实践活动作文450字优秀作文

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有意义的研学活动草莓采摘作文450字

有意义的研学活动草莓采摘作文450字

有意义的研学活动草莓采摘作文450字全文共9篇示例,供读者参考有意义的研学活动草莓采摘作文450字篇1大年初三,我跟着爸爸妈妈一起去台上村摘草莓。

我们来到一个草莓大棚,刚进到里面,一股热气扑面而来,这里可真暖和啊。

原来草莓最怕寒冷,它们就像娇嫩的娃娃,躲在温暖的大棚里,一点也不用担心外面凛冽的寒风。

眼前这一垄垄的草莓,舒展着碧绿的叶子,犹如红玛瑙一样的`草莓星星点点,点缀在绿叶之间,还有洁白如玉的小花,可真是春意盎然啊!看着眼前的草莓,我有点犯愁:哪种才是最好的草莓呢?妈妈好像看透了我的心思,对我说:“摘草莓要捡颜色鲜红的,那些发白的或者发绿的,都还没成熟,不能摘。

长的奇形怪状的草莓也不要摘。

”我恍然大悟,急忙拿起篮子就去摘草莓。

大棚里面温度很高,不一会,我已经热得汗流浃背,还有点口渴。

新鲜的草莓清香扑鼻,闻着就让人垂涎三尺,我忍不住咬了一口,又香又甜,还有点酸溜溜的,真好吃啊!这样边摘边吃,我更加兴致勃勃,鼓起干劲,慢慢的篮子变得沉甸甸的,里面堆满了又大又亮的红宝石。

当我们大获丰收,即将离开的时候,我恋恋不舍地看着草莓园。

在这里,我不仅收获了红彤彤的草莓,更感受到了劳动带来的满足和快乐。

下次,我还会来的!有意义的研学活动草莓采摘作文450字篇2有意义的研学活动草莓采摘你们知道吗?上个星期我和同学们一起去农场采摘草莓,这是一次非常有意义的研学活动。

一大早,我就兴奋地醒来,迫不及待想去农场。

妈妈给我准备了水果、三明治和牛奶当午餐,爸爸则帮我把草莓篮子背着。

到了学校,我们全班同学都有说有笑,大家的脸上洋溢着快乐的神情。

上了大巴车,老师拿出小纸条,上面写着关于草莓的知识问题。

我认真思考后,很快就填完了所有问题。

不知不觉中,我们就到了农场。

一走进草莓大棚,红彤彤的草莓就映入眼帘。

老师给我们讲解了采摘技巧:轻轻捏住草莓梗,用手指把它从枝条上剥下来,不要弄坏草莓。

然后我们就迫不及待地开始采摘了。

农夫阿姨领着我们,边走边采摘。

基地实践活动作文450字左右

基地实践活动作文450字左右

基地实践活动作文450字左右基地实践活动。

哇,这地方真不错!一踏进基地,我就被眼前的景象震撼了。

蓝天白云下,训练场宽阔又整洁,感觉整个人都精神了。

“来来来,大家快看这个!”队友小明兴奋地指着攀岩墙说。

我们一拥而上,争先恐后地尝试。

虽然爬得满头大汗,但那种挑战自我的感觉真的太棒了!
晚上,我们围坐在篝火旁,边烤棉花糖边聊天。

有人讲起了笑话,大家都笑得前仰后合。

这种简单的快乐,真的好久都没体验过了。

其实,这次实践也不是一帆风顺的。

有次,我们迷路了,大家都有点慌。

但正是这种时候,我们更加明白了团结的重要性。

大家齐心协力,最终找到了正确的路。

这次基地实践,真的让我收获很多。

不仅锻炼了身体,还让我更加珍惜和队友们在一起的时光。

以后有机会,我一定还要再来!。

我做了一项小实验作文450字(通用111篇)

我做了一项小实验作文450字(通用111篇)

