率e ,第二性质
必考,以中高档题为主,主要考点:中心在坐标原点椭圆与双曲线的标准方程
以及椭圆的几何性质(直线与椭圆的位置关系)(难点)【定点、定值问题】
.(2012,19)如图,在平面直角坐标系xoy 中,椭圆22
221(0)x y a b a b
+=>>的左、右焦点分别为
1(0)F c -,,2(0)F c ,.已知(1)e ,和e ⎛ ⎝⎭
都在椭圆上,其中e 为椭圆的离心率. (1)求椭圆的方程;
(2)设,A B 是椭圆上位于x 轴上方的两点,且直线1AF 与直线2BF 平行,2AF 与1BF 交于点P .
(i )若12AF BF -=
,求直线1AF 的斜率; (ii )求证:12PF PF +是定值.
七.立体几何:
考察点:平面与直线的关系、平面与平面的关系(属于中档题中的必考题)
16.如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,1111C A B A =,D E ,分别是棱1,CC BC 上的点(点
D 不同于点C )
,且⊥AD F DE ,为11C B 的中点. 求证:(1)平面ADE ⊥平面11B BCC ;
(2)直线//1F A 平面ADE .
【解析】本题主要考查直线与平面、平面与平面的
位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.
本题属容易题。