我做了一项小实验作文450字(通用111篇)我做了一项小实验作文450字篇1今天,我做了一个小实验,名称叫“分辨坏鸡蛋和好鸡蛋”。

在这个实验里,需要准备一个大盆子,两勺食用盐,和几枚鸡蛋。

我先把盆子装满水,然后把两勺食用盐放进了水里,再等食用盐完全溶解到了水里后,把四没鸡蛋放入盆子里,两分钟后才能分辨会鸡蛋和好鸡蛋。

两分钟到了!我看了看实验,结果就一目了然了。

我发现了有三枚鸡蛋陈到了盆子的底部,还有一枚漂在水面上的鸡蛋。

一开始我满以为飘在水面上的是好的,可我打开一看,呀!这个鸡蛋里面全是绿色的,并且含有臭鸡蛋的味道,真臭,这个鸡蛋是坏的!我又打开了沉在盆底的鸡蛋,我真怕这三个鸡蛋也是坏的,我打开一看,这回三个鸡蛋都是好鸡蛋。

我发现了沉在底部的鸡蛋是好的,飘在水面上的才是坏的鸡蛋。

我问妈妈这是为什么?妈妈说:“是因为食用眼里的物质能让好鸡蛋变得沉重,让坏鸡蛋变得更轻,所以好的鸡蛋都会沉在最底部,而坏的鸡蛋总是飘在水面上,这样的话。

我们就可以来分辨坏鸡蛋和好鸡蛋了!生活也就变得更加方便了。

”听完妈妈的话,我点了点头。

这一次小实验不仅让生活更方便,也让我明白了一个新的科学道理。

我做了一项小实验作文450字篇2昨天,表弟来到我家,我和妹妹都非常高兴。

我问表弟:“弟弟,我们玩什么呢?”表弟回答:“我不知道,只要是有趣的就行。

”我灵机一动:“不如,我们来做实验吧!”我们三人准备了实验要用的材料:一本厚书、几粒小豆子、一个小篮子、一根绳子和一张桌子,还缺少了几颗小石头。

于是我带着表弟和妹妹在附近捡石头,我们在柔软的草坪上捡各种各样的石头。

不一会儿,我们三人就捡到了许多小石头。

回家后,我们就做起实验。

首先,把豆子撒在平整的桌面上。

然后,用绳子系住厚书,在绳子的另一端系上小篮子,再轻轻地把书放在豆子上。

接着我们把小石头一颗一颗放进篮子里。

下一瞬间,桌上的厚书随着豆子滚动起来,掉到地上,小豆子也掉满了一地,好像天女散花。

记一次活动作文450字5篇

记一次活动作文450字5篇

记一次活动作文450字记一次活动作文450字5篇篇一:记一次志愿活动那是一个星期四的下午,本学期的助残志愿活动又开始了。

第一次活动我就参加了,我也不知道为什么,我很少会这么主动,大概是怀念那些可爱的孩子吧!这天我们一点钟从学校出发,差不多两点半就到了,去到那里,我和水哥被分到启聪班。

班上有七个孩子,他们因为各种各样的原因,基本上没有语言,没有感觉。

其中有一对双胞胎长得很可爱,从表面上看,没有什么特殊的,但跟他们走近一点,才发现他们不会说话,没有意识,叫他们也不理。

通过这次活动,发觉那些老师真的很辛苦,要照顾好这些孩子要付出很多的心血。

老师每天跟这些孩子玩玩一些游戏,一点点慢慢地去吸引他们的注意力,培养他们的感觉。

我觉得这些孩子真的很不幸,疾病使他们失去了很多东西,甚至是整个世界。

同时我又觉得他们是幸运的,至少他们得到了很多人的关心与照顾,试想想世界上还有多少这样的孩子,他们的处境又是怎样的?他们得到的关心与照顾又有多少?这些特殊的孩子需要社会上更多的人的关注,给予他们认识世界拥抱世界的机会。

照顾这些孩子真的很辛苦,这需要我们的耐心与努力。

要相信爱可以融化一颗冰冷的心。

篇二:记一次志愿活动从早上八点多开始准备,一直到下午四点。

虽然最后只募集到了两台电脑但我们已很满足了。

当然这过程中的一些感受也让我铭记。

首先是一对老夫妻,他们都七十多岁了,听说我们的活动后特意赶来找我们,并把那套完整的`电脑打理好了给我们。

两位老人和他们的家人都是那样的热心,还有一位非常严谨,非常有思想的老奶奶,很低调的一位老人,非常支持我们的活动,真的很感动,我相信我们的社会真的还有爱。

虽然在中途被几位保安告诫停止我们的活动,但最终在我们的解释与说服下,他们还是勉强允许了。

我知道他们是怕承担所谓的责任和麻烦,但希望这种爱心活动他们尽管不支持,但至少不要强行阻止吧,不然所有爱心的人会越来越少的,因为他们一次又一次的被伤害。

最后心里有一点点难过的是一位老人在听说其中一位同学是x大学立即给了她一热情个拥抱当看到我们有些尴尬的表情时才顺带提到了我们,虽然那位同学刚来了一会,而我们已在那儿站了一上午加下午,也没有这样热情的待遇,很明显因为我们不是x大学的。

实践农耕感悟作文450字

实践农耕感悟作文450字

实践农耕感悟作文450字
作文一
《实践农耕感悟》
前几天,老师带我们去参加了农耕实践活动,那可真是太有意思啦!
我们来到了一片农田,那里有绿油油的蔬菜,还有弯着腰的稻穗。

农民伯伯教我们怎么除草、怎么浇水。

我拿起小锄头,嘿哟嘿哟地除起草来,不一会儿就累得满头大汗。

我还试着去种了一些小青菜。

先挖个小坑,把菜苗放进去,再用土把根盖上,然后浇点水。

看着自己种的小菜苗,心里别提多高兴啦!
通过这次农耕实践,我明白了农民伯伯种地可真不容易,每一粒粮食都饱含着他们的辛勤汗水。

我以后再也不浪费粮食啦!
作文二
《实践农耕感悟》
上个周末,学校组织我们去体验农耕生活。

一到那里,我就被眼前的景象吸引住了。

黄澄澄的麦田,红彤彤的西红柿,真是好看极了!
我们学着农民叔叔的样子,拿起镰刀割麦子。

一开始,我怎么也割不好,不是割不断,就是割得乱七八糟。

后来,在叔叔的耐心指导下,我终于学会了。

接着,我们又去摘西红柿。

那些西红柿就像一个个小灯笼挂在枝头,我小心翼翼地把它们摘下来放进篮子里。

这次农耕实践让我知道了食物的来之不易,我要好好珍惜!。

实践活动心得作文450字(精品3篇)

实践活动心得作文450字(精品3篇)

实践活动心得作文450字(精品3篇)实践活动心得作文450字篇1不知不觉寒期实践已经过去三周了,每天到达工地上,看师傅们很辛苦的干事,我们大家都很感慨,他们的工作让我懂得男子汉就需要一种摸爬滚打,不怕吃苦的无畏精神。

看似一个很简单的工作背后,需要付出常人所无法想象的苦楚。

每次看那些工人师傅在工地上做活,我们心里都特别有感触,比如一个泥水工做的必须是精细活,确保建物的长期稳定,每天高爬高走,一不小心就会有事故的发生;每日日头高照,受着烈日长时间工作,但种.种的困难必须克服,因为养家糊口的是你,家里的顶梁柱是你,父母和妻儿的希望也是你。

同样的我,也即将在这危机重重的日子里生活,在学校,在社会想要活出个人样,让人看得起就需要一点点的积累,时时刻刻的奋斗。

在社会这个综合性学校当中,寒期实践无疑是一笔财富。

比如让自己变得更加强壮,从工地上学到的社交,毕竟还没从学校走出的我面对社会显得是那样的无知。

这些都无法在书本中获取,因此要想要在未来过得舒服,活得有尊严,那现在的我们就需要不断地付出,今天的努力是为了明天过得更好!因此只有深入社会,立足于社会,了解社会,服务于社会,我们才能有更充足的机会发现自己的不足,认清真正的自我,努力向一个更好更强大的目标迈进,不轻言放弃只能这样才能做到人上人,让人另眼相对。

实践活动心得作文450字篇2在这个小小的餐饮店,你会发现,人没有三六九等,但顾客的素质却参差不齐,说话要注意措辞,素质是自己的,借不到,别人也强加不了。

在交往中,如果我们不能去改变什么,我们就要采用各种方法去适应。

要知道,他们的出现和存在是为了让你了解,原来世界上有这种人,而幸好,你不是这种人。

许多人说娱乐圈是个大染缸,各形各色的人都有,其实餐饮业又何尝不是呢,或者可以说,又有哪个行业不是呢,无论是什么地方,什么样的人都会有,大家为了工作,为了生活,为了不同的目的走到一起,每个人都有自己的思想,个性,脾气,要想与他们搞好关系,需要许多技巧,为人处世之道在于隐忍,少说话,多做事,管好自己,尽量不做有损他人利益的事。

综合实践活动灵山蕴作文450字

综合实践活动灵山蕴作文450字

综合实践活动灵山蕴作文450字
这是一次不平凡的活动,来到灵山。

心情很激动!去那里之前我想:有什么好看的?会发生些什么呢?怀着紧张和期待的心理踏上了旅途……从上午十点半出发到下午四点左右才到达目的地,说实话路程比较远,加上没吃早餐肚子饿得慌、也不知道能坚持多久,可同学们都挺乐观的,相互鼓励对方帮助对方,经过两个小时我们终于到达了目的地——灵山风景区。

还未进门就闻到花香,原来里面种满各色鲜艳美丽的花,树木也修剪整齐,看起来很干净整洁。

在景区中看到工作人员拿着许多铁铲、垃圾桶等清扫工具打扫卫生,因为现在是旅游旺季,所以显得很忙碌。

当然,除了景区内的人之外,更重要的就是来自祖国五湖四海的客人。

他们或欢笑、或激动、或感叹、或高兴。

大家随意坐在草坪边、石凳上休息聊天。

在刚开始时,由于大家都来自不同城市,所以见面并不太熟悉,但只需几句简单问候便拉近了彼此距离,交流了感情,大家尽管语言不通却丝毫没影响到沟通与交流。

很快我融入到这温馨而又祥和的气氛中,仿佛回到童年,放松而惬意,无拘无束。

- 1 -。

语文实践活动作文450字六年级

语文实践活动作文450字六年级

实践活动作文篇1六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动。

我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。

然后,我们就迫不及待的去参加活动。

在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。

先是软陶艺术。

首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。

然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。

在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

其次是丝网花艺,步骤很简单。

先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用qq线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。

我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。

我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。

做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。

其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

实践活动作文篇2“春暖花开……”咦?是什么声音?原来是我们班级正在进行综合实践活动汇报呀!开始,老师说从第十组开始汇报,我可吓了身冷汗,因为我紧张到爆表。

幸好,老师又改变了计划——哪组要先来就上台汇报。

呼——,我松了一口气。

一组一组地上去汇报,我的心就像在蹦蹦床上跳来跳去,扑通扑通的。

我们是最后一组上来的,我发现压轴上场好像更紧张。

我慢吞吞地走了上来,一边走一边想:我会不会出丑呢?同学们一双双大眼睛看着我,我的'手心冒出了汗,一滴一滴地从掌心流到了指尖。

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实践活动作文450字
篇一:网球基地实践活动刘哲宇
今天,老师组织我们去网球基地实践活动。

我早早的起床,收拾好,准备去学校,我看到了一辆大巴车,远远地停在那儿。

过了一会儿,老师让我们上车,我们上了车,上车之后感觉车高高的车开始走了,车间里热热闹闹的有多表演魔术,有的唱歌有的讲笑话,有的猜谜语,同学们表演的节目五花八门各种各样的。

到了网球基地,同学们非常非常的期待里面是什么样的,我们进去看到了那里辽阔无比,还看到了一个教练挺胸抬头的站在那里,那个教练先给我们讲网球的由来,又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个,哪几个,那时我们听的很专心,因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。

随后,又给我们一人发了一个球拍让我们颠球,一开始很少,慢慢的那个教练一下子颠一千个,我们大吃一惊,颠玩了,我们累的上气不接下气。

中午,我们吃了午饭,休息了一个小时,又继续练网球怎么打,然后又对打。

最后又给三位同学发了荣誉证书,这三位同学今天表现最好。

准备回去了,我先把这个网球厂看了一遍,上车了我看到网球上面几个大字,随后恋恋不舍的离开了。

篇二:快乐的综合实践活动袁露
今天一大早,我就被妈妈从我的美梦里拉了出来,一醒来,我就回忆起昨天那有趣的活动来,又想到今天会有什么更好玩的活动在等着我们呢?
我们又乘车来到了通途小学,我们被安排去做陶艺品,到了教室,看见桌子上的转盘、工具和紫砂土,同学们好奇心都很强,东摸摸,西看看。

开始上课了,老师首先在电脑上让我们看了许多陶瓷艺术品和陶瓷乐器的照片。

接下来,老师让我们跟着他做小小的铃铛,但老师说:只有做得非常好,得优加星的的人才能把自己的陶艺品烤成瓷器,所以这次要求比较高,大家要认真听讲,取得好成绩。

听老师这么说,我不由地感到一丝紧张。

开始制作了,老师让我们先做好一个碗形,厚薄要均匀,再做几个又圆又小的小球,一个圆圆的底盘,把球放在底盘上,然后把碗扣在上面,切掉多余的,再把底盘粘上,接着刻上一些精致的花纹,最后钻几个洞,这样一个精美的铃铛就做成了。

接下来,老师开始评分了,我看着自己的作品,心里像揣着一只小兔子,七上八下生怕自己的作品得不到优加星而不能烧制成成品。

老师过来了,轮到我了,老师说:你得了优加星。

耶!我欢呼起来。

我希望我的作品烧制出来后,能像老师的作品一拦枣清脆蜕互的声音。

篇三:实践活动有感阎泽雨
星期五,我们去社会实践,同学们背着大包小包去了实践基地。

我们要做的东西是车模,车模能跑、能比赛。

首先,我们把发动机安在机体上,用螺丝钉把发动机固定住,然后,把前轮、后轮安上,把轮胎装上,最后,把电池装上就可以了。

第二节课是剪纸,老是把两张红纸和一张白纸,白纸上印有两片大叶子和一个小小的梅花。

老师把纸发了下来,又给了我们一人一把剪子和一把刻刀,让我们把小花剪出来,别看
这小花造型简单,剪起来可就难了。

可我还是稳下心来慢慢地制作着。

我先把纸轻轻地对折,从中间剪一条小纸,剪刀从中间穿过去剪。

我认真地剪啊剪啊,终于剪完了。

最后我把两张红纸放在黄纸的两旁,把黄纸夹在模的中间,放到机器里一压,一张明明亮亮、漂亮的剪纸就做好了。

中午吃饭时,我们十个人围成一桌,桌子上摆着土豆、海带、米饭、西红柿汤、西红柿炒鸡蛋。

同学们争先恐后地把菜夹到自己的碗里,大口大口的吃起来。

同学们知道我生病,所以每个菜都要给我盛一些,我很感动。

最后一节课是玩车模的课,老师让我们收好书包直接出去玩。

我们到了楼下就把书包一放,玩了起来。

小车模跑得像小猪,慢慢的,不过造型很可爱,有的是蓝色的,有的是绿色的,还有的是橘色的,很好看!
放学了,我们依依不舍地坐车回到家。

社会实践可真好玩!
篇四:社会实践活动[600字]单静怡
今天早上,我去参加了我们社区里的社会实践活动。

我先来到了二楼,因为活动马上开始了,所以我连忙把那张要填的表格交给其中一位阿姨,就找了一个位置坐了下来。

我认识了一个五年级的同学,她叫林璇,她的皮肤很白,她的眼睛白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星,说话也柔柔的,可漂亮了!
活动开始前,我们先补拍了上一次活动的照片,后来,有一位树人小学南校区的魏老师,也是我们小区的管理人员,给我们讲了一段话。

让我们知道社会上学习的知识比学校里学到的知识更多,更好。

活动开始了。

第一个活动是长城社区汉字听写大赛,我们将选出小学组的第一名和初中组的第一名。

选拔过程异常激烈,经过几轮的较量,我仿佛闻到了一丝丝战火的气味。

轮到我了,我临危不惧。

第一个词语是造诣,我先写下了造,诣字我左思右想也想不起来,后来,坐在我后面的那个六年级女生给大家看了正确答案。

老师说:有可能这个词语太难了,我们换一个。

第二个词语是陀螺,我一开始只写了陀,后来我就想到了螺我错了两个词语,第一个是鼹鼠,我们每一个人都不会写鼹,可老师说正确答案是左边一个老鼠的鼠右边是一个宴会的宴。

第二个词是惴惴不安,我把惴字写成了坠,我淘汰了。

最后,小学组的第一名和初中组的第一名都没有选出来。

第二个活动是你比我猜,第一组是一组男生,他们配合得非常默契,往往只要做动作的那个人表演出第一个字,猜的人就知道答案了。

而第二组是一组女生,她们中猜的那个人表现不太好,前面都是成语,是很难,但是后面有一个小笼包她明明已经猜出了两个字小笼,但即使老师也帮忙,她也说不出包。

第三组仍然是刚刚猜过的男生组,因为没有人要来,他们还是举手了。

第四组当然是第二组的女生组啦,换了一个人猜,效果明显好多了。

之后,老师给每个人发了一本本子,并说:同学们,本次活动结束了,大家来拿表格。

我们拿好表格,就走了。

篇五:一次综合实践活动的启示黄天舒
有句俗语说得好,万事功到自然成,以前我只知道它是要告诉我们有努力就有收获的道理。

前几天,我们小组在综合性学习活动成果展示上获得成功之后,我对它有了更深刻的理解。

半期考一过,迎接我们的就是第五单元的综合性学习活动。

杨老师让我们自由组合成小组开展学习探究活动,展示活动成果。

在班上,我的人缘虽然比较好,但是真正能与我同甘共苦的知己却只有杨景旭一个。

因此,当杨老师宣布一个小组需要四个人的时候,我立刻像孙悟空大闹天宫慌了神。

一下课,我立刻拉杨景旭入伍,不料这家伙居然背叛了我,早已加入了陈斯涵的队伍。

我无可奈何,生怕自己找不到队友,越发心急火燎,犹如一只热锅上的蚂蚁。

还好,在一番招兵买马过后,我总算找到了三个队友。

经过商量,我们决定分工完成任务:我来制作ppt课件,队友们去搜集资料并发送到我的qq邮箱。

当天晚上,我急匆匆地完成了作业便急不可耐地坐着电脑桌前。

我打开电脑,添加新建演示文稿,立刻开始制作课件。

添加新幻灯片,添加文本框,选择背景,打字,配图我一丝不苟地做着,时而紧握鼠标,在电脑上灵活地点击;时而双手敲击键盘,在文本框中输入汉字。

十分钟过去了半个小时过去了一个钟头过去了虽然制作过程困难重重,但我依然坚持不懈,甚至更加专注了。

我的眼睛直勾勾地盯着电脑屏幕,心里又紧张又兴奋。

由于过度投入,我的耳朵变得润红润红,微微发热,手指却冻得冷冰冰的。

但我浑然不顾。

做完基础部分,我又马不停蹄地到邮箱里把队员们发送来的资料下载下来。

新一轮的忙碌开始了:整理、编辑、删减、复制、粘贴经过两个小时的努力,我的ppt课件终于大功告成了。

第二天,我满怀信心地站在讲台上,给同学们展示我们小组的活动成果。

台下,掌声雷动,我和同学们热烈地互动着,现场进入了一个又一个高潮。

站在讲台上,听着同学们响亮的答题声,一阵又一阵热烈的掌声,看着老师同学们赞赏的目光,我无比的激动与自豪,不禁有感而发:真是功夫不负有心人啊!。

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